【熱門】初二寫景作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初二寫景作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二寫景作文 篇1
一轉眼，時間悄悄流逝。我又長了一歲，我已不是那個13歲至今還沒懂事的那個孩子了，我即將要迎來新的挑戰，一切一切都不敢相信，時間實在是過得太快了。
又是一個辭舊迎新的夜晚。夜幕漸漸降臨了，月亮冉冉升起。大地籠罩在一片黑暗之中，漆黑的天空中跳出了幾顆小星星，它們像頑皮的小孩子一樣，在一閃一閃地眨著眼睛，正在貪婪地觀看著人們合家團圓的熱鬧場面。今天是除夕之夜，家家戶戶張燈結彩，燈火輝煌。大街小巷，爆竹聲聲。
在震耳欲聾的爆竹聲的伴奏下，一頓豐富的除夕晚餐結束了，我的好奇心把我引到了窗前，最值得引人注目的，還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。我和妹妹在窗臺上望著，十幾支煙花直指天空，一粒粒“金砂”噴射而出，在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍紫，樣樣俱全，姹紫嫣紅，把夜空裝點得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝。“通！”地面上又升起個通體發紅的大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬顆小火星飛濺開來，拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落；又好似被風吹散的蒲公英，不知是哪個調皮鬼，給它們涂上七彩的顏色……“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一顆顆發亮，五顏六色的火焰拖著長長的尾巴，爭先恐后，前仆后繼地躥上夜空；瞧！那邊升出了“天女散花”，這里出現了“孔雀開屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時成了“花”園，“花”的海洋，璀燦奪目，火樹銀花，多美呀！我和妹妹也吵著鬧著讓爸爸放煙花，爸爸只好帶著打火機和煙花下了樓。爸爸把成捆的炮竹放在樓底下，點燃了黑色的引線，過了一會兒，只聽雷鳴般的聲音響徹長空，然后驟然開放。霎時，黑夜如同白晝，天空中金雨紛紛，銀花朵朵，仿佛是碧波銀浪，雪里紅梅，又像巨龍騰飛，金蛇狂舞，一會兒，一根根細如柳紅；一會兒像夜空開放的曇花；一會兒成了密密麻麻的芝麻……那焰花絢麗多彩，變化多端。似乎是滿天繁星，銀光熠熠。又像一朵牡丹，光彩照人。天空出現好多色彩，紅的似火，白的像雪，綠的似玉，粉的像霞，黃的似金……令人眼花繚亂。
隨著十二點鐘聲的臨近，越來越多的人放起了紅紅火火的鞭炮，“噼里啪啦噼里啪啦噼里啪啦……”的鞭炮聲響徹云霄，劃破了寂靜的黑夜。鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂，為這美麗的夜晚增添了一道亮麗的風景線。
今年的除夕夜格外美麗，我會記著那晚煙花彌漫！
初二寫景作文 篇2
金黃的葉子打著旋，隨風輕輕舞落；微風吹拂湖面，泛起點點漣漪；碧空中潔白的云兒，悠悠飄過。——題記
“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”曹丕筆下的秋是蕭瑟冷清的，而我認為秋季應該是一個絢爛美麗的季節。
夏天，太陽像一個大火球，高高的掛在天空中，云彩似乎被它燒化了。那火辣辣的太陽，仿佛要把一切融化在它火熱的胸懷中。
而秋天則大不相同，秋天雖然沒有春的艷麗，但一片火紅也是秋景的一絕。秋天絕沒有夏天那么燥熱，秋天的太陽是柔和的，天空是湛藍的，藍的空靈，絲絲白云飄蕩在天空中，給人一種清涼的感覺。秋天雖然沒有銀裝素裹，但郊外的金黃色也是一道亮麗的色彩。
秋天是一個歡樂的季節。秋天的果園，是熱鬧而又美麗的。架子上結著一串串葡萄，葡萄粒像一顆顆紫水晶。沉甸甸的果實高掛枝頭，有黃澄澄的柿子，遠遠看去像是一樹燈籠；有紅彤彤的石榴，熟透了的石榴都咧開嘴露出燦爛的笑容，那一顆顆晶瑩的石榴粒，像一顆顆鉆石。麥子笑完了腰，高粱漲紅了臉，秋風拂過，田里漾起一層層波浪。
秋天的夜，格外寧靜。少了知了的叫聲，少了蟋蟀的歌唱，但是多了一份涼爽。天空中一輪皎潔的明月，分外美麗。當云霧遮住了月亮時，夜空也不會寂寞，星星便在這時出現，頑皮地在空中跳躍，一閃一閃地，注視著大地。秋天，是一個充滿幻想的季節。一提到秋，有人眼前會映出一片金色的麥浪和孤獨的稻草人，有人會想到金黃的草地和潔白的羊群，還有人會想到秋風蕭瑟，秋雨淋漓，心生一股涼意。而你腦海中的秋，又是怎樣的呢？
初二寫景作文 篇3
步入炎夏的第二個月——7月。
獨自一人在陽臺，我看著窗外的樹兒發愣。突然，一滴、兩滴……下雨。我會過神來，心想好久沒有看過下雨的全程，于是拿來張椅子放下坐上，細細品味這雨……
雨兒淅淅瀝瀝，不緊不快地從云上跳下，憑風兒飛舞著。不大會兒，這雨便布滿天地之間。瞧！地上的塵埃不見，也許是害羞，不敢和這么可愛的雨兒一起舞吧。比地面高那么些許的小草兒大膽多，在風兒的吹奏下，正和雨兒一起舞動。一旁的花兒，羨慕得臉都紅；一旁的樹兒也在風兒的幫助下，讓他們的子孫——葉子辦個大舞會，看這“半空舞會”多讓人賞心悅目！這時的雨，舞姿又溫和，美麗不少，此時它一定是一支優雅的“芭蕾舞”。
不一會兒，雨的腳步漸漸快些，步幅也大些。此時的雨，不正在風兒越來越響亮的伴奏聲中變成一支勁快的“鼓點舞”嗎？看，這下子草、花、葉兒、樹木、房屋、林子……全部在這腳步中變得干干凈凈，清爽無比。空中，地上，從上到下都是如此清亮。特別是天空，那么藍汪汪的，整個像塊空靈的藍水晶。空中還彌漫著一股好聞的氣味，聞上去，有花兒的香，青草的味兒，一下子讓人精氣神大振。我想，這就是雨兒姑娘用的香水味兒吧！
突然，雷兒打響鼓兒，雨兒在這雷和風的聲中狂野！她的腳步又快又響。小草，小花兒們看見原以為溫順的雨變成變成這個樣子，趕忙躲起來。景物都變模糊，什么都若隱若現……最后，窗外全變成白色的一片，《風暴之歌》響起。樓下，雨兒的腳步在地上踏出一個個水泡兒，地上的水也已不淺。呀，水上，幾片小葉子如同小舟在航行，不過這似乎變得危險無比，水已幾厘米高，一翻船可不得！我望著大雨，心中有一種震撼之感。
雨姑娘漸漸累，步子也慢，最后，雨停。天上的彩虹，是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧！看著看著，這“幕布”淡去，夏雨之舞結束……
懷著無窮憧憬和期待的我在陽臺上想：什么時候還會有這樣的表演呢？
初二寫景作文 篇4
“嘭―－嘭―－嘭”隨著幾聲沉悶而有力的響聲，絢麗多彩的焰火飛快的射入天空，為精彩的焰火晚會拉開了帷幕。
今天是正月十六，圓圓的月亮靜靜懸掛在墨藍色的天空中，好似一塊晶瑩圓潤的美玉，閃爍著皎潔的，迷人的寒光。而此時，喧鬧，喜慶的焰火接連竄入黑黢黢的天空，打破了這沉寂的'夜色。
這些美麗，活潑的焰火，各有各的色彩，各有各的姿態，爭奇斗艷，好不熱鬧！
有的像千萬顆可愛的星星，嵌在天空中，散發著金燦燦的光芒，還眨呀眨的，與滿天繁星媲美，最后，極不情愿的隱入烏蒙蒙的云層中去。
有的像幾十條靈巧矯健的小龍，綠的頭，黃的身，在漆黑的天空中舞動著，嬉戲著，上躥下跳，“嗖嗖”作響。興奮，喜悅，這是過年所帶給它們的吧？可是不一會兒，它們便像一群不耐煩的孩子，急急忙忙地鉆入漆黑的暮色中。
有的像一串串浪漫，快樂的流星，迅速地飛舞在深藍色的天幕上，劃出一道道星的河流，上面綴滿了調皮，自由的精靈，他們怕月亮寂寞，所以陪著她。他們怕月亮乏力，所以拖著她。
最美的要數火樹銀花了，剎那間，一排排擺放整齊的焰火不約而同地噴出幾米高的火苗，伴隨著“嘶嘶”的響聲，絢麗的火苗越噴越高，越燃越旺，濺出滾燙，耀眼的火花，遠遠望去，好似一棵棵燃燒的，生機勃勃的小樹，那星星點點的火花，勾勒出它們那婀娜多姿，柔軟嫵媚的枝條。
最多的要數禮花了，一個個接連不斷地升上天去，“嘭”的一聲在深藍色的天幕中綻開，紅的，綠的，黃的，藍的……天女散花般散落下去，慢慢地，慢慢地。仰望蒼穹，五彩繽紛的星火好像就在我身邊，一顆顆都像荔枝那么大，光亮耀得我眼都花了。我仿佛已經來到星火的群中，前后左右都是閃閃發光的星火，我又好像走進了一座結滿果子的樹林，只要一伸手，就可以摘到，此時，我自己，也被這漫天的星火照得通身透亮，周圍的一切，都被涂上了一層銀色的光。我多么想將這星星般的火花親手摘下來，用絲繩穿成璀璨奪目的項鏈，送給我最愛的人……只可惜，剛要伸手，它們便飛快地隱入了黑黢黢的天空中……
這歡樂的中秋夜，這美麗的焰火晚會，將在我的童年中撒下一顆璀璨的珍珠，帶給我一份美好而難忘的回憶，令我永遠低回，留戀。
初二寫景作文 篇5
都說時光短暫，青春總會成為回憶，生命總會走到盡頭，百花爭艷，不過是盛在一個春天，光輝事跡，不過是過眼云煙，就像是再美的蝴蝶，也不過飛舞一個秋……
——題記
寒冷的風載著歡快的雪精靈，將在人間。葉還未掉光，燕還未飛完，初雪就已紛紛揚揚在這天地間。
麻雀不再嬉戲，悄悄躲回屋中賞雪；人們也待在家中，可能是怕壞了雪景罷！街上靜得像是半夜，任憑雪為萬物渲染白色的繡圖。
此時的雪，靜的就像賢惠的女子，穿著白紗裙跳舞。
而此時的校園中卻別有一番景象：同學們三五成群，有的在雪地上踩腳印：有的用袖子接雪花，而能看得到最多的，便是男生女生混在一起，從地上抓起一把雪，砸向對方，盡管手凍得通紅，冷得發顫，卻還是不放下手中的雪球。因為——我們為了這場初雪，盼了很久，很久。
此時的雪，調皮的就像入世不深的單純孩子，逗著他們笑，逗著他們玩。笑聲、鬧聲傳入空中，隨即消散。
這冬日里的第一場雪，下的很大似乎是為了不辜負人們對它的期盼。大片的雪花落在房上、樹上、跑道上、同學們的身上，就像是——冬日里的白色蝴蝶一樣，它們那薄薄的近乎透明的翅膀，好像占了暮靄霞光一般，閃著迷離、微弱的光亮。
我突然有一絲感動。也許，蝴蝶的生命并不是完全消失了的，它們的靈魂寄托在了這些雪花身上，再飛一次，瘋狂的非，那么的純潔，猶如粉妝玉琢，時間總會給你驚喜，冬日的蝴蝶，落入地上融化，也許這才是終極死亡。
然而，一瞬間是美麗的，蓋滿了屋頂、馬路、壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，漫天飛舞的雪花，使天地溶成了白色的一體。
初冬，像一位美麗高貴而又矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來重生的第二次生命——冬之蝶。
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