【必備】初三隨想作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初三隨想作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三隨想作文 篇1
淥水蕩漾,惠風(fēng)和暢,一縷清風(fēng)吹散了嚴寒的隆冬,留下一抹淡雅;月色氤氳,夜意正濃,一場細雨凈潤了污濁的空氣,余下一絲清新;旭日東升,霞光萬丈,一束晨曦沖破了黑暗的深夜,淌下一股暖流春天,沒有鶯歌燕舞的喧囂;沒有沸反盈天的嘈雜;沒有草長鶯飛的紛繁。春天,有的是和煦的風(fēng),金色的暖陽,飄逸的柳絮,柳絮在春天里攜著輕盈瑰麗的夢,向著蔚藍色的天空自由飛翔、馳騁、靈動
心·悅自由·享爛漫春天
日月流轉(zhuǎn),斗轉(zhuǎn)星移,光影翩躚,在不知不覺間,時光輕盈的腳步,已漫步夏的城池。緩緩的風(fēng),掠過流年的枝頭,溫柔地撩撥著夏的窗簾。天很晴,心很靜。沏一杯柔風(fēng)的香茗,依著夏日的門檻,以最愜意的姿態(tài),托腮,淡看云卷云舒、花開花落。
曾記否,沐浴在陽春三月的春光之中,我們的靈魂曾在寧謐的季節(jié)中一點一點潤濕、純化;洗禮于日麗風(fēng)和的春日之中,我們的心靈曾在春天里沉淀,沉淀出一個神奇、一個童話,讓自己一點一點在春天里被渲染,被感動。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。——這是春的嫵媚;滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。——那是春的唯美。是啊!在古人筆下的春總是那番富有詩意,充滿情調(diào)。但是春光易逝呀,在我們品味著隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲的美妙時,春正一步一步,一天一天地挪移著腳步,幻滅、飄散。那一句長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。不就恰恰表現(xiàn)著詩人白居易對春天的眷戀以及惜春之情嗎?那不是一種對春天虔誠的喜愛與眷顧嗎?那不更是對春天的相見恨晚嗎?當(dāng)我們在惆悵春日的短暫,抱怨春光的流逝的時候,其實我們的時光也正在一點一點、一滴一滴地漫滅、消散。
人生幾何,譬如朝露。在我們青蔥的歲月里,芳醇的年華中,我們還能有多少個春天,多少個花季值得去虛度,去荒蕪呢?請不要再在烈日炎炎之下,去回味著春天的爛漫與灑脫吧,讓我們握住春天的手,把春天永駐于心中,讓春的氣息在血液中慢慢擴散、醞釀,醞釀出一彩虹似的夢,讓夢在腦海中回味無窮。
夢·帆起航·鑄無悔青春
人生如夢,一樽還酹江月。當(dāng)我們在春天里還期盼著,徘徊著去尋覓冬天的痕跡時,事實上,冬天早已消失得無影無蹤,它已經(jīng)成為我們內(nèi)心中逝去的世界。所以,不要懷舊,把握當(dāng)下。
十七歲,絢爛般的春天所鐫刻下的感動。青春,猶如春天一般點綴著華麗的色彩,彌漫著激昂的氣息。春光易逝,青春更加易逝啊,現(xiàn)在的我們,我們的現(xiàn)在,不就正處在婆娑縹緲的青春之中嗎?風(fēng)華正茂,青春是我們揮斥方遒的黃金時代啊!一年之計在于春,一日之計在于晨。青春——恰同學(xué)少年,意氣風(fēng)發(fā),與愛同行。
當(dāng)我們在喟嘆時光匆匆溜去的時候,春天正在遺失,青春也正在遺失。恰同學(xué)少年,我們應(yīng)拿出惜春的留戀去珍視現(xiàn)在的青春。不要在我們都兩鬢斑白的時候再去追憶那曾經(jīng)遺失的美好,不要存遺憾,不要徒悲傷。人生之短暫,像流星一樣轉(zhuǎn)眼即逝;像火焰一般稍縱即瞬;把握青春,不要讓人生在我們心中老去,毫無意義地老去。
于是乎,在成長的日子里,歷經(jīng)青春的疼痛,我們開始漸漸明白,生命就是一首耐人尋味的古詩,一曲意味深長的歌謠。人生若只是初見,恰同學(xué)少年,或許我們沒有豐富的人生閱歷,但是我們有初生牛犢不怕虎的膽魄;或許我們沒有扎實的理論基礎(chǔ),但是我們有柳暗花明又一村的堅持。人生相世中,只要有青春踏遍的足跡,就一定會有一派美景,一縷醇香。因為人生就應(yīng)該宛若紅燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。無論時過境遷,還是顛沛流離,我們都要懷有一顆感恩的心,消除怨恨,我們要懂得博愛和奉獻,許諾心中的一抹淡定和從容,不以物喜,不以己悲,心裝純愛,讓湛藍的天空一直有飄逸的云彩,讓靜謐的天空永遠有閃爍的星星,讓生命旅途永遠有明麗清新的詩行,讓生命之歌永遠有精彩音符跳躍,讓愛的精靈永遠在生命里輕舞飛揚。
所以,在青春中的我們,恰同學(xué)少年,更應(yīng)該懂得這樣一個道理:贈人玫瑰,手有余香。收獲他人關(guān)愛是一種幸福,而從被愛中走出,關(guān)愛他人更是一種幸福。也許我們送人一把雨傘,于他就是一方晴天;也許我們送人一滴清水,于他就是一片海洋;也許我們送人一縷輕風(fēng),于他就是整個春季;也許我們送人一點溫暖,于他就是幸福一生。
如今,每年都有感動中國的十大人物故事,看著電視畫面上的一個個令我們感動的鏡頭,我們?nèi)绾文茏龅綗o動于衷?從那些優(yōu)秀人物身上,我們看到的不僅是人性的善良和光輝,我們還看到了一顆顆金子般的心。他們,應(yīng)是上天賜給人間的愛的天使。他們,把愛播灑人間,讓愛流傳芳香;他們,把溫馨傳遞,讓愛永不消逝。他們,用愛撐起一支長篙,讓愛心之舟永不停航。
雷鋒在世時,曾在他的日記中寫道:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小螺絲釘,你是否堅守在自己的崗位上?若我們一路走,一路播種愛,奉獻愛,世界便綠意常在,處處花開。
愛,可以喚回走失的靈魂,可以讓人出淤泥而不染,可以讓死神望而卻步,但愿我們每一個人都能為他人點亮一盞明燈,送去幾許溫暖,為自己的心靈造就一個純凈的世界,幸福他人,愉悅自己。日出為了光明,花開為了燦爛,葉落為了繽紛,那么,我們呢?
假如,在青春洋溢中的我們能夠真正領(lǐng)悟雷鋒日記中的那番言語,我們雖與青春同在,但我們都渴望生命有意義,那我們還猶豫什么呢?還等待什么呢?不如從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,讓每一個季節(jié)的輪回中都有愛火燃燒,讓青春歲月的每一個角落中都有愛意綿延。你給我滴水,我還予涌泉;你投我桃李,我報予瓊漿;你,裝飾我的窗,我,成就你的夢。
從今天起,請在雨天給沒傘的人撐起一方晴空,請在公車上給老幼婦殘者讓個座,請在需要獻愛心的地方,慷慨解囊,出手援助,請在與人發(fā)生意見相左,或有口角摩擦?xí)r,懂得選擇換位思考,理解,寬容和忍讓。當(dāng)你走在路上時,請幫忙撿起路上的磚頭,石子,果皮,紙屑。當(dāng)有人向你問路時,請給他指引正確的方向
天朗氣清,春天像花火般耀眼;星月交輝,青春像鐘聲鏗然長鳴。生命如筆,青春似紙,只有蘸上愛的顏料,才能夠繪畫出嘆為觀止的巨作。所以,讓我們用雙手卸載浮華,擷一夕流光,牽一縷真情,從此,任時光荏苒,憑風(fēng)月流轉(zhuǎn),一路上只要有愛相隨,縱然雨霧漫天,葉落傾城,我們的眼眸里,照樣有美景映現(xiàn),明媚一片。心向愛的花海,愛由心生而無憾,相約春天,相守當(dāng)下,享受絢爛的青春,感恩華麗的花季,成就心中的夢想。
陽春三月煙花霧,桃紅柳綠融鈴曲。愛,是生命的一種懂得。青春,隨心而生,隨心而動,隨心而行。琉璃歲月,相遇是緣,相知是幸,相愛是福。恰同學(xué)少年,惜春,留春,戀春,永駐青春!
教師點評:恰同學(xué)少年,這是一篇很精美、很悠揚的散文。辭藻瑰麗、語言通順、行文流暢。誦讀全文,通過字里行間可以感受到作者內(nèi)心的靜謐與細膩,對于人生的感悟更是有自己獨到的見解和認識。時光荏苒,風(fēng)月流轉(zhuǎn),在青春的成長路上只要有愛相隨,縱然雨霧漫天,葉落傾城,我們的眼眸里,照樣有美景映現(xiàn),明媚一片。
初三隨想作文 篇2
初三,每一個人都要經(jīng)過這個階段。它,或許給某些人帶來開心,但又會給某些人帶來了痛苦。當(dāng)還沒升上初三時,望著初三的哥哥姐姐,心里總希望快點升上初三,像他們一樣有這么高,懂那么多的知識,認識那么多的作家。然而當(dāng)我現(xiàn)在升上了初三我的感覺卻完全不一樣了。
每天傍晚看著初一初二的小弟弟小妹妹結(jié)伴地騎著單車開心的回家,心里總有一種特別想家的感覺,因為我升上初三拉,我需要晚修,現(xiàn)在不可以回家!晚修時,我望著天空,沒有一顆星,雖然教室里坐滿了同學(xué),但是總有一種說不出的寂寞在心里。終于放學(xué)了,我騎車單車匆忙的回家,我從沒感覺到家原來可以令我如此的想念。
回到家,卻不如我想象中的那么安靜,爸爸媽媽見了我就問:“今天學(xué)得怎么辦?”“有測驗嗎”“你不要放松自己啊”我一句話都沒說就沖進了房間。初三,因為初三我的成績開始向下跌,在家要應(yīng)付爸爸媽媽的經(jīng)常嘮叨,在校要應(yīng)付老師的所謂談心……
初三,誰不想學(xué)好呢,其中一兩次差了就代表永遠了嗎?我不認為!,只要努力學(xué)習(xí)吸收經(jīng)驗在最后一次發(fā)揮水平不就夠了嗎?為什么大人們總不能了解我們
初三,是人生的一大轉(zhuǎn)折點,我認為在這個階段單單努力學(xué)習(xí)是不夠的,重要的是要夠有忍耐心。不是嗎?
初三隨想作文 篇3
后之后覺,已到了初3。換了教室才發(fā)覺它的到來,迷惘以前媽媽說:“菲菲,好好考,考完了我們?nèi)惤!闭f實話,麗江是我向往的地方,為了它,我會發(fā)揮出我自己最大的力量。可現(xiàn)在真的很每天,一復(fù)一日的生活,毫無目的,似乎很消沉。其實心里很明白,但外表還要裝著很漫不經(jīng)心的樣子。現(xiàn)在的人真的很虛偽,明明在家狠命的啃書,但在學(xué)校還要裝得很懶散的樣子。真的是虛偽,但在虛偽的環(huán)境里,人在很容易變得虛偽。盡管在老師心中是優(yōu)等生,但也會不擇手段。真的很累。考上重點高中是我最終的目的,所以也用不著想開始那么多,其實將這些拋之腦后是個不錯的選擇。什么都不想。
王氏在《人間詞話》中說:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,罔不經(jīng)過三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。’此第一境界也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘眾里尋他千百度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處。’此第三境界也。”現(xiàn)在,或許,只是一個過渡階段。為自己的理想而奮斗是每個人的夢想。但實現(xiàn)自己夢想得的人畢竟只是少數(shù),毅力可以支撐一切。老師說,現(xiàn)在是我們自己往前跑的時候,競爭真的很大,我感覺好象不是你死就是我活。一個人的微笑是建立在另一個人的哭泣上的。我是想得嚴重了些,這就是我最大的不足之處。很多年了,也沒改變。這大概就是我的本性吧!!現(xiàn)在我知道只能拼命的往前跑,不然將會被人流拉下。能戰(zhàn)勝自己的也就只有這一丁點的毅力罷了。到處都變了,變得那么的陌生,我?也變了嗎,不知道~~'那天同學(xué)說,畢業(yè)了就全部散了,各奔東西,不知哪一天在街頭相遇后,是給對方一個微笑呢,還是一個陌生的眼神。聽后,很傷感,天下沒有不散的宴席,這是任何人都無能為力的。因此,我們能做到的僅僅是那么一點微薄的力量。那我們就更應(yīng)該盡自己最大的可能努力。時間很短暫。夠我們浪費的時間就更不多,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,我是我的努力。或許,幾年后回頭看看,挺充實的。或許也會覺得很頹廢的。更說不一定,在我們老了的時候,也回像魯迅那樣寫個“朝花夕拾”。
初三隨想作文 篇4
青春的陽光灑滿了前行的.路,青春的雨露滋潤了花季悸動的心田,伴著溫暖,我用心的感受生活,悄悄成長……
“一份耕耘,一份收獲”。學(xué)習(xí)是我最好的朋友。只要你認真地對待她、重視她,并為了她不斷地付出,不斷地努力,那么你就會一步一個腳印地向前行,積跬步才可以至千里。每一個勞動付出收獲的成果成了勇敢邁出下一步的動力。學(xué)習(xí)是“苦樂交織”的。“苦”是奮斗時流下的汗水、遇到坎坷后的手足無措,“樂”是奮斗以后綻放的最美的花兒。在為了自己的理想努力的同時,也許會灑下汗水,也許會傷痕累累。但是,我從來都是無怨無悔,因為我堅信“一份耕耘,一份收獲”。能為了自己的夢去拼搏一把,豈不是人生的一件快事?即使灑下汗水,汗水也是比蜜甜;即使流下了淚水,但每每想到離夢想又近了一步,就會忘記了所有的酸楚,心中就多了幾許的喜悅。那么,學(xué)習(xí)中還會有什么苦呢?
在我人生的字典中,沒有最好,只有更好。哪怕有時面對人生中的“陰霾”,只要你有了一份簡單的樂觀,就能讓陽光灑遍心靈的每個角落,霧霾不在,晴空一片。生活中,我愛笑,我樂觀。所以,我有勇氣面對所有的困難。只要笑一笑,就沒有什么大不了。微笑是化解矛盾最好的良藥,微笑是這個世界上最美好的語言。給自己一個微笑,心就會暖暖的;給他人一個微笑,世界就會一片燦爛……
“堅強,堅持,自立,自強”是寫在我人生扉頁上的箴言。他們指引著我,讓我的人生更精彩、更絢爛、更奪目……
我的家不富裕,更不奢華。但是,我愛她。在這個家里,我感受著幸福、愜意和滿足。家人讓我變得堅強,學(xué)會了堅持,學(xué)會了遇事時的冷靜和鎮(zhèn)定,懂得了如何學(xué)會愛和被愛。在家中,我已經(jīng)是一個小小的“大人”了,結(jié)束了兒時肆意的哭泣,放下了兒時的天真、幼稚,多了一份長大后的成熟和穩(wěn)重;丟掉了依賴,學(xué)會了自立。在成長的歲月里,我把沙粒放進我柔弱的內(nèi)心,讓時光把她磨礪成明天一顆顆閃亮的珍珠。父母不僅給了我生命,更給了我那么多美好的時光。在他們的眼里,兒女就是他們的全部。在兒女的眼里,父母又何嘗不是兒女的全部世界呢。母愛如云,父愛如林,我現(xiàn)在多想做母親的天空、父親的雨露。現(xiàn)在的我學(xué)會了感恩,已經(jīng)在慢慢長大。所以,我會讓父母看到,我和他們交換角色的那一天已經(jīng)不會太遠,我會用心去呵護他們,哪怕他們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼……
走在成長的路上,我滿懷期待,只要夢還在、希望還在,迎著曙光,我捧著一顆虔誠的心,一路追逐,永不言棄……
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