【精品】高一成長作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的高一成長作文8篇，歡迎大家分享。
高一成長作文 篇1
我們都在跌跌撞撞中成長，褪去稚嫩的外殼，換上華麗的衣裳，從此變成一個小大人模樣。走過花香滿徑成長路，我們都將不再迷茫�！}記
窗外，雨絲橫飛，真是有些沒完沒了。雨停后，踏出家門，在橋上百無聊賴地走著，毫無目的。橘黃色的街燈顯得格外溫暖，不明白十五歲的花季意味著什么，只覺身上的擔(dān)子愈發(fā)沉重，透不過氣來。
忽然，視線被前方五六歲的小女孩吸引：明朗純真的微笑，上揚的嘴角，穿著小公主裙，手中握著可能懇求了好久才買來的冰淇淋，開心得不能自已。
記憶被拉回六年前。當(dāng)時，九歲的我，在樓下玩耍。騎著新買的自行車、嘴中含著繽紛的糖果，嘴角咧得無限大。身后伙伴的呼喊，使我好奇地回頭，卻忘記注意前方有人。一聲慘叫劃破天際，我才發(fā)現(xiàn)我已撞到前方的人。
我連忙下車，發(fā)現(xiàn)被我撞倒的人是與我同校不同班、身著鵝黃色連衣裙的女孩。她的膝蓋摔破了，磨掉了一層皮。我懷著惴惴不安的心情詢問：“你、你沒事吧？”她強忍著疼痛，露出兩個可愛的梨渦，笑著對我說：“沒關(guān)系，你也是我們小學(xué)的吧？看著面熟�！蔽尹c點頭。她言笑晏晏地對我說：“那我們交個朋友吧！”
從此以后，我家樓下總能聽見她喊我下樓的聲音，學(xué)校門口臺階上也有我們倆小小的身影。她教我疊千紙鶴，我教她折愛心手工。我們一起騎著自行車，一起坐在滑板上頂著炎炎夏日，吃著五毛錢的冰棍，好不快活！
那時候，天很小，地很寬，最好的朋友就在身邊。后來的后來，我們也像大多數(shù)兒時小伙伴一樣漸漸失去了聯(lián)系。時過境遷，現(xiàn)在的我已經(jīng)想不起初次見她時嘴里糖果的味道，只是記憶深處那股沁人心脾的香甜永記心田。
時光如棧橋，好的壞的都經(jīng)過，青春成長，每一份相遇，都如日月星辰。經(jīng)歷著世事，往事似一縷芬芳四溢的花朵，花的馨香彌漫在空氣中，花香滿徑，許在心間，刻在光陰里！
高一成長作文 篇2
我以前其實是一個很孤獨的人。父母從小就教我要處好人際關(guān)系，多與同學(xué)聊天交流。可不知道為什么，我似乎天生就有社交恐懼。我害怕寂寞與孤獨，但是我也害怕與旁人交流。我不知道這是為什么。于是，我開始嘗試著偽裝。我假裝自己總是笑容滿面，活潑開朗，把自己不美好的一面隱藏起來，不讓旁人看到。
那時我才小學(xué)二年級，在班里，我看似人緣不錯，誰都不得罪，跟誰關(guān)系都不錯。但實際上，我連一個可以知心交談的朋友都沒有。我狂妄，上課不會發(fā)言�？善业某煽兒�，老師總是在課堂上點到我的名字讓我回答問題。我站起來，默不作聲，半天也沒說出個什么所以然。老師無奈，讓我坐下。有時候我也在想，要是我有一個知心好友該多好。
三四年級的時候，我開始發(fā)育了。班里別的女孩發(fā)現(xiàn)了我的成長變化，紛紛在背后對我指指點點，經(jīng)常用這件事來開玩笑。這讓我感到十分恐懼，我害怕別人在背后議論我，這感覺并不美好。我開始佝僂著背，仿佛一個老年人。這本來是件多么美好，多么令人欣喜的事兒啊，這意味著我將從一個幼稚的小孩脫成長為一個青澀的少女�？墒�，我卻因為別人的議論，開始拒絕這種身體上的變化。
母親發(fā)現(xiàn)了我的變化。她給我買來純棉的小內(nèi)衣讓我穿。我嘴上答應(yīng)著，卻并不肯按照媽媽的旨意來。直到被媽媽教訓(xùn)了一通，我才并不情愿地穿上。不僅在學(xué)校，在家里，我跟父母同樣無法正常交流溝通。
在家里，我盡力偽裝出一個乖乖女的模樣，父母讓我干什么我就干什么，甚至沒有自己的主見。其實我內(nèi)心叛逆，我經(jīng)常在心里跟媽媽唱反調(diào)，可我卻沒有勇氣說出來。為什么？因為怕挨打啊。
我就是這樣一個人，臉上掛著微笑，內(nèi)心卻在流淚，什么事情自己一個人扛，沒有一個可以傾心交談的朋友。變化發(fā)生在四年級暑期。我被父母送去了游泳夏令營。我不愿意，因為我打小就怕水�？墒歉改刚f的話，我沒有反抗的權(quán)利。在那里，我認(rèn)識了一個初三的姐姐。她跟我是完全不一樣的人。她活潑開朗，自信樂觀，多才多藝。才不過兩天時間，她就有了一大批朋友。而我最羨慕的就是這種人。
這個姐姐發(fā)現(xiàn)我的沉默寡言，便總是找我說話，哪怕我不理會，她仍然嘰嘰喳喳說個不停。學(xué)游泳的時候，我不敢下水，是她在鼓勵我；洗完澡，是她幫我吹干頭發(fā)。她知道我愛看書，便借給我了一本書看。那是一個自閉癥小女孩的成長故事。書中女主跟我很像，但我卻缺少她不顧一切的勇氣。
夏令營結(jié)束，或許我自己都沒想到，一個人，一本書，就能改變我。是啊，成長從來都不是一個緩慢的過程，有時候，它只在一瞬間。我試著打開心扉，卸去偽裝，與人交談。剛開始同學(xué)們因為我的變化太大，還沒反應(yīng)過來，可沒過多久，我真正融入到了集體之中。我要謝謝那個姐姐。
成長并不是一帆風(fēng)順的，也并非是一件美好的事情。成長，有溫暖也有悲痛，如羽化成蝶。相信吧，風(fēng)雨過后，天總會晴的。所有成長中的煩惱也都會過去的。我會以最好的姿態(tài)，來迎接成長；我會成長，成長成一個更好的自己。
高一成長作文 篇3
成長就猶如行駛在海洋中的航船，會有風(fēng)平浪靜，卻也無法避免驚濤駭浪�；仡欁哌^的路，坎坷中夾雜著充實，苦澀中彌漫著甘甜。
從小學(xué)開始就一直擔(dān)任班長，雖然有時會比較忙，但我覺得充實而快樂。記得三年級的時候，班內(nèi)沒有記律委員和衛(wèi)生委員，我變得到了“老班”的重用，一人任三職。職務(wù)雖然是多了點，但由于當(dāng)時學(xué)習(xí)任務(wù)不是很重，課業(yè)比較少，空閑時間充足，所以并不是很忙，對于學(xué)習(xí)也沒有很大的影響。相反，對于我的學(xué)習(xí)和管理能力還有很大的幫助和提高。成長回眸中，又一次體驗了童年的快樂，找回了屬于自己童年的樂趣！
自從升入中學(xué)以后，課業(yè)增多了，職務(wù)增多了，任務(wù)增多了，時間似乎永遠都是那樣匆匆而逝。繁瑣的事情壓得我無法呼吸，甚至有時我也曾想過放棄。一直猶豫該放棄什么呢？再拿不定主意的情況下，暫時將這種想法壓制到了心底，隨著時間的流逝漸漸沖散了。慢慢的就適應(yīng)了這種忙碌的生活。
光陰似箭般飛速閃過，轉(zhuǎn)眼間我已是初三學(xué)生了�，F(xiàn)在我更是無一點空閑時間，周一下午第四節(jié)課我要去學(xué)生會開部長會，周二下午的四節(jié)課我要去開全體學(xué)生會大會，周三下午第四節(jié)課我要參加社團活動，周四下午通常都會開班長會，再加上一周不低于五次的班長會等等，似乎每天都有忙不完的事情。但我卻沒有再想過放棄，因為我既然選擇了這條路，我就會堅定地走下去。就像跑步，不能因為途中一點障礙就放棄整場比賽。
經(jīng)歷了種種，值得慶幸的是我從中學(xué)到了很多。其實人生就是一個不斷前行、不斷成長的歷程。一路記下的，也許是含淚的笑，也許是收獲成功的喜悅。
成長回眸，值得思索的是心靈對生命的允許，是戰(zhàn)勝困難、毅著無疆的勇敢……
高一成長作文 篇4
離家的日子不知不覺已有兩個多月了，在這每一天都充滿著對家的眷念，對親人思念的日子里，我無時不在盼望著媽媽能來看我，而對爸爸，我好像不大掛念，或許，年少無知的我總以為自己長大了，應(yīng)該像大人那樣，有一份獨來獨往的灑脫，父母一旦干涉自己的行為，便產(chǎn)生了逆反心理。
漸漸的，在家里我開始保持沉默，吃過飯就匆匆躲進自己的小天地里，避免和他們交談，心里煩亂。有一次因為爸爸說了我兩句，就和他吵了起來，可能是我氣昏了頭，兇神惡煞一般，結(jié)果在我已有的17個年輪的生命里，爸爸第一次打我，那一刻，我發(fā)誓再也不和他說話�？傊�，在那段日子里，我和爸爸的感情開始發(fā)生質(zhì)的改變，變得莫名的冷漠，媽媽雖知道這一切，也只能哀聲嘆氣。
再后來，我離開了家，過上了我向往的那種無拘無束的生活，慢慢的，我感到自已的想法就像童話世界一樣天真，我開始懷念，懷念在家時媽媽的嘮叨，懷念自以為覺得彼此之間沒有感情的爸爸，隱隱的親情促使我一次次通過電話向家里遙寄我的祝福，于是我知道自己還是眷念著爸爸的，就在這短暫的一瞬間，我明白了，明白以往和爸爸那種莫名的冷漠，是我自己造成的，其實我的心里在深深愛著爸爸，我之所以只想媽媽來看我是不想當(dāng)著爸爸的面，暴露這份真實的感情，而現(xiàn)在我只想把我那帶著萬分悔意的淚水哭出來，我知道爸爸能懂。
其實生活就像一張網(wǎng)，交織著你，交織著我，交織著每個人，在這張網(wǎng)里，我有過迷惘，有過徘徊，在我成長的道路上，曾有過這么一次無知的行為，親手破壞了父母與兒女間由親情交織成的網(wǎng)結(jié)，甚至將它棄之很遠，如今我失而復(fù)得，并真正地領(lǐng)悟了它的內(nèi)涵，我會珍惜這份難得的緣份，將它融入我的心田，去時時感受，品味它的溫馨。
這是我發(fā)自內(nèi)心的悔恨，也是一支在成長道路上將伴我遠行的最好聽的歌。
高一成長作文 篇5
讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。
讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談。讀書的空間，不要求華麗、高雅，只要愜意、祥和就可以。是書這無聲的摯友使我明白，讀書使我獲得更多的知識，不斷地充實自己。
而今，閑時便愛讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，更不為那一紙榮譽，只是為了讀。讀書已成為生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥，如果沒有一本書做伴，就要心下茫然，躑躅不安。
我最喜歡夜深人靜，唯有一盞臺燈，到書海中跋涉。若窗外還下著雨，則更是讀書的好時候。萬籟俱寂，伴著昏暗的燈光，聽著雨聲，是極易進入書的境界的。你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游，讀三毛灑脫、豁達的`人生，讀朱自清那深沉的父愛，讀魯迅那錚錚的鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁，跟著魯迅去看社戲，隨魯濱遜去航海，也可以步入路遙平凡的世界，更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采。在書中實現(xiàn)了心靈的對象、思想的交流，時而有所憬悟、時而有所生發(fā)。那種深沉的體驗，正如空谷幽蘭為你送來的一縷芬芳，回環(huán)往復(fù)，綿綿不盡。
好書在手，我會不自覺地被它吸引，難以割舍，于是斂思凝慮，心無旁鶩，細細地展閱。隨著一頁一頁地翻過，書香會沁入肌膚，隨著你的血而流淌、奔涌，雖難為人理解，卻能自得其樂。
讀書需要有閑心、閑情、閑致，忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進書的�？垂湃嗽跐膳闲幸�，在月下操琴，在松篁里讀書，不受絲毫的干擾，這是一種何其風(fēng)雅的人生……可是，這樣的人生已隨故人一起遠去了。所以，在現(xiàn)實社會中，只要擁有了一份恬雅曠達的胸襟，完全可以忙里偷閑，而不必非等到有許多時間時才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要偷得片刻的閑暇，一樣可以體會書的深蘊。而一旦當(dāng)步入了書的心扉，則那種恬靜，同樣令人無所止追，與書沉浮此間滋味，也只有讀書者方能領(lǐng)會。
在書中，我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高意境；在書中，我得到了“天生我才必有用”的自信，別是一般滋味在心頭”。在書中，《魯濱遜漂流記》教我做生活的強者，笑迎人生；《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……讀書的時候，我可以把煩惱拋掉；讀書的時候，我擁有了一片寧靜的心境。我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷，理還亂，是離愁�！�
何是福？讀書也。茫茫人海之中，熙來攘往的人群，都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書，惟有好書，才是一方凈土，是一方釋放靈魂的樂園。
閱讀使文字具有了永恒的價值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑，它把自然人轉(zhuǎn)化為社會人。我們所認(rèn)識的世界、人生、社會，很多都源于閱讀。
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｍㄟ^閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。對于一個生命有限的人來說，這是一件多么幸福的事啊。
而閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史，即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動物性，不致淪為活動木偶，行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通，與心靈的溝通，人生也就是進入了死循環(huán)，可以說，是閱讀拯救了我們。
我們無力改變?nèi)松钠瘘c，但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點。
高一成長作文 篇6
小時候經(jīng)常會想，如果我長高些，再高些就可以夠到頭頂又圓又亮的月亮了，可等我越長越高時又發(fā)現(xiàn)月亮離我越來越遠了，縱使我怎樣蹺腳都是那么遙不可及。
成長打碎我年幼一個美好的夢。
小時候，我深信沉睡百年的公主會被王子的吻喚醒。也許是命運捉弄讓公主早到了百年，而只能睡著等她的愛人。我相信灰姑娘遇見魔法婆婆就會變成公主，但她12點時又會恢復(fù)原狀，所以她不得不松開王子的手匆匆逃去，巧的是那只水晶鞋，仿佛命運紅線般將他們牽在一起，也好像故意在試王子的真心。我相信一條美人魚每夜獨自坐在礁石上守望被她救過的王子，等到她16歲時放棄了300年的生命和絕美的嗓音，卻眼睜睜的看著心愛的人挽著別人的手邁入教堂，而她只能消失，幻化成海上的七彩泡沫，在陽光愛撫下璀然奪目。
后來，我呼吸的空氣越來越多，書看得越來越多，經(jīng)歷的事在變，接觸的人在換……發(fā)現(xiàn)不變的只有名字，我只有在風(fēng)中追憶似水年華。
我不禁要懷疑童話中那種純真的幸福真能夠持續(xù)到永遠嗎
如果真的沒有女巫，沒有邪惡；沒有曲折，沒有坎坷，那么故事真要結(jié)束了，而且不會再有故事……如果真要追求一個完美的世界，當(dāng)時上帝就該把諾亞方舟上的人趕到水里去。
所以好人壞人一起創(chuàng)造了這個花花世界，創(chuàng)造了故事童話。
我知道孩子看童話時不會這樣想，他們像我原來一樣相信童話。即使這樣我還是希望去丹麥看小美人魚銅像，去德國看公主王子的城堡，因為那里寄儲了我童年所有最美麗的夢，單一地充滿幻想。
一個小女孩用微小的魔力建造了一個虛幻的水晶城堡，玲瓏剔透。她長大了，走出了這座城堡，卻時不時地回頭望它，我想笑她幼稚可是不覺得痛。有人說成長是痛。也許真有那么一部分。三毛說成長是蛻變，失去了舊的，必然因為又來了新的，歲月極美，春花秋月夏日冬雪。
抬頭看，天上的月亮，只覺得愈加朦朧直到一滴淚水留在臉，它才又圓又亮，像過去一樣……
高一成長作文 篇7
正如正午的月亮一般，看不見，卻知道您一直在！
——題記
春，詩意而安靜的季節(jié)，望著窗外稀落開放的花，思緒又回到許多年前，不自覺提筆寫起了您，淚水再次滿眶，順兩頰泄下來。
記得小時候，您去家后山公園的樹林喂鳥，總會在簸箕的一端放上食物，把我抱進另一端，那時，我總不忘帶上一只風(fēng)車，沿路放聲大喊：“賣風(fēng)車咯、賣風(fēng)車咯……”您則笑著喊：“賣小孩咯、賣小孩咯……”我們的笑聲，總會溢滿整個樹林。
膽小的我很討厭黑夜，那漆黑的一片，使我害怕，不敢獨自一人睡。這時您坐在我床前，一遍遍地講著聽過無數(shù)遍的故事。您說：“黑夜一定會過去的，黑夜過后一定是陽光明媚的明天�！碧煺娴奈�，并不懂那是什么意思，一味地放聲哭，您則擁我入懷，緊緊地像是怕失去些什么。
日子一天一天地過去了，時間綠了芭蕉，紅了櫻桃，而我也在漸漸地長大，美好的日子，沒有因我的愛而稍作停留，有一天，那簸箕我怎么也坐不進了，您也背不動我了。終于有一天，您守在那座小山坡上，再也不回來了，當(dāng)我再一次走進那樹林，鳥群還在，那喂鳥老人的背景早已蕩然無存，身旁的一株桃樹晃動了一下，一片花瓣從高頭拂過，斜斜地飄落在攤開的掌心，略略有枯萎，如一只靈盈的蝶，微微在手心顫動，心猛地一縮，升起一種異樣的痛。
您長眠于家鄉(xiāng)那座依山傍水的小山坡，已經(jīng)過去了十個春夏秋冬，如今我已是十六歲的大姑娘，在沒有您的十年里，我多次卷入是非的漩渦，困難的泥潭，您的那句“黑夜過后是陽光明媚。”伴我走出那漩渦，逃離那泥潭。
此刻我多想雙膝跪地，望著遠方，放聲喊：“外公，我親愛的外公……”但我知道回答我的一定是無盡的安靜。我也知道這是我們的秘密，您一定聽見我在喚您，您只是選擇無聲的陪伴，而我看不見您，卻知道您一直在。
親愛的外公，愿您在那片天空下，明天不會有雨，更不會有烈日——此刻考場寂靜，我凝視長空，虔誠地祝愿！
高一成長作文 篇8
有人說，成長的過程中，兒時的記憶便是那一個個鮮活的魚兒。慢慢的成長，便是那一汪溪水。每一個魚兒都代表著歲月的洗禮；有人說成長的過程中，兒時的記憶便是那一片天空一角的星星。慢慢地成長，便是那長長的銀河，每一
顆星星，都是時間磨練而成的；也有人說成長的過程中，兒時的記憶便是那各種調(diào)料。慢慢地成長，便是那五味瓶，生活只有經(jīng)過調(diào)料的調(diào)劑，才會有滋有味。
也許，有些事情讓硪們懂得了“沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心”
也許，有些事情讓我們明白了“吃的苦中苦，方為人上人”
也許，有些事情也讓硪們知道了，成功的時候，誰都是朋友，但只有母親—她是失敗時的伴侶。
小時候我一直都在蜜罐中成長，不曾想過，也從沒想過—向疼我愛我的媽媽竟然會打我。
那時候，我剛剛上一年級，每天晚上的作業(yè)自然在老師的逼迫家長的嘮叨中寫的。
一天，數(shù)學(xué)老師留了許多計算題讓我們做，并說做全對的同學(xué)可以得到老師的“神秘禮物”。那自然對我來說就是天方夜譚。
放學(xué)后，我悠悠回家為的就是晚點到家，讓媽媽大發(fā)慈悲，幫我一起做作業(yè)，不知何時，我才“散步”到家，一回家就看到了好久不到我家的姥姥，也許出自一個不愛寫作業(yè)孩子的本性，我一高興就忘了做作業(yè)，直到晚上睡覺時， 媽媽問我有沒有作業(yè)時，我心里就好象一只兔子一樣—怦怦直跳，可又不敢說實情，所以騙了媽媽。
第二天，我急急忙忙趕到學(xué)校補作業(yè)，亂七八糟的寫幾道題就趕緊交了，反正我覺得錯的比沒做要好得多。那天放學(xué)，別的小朋友手里大多都有一朵大紅花，而我呢？只有一些“紅叉叉”，我不敢讓媽媽知道于是在放學(xué)路上把作業(yè)消滅了，我懷著忐忑不安的心情回家后，媽媽照例教我做作業(yè)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本少了幾頁，就問我怎么回事。我遮遮掩掩不敢說，媽媽覺得我有什么事情瞞著她，于是打電話問了我的老師，自然我挨了一頓打。
從那以后，我知道了，學(xué)習(xí)苦，苦半輩子，不學(xué)習(xí)更苦，苦一輩子。
不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎么能獲得天堂的幸福不經(jīng)流血的手指，又怎能彈出人世間的絕唱。
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