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我的高一作文

時間:2021-06-11 13:14:43 高一 我要投稿

【推薦】我的高一作文集合8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的高一作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】我的高一作文集合8篇

我的高一作文 篇1

  如果云可以游在水中,而水愿意浮在空中,是不是書香就可以永久封存,而后,氤氳成人生!

  ——題記

  無論是月光如練之秋夜,還是細雨綿綿之午后,一個人坐在窗前,捧一卷書,細細地品味書中的哲理,慢慢地咀嚼書中的人生,我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書香里,我內心所有的語言都因此而變得清新起來。

  問渠那得清如許,為有源頭活水來。書香如一縷縷清泉浸入我的心脾,我從書中找尋到了我所需要的一切,如愛,如生活,如堅強,如心靈的歸宿,我的性情氣質中也就有了一種抹不去的溫馨。

  讀《活著》,讀《背影》,銘記了父親那種對子女堅強的關愛;讀余光中詩樣的散文和散文樣的詩,領略了海棠紅的相思,相思酒的別一種滋味;讀顧城的黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明,感動著對自由的向往。還有艾青對大堰河的深情呼喚,冰心為小女孩點亮的小桔燈,林清玄那一縷陽光的味道。這一縷縷的書香啟迪著我的生命,生命的源頭是海洋,愛的源頭也是海洋吧?因為生命的本質便是愛。

  讀《精衛填海》,知道了精衛為了捍衛自己而不惜任何代價;讀《鳳凰涅槃》,懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命,每五百年它就會連同自己的枝巢一起自焚,旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說,怎不讓人感動。海明威在《老人與海》中寫道:一個人可以被打倒,但不可以被打敗。沉靜、恒久的書香昭示著做人的信念——自強不息,厚德載物。

  后來讀陳村,讀余秋雨,讀畢淑敏,我漸漸明白了成熟是什么——成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種不再對別人察言觀色的從容,一種不再向周圍申求的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲張的厚實,一種并不陡峭的高度,勃郁的豪情發過了酵,尖利的山風收住了腳,湍急的細流匯成了湖。

  從古典樂府的純凈音符中走來,從唐詩宋詞的婉約韻律中走來,從清麗文章的裊裊墨香中走來,讓愛在清茶的苦澀中彌散,讓重生的執著在清冽的醇香中沉淀,讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。

  讀,使生命變得不僅僅是一種存在,而且是一種思索,一種凝練,一種延續。

我的高一作文 篇2

  一天又一天,一年又一年,時間過得好慢,就像沙漏里的沙一顆一顆慢慢的掉下去……我眼中的世界變成了黑色與白色交疊的混沌時空。

  我坐在電腦面前,盯著刺眼的光屏,看著早已經看過無數遍的電影和漫畫,還沒開始就已經知道了結局,我無聊的打了個哈欠,淚花使我的眼睛更加明亮了些,我的注意力立馬被一只小螞蟻給吸引住了,它小小的身體上背著比它本身還要大的食物,不知道它是不是注意到了一個龐然大物正在盯著它,它的腳步更加急促了,身上的食物一不小心掉了下來,但它沒有猶豫立馬背起食物開始狂奔,我看著它背著食物從桌子的一個角跑到了另一個角。縱然電影已經放到了高潮,我也毫無心思去看,不知道為什么我的心靈好像顫動了一下,明白了些什么。難道我眼中的世界只能透過一臺沒有生命,沒有思想的電腦嗎?難道,透過一張張p的光鮮亮麗的圖片,我就能知道它們的本質了嗎?在這個虛擬,封閉的囚牢里到底什么是真什么是假,沒有看過這個世界,卻被假象蒙蔽的我永遠不會知道!我關掉了電腦,躺在床上,思考著明天,此時時間過得非常快。

  早晨,長期癱著不動的我費勁了吃奶的力氣,才登上了山頂,可是看著旁邊臉不紅氣不喘的中年大叔,我心里甚是慚愧。稍作歇息,我站在山頂上俯瞰的`大自然的鬼斧神工,每一棵樹木都綠的自然綠的清新,每一條小溪都清澈見底富有生機,各種各樣的小鳥在我頭頂和遠方的藍天上盤旋、翱翔,漸漸地我入了迷,我看到每一塊巖石的紋路,色彩都是恰到好處,都是獨一無二的,每一棵小草都在隨風舞動都從里到外綠出來。即便它們一點都不起眼,但同樣用微薄的力量裝點著這個世界,一味依賴電腦的我認識的了,我辜負了這美麗的世界。

  正午,我提著野餐盒找了一塊樹蔭,將餐布鋪在了草坪上,將食物一一擺開,天然的綠色背景和透鮮的心情使我有一種特殊的感覺,是坐在家里的桌椅上吃飯完全不一樣的感覺。清風在樹蔭底下顯得更加的涼爽了,將食物天然的香氣吹到了我的鼻尖,此時平凡的食物和大自然融合在一起,變得更加香甜,讓人充滿了幸福感,此時我看見幾個金發碧眼,充滿異域風情的年輕人走在林蔭小道,他們嘴里說著什么,我聽不清,但是他們的笑容告訴了我一切。這個世界雖然不是連在一起的,但也不是遙不可及,也不是像網絡上說的那樣勾心斗角、爾虞我詐,這些熱愛中國的外國青年正將這個世界的距離拉得越來越近,他們懷著純真和善良為這個美好的世界做出了貢獻。而被網絡的虛擬性誆騙的我才幡然醒悟,此刻我想起了一首歌的歌詞:生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。

  黃昏,天有些涼了,我披上了毛衣,背起畫板坐在小公園里,經過一天的游歷和摸索,用手中的素描筆在雪白純潔的紙上畫出我眼中的世界。此刻,一位白發蒼蒼的老爺爺緩緩走來,推著手腳不便只能坐在輪椅上的老伴兒,細心為她披上了外衣,溫柔地說道:“老伴兒啊,我再帶出來看看,你年輕的時候就愛到處闖,現在老了,走不動了,我就推著你。當年在巴黎看到你的時候,一眼就被你吸引了,我們在巴塞羅那的大教堂舉辦婚禮時,你說你想在你的家鄉舉辦一場婚禮,最淳樸最簡單的就好,然后……”老爺爺握著老奶奶有些冰涼的手,老奶奶的眼中透出了晶瑩的淚花,露出甜蜜的微笑,我不忍打擾他們,坐到了稍遠一點的地方,我頓時覺得電影中曾經使我熱淚盈眶的愛情根本算不了什么,真的愛是當你白發蒼蒼,我陪你執手看夕陽。

  人的一輩子只能匆匆看一眼這個世界,我不能離開這兒,但我覺得,我看到了一整個世界!我看到了大自然鬼斧神工所裝點的世界,我看到了隔著大洋心連彼岸的純真友誼,我也看到了夕陽西下卻不離不棄的跨國真愛,這一切的美好代表了整個世界,在我的眼中繪出一幅畫卷,我開始奮筆疾書,生怕時間太快,過了一秒后就會轉瞬即逝。

  當我真正看到這個世界之后,我陷入了它的美好之中,就像夢一般,回頭看看時間的沙漏,已經全部沉淀變成美好和幸福。這就是我眼中的世界!

我的高一作文 篇3

  從第一次學習李白的詩時,我便隱約感到詩的大氣磅礴;從第一次老師講解時,我覺得李白的詩很有文采;從第一次聽到大人們談論時,我心中便樹立了李白高大的形象。于是,李白便成為我至今為止最喜愛的詩人。

  直至現在,我長大了許多,不同于從前盲目的崇拜,而是有了自己的看法,自己的觀點,敢于了解李白,評論李白了。

  李白的詩以抒情為主,他具有超乎尋常的藝術天賦和磅礴雄偉的藝術力量,杜甫曾給予極高的評價:筆落驚風雨,詩成泣鬼神。李白是我國歷史上最杰出的浪漫主義詩人,與杜甫齊名,世稱李杜。韓愈評價說:李杜文章在,光焰萬丈長。且欣賞其《望廬山瀑布》,日照香爐生紫煙,眼看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這首詩用比喻和夸張的手法形象而夸大的描繪廬山瀑布雄偉壯觀的景色。

  我喜歡的不僅是他的詩,還有他的性格,也給我帶來了很大影響。

  李白以他的飄逸豪邁在我內心留下十分深刻的印象。他有流放時途中突然遇赦:兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山的大快與激昂。參觀廬山瀑布他有飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的感嘆與贊美。面對權貴的排斥,他心中堅信,天生我材必有用,千金散盡還復來。面對好友分離時他心中有:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的感嘆,還有愿游名山去,學道飛丹砂的美好愿望。

  在以前,李白在我心中只一個模糊的光影,在現在李白在我心中是一個高大的背影,在未來他將會成為我永遠的摯友,我一定會用一生去品讀他。

我的高一作文 篇4

  在初中的時總覺得高中離我是幾百里后的事情,卻不料時間過得太快,我還來不及珍惜初中那三年的時間,那三年的友誼就進入了高中。

  如果說小學年少太無知不懂世界那么大也不知道未來會有那么多的煩惱,相信著世界有潮人這一類人,那么我認為小學是暖色的,因為它是我青春當中最天真的時期;如果說初中是剛剛進入青春期,我們都是十三四歲的少男少女還不太會為自己的前途未來所迷茫,走投無路那么我認為初中是彩色的,因為它承載我青春中抹不掉的時期;如果說高中是人生的一個轉折點,因為你該為你的將來做打算,那么我認為高中是黑與彩所結合的,因為它代表著我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。

  初中時期的好朋友很多個,下課的總是三五結伴地說著有的沒的。初中時很討厭學校,討厭食堂卻不曾想到中考真正結束的那一天卻發現自己竟那么喜歡那個曾叫做“地獄”的學校還有那個班級。當時對未來還是迷茫的,不知自己讀哪所學校如同迷路的兒童等待著一個人牽引他回家。

  剛進入高中,曾很迷茫一切都和初中不一樣了,好朋友也就那么一兩個,接觸的人和事物都發生了翻天覆地的變化。再后來發現是自己成長了,以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了,而現在要的不僅是能玩得起來,還要真心交談的人。“朋友不求交得多,但求教得精”這句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的才是真的摯友,而在你風光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個摯友。朋友是你青春當中的一味添加劑,他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍、黑,她會成為你離開家后堅強的后盾。未來的十幾年中,你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一,在你還未老去時請保持住自己青春的顏色!

  “青春”這一詞是無形的,但它總會出現在有形當中。比如當你聽到別人說你居然長這么大了,你會發現自己真的已長大了,你的父母已滿頭白發,這就是“青春”。

我的高一作文 篇5

  提起故鄉的路,一時間筆下競融進了這么多的情!

  總喜歡我一個人,在每個季節時黃昏,爬上家鄉最高的那座山。用“一覽眾山小”的感覺,去品味鄉路的清純,去感受鄉路的神韻……

  最喜歡鄉路的那種原始,那種純天然。每當開春之際,曾沉浸在美夢中的事物,都睜開了朦朧的雙眼,開始了新的生命,你看!小草的綠,百花的艷,農民的忙!這一切無不生機勃勃。唯獨鄉路卻還沉睡在土地媽媽的懷抱中,睡得那么沉,盡管我很想問問鄉路:到春天了,為什么還睡得這么香沉,但我不忍心去“喊醒”它,于是問風,風回答說鄉路不擔心無人去梳理她的容顏。風會吹走它臉上的落葉塵埃,讓它的睡姿有一種凈的舒適。小草又對我說,鄉路不會擔心有大卡,從它身上壓過去,而驚醒它的美夢,即使每個早晨都會有人們的腳步聲,小鳥的啼叫聲,那也是靜靜的,清清的成了鄉路的催眠曲。使它又在剎那間感到了靜的恬然。哦!我的鄉路,平常里只看到你小路彎彎,卻沒想到你競躲過現代都市的繁華雜鬧,避開了世間的功名利祿,勾心斗角。一個在這兒睡起了覺,真是好雅興。

  鄉路放縱的一種長,無條件的陶冶了我的心。真的是無法說清故鄉到底有多少條路,它們有多長。記得魯迅先生曾經說過:地下本來就沒有路,走的人多了也便成了路。或許魯迅先生早就領略了。路在生命中無時不在,無處不在,故而它成了世界文學中的永恒想象,那么鄉路為何這么長,長的無邊無際。我始終也猜不透這其中的韻味,眼前浮現出的全是許多伸向遠處的彎彎的小路……

  我在無形中感到有一條“鄉路”勾引了年輕人的心,使他們不再漫步于羊腸小路,通過這條路到外去打工,求學,走出大山,感受世界。之所以它便成為故鄉精神文化的象征。每當父親凝視求學兒女離去的背影,每當農婦在路口期盼丈夫歸來的瞬間……無不加長了鄉路的長度,只是我感覺到這條鄉路的寬度,它至今還是那么的狹窄……

  此時我沒有在故鄉的小徑中散步,卻徘徊在這通往世界的“鄉路”上……

  哎!我故鄉的路啊!

我的高一作文 篇6

  一個人的成長離不開學校。三年前、我慶幸我選擇了南興。因為這里充滿了自由與歡樂、知識與奉獻:諾大的校園充滿了快樂與溫馨。寬闊的操場上充滿了活力體現了無限魅力。兩座教學樓相互對望、任憑風吹雨打、他們依舊用高大的身軀為我們遮風擋雨。如今中考已過。三年的初中生活被畢業所洗禮,成為了一段用時間換不回來的記憶。往事歷歷在目。在這里、我們經歷了十五歲的懵懂、十六歲的叛逆、十七歲的懂事。是學校讓原本叛逆的我們開始懂事、是學校給了我們原本失落的心重生一絲希望。給我們鼓勵、給我們勇氣。讓我們在困難面前學會堅強,升起心中那輪照亮希望的太陽。讓我學會奮斗;同學們的互幫互助、共同進步是學校的無限包容。

  20xx年那年那一群心中只有玩耍、毫不懂事的我們屁顛屁顛地來到這所學校、在三年里經過老師的孜孜不倦的教誨、無微不致的關懷、已經在6月22號以“成功懂事”大步地跨出了南興那道沒有門檻的門。三年的學習與奮斗、玩耍調皮中的喜怒哀樂已伴隨流下的汗水被中考化為一粒粒飽滿的種子撒落在南興這片大地上開出了最真誠、最飽含深情的花朵。給我們的母校增添了一絲風采。

  今天我們以南興為榮、明天南興將以我們為驕傲!

我的高一作文 篇7

  我的爺爺離開我們已經半年多了。當新年的爆竹聲響起的時候,當大家圍坐在年夜飯的飯桌前的時候,我們是多么想念爺爺啊!窗臺上的水仙花開了,那是爺爺最喜歡的花。每個農歷新年,爺爺都會早早就買好了水仙花,把它種在好看的小水盤中,看它們發芽,長大,開花……

  今年,媽媽也買回了水仙花,雖然今年的冬天特別冷,可它依然盛開著,房間里常飄動那淡淡的花香,而爺爺已經再也聞不到了!

  當醫生告訴爸爸,爺爺得的是胰腺癌的時候,爸爸媽媽都驚呆了,他們不敢告訴爺爺奶奶。那段時間,他們回家前總是先在外面哭過之后才打起精神,回家安慰爺爺和奶奶,裝做沒事的樣子。爸爸和媽媽都特別孝敬爺爺和奶奶,天冷了,總是買新的羽絨服、羊毛衫和新鞋子。奶奶常說,爸爸、媽媽給她和爺爺買的衣服一輩子都穿不完。爺爺住醫院,爸爸媽媽跟醫生說,要用最好的藥。鄰床的那位爺爺,因為家里沒錢給他安那種方便打吊針的針頭,吃了很多苦,手都打青了、腫了。而爺爺不必受這樣的罪,因為爺爺用的是最先進的針頭,埋在皮下,可以盡量免除皮肉之苦。爺爺常常跟病友說,兒子和媳婦真孝順。為了怕爺爺在醫院太悶,爸爸去買了小電視機,讓爺爺可以常常看電視。爺爺難受時,爸爸會讓爺爺靠在他身上,幫爺爺輕輕地拍背。爸爸媽媽還去了好幾次杭州的靈隱寺,為爺爺祈福……

  這一切,我都看在眼里,我也在心里為爺爺祈禱。雖然最后病魔還是奪去了爺爺的生命,可爺爺臨終時是安詳的。不知是不是上天聽到了我們的祈禱,爺爺比醫生所說的只有三個月時間多活了一年半,而且,至去世都不像其他胰腺癌患者那樣痛苦。

  爸爸說,爺爺從小就是個孤兒,在伯伯家長大,十一歲只身去上海前,爺爺是個江蘇海門鄉下的放牛娃。到了上海,舉目無親,爺爺寄人籬下當了學徒工,從早到晚地干活,夜里只能睡在別人的床底下。可是,爺爺認真干活,不怕苦不怕累,還用一點點休息時間自己看報,學習。后來競去讀了中學,高中畢業進而考上了大學,最后成為上海輕工設計院的工程師。

  工作上爺爺任勞任怨,在家里,爺爺是好丈夫、好父親、好爺爺。鄰居也常常夸爺爺,當看到孤寡老人不便出門,爺爺總是幫他們買菜、做家務。

  爺爺那一代人的經歷是我們這代人無法想象的。可是,爺爺的奮斗精神,爺爺對工作的認真,爺爺的刻苦學習,爺爺對家人、對朋友、對鄰居的關愛卻讓我看到了一個正直的人美好的品行。

  爺爺在時,我和爸爸、媽媽一樣愛爺爺,孝敬爺爺。爺爺走了之后,我會好好孝敬奶奶,也會好好孝敬父母。百善孝為先,我知道,爺爺最后能安詳而去,也是因為我們大家對爺爺的愛給了爺爺很大的勇氣和安慰。而現在,我看到爸爸、媽媽那樣孝順奶奶,陪奶奶散心、去旅行,我就知道以后應該如何孝敬他們了。

  我也知道,對于已經離開我們的爺爺來說,我對爸媽和奶奶的孝敬,也就是對爺爺的孝敬。

  爺爺去世后,我轉學到了新學校。雖然我在澳門出生,但這是我第一次在這個城市真正扎根,在這里學習和生活。學校的老師、同學都對我很好,我很快習慣了這里的校園生活。我知道,看到我這么快就融入了澳門的生活,爺爺一定會在天國對著我微笑的。

  年年春天,我們都會在案上擺上爺爺喜愛的水仙花。爺爺永遠是我最敬愛的人,我把對爺爺的愛和想念寫下來,希望爺爺能知道,我會努力的!孫女會以學業上的進步來告慰爺爺在天之靈,一定盡最大的努力,爭取考上爺爺希望我讀的那所大學。爺爺,您安息吧!

我的高一作文 篇8

  昨天,也是在這個時候,我和班里的一行人坐在圖書館的報告廳,準備著競選。怎么說呢,昨天的情景很亂,我們班的所有人都是陰差陽錯坐在那里的。整個報告廳很吵,很鬧,就像一大群青蛙在呱呱亂叫。而我,就是那只坐在井底的青蛙,在可笑地叫著,可笑地叫著"害怕萬一被選上"這種話。

  一開始,我的確想拿走報名表離開那里,但看到同學們都一副認真的樣子,我安靜地坐了下來,老師說亮相一次成長一次。正如一本書中說的,好的文憑幫得了你一時幫不了你一世。……是啊,不論結果怎么樣,試一試總是比不試要好得多。但心中那種奇怪又可笑的想法仍然揮之不去。就像一只鼓足了氣的青蛙,蹲踞與井水旁,認為月亮就是離自己很近的。

  從小,我便是父母眼中的乖乖女,老師眼中的好學生,生活圈子很小。這種情況即使到初中也沒有改變。我好像是同學們羨慕的對象,不僅有著各種上臺機會,而且成績也名列前茅。仔細想想,有這種想法也是很正常的吧。我只知道,有很多人比我優秀,僅此罷了。

  分針一圈又一圈地轉動,演講正式開始了。一個又一個優秀的人上去演講了。"大家好,我叫……,我擅長書法、繪畫……""我的軟筆已經過了十級……""我曾經在全國性的演講比賽中榮獲一等獎……""我熱愛播音,曾是校慶的主持人……"一個又一個帶著光輝的字眼一點一點堆積成一顆大石,壓得我喘不過氣來。他們有那么多的獎項,有那么多的榮譽,而我,而我呢,幾乎什么也沒有!一瞬間,我不敢去想,無法可想。小小的一中就已藏龍臥虎,更何況廣闊的社會,我,拿什么去競爭!

  就這么幾分鐘,我突然明白了有很多人比我優秀得多,并且我真真切切地感受到了那種自愧不如所帶來的壓力。我,看到了井外的世界,世界很大,月亮很遠。比我跳得高,就快要摘到月亮的青蛙很多。(然而)心底的倔強告訴我,不必自卑,我很好,而且我會越來越好。

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