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【精品】初二五一作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的初二五一作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二五一作文 篇1
昨天，是“五一”假期的第二天。我和媽媽、舅舅、舅媽、表弟一起去“長隆歡樂世界”玩。
行駛了一個(gè)多小時(shí)的汽車終于停了下來。下車后，我和媽媽先去“動感地帶”玩“大力水手”，舅舅和舅媽帶著表弟去“哈比兒童王國”玩。我和媽媽坐在椅子上，椅子不停地跳動著，機(jī)器帶著椅子先順時(shí)針轉(zhuǎn)，再停下來，最后則逆時(shí)針轉(zhuǎn)。整個(gè)游樂過程十分緊張和刺激，但我并不感到害怕。在游樂的過程中，我還邊玩邊唱歌呢。接著，我去玩“彩虹飛船”。車子滑了上去，又滑下來，像飛進(jìn)了童話世界一般，真的很好玩。
后來，我和媽媽去“哈比兒童王國”找舅舅他們，找到舅舅他們后，我們還一起玩了“旋轉(zhuǎn)小飛機(jī)”、“蹦跳車”、“空中警察”、“夢幻轉(zhuǎn)馬”等游樂項(xiàng)目。這些項(xiàng)目有的刺激，有的.浪漫，有的溫馨……最讓我難忘的是“急流勇進(jìn)”，載著二十人的大船緩緩上升，升到有大約一層樓那么高時(shí)，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，便“呼啦”一直滑了下來，濺出的水花形成一個(gè)漂亮的巨浪，這個(gè)巨浪像一片美麗的貝殼，撲向眾人。
昨天雖然是短暫的一天，卻給我留下了永久的回憶。
初二五一作文 篇2
五一勞動節(jié)來到了，學(xué)校放了三天假，我們大家真高興。第一天，我和媽媽、弟弟一起去了姥姥家。姥姥給我們煮了許多大骨頭，真好吃！
下午我們就回家了。第二天，大姨送給一雙旱冰鞋，我真喜歡它，它是藍(lán)色的，有四個(gè)輪子，是并列著排成一行的，我穿上之后好像是在滑滑梯，很不穩(wěn)當(dāng)，我想一定要學(xué)會怎樣滑，可是一會就摔倒了，真疼啊！
我站起來重新再滑，可還是摔倒了，我就這樣重復(fù)的滑，我覺得我很勇敢，失敗是成功之母，最后經(jīng)過我不斷的'努力我終于學(xué)會了，盡管還不熟練，于是我和也是剛學(xué)會滑旱冰鞋的小弟比賽，我們一起大聲喊：“沖啊！”
最后我們并列第一。我時(shí)候我們覺得真累啊，可是我的心依然是心潮澎湃，我喜歡這多姿多彩的值得留戀的二天！
初二五一作文 篇3
時(shí)間匆匆流逝，不曾為誰停留下腳步。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了學(xué)校“五一”報(bào)名的時(shí)候了，回想起一年前我報(bào)名時(shí)，那離奇曲折，令人忐忑不安的報(bào)名的情節(jié)，不經(jīng)讓人啞然失笑。
當(dāng)我脫離爸爸，被帶到充滿陌生人的同齡群體重視，我緊張不已，把狂跳的心壓抑在胸口當(dāng)面試輪到我時(shí)，頓時(shí)我的腿便不禁地發(fā)軟。只是箭在弦上不得不發(fā)啊，我小心翼翼的挪到了座位上，僵硬的坐在了椅子上，等待著老師的提問。“嗯，你叫什么名字啊。”老師沒有盯著我看，而是看著我?guī)淼谋砀瘢屛逸p松了許多。“楊琳鳳。”我的.聲音因緊張而有些沙啞。“恩，你的成績不錯(cuò)。”我心中小小地自滿了一下，緊接著一句話讓我無地自容，“嗯？你表格還沒填好嘛，家長簽名也少了一個(gè)，快回去，填好了再上來。”我臉一下子通紅通紅的，以平生最快的速度沖回了樓下，不禁埋怨自己：“早該填完整的表格，不認(rèn)真去做，這下好了吧。唉，真丟人！”認(rèn)真地填好了表格，又翻來覆去地檢查了好幾次，才像趕集似地跑向了樓上。“你不用太緊張的，沒事的。”老師安慰我道。 正以為一切都可以順利地完成。可快要結(jié)束時(shí)，老師又指著我表格上方，對我說：“你這里沒編號啊，快到樓下去編一個(gè)就好了。”我如五雷轟頂，看著其他人都一帆風(fēng)順，我卻出了那么多的差錯(cuò)，心又焦急又納悶：居然又漏干了事，可編號是什么事情啊？氣喘吁吁地跑到了樓下，連忙拉著爸爸去找編號的地方，才發(fā)現(xiàn)原來進(jìn)行政樓就有編號的兩排桌子。手忙腳亂地帶著表格往上跑，到了辦公室，老師仍是原來慈祥的表情，我就恨不得找條縫鉆進(jìn)去。身心疲憊的我終于完成了任務(wù)，來到了下一張桌子上做題目，這可比前一輪簡單多了。題目完成得得心應(yīng)手。
現(xiàn)在回想起來，我報(bào)名的路程還真是歷經(jīng)千辛萬苦，克服九九八十一難啊。如今又是報(bào)名的日子了，新生中會有人和我一樣丟三落四嗎？我想也是，沒人會和我一樣慌亂了吧。
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