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一年級童話作文

時間:2024-09-01 20:12:24 一年級 我要投稿

一年級童話作文九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的一年級童話作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級童話作文九篇

一年級童話作文 篇1

  一天早上,小兔拿著畫板和畫筆去畫畫。這時,草叢有聲音,它回頭一看,嚇得直發抖。原來,一只大灰狼想把小兔給吃了,還流著口水。

  小兔急得撒腿就跑。大灰狼從草叢里跳出來,向小兔撲去。小兔躲進草叢里。大灰狼還在找小兔。

  小兔想出了一個好辦法。它把顏料畫在自己身上,讓自己變成一只“老虎”。小兔從草叢里跳出來,發出老虎般的`叫聲。大灰狼見了,以為是真的老虎來了,嚇得灰溜溜地跑了。

  小兔可以畫了,它真是只聰明的小兔呀!

一年級童話作文 篇2

  小斑馬對媽媽說:“我要去旅游。”媽媽說:“可以呀!但是你得準備好東西。”

  小斑馬高興地去了。他走呀走,看到了小河里有一條大鯊魚。他感覺很奇怪,鯊魚不是在大海里的嗎?小斑馬就問小紅馬---他的.伙伴。小紅馬說:“這是鯊魚。

  小斑馬趕快拿出照相機,拍了幾張照片。到了晚上,小斑馬該睡覺了,他就拿出一個紅墊子鋪在草地上睡覺。

  到早上了,小斑馬吃完早餐,又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小蟲子。他又問小紅馬:“這又是什么呀?”小紅馬說:“這是毛毛蟲。”

  小斑馬已經旅游兩天了,該回家了。這回他可長了不少見識呀!小斑馬高興極了。

一年級童話作文 篇3

  從前,有一只十分漂亮的小公雞,它的頭頂上的冠鮮紅鮮紅的,就像一顆閃閃發光的紅寶石。一天,小公雞的爸爸出去捉蟲子,小公雞不知從哪兒找來一面鏡子,它站在鏡子前,看著自己,它一照,心里就想:為什么爸爸媽媽的羽毛那么漂亮,而我的羽毛卻這么難看。不行,我一定要變得和爸爸媽媽一樣漂亮。小公雞用力抖動著身體,但只抖下幾根。小公雞見羽毛抖不下來,就用嘴巴把羽毛啄下來。雖然疼痛難忍,但小公雞還是忍住了。小公雞想:現在總比剛才漂亮了吧,但小公雞再去照鏡子的'時候卻發現竟然比剛才更難看了。

  這時爸爸回來了,它抱起小公雞說:“孩子,你怎么變成了‘小禿雞’了呀!”小公雞說:“我覺得自己長得丑,就把羽毛抖拔了。”爸爸說:“傻孩子,你的羽毛全沒了,也就不能打鳴了。”小公雞一聽以后不能打鳴,就哇哇的哭起來,它非常后悔。

一年級童話作文 篇4

  從前有一只饑餓的狐貍來到了一個葡萄園外,但葡萄園被厚厚的墻圍住了,根本進不去。狐貍不甘心就這么餓死在園外,它認真地查看圍墻,意外得發現墻腳下有一個小洞,狐貍試了試,可惜還是進不去。聰明的狐貍在園外絕食了六天,身子餓得更瘦了,終于進了園子里。

  狐貍進了園子后,它終于如愿以償,可以吃到香甜可口的果子。它在園子里吃三天的果子。吃飽了,也胖了起來。它正要出去的時候,由于它吃胖了就去不了這個小洞。這時,它心想:既然這里那么好,干脆留在這里算了,不走了。幾天之后,園子的主人來巡園的時候,發現國園里一下子少了許多果子。他立刻招來了人手,便說:“我的果園一下子少了怎么多的果子,一定有人或有什么動物吃掉了。你們一定要把它給揪出來!”

  他們找著找著,終于把這個兇手――狐貍給找了出來。可當他們正要逮這只狐貍時,一不留神這只狡猾的狐貍匆匆地逃開了他們的捉拿。這一次他們失敗了,一天他們正在巡園的時候,突然地發現這只狡猾的狐貍正在偷吃他們的果子。他們挽起袖子,拿起家伙,趁著狐貍不注意時,立馬就把這只狡猾、貪吃的.狐貍逮住了。

  傍晚,他們把這只狐貍拋進了離園外不遠的小湖中,狐貍在水中掙扎著,終于把套著它的袋子給弄破了。可剛剛弄破,一只兇猛的鱷魚張開它那恐怖的大口,把這只狡猾給吞了下去。

  狡猾的狐貍就怎么死在鱷魚的口里。

一年級童話作文 篇5

  森林里有一只特別愛看書的小兔子。有一天,小兔拿著一大堆書來看,走著走著,它發現了一個灌木叢,于是它把一大堆的書放在上面,又高高興興地讀起書來。

  看了一段時間,小兔子覺得腰有點酸.就躺在草地上看書。嘿,別提有多舒服了!正好山羊伯伯經過,看見小兔子。連忙說“小兔子,不能躺著看書,對眼睛不好。”小兔子沒聽勸,繼續看書。

  小兔看累后,又坐著看書,小鹿姐姐看見了,說:“小兔子,不能在太陽底下看書,會近視的.。”小兔子又沒聽勸告,繼續看書。

  有一天,小兔子近視了,做什么都不方便。這時,它才知道,自己的不良習慣要改過來。

一年級童話作文 篇6

  今天我又編一個童話故事:有一個人她叫張慧。一天她把餃子當做人,把盤子當做船,把桌子當做海。這時海浪很大,把人快要淹死了,船也沉到海底。忽然來了幾只紙鶴,紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開始對她人工呼吸呢!人醒了以后一句感謝的話也沒說。紙鶴感覺她是個不懂禮貌的人啊。

  這個故事告訴我們:長輩為你做事要說謝謝您!同齡人要說謝謝你!

一年級童話作文 篇7

  有一只調皮的猴子天天待在動物園里,它覺得很煩。因為它的調皮,不僅時常遭到媽媽的責備,更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心理時常想,我受夠了!我要自由!一天,趁動物園管理員不注意,從沒有關上的鐵門悄悄地溜走了。

  猴子溜出來后,十分地興奮,到處跑到處看。但不一會兒,猴子就累了,肚子也很餓,這時,它不禁想起了在動物園里的情景:要吃有吃,要睡有睡哪像現在要為它煩。不行不行,我在想什么呢!動物園雖然好,但是,在那兒,我只不過是一只供人觀賞的猴子,一點兒自由也沒有!我不要,我不要過那樣的'生活!我不要像一個囚犯一樣待在動物園里!我要自食其力!我就不相信我離開他們就生活不了!猴子很不滿地說著。可是,現實終究是現實。到街上,每個人都把猴子當怪物一樣看待,仿佛在街上就不能有一只猴子自由走動似的!

  唉!肚子好餓啊!猴子茫然地在街上走著,也不知道自己究竟要去哪。咦?前面那個人怎么這么眼熟呀?完了,那不是動物園的管理員嗎?難道他是來抓我回去的?不管了,先跑再說!管理員也看到了猴子,他馬上就追了上去,怎么辦,管理員還在后面追呢!前面有一個木屋,進去看看!

  對不起,請問有人在嗎?猴子小心翼翼地推開小木屋的門。誰啊?從房間里走出一位老婆婆,她看到了猴子,一副很驚恐的樣子。老婆婆,對不起,我沒有惡意,外面有人要抓我,您能讓我躲一下嗎?老婆婆看猴子一臉驚恐的樣子,覺得它應該沒說謊,就讓它躲了起來

  從此,猴子就和老婆婆一起生活,老婆婆也把猴子當成自己的孩子一樣看待。猴子從老婆婆那兒學到了許多道理,但是時間越久,小猴子就越加想念自己的媽媽,想念和朋友們一起快樂玩耍的日子在這里,整天面對的是老婆婆,心靈也逐漸變得空虛了。于是,小猴子作出了一個十分慎重的決定,它要回動物園!

  迎接小猴子的,又將會是怎樣的故事呢?

一年級童話作文 篇8

  小螞蟻們拿西瓜皮做了一輛汽車,那么它們就可以每天開著西瓜皮汽車出去游玩。汽車上有座椅和躺椅。汽車的后面拴著四輛小汽車:一輛是裝滿水的水車,一輛是裝滿蘑菇的蘑菇車,一輛是裝滿零食的`零食車,還有一輛是裝滿寶物的寶物車。寶物車最厲害了,它上面還有個火爐呢。

  螞蟻們有了這輛超級西瓜皮汽車,從此過上了幸福的生活!

一年級童話作文 篇9

  很久很久以前,鴿子、兔子、猴子和象一起住在印度的熱帶森林里。

  有一天,小猴說:“我們雖然在一起生活,但我們中間誰的年紀最大呢?”于是大家想弄明白究竟誰的年紀最大。

  離他們住的地方不遠處長著一棵大樹。

  大象甩甩長長的鼻子說:“我小的時候,這棵樹和我一般高,我喜歡靠著它擦背”。

  小猴說:“我小的時候,樹上還沒有能使我打秋千的樹枝呢!”

  聽了他們的話后,兔子蹦跳著說:“我小的時候,這棵樹才剛剛開始長樹根,我曾經從地下刨出這些樹根來充饑。”

  鴿子拍拍雪白的翅膀,慢悠悠地說:“樹的種子是我撒在這里的。現在這顆種子長成了一棵參天大樹。”

  哦,原來鴿子才是年歲最大的長者!大家都說要尊敬長者。于是,大象叫猴子騎在自己的背上,猴子讓兔子騎在自己的.肩上,而鴿子卻高高地坐在這個活“金字塔”的最上面。

  現在鴿子輕而易舉地夠得著樹上的果實了,它把把果子摘下來給自己的弟兄們吃。

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