【精品】開(kāi)學(xué)初一作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)初一作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)初一作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一天，還留戀著愉快的寒假，新的學(xué)期到來(lái)了。早早地從被子里爬出來(lái)，睡眼惺忪地穿衣服，與被窩88。
“起床時(shí)間：6：20，起床時(shí)間———”似乎刷牙洗臉吃飯掛紅領(lǐng)巾帶校徽穿鞋等一系列的事情都在一刻鐘之內(nèi)完成。
呼吸著新鮮的空氣，在平坦的大路上一步一步地跳著，也許，這就是早睡早起的好處吧！
走進(jìn)校園，仿佛又回到了離別許久的故鄉(xiāng)了。小草，綠得生輝；小花，開(kāi)得漂亮；大樹(shù)，長(zhǎng)得高大。就像走進(jìn)了美麗的花園，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
踏進(jìn)教室，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的聊天，交錢(qián)的家長(zhǎng)們像小孩子似的整整齊齊地排著隊(duì)，交完錢(qián)了，還對(duì)老師說(shuō)：“老師，您多多照顧我的孩子哦！再見(jiàn)。”
鬧鐘“嘀嗒”“嘀嗒”地走到8點(diǎn)，同學(xué)們的談話卻依然在繼續(xù)，老師也并沒(méi)有制止，那是因?yàn)檫^(guò)了整整一個(gè)寒假，大家好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。外面下著“嘩嘩'的大雨，教室里是熱哄哄的笑浪。
教室安靜了，仔細(xì)觀察，同學(xué)們穿著各式的新衣裳，紅的紅，紫的紫，沒(méi)有一個(gè)不是富麗堂皇的小公主、小王子。再仔細(xì)觀察，大家的個(gè)子又長(zhǎng)高了。
下午，恢復(fù)了往常，上語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)，而且作業(yè)還特多！
“哎！開(kāi)學(xué)好在大家終于又見(jiàn)面了，不習(xí)慣的是開(kāi)學(xué)第一天作業(yè)就這么多。明天的'作業(yè)會(huì)不會(huì)翻倍呢？”
開(kāi)學(xué)初一作文 篇2
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多伴侶，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)必定都會(huì)增加，本身能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活必定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
伴侶知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)安靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。本來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板紛歧樣了，由傳統(tǒng)的黑色，釀成了墨綠色；教室也比本來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
同學(xué)也有很大的變革。當(dāng)然這不但僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話的弊端還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不絕，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在訴苦假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老弊端沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不外是舊檔案罷了。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
開(kāi)學(xué)初一作文 篇3
剛剛告別小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼，又到初中。
走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)“相遇，相會(huì)便是緣，冥冥之中自有天定。”
跨入中學(xué)，我們迎來(lái)軍訓(xùn)，迎來(lái)教官。在這十天里，我們努力、堅(jiān)持，不退縮，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下辛勤的汗水與淚珠，是的，我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練，我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不而哭泣，我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒(méi)，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。
告別十天的軍訓(xùn)，我們又迎來(lái)正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友與朋友，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張，哪怕做錯(cuò)，也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟悉新老師，我都做到，如今，也該盡快融入課堂!
告別往昔一切，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí)，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì)一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大!
有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧!
我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!
開(kāi)學(xué)初一作文 篇4
今天，實(shí)驗(yàn)中學(xué)莊重而嚴(yán)肅的開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們排著井然有序的隊(duì)伍，邁著整齊的步伐，等候著。即使為初一新生本也不甘示弱的同學(xué)們，此刻卻茫茫然了，環(huán)顧四周，一切也都是陌生的，只好像無(wú)頭蒼蠅般做些許要做的事去。懷著無(wú)措忐忑之情，帶著微微凌亂的步子，走向禮堂。許些男生鬧耍嬉戲的，殊然不想等待他們的是什么。
沿著樓梯緩緩而下，映入眼簾的便是禮堂了。禮堂呈長(zhǎng)方形，剛好容下校師生，講臺(tái)設(shè)在最前頭，講臺(tái)上方，懸掛著橫幅，上面赫然有著“開(kāi)學(xué)典禮”四字。抬頭上望，高高的房梁上掛著許些優(yōu)秀學(xué)生的照片。透過(guò)樹(shù)梢間的縫隙，投進(jìn)兩三束斜斜的陽(yáng)光，映著枝葉婆娑，倒平添了幾分生動(dòng)、活潑。
進(jìn)入禮堂，新生們縱使各懷心事，也暫且揣進(jìn)兜里，忽略不計(jì)。大家找著位子，向前、后退、靠右、傾右……重復(fù)不斷，不免煩躁，徐徐顰蹙。
接著，響起了錄音機(jī)播放的鞭炮聲。一些同學(xué)不耐煩的掏掏耳朵，自是因校長(zhǎng)開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論。此時(shí)，講起了學(xué)校的大致情況，新生們從開(kāi)始的一臉不屑到慢慢坐直了身子，瞪大了眼，豎起了耳，聆聽(tīng)著。許是被校長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫的演講所吸引吧？
坐好了，原本寬廣的禮堂顯得狹小起來(lái)。校長(zhǎng)宣布典禮開(kāi)始了，與欻欻而至的和風(fēng)相伴，將同學(xué)們煩躁的心，不著痕跡得撫平。
講到校規(guī)，“不能擅自修改校服”“不能叫外賣(mài)”“不能披頭散發(fā)”“不能帶手機(jī)”“不能化妝”……新生們表面平靜，可咬緊的唇，緊蹙的眉，因握緊手而微泛白的指關(guān)節(jié)，卻出賣(mài)了他們的踧踖、慌亂。
頒獎(jiǎng)了，在上學(xué)期中取得優(yōu)異成績(jī)的均上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，臺(tái)下的人們眼中都充滿了羨慕、驕傲……講到了學(xué)校歷年來(lái)中考的豐功偉績(jī)，同學(xué)們頓時(shí)油然出一種“今日我以實(shí)中為榮，明日實(shí)中以我為榮”的驕傲和自信。
校長(zhǎng)的一番話，將眾人心中的最后一絲陰霾驅(qū)散，取之的是一抹飛揚(yáng)的自信。
幾小時(shí)的時(shí)光，一晃而過(guò)。
校長(zhǎng)宣布典禮結(jié)束了，新生們神情恍惚，坐著不動(dòng)，似是仍在回味思索中。不過(guò)很快釋然了，挺直腰板，帶著自信沉穩(wěn)的步伐回歸教室。
是啊，人生處處無(wú)不希望。
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