關(guān)于中考勵(lì)志作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的中考勵(lì)志作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考勵(lì)志作文 篇1
收獲陽(yáng)光
上帝給我們同樣寶貴的生命，卻賦予我們不同的生活態(tài)度和異樣的生活形態(tài)。有人高高在上，頤指氣使；有人低賤卑微，唯唯諾諾。有人聰明練達(dá)，功成名就；有人才智平平，一生無(wú)為。世界因?yàn)槎鄻佣@出豐富，社會(huì)因?yàn)椴煌辛松省?/p>
或許你思維不夠敏捷，才華不如別人；或許你的衣冠簡(jiǎn)樸，比不上別人豪華富貴；或許你出身貧寒，比不上別人系出名門……如果你只是眾生中普通的一員，所有一切令你幾乎不敢面對(duì)，那么你是在強(qiáng)者高大的陰影下痛苦抱怨，自甘平庸，還是跳出黑暗，給自己尋找一片陽(yáng)光呢？痛苦是悲觀者的影子，心胸坦蕩的樂觀者則會(huì)從容不迫地轉(zhuǎn)過身子，尋找到屬于自己的一片明亮燦爛的陽(yáng)光。就如契訶夫所說，小狗也要大叫!
我們的生活的確很平凡，平凡得如一塊石頭，沒有美玉表面的柔滑，也無(wú)法折射出水晶那樣耀眼迷人的光彩。但我們不應(yīng)也不能因此否定自己，因?yàn)槲覀冇兄系圪n給人類的一切，也有與生俱來的頑強(qiáng)和滲入骨髓的堅(jiān)韌，怎能因?yàn)槊烙瘢У拇嬖诙械阶员埃课覀円欢ㄒ獮樽约夯钫摺；畛鲎约旱纳剩灰蛩说墓饷⒄谘诹俗约憾詰M形穢。有些人之所以自甘平庸，放棄大聲叫的權(quán)力，是因?yàn)樗形窗l(fā)現(xiàn)自己存在的價(jià)值，尚未懂得走出黑暗，就會(huì)獲得一片陽(yáng)光。許壽裳曾問過魯迅，為什么使用“魯迅”這個(gè)筆名。魯迅回答說是取“愚魯和迅速”之意。
他認(rèn)為自己是比較笨拙的，無(wú)論做學(xué)問還是做其他的事情，效率比不上天分較好的人，只有更加勤勉，才能收到和別人一樣的效果。魯迅知道自己和天分較高的人比起來不過是一條不具備先天優(yōu)勢(shì)的“小狗”，但他毫不氣餒，用勤勉大聲地唱響自己人生之歌，不僅唱出了上帝給自己的“嗓門”，而且震驚了文壇，震驚了一群群“大狗”。不要因?yàn)樽约簳簳r(shí)的渺小而懼怕世界的強(qiáng)大，年輕沒有什么不可以，只要你敢于大聲地歌唱——按照上帝給你的嗓門，說不定連自己也會(huì)吃驚呢!課堂上，面對(duì)老師的提問，勇敢地站起來，別理會(huì)有人會(huì)比自己回答得更好。
生活中，面對(duì)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)地迎上去，別理會(huì)也許自己實(shí)力不如別人。做了才知道自己也許一樣精彩。也許沒有機(jī)智活潑，卻有從容淡定；也許不是黃鐘大呂，但做管弦琵琶。一片耕耘，就會(huì)孕育出收獲；一縷細(xì)流，只要肯去積累，就會(huì)孕育出深邃。懷著一顆敢于唱響自己的心，去奮斗，那生命的下一站就會(huì)有奇跡發(fā)生。所以說，我們凡人哪，不僅要做“會(huì)叫的小狗”，而且要做“叫得最響的小狗”——能鎮(zhèn)住大狗也說不定呢!至少，走出黑暗，就會(huì)收獲陽(yáng)光!
中考勵(lì)志作文 篇2
人生如此，只要種子還在，希望就在。
很久以前，為了開辟新的街道，拆除了許多陳舊的樓房。然而新路卻久久沒有開工，舊樓房的地基在那里，任日曬雨淋。
有一天，一群自然科學(xué)家來了這里，他們發(fā)現(xiàn)，在這一片多年來未見天日的地基上，這些日子里因?yàn)榻佑|了春天的陽(yáng)光雨露，竟長(zhǎng)出了一片野花野草。奇怪的是，其中有一些花草卻是當(dāng)?shù)貜膩頉]有見過的，它們通常只生長(zhǎng)在地中海沿岸國(guó)家。這些被拆的樓房，大多都是建造的，大概花草的種籽就是那個(gè)時(shí)侯被來了這里。它們被壓在沉重的石頭之下面，一年一年，幾乎已經(jīng)完全失了生存的機(jī)會(huì)。但令人感到意外的是，一旦它們見到了陽(yáng)光，就立即恢復(fù)了生機(jī)，綻開了一朵朵美麗的鮮花。
小小的種子真令人驚嘆，它們是如此的脆弱卻又如此的堅(jiān)韌，即使在沉重的壓力下，數(shù)百年，它們依然能夠保持自己鮮活的生命。一旦雨露滋潤(rùn)，它們便又煥發(fā)出了生機(jī)，一粒種子，即使被埋沒數(shù)百年，依然蘊(yùn)藏著生的希望，那么一個(gè)人，當(dāng)他處于困境時(shí)，又能如何呢？有一年，一支探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū)，在茫茫的沙海里跋涉。陽(yáng)光下，漫天飛的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般，撲打著探險(xiǎn)員的面孔，口渴似炙，心急如焚——大家的水都沒了，這時(shí)，探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺，說：這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。一壺水，成了穿越沙漠的信念之源，成了求生的寄托目標(biāo)。水壺在隊(duì)員手中傳遞，那沉甸甸的感覺使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上又露出堅(jiān)定的神色。終于，探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠，掙脫了死神之手。大家喜極而泣，用顫拌的手?jǐn)Q開那個(gè)水壺——緩緩流出來卻是沙子!炎炎烈日下，茫茫沙漠里，真正救他們的，又哪里是那一壺沙子呢？他們執(zhí)著的信念，已經(jīng)如同種子，在他們心里生根發(fā)芽，最終領(lǐng)他們走出了“絕境”。
事實(shí)上，人生從來沒有真正的絕境。無(wú)論受多少艱，無(wú)論經(jīng)歷多少苦難，只要一個(gè)人的心還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結(jié)果。人生如此，只要種子還在，希望就在。
中考勵(lì)志作文 篇3
那一夜肆意作惡的大雪，淡去了繁華與喧囂。面對(duì)風(fēng)雪的侵襲，我要在這滿世界的空白里書寫生命的軌跡。那一根細(xì)細(xì)的梅枝，便是屬于我的世界。從出生那一刻開始，我便在這里做好同一切困難抗?fàn)幍臏?zhǔn)備，堅(jiān)定地等待著自己的花開。
那是一根形容枯槁的梅枝，我棲身在它的上面，它用那皺巴巴的雙手緊緊抓住我嬌小無(wú)力的身軀，總想把我緊緊地包在一個(gè)堅(jiān)硬的花苞里，以免遭受暴風(fēng)雨的襲擊。我知道，它是想給予我一片溫暖的天堂，讓我能夠輕松地成長(zhǎng)。凜冽的寒風(fēng)冷酷地刮著，枝條牢牢抓住我，生怕稍一松懈就使我被烈風(fēng)卷走。可是，天生就不怕輸?shù)奈也辉敢獗蝗吮Ｗo(hù)，我的夢(mèng)想就是真實(shí)地演繹自己，完成成長(zhǎng)的花期。因此，我不滿足于花苞這一片狹小的世界，我要積蓄力量，等有一天，沖破花苞，給自己一個(gè)更光明的未來。
我在花苞里靜靜地等待著，等待自己汲取足夠養(yǎng)分之后的綻放，等待隱忍之后的更加頑強(qiáng)。
冰寒料峭的時(shí)節(jié)給我的出生帶來了莫大影響，然而，正是它的這種壓力，也給我的生命注射了一股堅(jiān)韌的鍥而不舍的耐力，我相信這種不服輸?shù)钠焚|(zhì)會(huì)使我能夠頑強(qiáng)地面對(duì)生命中所有的不幸。在一群艷麗多姿的嬌梅的挖苦與諷刺中生存，我曾經(jīng)懊惱、失望，為什么我不是比它們開得更好呢？寂冷的冬天里，無(wú)人理會(huì)我的傷心，我只有不斷地鼓勵(lì)自己：放開手腳，扮演好自己的角色。我更愿意相信自己是卓爾不凡的一枝，只要堅(jiān)守自己，持之以恒地努力，遲早有一天，我會(huì)綻放得更有魅力。
等待的過程，不僅讓我明白要給自己一個(gè)成長(zhǎng)的未來，更讓我懂得要抓住從現(xiàn)在起的每一個(gè)機(jī)會(huì)。時(shí)間總是毫不留情地甩開我緊抓它的手，無(wú)論我如何地苦苦哀求。無(wú)數(shù)次地被時(shí)間遺棄之后，我猛然醒悟：是時(shí)候?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)奔跑起來了，畢竟，成長(zhǎng)的花期一旦延遲，我便再?zèng)]有綻放的機(jī)會(huì)。相比于其他花，我仿佛是成長(zhǎng)得最慢、最不得志的那個(gè)。在它們綻放得令整個(gè)世界都為之沉醉的時(shí)候，我只是在枝頭一隅靜靜地守候著自己的成長(zhǎng)，日復(fù)一日地計(jì)算著自己花期的到來。可是，我終于擺正了自己的位置，而且更積極地尋找綻放自己的機(jī)會(huì)。終于有一天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，萬(wàn)物冷寂蕭瑟，我凌寒怒放了。
我知道，這就是我要的花期，一個(gè)能夠綻放出最美麗的自己的花期。這時(shí)，我相信：每個(gè)生命的存在都有其與眾不同的價(jià)值，自然每個(gè)角色都有其獨(dú)特的內(nèi)涵，成長(zhǎng)的意義不在于綻放那一刻的絢麗，也不在于美麗中的那一份滿世界的招搖。
中考勵(lì)志作文 篇4
聽，那片樹葉簌簌落下的聲音；聽，那陣輕風(fēng)颯颯拂過的聲音；聽，那烈火熊熊燃燒的聲音。一路上，我們聽過太多太多的聲音，可何時(shí)，我們能靜下來聽聽自己心靈的聲音？
每天早晨起來，要上課，要做功課，要復(fù)習(xí)，從懂事的那天起，每天總有一大堆的事情要去完成，而且總是沒有一個(gè)結(jié)點(diǎn)。只是，穿過林蔭小道，聽到樹葉被風(fēng)吹落的聲音；從小橋上經(jīng)過時(shí)，聽到河水嘩啦啦啦的聲音，卻從未來得及去聽聽自己心靈的聲音。是啊！聽聽自己心靈的聲音，聽聽自己到底想要什么，想要做什么。隨著心的方向走，不論到哪里去，人生總會(huì)留下有意義的足跡。
如果你聽到了自己心靈的聲音，看到自己心的方向，為之努力，為之奮斗，即使在拼盡全力后失敗了，也不會(huì)因失敗而傷心痛苦，因?yàn)楫?dāng)回憶我們?yōu)橹畩^斗的過程時(shí)，嘴角也會(huì)露出微笑。
有的人總忙著這一輩子永遠(yuǎn)也忙不完的事，到頭來，只是擁有一場(chǎng)空虛的人生，如行尸走肉，麻木混沌。而有的人即使到了風(fēng)燭殘年也從不會(huì)后悔，因?yàn)樗心繕?biāo)、有理想，他聽得出自己心的聲音。這樣才使自己的生命充滿活力和動(dòng)力，才能一步步走向成功。
停下行色匆匆的腳步，平靜浮躁的心緒，聽聽雨聲，聽聽淚聲，聽聽心靈的聲音，這樣我們就會(huì)知道，我們不只是書呆子，也不只是一味地向前走，偶爾也應(yīng)該停下來，讓擁有鮮花一樣美麗而芳香的心靈，去感知自然之美。
時(shí)代在飛速發(fā)展，科技在不斷進(jìn)步。可是，到了今天，又有多少人真正知道，我們需要的不單單是金錢、權(quán)勢(shì)、地位，還有心靈的慰藉。而真正能慰藉我們心靈的，正是美麗的大自然。在趕路時(shí)，蹲下來聽聽路邊野花悄悄開放的聲音，抬起頭聽聽鳥兒啾唧的聲音，走進(jìn)人群，聽聽小朋友們唱童謠的聲音……這些美，會(huì)讓我們心如止水，留只耳朵聽自己感悟美好大自然的心聲，才不枉此生！
請(qǐng)記住，留只耳朵聆聽自己的心聲，那是親近自然的呼聲啊！
中考勵(lì)志作文 篇5
小時(shí)候，家里老屋拐角處的屋檐底下，鑲著一塊青石板。每逢下雨的時(shí)節(jié)，雨水會(huì)順著屋檐匯集而下，滴在青石板上。
那年月，沒有電視、報(bào)紙，可閱讀的書籍也很少，除了教科書之外，幾本搜刮來的小人書早已滾瓜爛熟。沒有喜歡的娛樂消遣的時(shí)候，坐在小板凳上發(fā)呆，也是一項(xiàng)可以反復(fù)運(yùn)用的消遣方式。
發(fā)呆并不需要十足的場(chǎng)景。你只需把心收攏，把眼光投向一個(gè)固定物，或者射向那遙遠(yuǎn)的未知，一切便安然就緒。一個(gè)人的時(shí)候，我常對(duì)著天空發(fā)呆。而在這樣的一個(gè)雨季，足不能出戶，又無(wú)一件饒有興趣的事可做，那么，發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。
雨，時(shí)常會(huì)攪擾我的靜默勵(lì)志類中考滿分作文8篇?jiǎng)?lì)志類中考滿分作文8篇。雨點(diǎn)們就像一只只小蝌蚪一樣，擠進(jìn)我的視線。屋檐下的地面，經(jīng)過雨點(diǎn)的多次擊打，已經(jīng)形成了一條細(xì)長(zhǎng)的溝壑。而那塊青石板，似乎沒有絲毫的損傷。雨點(diǎn)掉落在它的表面，又被無(wú)情地彈射回來。“滴水穿石”忽然躍入我的腦海。如果可以，(圣誕節(jié)作文)那又需要經(jīng)歷多少歲月的敲打呢?我暗自思忖日復(fù)一日，年復(fù)一年，青石板依舊完好如初。因?yàn)榍髮W(xué)，我離開了家鄉(xiāng)。在那些離鄉(xiāng)背井的日子里，我的心變得浮躁與忙碌。漸漸地，故鄉(xiāng)遠(yuǎn)離了我的`視線，同時(shí)遠(yuǎn)離的還有那些發(fā)呆的日子里的一個(gè)個(gè)遐思。
多年之后，我忽然想起了那塊青石板。只是不知道它是否一如從前那樣完好無(wú)損。于是，借著一次探親的機(jī)會(huì)，我終于解開了心中的謎團(tuán)。
青石板還在原地，只是在雨水“滴答”的地方，明顯出現(xiàn)了一些“凹”痕。
很多時(shí)候，僅憑我們的肉眼，并不能立即看不出事物的某些細(xì)微變化，但是時(shí)間就像是一架高倍顯微鏡，讓我們能清晰地感知事物任何最細(xì)微的變化。這種變化，不僅僅反映在事物的表面，也體現(xiàn)在事物的內(nèi)在特質(zhì)上。
中考勵(lì)志作文 篇6
中考倒計(jì)時(shí)牌上那數(shù)字日漸減小，我身上背負(fù)著的壓力卻日漸增大。重負(fù)之下，我也常不停地問自己：“我能考上自己理想的學(xué)校嗎？”但每一次，我都只能緘默不語(yǔ)。因?yàn)椋覍?duì)自己的實(shí)力沒有足夠的自信，所以心里缺少了一份底氣說：“我能行！”
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”這話一點(diǎn)也不假。這不，老師的法寶又至：“今天下午進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備！”教室一下子就沸騰起來了。同學(xué)們就像是處于沸水中苦苦求生的人，有的不停地翻書搶記著公式定理；有的翻出練習(xí)本上的錯(cuò)題請(qǐng)人指點(diǎn)迷津；有的在座位上滿臉悲戚，一副世界末日來臨的樣子；甚至還有幾個(gè)心術(shù)不正的人在一旁交流著作弊技巧……
我呢，說實(shí)話，心里也是七上八下。雖然我已經(jīng)算是考場(chǎng)老將，盡管數(shù)學(xué)算是我的拿手科目，可面對(duì)這突如其來的消息，我還是有點(diǎn)忐忑。于是，我立即找到了班上的學(xué)霸駿哥，向他請(qǐng)教我還理解不透的幾個(gè)題目。
忽然，我的余光瞥見了一個(gè)端正的身影。我著神一看，嘿，只見我后面的同學(xué)正雙手合十，放于胸前，雙眼微閉，嘴里念念有詞，好虔誠(chéng)的樣子！我不禁來了興趣，躡手躡腳走過去，輕輕地一拍他肩膀：“干嘛呢？”他似乎不受打擾，輕輕地念了一句“阿門。”然后就睜開了眼，笑著對(duì)我說：“我剛才在向上帝祈禱，這次考試請(qǐng)上帝保佑我啊。”
我和一旁的駿哥一聽這話都大笑了起來。收拾好笑容后，我正色道：“你這個(gè)受‘神’毒害的青少年給我聽好了！你是21世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)未來的接班人……”
正在我打算好好教育這被“神”毒害之深的家伙時(shí)，在一旁大笑的駿哥忍不住插嘴道：“上帝認(rèn)識(shí)你嗎？他會(huì)幫你？你要真想祈禱，我有一個(gè)最好的人選。”
“誰(shuí)？”我和那同學(xué)異口同聲地問道。
他淡淡地說：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前呀。你自己?jiǎn)h。”
“哼，你玩我們啦。”我們兩個(gè)抗議道。
這時(shí)，駿哥也收起了剛剛和我們嘻哈的表情，鄭重其事地說：“你們說，還有誰(shuí)能比你自己更能幫到自己？只有強(qiáng)大自身，才是應(yīng)對(duì)一切的最好辦法。”
駿哥的這一番話，讓我忽然間想起了曾在一本書上看到的一段話，大意是：一只站在樹枝上的鳥，從來不會(huì)害怕樹枝斷裂，因?yàn)樗嘈诺牟皇菢渲Γ亲约簭?qiáng)有力的翅膀。是啊，鳥兒都懂得，只有自己強(qiáng)大，才什么都不怕！其實(shí)不管世事如何變化，我們都向自己祈禱吧。只要讓自己強(qiáng)大起來，壓力再大不也能從容應(yīng)對(duì)嗎？自己強(qiáng)大，不就是最大的底氣嗎？
現(xiàn)在，我知道，我要能讓自己飛得更高更遠(yuǎn)更穩(wěn)健，必須要健壯我那雙無(wú)力的翅膀了。我要立即行動(dòng)，從上課到午休，從清晨到深夜。我堅(jiān)信，向自己祈禱是最好的方式，自己強(qiáng)大是最大的底氣，我將無(wú)所畏懼！
中考勵(lì)志作文 篇7
生活如同一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭。——題記
記得曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：操作實(shí)驗(yàn)的人事先告訴這個(gè)將要用QQ進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天的人，他將要聊天的兩個(gè)對(duì)象一個(gè)性格怪僻、脾氣暴燥、驕縱蠻橫，另一個(gè)溫文而雅、溫柔賢惠、為人善良。實(shí)驗(yàn)開始了，這個(gè)人和第一個(gè)人沒聊多久就聊不下去了，聊的很不愉快。但這個(gè)人和第二個(gè)人聊天，一聊就沒個(gè)完，看來他們聊得很愉快。其實(shí)，這個(gè)人實(shí)際上是在和同一個(gè)人聊天。為什么反差會(huì)那么大呢？
原來，當(dāng)這個(gè)人得知第一個(gè)人的情況時(shí)，就已經(jīng)對(duì)他留下了不好的印象，他從心里不喜歡和這樣的人交談，所以才造成了不愉快的結(jié)局作文吧。第二個(gè)人給他的印象一開始就很好，所以他很愿意跟這樣的人聊天，于是就越聊越開心。看來心態(tài)是很重要的，態(tài)度可以讓一個(gè)事物變好，也可以讓一個(gè)事物變壞。
陰云密布的天氣會(huì)影響你的心情嗎？你的心情又會(huì)影響到你的工作？
我時(shí)常會(huì)這樣。一個(gè)壞天氣會(huì)令我的心情變得糟糕，于是我畫出來的畫也不令人滿意，而且越畫越難看，越看就越不想畫下去。這一天也就沒什么收獲。不公是我，我身邊的好多同學(xué)都有這樣的感覺。而且我發(fā)現(xiàn)天氣不好的時(shí)候，全班同學(xué)畫的都不是很好。天氣晴朗的時(shí)候，心情也會(huì)很好，而且越畫越想畫。
由此可見，一個(gè)人的心態(tài)是多么的重要。
你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心；你不能延伸生命的長(zhǎng)度，但你可以決定生命的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。當(dāng)一件事令你不滿意時(shí)，你可以改變你的心態(tài)，將批評(píng)的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性，多往好的方面看，你的心就會(huì)豁然開朗。如果你能做到“不以物喜，不以己悲”。那就再好不過了。
中考勵(lì)志作文 篇8
武夷山風(fēng)景秀麗，確實(shí)不愧是福建第一名山。放眼望去，滿眼蒼翠的顏色，連綿起伏的山峰就像深碧的大海，山嵐像流云般在山間翻涌、繚繞——這般美景，若站在山頂俯視，想必一定是如登仙境吧？
可我卻不敢再邁出一步，緊握著欄桿的手早已汗?jié)瘢仡^望去，千級(jí)臺(tái)階已在腳下，這時(shí)若一個(gè)不慎……我一陣目眩，不敢抬頭，那似在云端的山頂像巨浪要將我吞噬。
剛進(jìn)山時(shí)的我歡呼雀躍，慶幸能與大自然來個(gè)“親密接觸”，如今一鼓作氣到了半山，才后知后覺害怕。想著原本和我結(jié)伴而行，現(xiàn)在全部超過了我的同齡孩子，我心里有點(diǎn)不是滋味，怎么人家就能一往無(wú)前呢？這樣想著，我很是挫敗，幾欲直接轉(zhuǎn)身下山。這時(shí)，一個(gè)溫和的聲音打斷了我的思緒“你在這兒做什么？”是媽媽，她原本被我甩在了后面，現(xiàn)在也已趕上我了。“我……”我咬咬牙，聲音里帶著委屈，“我不敢走了。”“為什么？你一直不是走得很快嗎？？媽媽關(guān)切地拍拍我，我才發(fā)現(xiàn)，她的臉色竟也是那樣蒼白。我回過頭看著腳下蜿蜒的臺(tái)階，幽邃的山谷。“我怕掉下去。”“嗨！怕背后啊”，媽媽笑了，“既然回頭看害怕，那就向前看好了！”
是啊，為什么要一直向后看，看那恐懼的深淵，其實(shí)前方風(fēng)和日麗。向前看，就會(huì)有希望和勇氣。
我鼓起勇氣邁開無(wú)力的步伐，與媽媽互相攙扶著，向前看，直向前走，山中依然云霧繚繞，只是心中不再陰霾。因?yàn)椋谙蚯斑M(jìn)的時(shí)候，我已經(jīng)漸漸拋棄了恐懼，而那看似透遠(yuǎn)的山頂，也變成了一個(gè)可以抵達(dá)的，輝煌的終點(diǎn)。
我如墜云中，被包裹在白綢的霧氣里，千尺以下的深幽山谷，也漸漸看不見了。站在山頂觀望，如同瞭望云海，那蒼郁的山峰，似動(dòng)、似靜，如夢(mèng)如幻。我趴在欄桿邊陶醉地看著美景，一邊招呼媽媽也來看。勵(lì)志類中考滿分作文8篇?jiǎng)?lì)志類中考滿分作文8篇。她卻只是笑著搖了搖頭：“我有恐高癥”。我驚愕極了，一路攙著我的媽媽竟有恐高癥。“只要一直向前，就沒事了。”她淡淡一笑。
原來，向前是這樣一種人生的境界，向前，可以看到希望和勇氣，向前可以使人克服內(nèi)心的恐懼，向前可以使人體味人生的的最美。
中考勵(lì)志作文 篇9
她的身形已經(jīng)開始不停地?fù)u晃了。我可以看見她的汗?jié)n在透明的白衣服上愈發(fā)地刺眼。小小的水珠越來越多，將干凈的白衣分割成一塊又一塊。她的臉色是通紅的，牙齦被狠狠地咬住，仿佛要做什么重大事情。陽(yáng)光熱情地親吻著她。她的臉上，沒有失望，沒有痛苦，只有一種接近希望的感覺。風(fēng)吹過她早已濕透的發(fā)梢，她依舊不停地跑著，接受陽(yáng)光的洗禮。盡管，這跑道上，沒有他人的身影。
耳邊傳來嗡嗡的吵鬧聲，我擦了擦自己溫?zé)岬碾p眼。“傻妞，別跑了，已經(jīng)4分鐘了……”“胖妞……”嘲笑聲如潮水般涌來，可她依舊在跑，沒有一絲不耐，沒有一絲痛苦。她有侏儒癥，人非常矮，像個(gè)手足無(wú)措的小孩。
我眼中開始涌出淚水。我看著身旁翻滾的籃球，心里五味雜陳，是啊，我的體育模擬考只有29分，而唯一的那分就是失在了籃球上。抬頭望見那矮小的身影依舊在奔跑著，我不禁呆了。
她的雙腳幾乎沒有力氣，但她依舊在跑著，盡管那速度已經(jīng)和走路沒什么差別。
身旁的籃球依舊在蹦跳著，而眼前女生的形象卻越來越高大……
她為何不停地在跑?時(shí)間早已結(jié)束，但她卻依舊沒有放棄。即便她的汗珠早已浸濕了她的白衣服，即使她的眼中已有了淚光。
陽(yáng)光斜射在女生的側(cè)面，她漸漸變硬的側(cè)面線條，深深地映在了我的心頭。我拿起地上的籃球，輕輕地?fù)崦藭r(shí)，女生的身影被陽(yáng)光越拉越長(zhǎng)。
“到了!”老師清脆的嗓音回蕩在空曠的操場(chǎng)上，女生長(zhǎng)呼一口氣。汗水不停地在吶喊，但她的臉上，卻依然，在微笑!
我拿起手中的籃球，輕輕地拋了出去。或許，我掌控不住它的行動(dòng)但我卻可以拿起它，朝籃框投籃。
“砰!”球進(jìn)了!望著蹦跳著的籃球，我發(fā)現(xiàn)，原來，我可以!可以行動(dòng)，可以用自己的行動(dòng)創(chuàng)造自己的未來!
女生從我面前走過，那身影永遠(yuǎn)刻進(jìn)了我的心間。當(dāng)我流淚哭泣時(shí)，她堅(jiān)強(qiáng)的背影總在告訴我：用自己的行動(dòng)去創(chuàng)造自己的未來，不放棄，不退縮。
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