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七年級優(yōu)秀作文

時間:2021-06-09 17:46:34 初一 我要投稿

【實用】七年級優(yōu)秀作文匯編五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的七年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】七年級優(yōu)秀作文匯編五篇

七年級優(yōu)秀作文 篇1

  夜深了,人們都進入了甜甜的夢鄉(xiāng),生活在天空中的悠悠白云也悄悄的閉上了眼,皎潔的月亮散發(fā)著微微的月光,似乎也進入了夢鄉(xiāng)。就在這時,原本寧靜的夜晚卻被一陣陣爭吵聲給打破。哦,原來是五官們正在展開一場激烈的辯論會,主角:眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、眉毛;辯論內容:誰的用處大。

  首先開口的人是眼睛:“人們要是沒了我,那他們就錯過世界太多美好的東西了:看不到星星對他們眨眼睛,花兒對他們微笑……”沒等眼睛說完,眉毛就迫不及待地搶了先:“人們每當出汗時,我就會阻止汗水的流動,不讓它們流進眼睛,去傷害人們的眼睛。我的作用大不?”說完,嘴巴又滔滔不絕的說了起來:“你這點算什么?食物是什么?它可是維持健康的關鍵之物。食物都是經過我而流進身體的,我可是維持著人們的健康呢!”接著,耳朵又開始長篇大論:“要不是我,主人就聽不見任何聲音了:聽不見迷人動聽的歌曲,聽不見潺潺流水演奏出的交響曲,聽不到小鳥對他友好的招呼聲……”這時候,鼻子不耐煩地插嘴道:“你們說的這些都沒我的作用大!我給人們進行傳輸清新養(yǎng)神的空氣,如果沒有我,人們將會無法生存!”他們的聲音一個比一個高,爭得臉紅耳赤……

  這時,不知從哪里傳出了一道聲音:“你們的功勞都無比的大,但是如果人們僅僅有你們其中的一個,那是絕對生存不下去的。你們有自己的長處,也同樣有自己的短處,只有你們兄弟齊心才能其力斷金。”

  聲音消失后,他們一個比一個臉紅,越發(fā)像一個個紅透了的還未被采摘的蘋果。從此之后,他們不再相比誰的功勞大,也沒有發(fā)生過類似這樣的辯論會。

七年級優(yōu)秀作文 篇2

  冬去春來,大地迎來了一年中最美麗的季節(jié),春姑娘拿著神奇的畫筆,踩著輕盈的腳步歡笑這走到了人間,它已經準備好如何繪畫片寬闊的大地。

  瞧!一棵棵小草被春的魔法所喚醒,它們連在一起,似乎給大地編制了一身綢衣;桃花露出粉紅的臉蛋,柳樹擺動婀娜的身姿,惹來許多的鳥兒;花兒也綻放出美麗的花朵,空氣中彌漫著的花香,使蝴蝶蜜蜂陶醉其中;凍結的小溪,也挪動了輕盈的身姿,發(fā)出潺潺的流水聲;溫和的陽光照射著大地,使得冬眠的動物復蘇過來。

  一時間,風吹草動聲,樹葉作響聲,花兒搖擺聲,鳥兒鳴叫聲,蜜蜂嗡嗡聲,蝴蝶默舞聲,流水潺潺聲,動物歡叫聲交匯成一曲美妙的交響樂。還有,青綠的草地,嬌嫩的花兒,粗壯的樹木,歡愉的鳥兒,勤勞的蜜蜂,飛舞的蝴蝶,清澈的溪水,活潑的動物,又織成一幅美麗的迎春圖。春風柔和的拂過大地,剛剛還荒涼的世界,一下子變得春意盎然。

  寶石藍的天空中,忽然多了幾個污點。原來,烏云先生前來拜訪,他的孩子們早就聽說了春的美麗,想一睹它的芳容。得知它來到大地之后便急忙趕來了。小雨點們,一個個迫不及待地奔向大地。“春雨貴如油”,它們落到了田地里,干涸的生命得到了滋潤;它們落到了大路上,將大路沖洗的一塵不染;它們落在了小溪里,隨著溪水向遠方離去……

  雨停了,太陽露出了臉來,農民伯伯開始播種,他們把希望的種子散了下去,笑呵呵的,似乎已經看到了秋收時的一番美景。

  春天,這美麗的季節(jié),你的到來突然讓大地煥然一新,你就是大地的天使。

七年級優(yōu)秀作文 篇3

  踏光陰而行,折一粒沙,一袖月,找尋前方的未知。時光蒼老,煙花一樣寂寞,月光一樣驕傲,沙漠一樣荒涼。就這樣,斑駁成流動的色彩,步履維艱,卻也灼灼其華。

  玉蘭花總是在寒意未退去的早春綻放,滿目的純白。是什么讓它在新蕊未綻時蓄積力量?是什么讓它耐住嚴寒許諾在春天?

  這注定是一個不平靜的春天,或許只有那玉蘭花可以揚眉吐氣。純白無暇,注定為生命著上色彩。

  三毛說過:心之何如,有似萬丈迷津,遙亙千里,其中并無舟子可渡人,除了自渡,他人愛莫能助。我曾一度陷入困境,兜兜轉轉,卻再也找不回最初的路。一年前,是如此驕傲;一年后,卻萬丈迷津。

  歲月原本不會相欺,是支付了太多美好,又不愿和平對待,才會有了諸多不如意。或許人生就是一個本該接受苦難的過程,高中生活也是一場褪去繁華的歷程。

  生命原本便只是一張白紙,畫筆永遠在自己手中,或許過去描繪了太多的暖色調,張揚,年少無知便會成了曾經的主旋律。記得初入高中校門時,永遠無法和現(xiàn)在的從容淡定相聯(lián)系。

  時間在沖破青春的華美,一年的時間也磨掉所有的鋒芒。坎坷,心酸,執(zhí)拗,灰黑色盤桓成了這一季的主色調。當你真正經歷到人生的瓶頸期,愈挫愈敗,愈敗愈挫。這種落差是你配不上自己的野心,也辜負了所承受的苦難。可這又怎樣?這個世界會來阻止你,困難也會接踵而至,其實真正關鍵的只有自己,有沒有那份倔強和堅持。這個世界上沒有不帶傷的人,真正治愈自己的,也只有自己。

  于是于愈挫愈敗中愈戰(zhàn)愈勇。玉蘭花蟄伏過一個冬天的寂寞也迎來了春天。對于一朵花來說,未來就是向太陽盡情綻放的時刻,而它卻能為此拼盡生命里大半光陰,只為這份承諾的兌現(xiàn)。在他曲曲折折的枝干上,明明雕錄著生命的倔強與信仰,它讓許諾不再是一個靜止的狀態(tài),而是一個為之不斷拼搏的過程。

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。生命是一個五顏六色的過程,它值得我們?yōu)橹冻觥R驗橛辛恕巴M天涯路”的迷茫,因為有了“為伊消得人憔悴”的苦楚,才會有了那“驀然回首”的頓悟,真是那痛苦,讓“燈火闌珊處”點亮了生命的色彩。

  這個春天,玉蘭花開,潔白無爭,

  風吹雨打,色曲成調,我心悠然。

七年級優(yōu)秀作文 篇4

  世界上沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。失去雙臂的志華為我們完美的詮釋了這句話的內涵。

  風華正茂的志華在一次意外中,因觸高壓電而失去了寶貴的雙臂。這對于即將參加高考的志華無疑是晴天霹靂。她彷徨過,迷茫過,自殺過,但在父母的鼓勵下重新振作了起來。志華不服:憑什么別人用雙手做得到的事,而我用雙腳卻不能完成。于是,她開始向命運挑戰(zhàn)。她每天都練習壓褪,她忍痛把韌帶練的非常柔軟。她學著用腳寫字,一次寫不好再寫,不知她寫了多少萬次。她每一次的練習都是痛苦的折磨,但是就算再累她也沒有放棄。她對自己的未來充滿希望。她堅信自己一定能用雙腳開拓出自己的一片天。終于上帝在關上一扇門后,又為志華開了一扇窗。只是這扇窗要用頑強的毅力,超人的付出,無盡的汗淚才推的開。

  漫長的人生路上,沒有平坦的大道,越是布滿荊棘的地方,越是殘猶珍貴的寶藏!生活中,像志華般堅強的人有很多很多。在盲人學校、聾啞人學校里,他們在認真地上課。他們的學習方法和我們不同,他們比我們更加勤奮地學習知識。殘疾人也會在自己力所能及的范圍里干一些工作,自食其力。他們雖然身體上有殘疾,但只要志氣沒有殘,他們也可以活得有滋有味,非常精彩。比如說,殘疾人有專門的 殘疾人奧運會 。他們用他們獨特的方式進行各項體育比賽。這些比賽成績背后包含了他們付出的超出常人想象的努力。

  而我,作為一個健全的人,有如此好的條件卻不知珍惜。考試考砸了,便自暴自棄。體育掛黃牌,則怨天尤人。學習樂器,半途而廢。遇到一點挫折便打退堂鼓。卻不知我比其他同齡人已擁有著很多。無論生活或是學習都是如此,與志華相比我深感慚愧。

  或許是我缺少了像志華般的毅力吧。又或許是我的人生太平順了,從而經不起一點風浪。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。我會努力在逆境中鍛煉自己,使自己經得起大風大浪的考驗。相信在不久的將來我會變得堅強而堅毅。

七年級優(yōu)秀作文 篇5

  “天邊飄過故鄉(xiāng)的云,它不停的.向我召喚,當身邊的微風輕輕吹起,有個聲音在對我呼喚……”身在異鄉(xiāng)的我雖早已功成名就,但總是懷念故鄉(xiāng)。每每想起故鄉(xiāng),我總是忍不住哼唱起這首思鄉(xiāng)曲。一想到馬上就可以見到闊別已久的故鄉(xiāng),多年未見的父母,故鄉(xiāng)的樣子就在我心頭縈繞,父母的嘮叨就在我耳畔回響。我恨不得插上一對翅膀,把我送到家中。

  汽車終于踏上了故鄉(xiāng)的土地。我一下車,故鄉(xiāng)的氣息就撲面而來,是那樣的清新,是那樣的舒服!啊!這就是我的故鄉(xiāng),我日思夜想的故鄉(xiāng)!故鄉(xiāng)的一切都是那樣的親切、溫馨。

  隨著一路的延伸,我急切地尋找著那兒時玩耍嬉戲的小溪,小溪已被開發(fā)成小河了,之前那陪伴我童年的小木橋也已變成華麗精致的大石橋。雖然小溪變了,小橋變了,但流水依舊嘩啦啦。也有幾個調皮的孩子在水中嬉戲,看著這幾個可愛的孩子,我的腦海里浮現(xiàn)出我童年時在河邊捉蝦捉魚的場景。

  “喂!”的一聲叫打斷了我的回憶,原來是年過半百的舅媽在叫我。我問舅媽為什么找我,舅媽笑著說怕我找不到回家的路,我不禁笑了,我日思夜想的家,還會找不到嗎?

  跟著舅媽,我來到了街上。一看我不禁怔了一下,這還是我的家嗎?從前那泥濘的泥巴路變成了寬敞的柏油路,兩旁栽種著桂花樹,時不時傳來一陣幽香。當初的小木屋不見了,取而代之的是一座座精致的小洋樓。

  走著,我已來到了家中,家中早已聚集了我的親朋好友,聽著父母的嘮叨,聽著兒時伙伴的噓寒問暖,我的眼淚禁不住流了下來……

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