實用的七年級優秀作文合集六篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的七年級優秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
七年級優秀作文 篇1
在二十一世紀的青少年們,都需要團結友愛,互相幫助,把友愛傳遞到每一個人的身上。俗話說得好:團結力量大。只有團結友愛才能做更多事,才能做得更好,更快樂!有一次科學課要做實驗,我們班有很多同學忘記帶吸管了,小綺帶了一大包的吸管,就拿到班級里發了半包給同學。人實在是太多了,十分擁擠,我在那時候才發覺我們班的人真多呀!我才拿到一根粉色的吸管而已,不過我也很滿足的!拿完吸管大家上課都上得很開心。。∥覀兊男【_真是團結友愛呀。!我還有一位有愛的好朋友和她的外婆,她們是欣欣跟婆婆。有一次,我、欣欣和她的外婆約好去公園玩。我們玩累了,就坐在像鋪了一件綠油油的、一望無際的地毯似的草坪上喝喝水,吃吃零食。這時候,我突然發現出門時出得慌,就忘了帶水壺,非?诳。欣欣看見了,向她的外婆要了5塊錢,并說了我的事情,婆婆就說讓我隨便買去喝。我聽了很高興,欣欣就和我手挽著手,拿著錢去旁邊的小賣部買水喝。走到小賣部,我心想:這是婆婆的錢,我不能花得太多,就買了一瓶3元錢的礦泉水,就高高興興地跑回草地上,坐下來把剩下的2塊錢交給婆婆,并對婆婆說:“謝謝你的好意,這是剩下的2元,還給您!薄安,不用了,這2塊錢就當是你的了,不用還給我了!”婆婆說!安,婆婆,您的好意我已經收下了,”我現在心里雖然很感動,可是我還是裝出一個很“兇”的感覺,說,“但是這剩下的2元您得收下,再不收下,那我也不要了!逼牌艧o話可說了,就把錢從我手中收下了。我的欣欣好朋友和婆婆都是很有愛的。!我要贊嘆團結友愛,因為它讓我感到感動、開心、快樂!團結友愛,我們在行動!
七年級優秀作文 篇2
皇帝終于把游行大典舉行完畢了。他氣沖沖地回到宮殿,急忙換上了自己的衣服,下令把兩個騙子抓來,要把兩個騙子給他的侮辱加倍還給他們。
兩個騙子還不知道他們的謊話已被揭穿,正高興地大吃大喝呢,一邊喝酒一邊笑著說:“這個皇帝真愚蠢,這么好騙,居然讓我們騙了這么多的錢,他現在一定還在大街上出丑呢。哈哈哈……”倆人樂得合不攏嘴了。這時,一群官兵兇巴巴地沖了進來,二話不說抓起他們就走。“怎么了,怎么了,我們可是皇帝的貴客。”兩個騙子邊走邊說。官兵可不理他們。一會兒就到了皇帝面前,皇帝說:“你們做的衣服真是太好了,這么珍貴的衣服我可舍不得穿,不如我把衣服送給你們吧。”“不敢,不敢,這么珍貴的衣服我們配不上,還是陛下你穿吧。”兩個騙子急忙說到!安恍,你們必須穿。”皇帝早已氣得火冒三丈,下令tuo光兩個騙子的衣服,讓他們穿著自己做的衣服去大街上游行。于是,城里的人們又看到兩個光著身子的人在大街上走,后面還跟著好多士兵?蓱z的兩個騙子游行結束后就被拉去砍頭了,死時還光著身子。
皇帝呢,他不再炫耀他的新衣服了,把國家政事放在首位。他還召見那個說真話的小孩,表揚他,讓整個國家的人們向他學習,一定要實事求是不說假話。從此,這個國家的人民都很愛戴他們的皇帝,國家繁榮富強。
七年級優秀作文 篇3
人人都有自己獨特的個性,沒有別人可以代替,多姿多彩的人生就是因為有了個性,才會越發的燦爛精彩。當然我也有自己的個性,這也讓我的生活更加有趣。
我的個性可以用兩個字表示:吝嗇!
去年夏天,我們一家人去三門島旅游。那兒的海鮮真是特別的好呢!于是,媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們來到海產專賣市場,一家店一家店的看。我們進了一家店,媽媽問:“響螺肉多少錢一斤啊”“(一)00元一斤!钡曛餍赓獾赜蟻恚耙灰獊硪唤锇 蔽覛饧绷,這哪值啊,擺明了要敲竹杠嘛!
我拉著媽媽就跑進第二家店。我問:“這響螺肉怎么賣啊”“(八)0元一斤。”那店主眼皮子也不抬一下。哼!我又不高興了,這什么態度啊有沒有把顧客放在眼里啊我又走出店門……
“走了一個上午啦,就買(五)0元一斤的那家吧,我累壞啦!”媽媽在后頭喊著。我見媽媽累了,就說:“您回酒店吧,給我(四)0元,我買給您看!”我一副斗志昂揚的樣子,少花(一)0元,累也是值的!媽媽拗不過我,扔給我(五)0元就走了。我又看到一家店,上面寫著響螺(四)(五)元/斤。我對老板說:“這響螺(四)0元賣給我一斤行不行”“小妹妹,我們的價錢已經很低了!”“可我只有(四)0元,老板,你就賣給我一斤吧!”“唉,算了算了,(四)0就(四)0!”。哈哈!成功了!幸好媽媽給我散錢了,不然就不能圓謊了。
我提著響螺,心里美滋滋的,回到酒店,爸爸還夸我是小經濟學家呢!
我就是我,你愿意和我交朋友嗎?
七年級優秀作文 篇4
談起錢,我們很快就會想到現在很多人隊會絞盡腦汁、想方設法地去賺錢,在錢這一方面闖出一條路來。他們懂得朝錢的方向發展,但是,有沒有想過自身的發展呢?
人生,便是發展自身的根本。人生如路,需要自己去走,如果暫停不走了,說不定別人就會在什么時候趕上你。但人生路上并不是一帆風順的,而是坑坑洼洼、布滿艱辛的。不過,只要前進,這條路便會越走越寬闊,到路邊會開滿鮮花。
前進的`道路永無止境,人難免會走走停停,而前進的動力是什么呢?
古往今來,有奮斗決心的人數不勝數,有奮斗決心并為之堅持奮斗的,可能就只有一半了,有奮斗決心而為之堅持奮斗并獲得成功的,僅僅有多少?
有很多人認為,奮斗成功的人都會有一些不同尋常的經歷,從而使他們有了奮斗的強大動力,并獲得成功。但是,獲得成功就必須要經歷一次那令人刻苦銘心的經歷嗎?經過了那次經歷就一定能獲得成功嗎?并不是這樣,關鍵在于對事物的求知欲望和對事物的探索,這就成為了前進的動力——奮斗。成功與不成功,就取決于奮斗動力的大小。成功的另一個因素便是方法。有了好的方法,成功的機會也就大了許多。就像是寫作文,如果不先在腦海中構思,那么,“拿到筆就寫”的作文就會得不到高分的。
要成功,就要前進;要前進,就要奮斗;要奮斗,就要有奮斗的動力和決心,當然,還有方法。
七年級優秀作文 篇5
從出生到現在,我們每時每刻都是在父母的關心和照顧下成長的。每當我想起父母對自己的關愛,心中就感覺到很溫暖。
在上個月下旬,連續幾天都在下雨。星期二下午,老師告訴我媽媽給我送傘了,我想:這么冷的天,還下著雨,家里就只有一把雨傘和一件有點兒破舊的雨衣,媽媽是怎么來的?淋濕了沒有?我飛快地跑到大門口,看見媽媽穿著雨衣在等我,我哽咽著叫了一聲:“媽媽”,媽媽的頭發和衣服都濕透了。媽媽和我說話的時候,雨傘是往我這邊輕斜的。當媽媽把傘遞給我的那一瞬間,我覺得心中暖暖的,那把傘也暖暖的,看著媽媽去的背影,我感受到了母愛,淚止不住流了出來。
媽媽不但關心我的生活,而且關心我的學習和心理發展。
現在進入初中了,一星期才回家一次,作業又很多。每次回家的時候,媽媽都會問我學習的事情,問我作業多不多,讓我趕緊做作業,復習功課。我常常會告訴媽媽在學校的一些事情,媽媽總會坐在一旁靜靜地看著我,寫完以后還會給我檢查一遍,直到沒有錯誤為止。
媽媽還會在繁忙的時候抽出一點時間,靜下心來和我談談心、聊聊天,告訴我做人的道理,我也會跟媽媽說一些秘密,分享一些開心的事情。
如果考試考的好的話,媽媽還會給我獎勵,表揚我。考得不好的話,就會幫我分析為什么沒有考好,說一些鼓勵的話,告訴我“失敗是成功之母”。
媽媽對我們的愛像山一樣高,像海一樣深。而我們對媽媽的愛,僅像沙漠中的一粒沙子,大海中的一滴水。
每當想起那些幸福的時刻,心中總是很溫暖。
七年級優秀作文 篇6
讀著朋友的作文,品味著她的情感,發覺總有一個人在她的作文里穿梭。她懷念他,深愛他。我不明白是怎樣的一個人,如流星般穿梭在她的生命中,用幾年時間書寫對她的愛,又匆匆撂筆,走向生命的盡頭和另一個世界。但我知道“他”讓我想起了我的姥爺,還讓我想起了我在雙豐的老家,它的瓦屋小院和雞棚菜園;我還知道那一刻,我的心,不覺的疼;我的淚,不覺的流。
我在多年后回到雙豐,我看到了曾經的每一幕:一個年逾花甲的老人坐在板凳上,用他那滿是溝壑老繭卻仍有千斤之力的手扭動鉗子,掰著粗鐵絲,一點點的折出一個彈弓的架子,咬著皮筋嵌入弓架兩端,一個漂亮的彈弓就做出來了。他遞給一個歡蹦亂跳的小孩,那孩子咯咯地笑了……一個老人吸氧,旁邊的小孩吵吵著“我也要吸,我也要吸!”……物是……人非……
老屋,你曾經的歡笑呢?被灰塵埋葬了吧?
小院,你曾經的快樂呢?被雜草封存了吧?
雞棚,你曾經的雞聲呢?被蛛網扼殺了吧?
揮起長鐮開始勞動。對,只有勞動才能讓我止住悲傷。野葡萄、蕁麻、車前子……數不盡的野草在我面前倒下。打完草走出小院,看著那條小巷,靜靜的,沒有人聲,原來的三戶人家現在變成了兩戶,曾經的“歡聲笑語”現在變成了“寂靜無聲”。悲傷刺破了我的心臟。淚,不覺的往下流。
小巷,死了;老屋,死了。建立在這上面的東西怎能長久?
那經過風吹雨打后樸實的地方,如今狂放;那曾經的特色民居,現在與其他地方的大樓無二。村民們一個個歡笑著搬入新房,想看看自己的故居時,卻發現早已被在銅臭缸里沾透臭味的開發商推平。
老屋……空巷……物是……人非。這一切的一切就像一個夢。各位,醒來吧!你們怎么忍心看著有自己記憶的特色民居被夷平?讓那些老屋驕傲地站著吧!這不是多少錢,多大價的事,它是實體的記憶!它的價值怎么能用錢衡量?
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