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榜樣四年級作文

時間:2021-06-09 12:06:57 四年級 我要投稿

榜樣四年級作文四篇

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的榜樣四年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

榜樣四年級作文四篇

榜樣四年級作文 篇1

  爸爸有很多在生活中值得我學習的地方,還可以給予我很多生活常識。所以說,在生活中,不能缺少爸爸這一位“偉大人物”。

  一、衛生方面的榜樣

  我爸在衛生局上班,當然個人也很愛衛生。他每天早上刷牙時,牙齒的前后,縫隙里都要刷到干干凈凈為止。每次打掃衛生時,都要把床底,家具縫隙等角落掃得干干凈凈,一塵不染。他這樣做,也就會讓我養成經常打掃房間,認真刷牙等好習慣。

  二、文明方面的榜樣

  我爸可是個文明人。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不闖紅燈等。就因為這樣,跟他出門如果亂丟垃圾什么的,就會被他訓斥。之后,每次媽媽要闖紅燈時,我都會拉住她,這樣也算做個文明人了。

  三、學習方面的榜樣

  爸爸可不像媽媽那樣,一回家就看電視。爸爸回家就拿了本書,陪我寫作業。爸爸還有個優點,每次我遇到不會做的題,想都不想,直接問老爸。但老爸在工作方面遇到不會的問題,都先思考一下,實在想不出來才問別人。這點非常非常值得我學習。

  爸爸,我遇到困難時出現在我身邊,幫我解決并讓我擁有好品德的人,是我一生中的榜樣。

榜樣四年級作文 篇2

  在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚;或者有著堅韌不拔的品質;還或者淡泊名利,全心全意為人們做好事總之,不管怎么說,榜樣就在我們身邊。

  昨天上午,阿姨開車來接我和媽媽到海上公園游玩。我們在公園里有說有笑的到處逛,欣賞著美景。這時,我忽然看到遠處有一位老爺爺摔倒了。我著急地對媽媽說:媽媽,媽媽,那兒有一位老爺爺摔倒了,我們去幫幫他吧!媽媽問我在哪兒。就在這時,我看見一位穿著整齊的叔叔已經搶先一步跑到老爺爺的身邊。他扶起了老爺爺,幫他拍了拍身上的土,關切地問道:老大爺,您沒事吧?哪里摔疼了?我我我這兒我這兒疼。老爺爺指了指膝蓋說道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上,卷起他的右褲腳。看見老爺爺的右膝蓋又紅又腫,叔叔著急的說:大爺,我送你去醫院吧!你的傷挺嚴重的。不用了年輕人,你忙去吧,我坐一會兒就好了。老人搖了搖頭。那您站起來給我看看,是否好一些了?誰知,老爺爺還沒站穩,就又坐了下去。不行!您的傷不輕,如果不及時治療,會更嚴重的!說著,叔叔立即攔了一輛出租車,把老爺爺扶進了車里

  我看見了叔叔所做的一切,他的這種助人為樂的行為是一種高尚的.行為,也是一種讓人見了都不得不把他作為榜樣的行為。如果所有的人都像這位叔叔一樣,幫助身邊需要幫助的人,向他們奉獻出真摯的問候,這個世界一定更美好!

榜樣四年級作文 篇3

  生活中的榜樣,無處不在;學習中的榜樣,如影隨行;精神上的榜樣,隨處可見。

  現在,我就要尋找學習中的一個好榜樣,在我們的班上,有很多好榜樣。其中,公認的是馮班長。

  她尊敬師長,待人有禮。學習上,她名列前茅。她上課時積極舉手回答問題,絕不會做一絲小動作,她的書寫如“行云流水,筆如云煙”,我知道書寫不是天生就寫得好看,而是靠她以前每天加倍練習書寫的收獲。她不僅是我們全班的學習榜樣,也是我們的精神榜樣。最記得體育節的800米田徑場上,跑步不是強項的她,我看到了她的咬牙堅持不放棄,努力往前沖,深深感動了我。

  她不僅品學兼優,做事還雷厲風行,以身作則。她管班的時候,特別霸氣。說起她,耳邊又響起:“同學,拿出語文書坐端正”;“同學,不許講話,把桌子擺好”;“”同學,輪到你擦黑板了”;“同學,你可以讀大聲點嗎?”她管起人看起來可兇了,但是我們知道她是不想讓我們養成壞習慣,我們都特別信服她。她起做事來,也是一絲不茍的。有一次,她在值日,其他同學都在邊掃地邊談笑風生,而她卻默默無語地擺著歪歪斜斜的桌椅,擺完桌凳,去倒垃圾,關窗,關燈,關門……一一檢查了一遍,才放心最后一個離開。

  謝謝你!我們的好班長,你是我們的榜樣!

榜樣四年級作文 篇4

  我的身邊有很多榜樣,不過我最想推薦的人是傅欣愉,她可是跳繩能手。

  她的身材有點胖,個子很高。不過別看她胖,跳雙飛可是很厲害的,我們都很佩服她。

  有一次,她參加冬季三項的比賽,其中有一個就是跳繩比賽。老師用喇叭喊:“三、二、一,開始!”參加的選手都快速地甩動著手中的繩子。因為這場比賽只能跳雙飛,單個的不算,所以她一開始就跳雙飛了,而別的同學還在跳單飛做準備。她甩繩的速度真快,繩子根本看不清楚,只能聽到“呼呼”的風聲,就像是加上了一個隱形的馬達一樣。在旁邊計數的同學專心致志地數,眼睛都不敢眨一下,生怕漏數。我們一直在喊:“加油!加油!”很快,比賽結束了,她得了二等獎,就差兩個就是一等獎了,不過我覺得她已經很棒了。

  她跳繩這么厲害,都是她平時練習出來的。每次上體育課的時候,老師要求跳繩,別人都在樹下乘涼,而她卻在專心致志地練習。有時跳繩的時候,繩子會甩到她的腿,她卻一句也不抱怨,反反復復地練習,因此,她是我學習的榜樣。

  這就是我們班的體育健將——傅欣愉,我要給她一個“運動章”,你們說給嗎?

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