【精選】七年級優(yōu)秀作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的七年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
他，虛弱地躺在病榻上，被腹部的劇痛陣陣侵襲著。他感到自己快不行了，如果兒子還能來見他一面，他也就滿足了。
他閉上雙眼，過去的一幕幕放電影般的在腦海中閃過：
小時候，受父母影響，他將幸福定格為成功的事業(yè)和美滿的家庭，并立志為追求幸福而努力。
學(xué)生時代，他仍正履行著諾言，抓緊一分一秒，拼命學(xué)習(xí)，甚至好友的電話他都無暇顧及，一切旁邊的東西在他看來都是虛有。他只深信一點：現(xiàn)在的苦、累都是為將來打基礎(chǔ)，現(xiàn)在的付出一定會換來將來的幸福。
汗水畢竟沒有白流，他以不錯的成績成功地進(jìn)入大學(xué)，幾年后又獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。畢業(yè)后，他從一家公司的職員不斷得到提升，最后終于成了某公司的總經(jīng)理。漸漸的，他變得富有了。他開始戀愛、結(jié)婚，有了兒子。但是，由于自己過分用心于事業(yè)，妻子與他分手了。他一邊為事業(yè)奔波，一邊含辛茹苦的撫養(yǎng)孩子成人。然而事業(yè)操勞、家庭破裂嘗試他覺得不順心，于是，他開始酗酒，并一發(fā)不可收拾，加之半輩子的勞苦，他終于一病不起
又一陣劇痛把他從回憶中拉了回來，如今自己的公司已被兒子接管，然而兒子卻再也沒來看望過他。
先生，護(hù)士小姐湊近他耳邊輕輕地說道，外面有人來看您了，據(jù)說是您的一位親戚
一絲惱怒從他心中油然而生又是個來討遺產(chǎn)的。他微微搖頭以示拒絕，心中的惱怒卻漸漸被逐漸加劇的痛苦轉(zhuǎn)變?yōu)榻^望。回想他曾追求畢生的幸福，現(xiàn)在卻什么都沒有了
電話鈴驟然想起，然而他卻再也聽不到了。
醫(yī)院大廳里的電話機(jī)旁，他的兒子正焦急地等著回應(yīng)，手中拿著公司盈利創(chuàng)歷史紀(jì)錄的年報表。他之所以不告訴護(hù)士他的身份，是因為愧于工作忙而沒來看望父親。
現(xiàn)代人一生為了追求所謂幸福而疲于奔命，但真正的幸福卻往往在疲于奔命中錯過了。
七年級優(yōu)秀作文 篇2
玫瑰艷美，不及冬梅傲迎風(fēng)雪；楊柳清秀，不及松柏的萬年常青；桃樹淡雅，不及花生的默默奉獻(xiàn)。不要被別人的優(yōu)秀蒙蔽了眼睛，看看自己，其實也擁有很多。
我是一個很自卑的女孩，總覺得別人比自己擁有的多得多，看某個同學(xué)，有很多好朋友，看那個同學(xué)，老師很喜歡她，還有那個同學(xué)，她父母對她可好了，什么都依著她，相比之下，我什么也沒有。
我從來沒有想過，原來，我也擁有很多很多。
那一天，天空微微陰沉，太陽似乎有點疲倦，躲到云后睡覺去了，我坐在跑道上，捂著血流不止的膝蓋，無奈而又氣憤地罵著跑道中央那塊石頭，連石頭都欺負(fù)我！
鉆心的痛在膝蓋上躥動，我痛得皺緊眉頭，老師慌忙跑來，將我從跑道上抱起，沖向了醫(yī)務(wù)室，我在班里算是很輕的了，但老師還是跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，好不容易將我送到醫(yī)務(wù)室，她卻早已大汗淋漓。看著倚著在門邊不住喘氣的老師，我心中涌起幾分感動，其實，我也擁有老師的愛，那一聲聲責(zé)備一聲聲夸獎，就是愛的最好體現(xiàn)！
老師把我送回了家，剛進(jìn)門，父母就急忙迎了出來，一聲一聲地責(zé)備我這么不小心，卻依舊細(xì)心地擦凈傷口旁的`血跡，洗凈衣服的血漬，動作的輕柔，讓我感受不到傷口的痛，看著父母那緊張的神情，我恍然大悟，其實，我也擁有父母的愛，我不需要去盲目地羨慕別人！
放學(xué)時分，老師帶上我的同學(xué)來看望我，來的人竟差點將房間擠滿！幾個同學(xué)圍在我的床邊，將一直有的悶悶不樂的我逗笑，有些說著今天班里發(fā)生的趣聞，有些輕搖我的肩膀附和，有些拿出筆記遞給我，隨后講解著今天落下的功課。
看著滿屋子的同學(xué)，和藹的老師和忙碌的父母，感受到她們擔(dān)心的目光和無邊的愛意，嘴角輕揚(yáng)起一抹笑意，心里涌起滿滿的感激，原來，原來，我一直擁有很多很多，多到裝滿心窩，多到裝滿了我的世界！
暮然回首，原來我也擁有這么多......
花兒再艷麗，也不及小草的生機(jī)勃勃；籠中鳥兒再足食，也不及溪中魚兒的自由；一潭湖水再清，也不及大海的驚濤駭浪。其實，我們不需把目光過多放在別人身上，我們啊，擁有的也很多。
再亮的光，也無法照亮所有黑暗，在暗淡的光，也能照亮一絲黑暗，只要心中有光，終會明白，“原來我也擁有這么多！”
七年級優(yōu)秀作文 篇3
只要付出了勞動，就會有成功的收獲。記得我那年10歲生日時，爸爸就送我了一個禮物就是——溜冰鞋。當(dāng)時我特別興奮，以為特別容易就能學(xué)會，能跟別的小朋友們一樣速度那么快。可爸爸告訴我：“學(xué)溜冰不是那么簡單的事哦！”我說；“我才不信呢！”接著我就穿上嶄新的溜冰鞋，起來時爸爸就扶著我。我就得意洋洋地說：“老爸，松手吧，這么簡單的事誰不會呀！”可爸爸一松手我就摔了一個屁股墩，可疼了！膝蓋也流了血。我就說老爸：“這個破玩意我不學(xué)了！當(dāng)我站起來時，我看見了比我小一點的小男孩，他也在學(xué)溜冰。不過他也摔倒了，但他還是勇敢的站了起來。看到這里我就想起老師對我們說過的一句話：“失敗是成功之母，要想成功就必須在失敗中吸取教訓(xùn)，取得成功。然后我就叫老爸扶我起來，我努力的滑這。老爸再次放開了我的手，我就再次滑倒。如此循環(huán)。我終于學(xué)會走直線。后來我又學(xué)會了轉(zhuǎn)彎等等。后來我終于成功啦！花了一天的時間我終于學(xué)會了溜冰。我得意著滑著冰，看著兩旁的樹從我身旁飛快的閃過，它們好像在說：“你真棒，你終于學(xué)會了溜冰。回家了爸爸就給我擦藥，但我覺得傷口沒那么疼了，因為我成功啦！那時候我的心情比吃蜜糖還甜！我終于成功了，我想只要付出了勞動，就會有成功的收獲。種瓜得瓜，種豆得豆，人類的生存就是這樣！
七年級優(yōu)秀作文 篇4
話說在這一天下午，我來到了小酒家串門，這一去可在他家發(fā)生了不少趣事，今天，我就把這些趣事一一分享給大家。
這一路閑話少說，來到了小酒家。小酒熱情的款待我們，又是端水，又是拿拖鞋，真是忙得不亦樂乎。就在這時，我看見酒衷豪偷偷鉆進(jìn)了一間臥室，哼！被我發(fā)現(xiàn)了！看來，那間臥室里肯定有什么玄機(jī)。我趕緊悄聲跟著，往那間臥室
偷偷看了幾眼。這一下不看不知道，一看嚇一跳。原來酒衷豪正在偷偷的玩電腦。哼！這等好事怎么不叫我。我走進(jìn)這間臥室，偷偷的來到了酒衷豪的旁邊。
這時，酒衷豪好像從電腦的反光中看到了我，趁著我回頭的一瞬間，趕緊從游戲界面切換到了寫到了一半作文的變成了寫作文用的文檔。這一下可把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，剛才還明明是游戲界面，怎么一眨眼的時間就變成了文檔？”就在這時，酒衷豪把頭扭了過來，裝著一副被嚇一跳的樣子，說：“哦！原來是小吳啊，我正在寫作文，請出去一會。”什么！正在寫作文！難道是我看走眼了？剛才還是在玩游戲…不過話說回來，有沒有足夠的證據(jù), 算了，還是走吧，看我一會怎么逮住你。
過了一會，我再一次來到了酒衷豪的房中，他正在津津有味的玩這游戲，哼！還說在寫作文？被我抓住了吧！當(dāng)我再一次出現(xiàn)在酒衷豪旁邊時，以為酒衷豪肯定被我嚇了一跳，誰知酒衷豪竟然沒有一點反應(yīng)，只是淡淡地說了一句，哦，你也搬個凳子來玩吧。“裝鎮(zhèn)定？”我心里暗暗想。最終，我還是搬了個凳子，跟酒衷豪一起玩了起來。唉！這樣的話，還不如原來就跟他一起玩得了……
這轉(zhuǎn)眼間，就到了晚上，該上床睡覺了。這一下我可就倒霉了，還不到一會，酒衷豪就開始翻過來翻過去，又是蹬被子又把被子全卷走了，讓我大半身全在外面。我只好使勁的拉被子。也奇怪，這么大的拉勁，竟然沒讓酒衷豪醒過來，反而讓酒衷豪睡的更香，哇塞，真是乃神人也。更悲慘的是，還沒等我把被子拉過來，我就感覺 頭部一陣劇痛，仔細(xì)一看。原來是酒衷豪翻身時，手打住了我的頭。Oh，my god。這一下可把我惹怒了，你不仁就休怪我不義！我翻過身，使勁的拉酒衷豪的臉，然后又使勁打了幾下，但酒衷豪竟然一動不動，繼續(xù)睡。老天啊！今天我怎么這么倒霉啊！
這就是我在酒衷豪發(fā)生的趣事，雖然我回到家的時候，身上負(fù)了很多傷，但一想，這些事還是挺好玩的。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
陽春三月，我拿著風(fēng)箏跑到河堤上，放線、收線，開心地放著風(fēng)箏，了陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏線斷了……
家長是我們的線
小時候，我們是父母牽著線的風(fēng)箏，跟著父母飛；后來，啊，我們有點不受父母控制了，想要自己飛；長大后，可以脫離父母“控制”了，自己飛啊飛；最后啊，飛回了父母身邊。父母是我們的線，是指引我們?nèi)松较虻木�，是牽引著我們走上正確道路的那根線。現(xiàn)在處于叛逆期的我們，動不動就和父母頂撞，就像前文的風(fēng)箏一樣，想要自己飛，但我們又怎知道，風(fēng)箏若是斷了線，就會隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，我有一個固定的方向。還記得幾天前，天氣轉(zhuǎn)涼，我不以為然，依然穿著短袖和七分褲，出門前，媽媽攔住我“楊婧，今天這么冷，你穿這么點會著涼的！”“哎喲，不會的，你就別操心了。”“不行，必須穿襯衫。”我掙扎著跑出了家門，走在街上。“好冷啊！”我雙手不停的摩擦，希望能增加幾分暖意。到了學(xué)校，坐在教室里，我不停的打著噴嚏，同學(xué)叫我“楊婧，你媽媽在外面。”我向教室外望去，媽媽手中拿著襯衫，我連忙跑出去，把襯衫穿在身上，一股曖流在身上流動。我明白了：若風(fēng)箏想要掙脫掉牽引它的線，后果必定不堪設(shè)想。
老師是我們的線
父母不在我們身邊時，老師便是我們的別一根線。從小學(xué)到初中，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)，但我唯一忘不掉的是小學(xué)五年線教我自然的陳老師。陳老師不僅教會了我學(xué)習(xí)，也教會了做人。還記得一次測驗，我有一道題不會做，但分值又很多，我偶然憋到了同桌的答案，準(zhǔn)備抄到試卷上時，陳老師走過來“楊婧，你跟我出來一下，帶上試卷。”我跟著陳老師走到外面，陳老師拿過我的試卷，看了一會兒，說“這道題有這么難嗎？你看……”陳老師給我解釋了這道題后，語重心長地說“楊婧，題目你不會做，老師不會怪你，但你抄襲同學(xué)的，就不對了，人無信而不立！誠信是最重要的知道嗎？”我點頭。如今上初中了，偶爾遇到了陳老師，我一定會向他問好，并獻(xiàn)上最誠摯的笑容。
風(fēng)箏沒了線，就會隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，我沒了你們，就會迷失方向。我愿做個被你們牽引著的風(fēng)箏，走上自己該走的路。
七年級優(yōu)秀作文 篇6
傾盆大雨“嘩嘩”的 下著。
“真倒霉！”我一邊小聲嘀咕著，一邊急忙躲進(jìn)旁邊的商店，“真是的！要不是老師拖沓該……唉！”我使勁跺了跺腳，煩惱極了。什么天氣預(yù)報！說的一點也不準(zhǔn)！自己沒帶雨傘，連個可以遮雨的東西都沒有！怎么回家啊！
等了好久，雨還是沒停，而且還愈發(fā)大了起來！正在我急得一籌莫展的時候，一只厚實的大手拍在我的肩上：“丫頭，用這把傘吧。”我奇怪的轉(zhuǎn)過頭，只見一個大約三十歲的男子站在我身后，手里還握著一把傘。
奇怪，這人怎么這么眼熟？我瞇起眼睛，仔細(xì)打量了他一番：小眼睛，大鼻頭，白襯衫，黑褲子——實在是在普通不過的長相與打扮。或許是我記錯了？我撓撓頭，不好意思的說：“那，謝謝您啦，叔叔。”那男子擺擺手，將傘塞進(jìn)我的手，離開了。
我趴在玻璃上，望著那男子的背影，愣了。急急地雨滴無情的敲打在他的襯衫上，他那一頭黑碎發(fā)已變得凌亂不堪。原來他沒傘了！我打開手傘，匆匆跑出商店，卻發(fā)現(xiàn)那男子早已不見蹤影。
昏黃的路燈下，我一個人撐著這把打傘走著，眼前又一片薄薄的霧，好似一位蒙著面紗的神秘女子在默默哭泣。不久，雨漸漸小了，停了。我收起傘，望著周圍的景物，笑了——路邊的小草變得更油綠更亮；樹枝上的葉子正一滴一滴的往下滴水；柵欄上的月季花剛剛還是聾拉著腦袋，現(xiàn)在卻又綻放出了往日絢麗的光彩。
回到家，我將這件事和媽媽說了一邊。她聽后一愣，隨后焦急的說：“快快快，把傘送到隔壁！”我不明白她葫蘆里賣的什么藥，只得敲響了隔壁的門——啊！看門的是那個男子！他頭上仍舊滴答著水，身上卻換了一身舒適的家居服。我連忙彎腰道謝。那男子發(fā)出爽朗的笑聲：“沒事！我相信每人都誰這樣做的！”真的是每人都會做到嗎？當(dāng)今社會的冷酷與自私，我們都已領(lǐng)會了無數(shù)。像這樣的溫暖，又幾曾出現(xiàn)呢？
一次偶然的相遇，讓我的心中留下了一片美好的印記。
美，在不期而遇。
七年級優(yōu)秀作文 篇7
我最敬佩的人是曉健，我為什么這么敬佩他呢?我就用下面幾件事來給你說說我為什么敬佩的他吧。
有一次我在做作業(yè)，我有一道題我想了很久，但還是沒有想到答案。我便叫曉健，曉健便慢慢來到我的跟前，他問：“我怎么了”？我說：“我有一道題不會做。”他說：“我來教你吧。”他便細(xì)心的給我講了起來。他講完了便問 我“聽懂了嗎？”我說“還是沒有聽懂”他又給我講了一遍。講完了又問：“聽懂了嗎？”我說“聽懂了。”
有一次我和曉健去玩，突然看到兩個小孩子在打架便過去拉架。他一邊拉一邊說：“不要打啦。打架會讓雙方家庭受到經(jīng)濟(jì)損失，不要打了。”他們聽了便說：“何必打架呢？為什么不成為好友呢？”說完他們便拉著手高高興興的去玩了。
這就是我佩服他得原因。我真的真的好佩服他。你呢？
七年級優(yōu)秀作文 篇8
家是一盞黑暗里的明燈，讓夜行的人們明確前進(jìn)的方向，家是一束冬日里的暖陽，讓寒風(fēng)中的人們倍感溫暖，家是一曲思念的歌謠，讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子獲得心靈的蔚藉。
每年的暑假，我都去爸爸媽媽那里，回顧著半年來的事情，既有歡喜，也有悲傷，有興奮也有憂愁，轉(zhuǎn)眼間又回到母親的懷抱，真有點蝌蚪打回媽媽的感覺。
回到爸媽身邊，一家三口快樂地一起吃飯，他們對我噓寒問暖，問我缺什么他們會盡力給我買，談到平時生活，更談到學(xué)習(xí)，他們對我那學(xué)期的努力表示滿意，也對我存在的不足提出建議，相信我會在下一學(xué)期會做的更好。
假日里，我復(fù)習(xí)各類功課，常常思考著每一個問題，直到想通為止，媽媽知道我在房間里學(xué)習(xí)，就專門在晚上熬湯給我喝，而且還變著花樣做，讓我每晚都喝得香香的，睡得甜甜的。有一晚，我遇到了一道難題絞盡腦汁也想為出來，我捧著旁邊的一碗雞湯慢慢品嘗，我想起媽媽天天不辭勞苦地上班，忙碌地為我熬湯，而我連這一點小問題都解決不了，怎么能對得起母親呢？于是，我重新思考，終于把題目完成，這時我打起了困，趴在桌上睡著了。夏天的深夜頓時吹來一陣涼風(fēng)，屋里頓時氣溫降了不少，母親有意識的看看我有沒有上床，推開門，發(fā)現(xiàn)我在桌上睡著，便把床上的一疊毛毯蓋在我身上。第二天，初升的太陽照耀著我，我從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)身上蓋著毯子，便知道是媽媽我為蓋的，這時眼眶里的幾滴眼淚在打轉(zhuǎn)，我鼻子一酸，便把幾滴眼淚掉在本子上，眼淚被作業(yè)本吸收了，這個就像母親博大的胸懷嗎？
七年級優(yōu)秀作文 篇9
黑夜中，我們蹣跚前行，摸索通往光明的路。風(fēng)雨中我們堅強(qiáng)不息，努力尋找彩虹出現(xiàn)的那天。
忘了是什么時候開始不停唱著“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。”風(fēng)雨是彩虹的前奏。暴風(fēng)雨中我們能否成為高爾基筆下的海燕向暴風(fēng)雨發(fā)出挑戰(zhàn)，怒吼出“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”的莊嚴(yán)宣告？還是像雛鳥一樣躲在山崖邊等待著暴風(fēng)雨的平息？
在無所個日日夜夜里，我們寢食難安，在無所個孤單的日子里我們尋覓彩虹，我們尋夢，尋夢，像戴望舒一樣，撐一枝長篙，尋夢，尋夢向青草更深處漫朔，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。
尋覓彩虹的日子，我們孤獨(dú)，我們衣食難安，我們?nèi)找蛊谂巍Ｎ覀冊跓o數(shù)個寧靜的夜里，躺在床上讓月光灑在我身上，我們睜眼看見的是皎潔的月光，看不見的是月光背后深邃的孤獨(dú)。
孤獨(dú)，他不是單純的寂寞，寂寞是膚淺的，孤獨(dú)卻深刻。
我們享受寂寞是因為要為尋覓一片寧靜的天空。我們?nèi)淌芄陋?dú)是因為為尋夢找到現(xiàn)實的寫照。
尋覓彩虹的日子，單純而又深刻，枯燥而又充實。在單純的日子中，我也曾迷茫過，也曾感到無聊，也向好友抒發(fā)心中的不快。但她的一句話讓我記憶猶新。“無聊？是因為失去目標(biāo)。”對！無聊，是因為我們在人生道路上走錯了方向，人就怕失去目標(biāo)，失去目標(biāo)的人最可怕，最麻木。尋覓彩虹的日子雖然很苦，很累，但只要堅持，我們肯定會看見彩虹出現(xiàn)的那一天。
恍然之際，抬頭之間。時間從我們指間溜走。抬頭看看蔚藍(lán)的天空中飄來的朵朵白云，它們也是在尋夢吧！尋找屬于它們的地方吧！
尋夢，尋夢。黑夜中我們必須忍受那份孤獨(dú)。時間已經(jīng)不早了，我不想離開那皎潔的月光，我不想離開你，可時間畢竟是不早了，我們必須整裝待發(fā)，繼續(xù)上路尋夢。
尋覓彩虹的日子，我們孤獨(dú)，寂寞過，在單調(diào)無味的日子里我們也曾迷失過，但只要我們堅持，那彩虹就在前方！
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