有關(guān)七年級優(yōu)秀作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的七年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
真的又到一年的最后一天，回首啊！童年之末，青春之初。20xx年算是一個(gè)交界了吧！
翻開影集，好多純真可愛的笑臉，真的很漂亮啊！有笑的，有哭的，有吃飯時(shí)的，有睡覺時(shí)的，好可愛的。鏡前，我已經(jīng)變成一個(gè)中學(xué)生了，一個(gè)貌似文靜的中學(xué)生，在一張平靜微笑的面容下，是一顆寂寞的心。也許真的是難以適應(yīng)環(huán)境，小學(xué)里那個(gè)優(yōu)越的我，那個(gè)活潑的我，好像真的不在了啊！就像鳳說的那樣：以前的同學(xué)，無論多么不好，現(xiàn)在遇見，總是有一種特殊的溫暖，會(huì)露出會(huì)心的笑容。
真的是這樣啊！看到他們，總會(huì)想起小學(xué)一些美好的東西，盡管我明白珍惜現(xiàn)在才是關(guān)鍵，可我還是依然會(huì)懷念以前的事。別說看見人了，就是聽見一陣以前聽過的歌，都會(huì)愣著發(fā)呆，然后是——會(huì)心的笑容。
現(xiàn)在這個(gè)班的同學(xué)們，都很不錯(cuò)，但可是有時(shí)真的不知如何接觸，聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們的表演都很不錯(cuò)，我都很喜歡，同時(shí)，也有些歌曲能讓我找到小學(xué)的感覺，六個(gè)月前的今天，童年時(shí)代的我，在畢業(yè)晚會(huì)上唱著歌兒，聊著自己懷念的東西。現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)上的同學(xué)啊，真的很棒，那天，我真的笑了，是會(huì)心的笑了，他們是“歌手之意不在曲，在乎歡笑之間也！”真的很棒！
他們，我的小學(xué)同學(xué)們！很牽掛啊！我的他們啊，還好嗎？青春真的會(huì)改變?nèi)税。?dāng)我們再一次走在走廊上，對面走來，我希望，我們彼此還能想起——小學(xué)時(shí)我們的“嗜好”；擦肩而過時(shí)，臉色帶著真誠的笑容。只是這樣而已。我依然想念石的那一聲“豬長”，想念鳳的一聲“你姐我”，想念貝的一聲“丫頭”，還有——成的“楊梅”……
我知道，也許，若干年后的我在高中，也會(huì)懷念今天的初中，今天的七（4），所以我要努力珍惜他們！真的要好好珍惜，不能在失去后才懂得珍惜了！
這個(gè)班級有競爭力，就像我的那片作文《這里有挑戰(zhàn)》里寫的那樣：我不要做井底之蛙，不要做“黑暗中的星星之火”那樣，我要努力了，真的要努力了，語文的幾次聽寫都不大好，不過還好，幾次語文考試我都發(fā)揮的不錯(cuò)，讓我找到小學(xué)的優(yōu)越感。唉！加油了！
童年啊！小學(xué)啊！教室里的那份情就放在心底的最深處吧！現(xiàn)實(shí)是波浪，在浪打風(fēng)吹中，我要學(xué)會(huì)自己長大……
七年級優(yōu)秀作文 篇2
隨著九月的到來，金黃的稻谷、火紅的楓葉、累累的碩果把秋天給拉來了。
這天，秋姑娘正準(zhǔn)備周游世界，可得好好打扮一下呢！離開了夏媽媽的囑咐，秋姑又粗心起來了，她不經(jīng)意的把指甲油打破了，染得世界一片金黃，楓樹爺爺、稻谷大叔、小草老弟不但不生氣，還為有這吉祥的顏色而樂呵呵地點(diǎn)頭呢！
秋姑娘發(fā)現(xiàn)心愛的指甲油不見了，便來到人間尋找，她先來到農(nóng)田里，嚷著要玉米高梁還她的指甲油，高粱竟使勁地?fù)u頭：不嘛，不嘛，我們喜歡它。秋姑娘只好做出讓步，把金燦燦的指甲油送給了大地。
這時(shí)，秋姑娘想起了夏媽媽的囑咐，于是，她邁著輕盈的步伐，把紅艷艷的大紅袍給楓葉林穿上，蘋果們一個(gè)個(gè)都穿上了紅棉襖，小草穿上了紫黃的大夾襖。看：一個(gè)個(gè)把自己打扮得雍容華貴，她們徜徉在山間，留戀于綠水，四處炫耀自己的風(fēng)姿。看，紅綠相間的石榴最漂亮了，她穿著迷你包裙，行走在叢林里，一步一回頭，真是顧盼生姿。蘋果的臉紅彤彤的，高粱也笑得前俯后仰。這可是秋姑娘的杰作啊。可是她一刻也不停息，她還有許多事要做呢！
火紅火紅的楓葉林像熊熊烈火把人們的心燒得暖洋洋的，一個(gè)個(gè)都出來了，大人們在田里氣喘吁吁地忙碌著，個(gè)個(gè)笑容可掬；收割機(jī)愉快地唱著歌兒，“咔嚓咔嚓”地笑著；小孩子們在田野里打滾兒、捉蟈蟈、放風(fēng)箏、撿落葉……真閑情啊。秋姑娘看到自己的豐功偉績不禁沾沾自喜，她忘記了吃飯，忘記了休息，她忙不迭的'掏出相機(jī)，把一張張景色優(yōu)美的照片拍攝下來，好向冬爺爺要賞呢！
在這樣美好的秋天里，你也不感到寂寞吧。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
我們?nèi)业骄捧幭嫱卣埂５搅四莾海移炔患按靥咨媳Ｗo(hù)裝置，就開始闖關(guān)了。
一關(guān)又一關(guān)，當(dāng)我們闖到最后一關(guān)蕩秋千時(shí)，本來要拉住繩子從一邊蕩到另一邊。由于媽媽力量不夠，沒蕩到對岸去，被掛在了半空中。媽媽在半空中搖晃了幾下，可是再使勁也搖不到對岸呀！
我和爸爸見狀哈哈大笑，媽媽的手緊緊地抓住繩子，不停地叫“救命！”看樣子她有點(diǎn)害怕，工作人員扔給媽媽一條繩子，叫她放開手里的繩子，抓住那條繩子把她拖上岸，可媽媽死也不放手，因?yàn)橐环攀志蜁?huì)落到水池中，但是這是上岸的唯一辦法。
最后媽媽實(shí)在撐不住了，只好放開了手里的繩子，結(jié)果媽媽撲通一聲掉入池中，水倒不深，但媽媽也成落湯雞了。見媽媽那窘樣，我又開始大笑起來，笑得肚子都痛了。
媽媽終于上岸了，她全身濕透，這還不是最倒霉的，更糟糕的是她沒帶褲子。最后，媽媽只好穿著從小店買來的家居褲回家。媽媽說她從沒這么倒霉過。
七年級優(yōu)秀作文 篇4
一匹從遠(yuǎn)古走來的駿馬，沒有成為皇室的陪葬品，而是至始至終都奔馳在草原上，這樣的事你相信嗎？
一位立下赫赫戰(zhàn)功的老英雄，沒有成為銅鑄的雕像，而是像從前一樣奮斗拼搏，這樣的事你相信嗎？
這些似乎不現(xiàn)實(shí)的事情，沒有人會(huì)相信。那么，我有問你，一條流淌了數(shù)百年的河，不是長江黃河，它現(xiàn)在還在流著，你相信嗎？
那天，我看見了這條河流。
我爬上了一座小土坡，腳下突然顫動(dòng)起來，坡上的白楊葉片搖動(dòng)起來，一陣陣十分響亮的水聲就在我的腳下。它狂躁著，不安著，把浪一層層疊起來，又重重地摔下去，濺起數(shù)丈高的浪花，挾著水氣，直沖到我的腳下，讓人心魄俱奪。
水流依舊洶涌著，拍打著岸邊的礁石，更顯出一種壯麗的馴順。也許它對自己的馴順感到不滿，又咆哮起來，將河水分成兩隊(duì)，一齊就沖著水壩撞去，撞上了水壩再回頭，接著再撞去，似一場永不停止的接力賽。它飛快地飛舞著自己的白袖，那么多滴水一齊濺出去，染綠了岸旁的的叢草，也沒有一滴水濺錯(cuò)了方向。我站在岸邊，只感到一陣寒意，不禁后退一步，重新回到坡上去看它。
水流顯出一副決絕勢頭，一下子飛奔出去，向前流著，挾著寒風(fēng)，吐著白沫，凌厲銳進(jìn)。水流順著兩條岔路各自前進(jìn)，進(jìn)了池塘，進(jìn)了水溝，那個(gè)硬生生的漢子竟瞬間化作慈眉善目的樣子，成了許多亮閃閃的河渠。
我驚嘆于它的勇猛與善變，像極了人類。亦或，這是大自然贈(zèng)給我的一份禮物？
我迫不及待地拆開了這份禮物，想從中尋找些什么，但岸邊的群鴨告訴我，天色已暗，明日再來。
第二天，我聽不到一絲水聲。四周寂靜，仿佛不愿吵醒美夢中的河流。
清晨的東方，升起雀屏似的金霞，將揉碎的曙光，輕輕灑在河面上。河面蒙上了一層淺金色的薄紗，輕漾著恬靜的音調(diào)。旭日染紅了云海，將一切美麗的景致，化作倒影，映在河上。河，此時(shí)成了一位窈窕淑女，偶爾輕拂她的裙角，在水面上貼一朵悄無聲息的青色蓮花。
水若洶涌，天地皆為之顫動(dòng)；水若安靜，天地皆倒映其中。
水，它無色無味，卻能化為彩虹；看似柔順無骨，卻能掀起波浪滔天；看似位置低下，卻能升騰九空，為雨為霧……
上善若水。自古以來，無數(shù)哲學(xué)家為水而譜寫文章，在他們的心中，水便是遠(yuǎn)古的駿馬，是“道”的英雄！
讓心中存一片凈水，洶涌時(shí)，有它的美；安靜時(shí)，世間的一切便浮現(xiàn)其上。
水靜靜地留著，研成一硯墨，寫成一堂中國古代哲學(xué)的濃縮課。
看似是人治了水，卻是大自然將水贈(zèng)給了人，人領(lǐng)悟了水。
一江的水滾滾地流著，我看著它，我知道，它是大自然給我的禮物，獨(dú)一無二。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
今天中午（周四）英語課一下課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)似箭般飛了出去，待我慢悠悠的回到教室時(shí)，可又一番場景。
我坐回位子上，只見蔡昊正非常苦惱的看著自己的碗，只見他皺著眉頭，雙手捧著自己的碗，我也低頭看了看，只見碗中白色的飯，綠色的黃瓜，紅色的胡蘿卜，黃色的是土豆，交織在一起，十分好看，也十分誘人。我一頭霧水，也不明白。突然發(fā)現(xiàn)勺子呢？我一下明白他苦惱的原因。這件事很快就傳到了全班的耳朵，黃薇西突然吼了一聲：“可憐呀！我本來有兩個(gè)勺子的。”“什么，快給我一個(gè)！”蔡昊迫不及待的說，“可是劉定杰也沒有勺子，那時(shí)候你還沒上來！”這句話如冷水般潑在蔡昊心里。他十分囧的回去，用手抓了一粒土豆放入口中。
調(diào)皮的田潛悄悄拿出了什么，一臉狡詐的說：“蔡蔡，我有一個(gè)辦法！”“哦，什么方法？”這句話讓蔡昊聽的兩眼放光。“哼哼。”又是一陣奸笑，只見田潛拿出了一個(gè)瓶蓋，像得了什么大獎(jiǎng)一樣說：“哈哈別客氣，我聰明吧，你用吧！”然后周圍一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過，戴老師打趣道：“蔡昊，這兒有湯勺，你要不要啊！”蔡昊最后一臉囧的吃完了一頓飯，用他那小小的“勺子”哦！
七年級優(yōu)秀作文 篇6
“聽雨哭的聲音”，哦不，是“聽海哭的聲音”吧。在我看來，聽什么哭抑或是笑的聲音并不重要，關(guān)鍵還是在于使景物產(chǎn)生變化感覺的締造者——心境吧。
這么些天也斷斷續(xù)續(xù)的下了好些雨。若是常人早就膩煩了，我卻希望它一直延續(xù)，似乎是想竭力抓住些什么吧，也許是想再次回味某些感覺吧。我看著雨一滴一滴的敲擊地面，勾起了道道回憶的光流。仿若是小錘不輕不重的敲擊在心上，躁動(dòng)從心上退潮，安寧再次襲來。一會(huì)兒雨勢漸大，像急促的鼓點(diǎn)，撞擊的不再是心靈，倒像是直愣愣的打入腦海，余響不絕，連連震顫。聽，雨這會(huì)兒許是累了，昏昏沉沉不太清醒的腦袋瞌睡連連，是打算要停了吧。
雨后還是蠻有意思的。濕漉漉的地面零零碎碎的聚成一處處小水洼。小時(shí)候挺愿意在上面踩踩蹦蹦什么的，。但污水濺到本想顯擺顯擺的新白紗裙上那就另當(dāng)別論了。心情即刻晴轉(zhuǎn)陰，嚴(yán)重時(shí)甚至直接轉(zhuǎn)雨，與彼時(shí)的天空倒是相映襯。現(xiàn)在倒是更愿意站在陽臺(tái)上，打開窗嗅一嗅窗外既潮濕又新鮮的空氣。今時(shí)不同往日，終究是有些東西不一樣了，漸漸變了，回不去了，觸手不及了。
這會(huì)兒陽光細(xì)細(xì)碎碎的灑了下來，天空開始放晴。那些傷春感秋的事兒還是拋到腦后，不必再提了。想也是庸人自擾，不想還能過得更快樂一點(diǎn)，
一場夏雨，一次心靈的蕩滌。陽光普照大地，身后的陰影也模糊地只剩一團(tuán)光影，仿若身上不曾披上絲毫淡淡的陰霾。
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