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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-08 18:57:07 初一 我要投稿

【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文匯編六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文匯編六篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  蝶粉像銀雪從上下飛動(dòng)的翅膀滑落,吸取花蜜的觸角卷緊又舒展,一只蝴蝶像仙子般點(diǎn)綴著自然。

  生來(lái)便沒(méi)有選擇好的命運(yùn),我是一個(gè)毛毛蟲(chóng)。我沒(méi)有甲殼蟲(chóng)堅(jiān)硬的皮膚,沒(méi)有蜘蛛致命的毒液,沒(méi)有蜜蜂舍我的尖刺。

  可是媽媽告訴我:“我們是高貴的種族,只要經(jīng)歷了蛻變,便可化繭成蝶,成為美麗的仙子。”我相信了媽媽?zhuān)蚕嘈抛约阂欢ǹ梢宰兂珊?/p>

  我開(kāi)始努力地啃樹(shù)葉,蜘蛛見(jiàn)了我,笑得前仰后翻,說(shuō):“毛毛蟲(chóng),你想干什么,這么勁地吃樹(shù)葉,不怕把你吃成小胖子嗎?”我挺起腰,沖著他說(shuō)道:“我會(huì)變成蝴蝶,才不會(huì)變成小胖子!”“哈哈,就你還蝴蝶,真是癡‘蟲(chóng)’說(shuō)夢(mèng)。”我不在乎他的看法,我相信自己,相信自己一定可以化繭成蝶。暴風(fēng)雨來(lái)臨,我弱不禁風(fēng)的身軀被吹落在地,雨無(wú)情的拍打著我,真的好痛。我一個(gè)人孤零零的,心中有了幾絲猶豫:我要怎么面對(duì)生活?閉上雙眼,等待死神的來(lái)臨嗎?不!我還沒(méi)有完成對(duì)自己的承諾。“你是一只美麗的蝴蝶,不要等死,振作起來(lái)。”我自信的告訴自己。

  面對(duì)眼前這棵大樹(shù),我開(kāi)始了化蝶之旅,我一邊爬,一邊告訴自己:“你是一只美麗的蝴蝶。”暴風(fēng)雨向地面撞去,向樹(shù)林撞去,向我撞來(lái)。樹(shù)變得好高,好高。

  一步,兩步,滑落……同樣的一幕不斷地重復(fù)上演著。

  漸漸地,我變得筋疲力盡了,但我相信自己,相信自己一定可以變成蝴蝶。于是我緊緊咬住樹(shù)干,絕不放開(kāi)。終于,我勝利了,沖向了樹(shù)的頂端。雨停了,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在我身上,暖洋洋的……我睡著了,醒來(lái)時(shí),自己已身處一個(gè)黑殼子里,我猜這便是繭。只要沖破繭,我便成了蝴蝶,一想到這里,我真是欣喜若狂,可是這個(gè)繭怎么這么結(jié)實(shí),我完全沖不出去,我感覺(jué)自己沒(méi)有一點(diǎn)勁兒了。“相信自己,你一定可以成為蝴蝶的。”我暗暗地給自己打氣。對(duì),沒(méi)錯(cuò)。要相信自己,永不放棄。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),你們是我心中最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)木,是你們輕盈飄下。你們?cè)诳罩休p盈地婆娑著,似只只美麗的彩蝶,又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。我經(jīng)常漫步于你們之間,這時(shí)的我,好像輕輕對(duì)你們說(shuō)一聲,懂你,我真的懂你……

  懂你落葉,我懂你的生命輪回。當(dāng)你們?cè)诿髅牡那镪?yáng)中做自由的漂游時(shí),你深深懂得,如今放棄了在枝頭瞭望一切的幸福,就是為了獲得明天的太陽(yáng)升起,月亮飄渺。老鼠我也同樣與我深深明白,沒(méi)有忍痛割舍,哪有你們將來(lái)的嫣然綻放?沒(méi)有現(xiàn)在的放棄,哪來(lái)的生生不息的延綿?你們就在一次次放棄中輪回,在一次次放棄中延續(xù)。春來(lái)時(shí)嫩葉萌發(fā),秋到時(shí)黃葉零落,這是你們的選擇,可以選擇歸來(lái),也可以選擇放棄,沒(méi)有放棄就不會(huì)有再生,不能放棄就無(wú)法獲得。你們必須選擇……

  當(dāng)你們做出這深沉的選擇后,懂你落葉,我懂你的葉落歸根。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”你們一片片落下時(shí),我一陣揪心的痛,這種不舍我仿佛從未體味到的酸楚與敬慕。為了來(lái)年的欣欣向榮,你們即將落于泥土,你們即將用逝去的生命去回饋大地,雖然你們不曾留下痕跡……

  我置身于你們之間,時(shí)間仿佛又回到了一年前,那天微微下著小雨……

  我從四樓的走廊向下看,校園里那兩顆銀杏樹(shù),葉子不知什么時(shí)候微微泛起黃意。我正冥想之際,只見(jiàn)有兩個(gè)不懂事的孩子爬上圍樹(shù)椅,用力搖晃著脆弱的銀杏樹(shù),一片,兩片,片片牽動(dòng)著我的心,更可惡的是下面還有人開(kāi)心的笑并且不停地?fù)焓爸袈湓诘厣系哪銈儭N业男暮猛春猛矗共活櫼磺械臎_了下去,他們卻繼而轉(zhuǎn)身離去,我在地上輕撫著你們,任憑愈下愈大的雨拍打在臉上,卻依舊不能釋?xiě)选?/p>

  現(xiàn)在的我,置身于你們之間,感到快樂(lè)而又滿足,我在這里,依舊懂你……

  懂你,懂你如何在依舊留戀的情況下做出選擇,只為生命輪回。懂你,懂你為大地鋪寫(xiě)完美麗還未嘗到它真正的快樂(lè)時(shí)而自身卻已葉落歸根。我在這里,依舊懂你……

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  有時(shí),僅僅伸出自己的手就能夠幫助到別人。不過(guò)有時(shí)伸出自己的手在有些人看來(lái)似乎難于登天。

  星期天,媽媽帶我去了華潤(rùn)蘇果。出來(lái)時(shí)我們的手已拎滿了大包小包。回到停車(chē)處,放好物品,我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過(guò)了頭,只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老人朝我們走來(lái)。我并沒(méi)在意,轉(zhuǎn)過(guò)了身,此時(shí)正聽(tīng)見(jiàn)一聲粗糙而又弱的.請(qǐng)求:“麻煩您,您能幫我拾起地上的那個(gè)易拉罐嗎?”我回頭來(lái),仔細(xì)打量了一下這個(gè)貧寒的老人。

  我的鼻子一陣酸,或許是憐憫吧。只見(jiàn)這個(gè)老人駝著背,兩手緊握著一輛破舊的自行車(chē)的把手,卑下地對(duì)旁邊的一個(gè)女人說(shuō):“拜托您了。”這個(gè)女人把臉撇過(guò)去,依然拿著她的手機(jī)講著電話。

  我再一次望了一下這個(gè)年邁地老人,白發(fā)滿頭的他不僅直不起腰,也彎不下腰。他的自行車(chē)籃子里放著數(shù)個(gè)撿來(lái)的空飲料瓶。他又一次地懇求著:“您能幫我撿一下嗎?”這個(gè)女人似乎聽(tīng)得不耐煩了,迅速地走了。只留下了老人孤單薄弱的身軀。

  他的眉頭緊皺著,費(fèi)力地想要彎下腰來(lái)。可是他沒(méi)有做到,只是氣喘吁吁地揩著浸濕白發(fā)的汗水。我又是一陣心酸,同情地走了過(guò)去,彎下腰幫他撿起了那個(gè)在他看來(lái)難以拾起的空飲料罐,他滿心歡喜地向我道了一聲謝,費(fèi)勁地踏上了車(chē),騎走了。夕陽(yáng)的余暉下留下了他瘦削的背影。

  回家的路上,我感慨萬(wàn)千。有時(shí),也許僅僅是伸出自己的手,就能夠幫到別人一次。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  在希望中,有一絲感慨;悔恨中,有一點(diǎn)寬恕;絕望時(shí),有一絲快樂(lè)。因?yàn)橛心悖液苄腋#驗(yàn)橛心悖液苈斆鳎驗(yàn)橛心悖矣幸唤z感動(dòng)……思緒緩緩拉開(kāi),帶我回到那感動(dòng)的瞬間。

  那時(shí),我已經(jīng)七歲了,在院子里紫丁香樹(shù)下,老師為我輔導(dǎo)著學(xué)習(xí),天漸漸地黑了,晚上我回到家,想起早上在丁香樹(shù)下看到老師那疲乏的身影,怎么也睡不著,到了那棵紫丁香樹(shù)下,望著紫丁香花,決定不讓老師把身體累垮,下定決心自己努力學(xué)習(xí),要求不用讓老師再來(lái)輔課了,可老師卻毫不在乎的說(shuō),我沒(méi)事,把你學(xué)習(xí)弄上去,再苦老師也受的住,就這么一句話,我鼻子酸酸地,我眼睛里的淚花已經(jīng)要流出來(lái),老師像看了出來(lái),對(duì)我說(shuō)了一句“努力學(xué)吧!老師幫你!我望著紫丁香樹(shù),想起剛才的那一幕,眼淚嘩一下的就出來(lái)了,老師,我向您保證一定好好學(xué)習(xí)。

  這感人的一幕,不禁使我體驗(yàn)出來(lái)老師是多么的辛苦。后來(lái),我到了九歲時(shí)又回到了那棵紫丁香樹(shù)下,望著紫丁香花,一縷縷感動(dòng)涌上心頭,此時(shí)我更加了解老師的心意我更理解老師了。

  紫丁香樹(shù)下的我漸漸地長(zhǎng)大了,回憶起小時(shí)候的事有很多,但這件事使我難以忘懷,在多年以后已是十三歲的小伙子了,怎么也忘不了老師的恩情。十幾年教誨我的老師啊!我到了現(xiàn)在還是忘不了紫丁香花,因?yàn)槟鞘且环萸椋环萦颜x,一份希望……

  老師,你是我們的光明使者,老師你給予我們了希望,老師你有雄心壯志,老師你胸懷高深的才華,在我記憶的長(zhǎng)河里永遠(yuǎn)也忘不了老師,和那份感人的恩情。

  老師因?yàn)橛心悖液苄腋#驗(yàn)橛心阄液芸鞓?lè),因?yàn)橛心阄覍W(xué)習(xí)到了知識(shí),因?yàn)橛心悖腋械较M驗(yàn)橛心恪?/p>

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  目光里有淚潸然著西歸的期待,燈光里有詩(shī)感恩著親人的溫暖——奶奶是一位地地道道的農(nóng)民。今年已70多歲,早已是白發(fā)蒼蒼,到了安享晚年的年紀(jì)。可奶奶是個(gè)一刻也閑不住的人,在自家的門(mén)前的草地上開(kāi)辟了一個(gè)門(mén)板大的地方種些蔬菜,供自己食用。節(jié)假我去她那里時(shí)總能在菜園里看見(jiàn)奶奶的身影。小時(shí)候,因?yàn)槟棠套〉氖青l(xiāng)下,所以我覺(jué)得那里的一切對(duì)我太有吸引力了。每次我獨(dú)自坐車(chē)去奶奶那里時(shí),一般如果沒(méi)有到吃飯時(shí)間,她都不會(huì)在家里的,她總是呆在菜園里。仿佛那里有無(wú)數(shù)珍寶在吸引著她,讓她流連忘返,我曾多次問(wèn)過(guò)她為什么大半輩子都在干著一件事您都不覺(jué)得膩呢?她總說(shuō)這片土地是她的根,陪伴了她一生的土地,她不愿離開(kāi),也從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)。

  還記得,那時(shí)候我總是喜歡去菜園子里玩耍,每當(dāng)奶奶去那里施肥時(shí),我總是會(huì)蹲下去,在雜草里翻來(lái)翻去找著螞蚱。奶奶一看到就會(huì)假裝用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣教訓(xùn)著我:你啊,你怎么這么不聽(tīng)話,這草里面蟲(chóng)多,等一下要身上長(zhǎng)痘了。不過(guò)奶奶說(shuō)話時(shí),看向我那慈愛(ài)的眼神出賣(mài)了她,而我在這個(gè)時(shí)候也總是會(huì)很調(diào)皮的給她做一個(gè)鬼臉,就跑進(jìn)屋去了。黃昏,在遠(yuǎn)處田邊的一排排屋子都相繼冒出縷縷青煙,用手摸摸地面還有一絲余熱,涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。只見(jiàn)天空深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空,蔚藍(lán)的天空被涂鴉成了一片溫馨的紅色,美麗的晚霞形狀不同千姿百態(tài),是哪位設(shè)計(jì)師把黃昏設(shè)計(jì)得如此美麗迷人?夜晚,太陽(yáng)依依不舍地離開(kāi)天空,美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝,是多么迷人!而這個(gè)時(shí)候奶奶也總是和我一起搬兩張凳子坐在門(mén)外,用她那已經(jīng)有點(diǎn)裂縫的芭蕉扇為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng),聽(tīng)著面前菜園里陣陣蛐蛐聲,我總是會(huì)不知不覺(jué)就睡著,而奶奶會(huì)把我抱回房里,自己則坐在那門(mén)前望著那片菜園……盡管您的恩情,我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,就像小草報(bào)答不完陽(yáng)光的恩情;像小魚(yú)永遠(yuǎn)報(bào)答不完水的恩情。但我仍要對(duì)您說(shuō):“奶奶,您辛苦了!”

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  斑駁的樹(shù)影奏著迷人的樂(lè)章映襯著美麗的人心,悄悄綻放成最感人的星。

  浮著夏夜涼風(fēng),忙了一下午的我們終得以坐下來(lái)吃點(diǎn)飯,坐在靠窗的地方,我們感受著時(shí)不時(shí)飄過(guò)的微風(fēng)輕輕柔柔地?fù)崦瑡寢屧邳c(diǎn)著菜,幾個(gè)小孩蹦跳著。

  門(mén)外一陣突兀的音樂(lè)聲響起,是那柔柔綿綿如細(xì)水長(zhǎng)流般的動(dòng)人音律。哎?爸爸敏感地說(shuō),是鄧麗君的!那泛著年代的沖刷的歌,帶著一嘹亮的女聲蕩漾在耳畔,我也不免贊嘆老板的雅趣:這音樂(lè)漫天的時(shí)代,他卻仍鐘情于鄧麗君的歌曲。

  老板從廚房走出來(lái),佇立在了門(mén)口,很驚奇地杵在那。那樣子這一切絕不是他所安排的。我透過(guò)落地窗,隱隱約約看到朦朧的月色中有一個(gè)大音響,后面還坐了一個(gè)極其瘦小的小女孩。哎呦,還唱得很好嘞!爸爸享受著歌聲。我按耐不住好奇,跑了出去。眼前的一幕來(lái)得有些突然:一輛小車(chē)停在門(mén)前,前頭豎著一個(gè)黑色的大音響,亮著點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)光,。音箱后面安置了一個(gè)座位,上面坐著一個(gè)小姑娘。后面一位大爺和一位女人。音樂(lè)正是出自這女人之口。

  我停在那,端詳著那位小女孩,卻怎么看,也找不到那份純真,她手里拿著話筒,瘦弱的身軀毫無(wú)稚氣,她大概就是袖珍人。身后的大也穿著一個(gè)黑色外套,臉上的褶紋皺在眉宇之間,他低著頭推著小車(chē)。他左手邊的女人留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)扎在背后,加下穿著自家做的布鞋,黑夜中難以看出她的年紀(jì),只是這歌聲讓我覺(jué)得她是如此的年輕美麗。

  一家人身上雖穿得過(guò)時(shí)卻是干凈,沒(méi)有大聲叫喊著要?jiǎng)e人施舍,唱了就一會(huì)兒,見(jiàn)沒(méi)人理,他們不討人嫌,知趣地輕輕走開(kāi)了。我趕忙叫爸爸出來(lái)捐點(diǎn)錢(qián),在趕上他們背影的那一刻,大爺慢慢地轉(zhuǎn)身,爸爸遞上錢(qián),他雙手從車(chē)把上移開(kāi),一雙厚實(shí)的大手慢慢抬起,錢(qián)與手的距離那么近,他卻是顫顫抖抖地接過(guò),頻頻地點(diǎn)頭,雙眸是樸實(shí)的化身,融化人心。

  他們輕輕轉(zhuǎn)過(guò)身,慢慢地伴著歌聲走了,夜晚的燈光束束打在他們身上,豈止是美?

  望一望天上的那顆星,他洞察著人間的溫情,為世界奏起一曲愛(ài)的贊歌。

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