一年級(jí)下冊(cè)作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)下冊(cè)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
一天，小狗在河邊撿到了一根骨頭，它想到一個(gè)隱蔽的地方去享受它的美味大餐。
走著走著，看見湖里有一只小狗，它嘴里也叼著一根骨頭。小狗就想：我一定要搶到它嘴里的骨頭。于是它就用自己的前爪伸到湖里，可是夠不著，于是就跪下來，可還是夠不著。小狗看著湖中的小狗，越想就越妒忌。小狗生氣的向前面看了看，湖里的小狗也跟著向前面看了看，小狗覺得很奇怪，湖里的小狗為什么總是跟著自己做動(dòng)作。心想：你有一根骨頭在我面前炫耀也就算了，居然還跟著學(xué)我做動(dòng)作，太可惡了。小狗越想越生氣，實(shí)在忍不住大叫：“汪、汪、汪”！沒想到卻把嘴里的那根骨頭給掉了，“啪”的一聲骨頭就掉到湖里去了。
小狗很后悔地說：“我為什么要去搶別人的骨頭！為什么要那么貪心啊？”
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
春天來了！春天來了！小草弟弟聽見了春風(fēng)姐姐的呼喚，連忙起了床，去看外面的風(fēng)景。
小草弟弟從家里探出頭來，呀！好美的春天啊！桃花笑紅了臉，好像很害羞似的。柳樹長(zhǎng)出了綠綠的芽?jī)海谖L(fēng)里得意地跳著優(yōu)美的`舞蹈呢！樹上的小鳥正嘰嘰喳喳地叫著，好像在舉行唱歌比賽呢！田地里的人們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，放得一個(gè)比一個(gè)高，她們高興極了。
小魚在池塘里高興地叫著：“春天的景色多么美好呀！”
小烏龜慢悠悠地浮出水面，好像正在曬太陽呢！
就在這時(shí)，不知什么聲音朝我這邊過來了。我仔細(xì)一看，原來是勤勞的蜜蜂嗡嗡地叫著和美麗的花蝴蝶一起來到這里采蜜了。
春天真美啊！我愛這美麗的春天。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
我的爺爺70多歲了，長(zhǎng)著一頭自然卷的灰白頭發(fā)，歲月的磨練，已是滿臉皺紋了，小時(shí)候，我最喜歡摸爺爺?shù)拇蠛部偸怯盟拇蠛遥旱梦铱┛┬Α?/p>
爺爺退休在家多年，為了我的安全著想，他主動(dòng)負(fù)擔(dān)起接我放學(xué)的“工作”，每天準(zhǔn)時(shí)地在學(xué)校門口等我放學(xué)，將我安全地接到家里，爺爺在這“工作崗位”上盡心盡責(zé)、風(fēng)雨無阻、不辭辛苦地奉獻(xiàn)著。
有一天，天空不作美，下起了大雨，這天正好是我搞衛(wèi)生，當(dāng)我搞完衛(wèi)生走出校門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)地來到學(xué)校門口撐著傘站在那等我了，可他的后背和褲腳都淋濕了，我難過得快要哭了。這時(shí)，爺爺趕緊向我招手說：“我不要緊的，快到傘下來，你不要淋到雨了，把書包給我。”我趕緊三步并作兩步地跑向爺爺摟著他，他也摟著我，生怕我被雨淋著似的，就這樣我們爺孫倆相互摟著回家了。
爺爺，感謝你，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
爸爸給我買了幾條小金魚，我最喜歡的就是那條全身銀白色的小金魚，它長(zhǎng)著一個(gè)圓鼓鼓的身子，頭頂上有一個(gè)肉球，象一朵花戴在頭上，比身體還長(zhǎng)的尾巴像一條白色的紗裙。游動(dòng)起來非常優(yōu)美，像個(gè)可愛的公主，所以我就叫它“白雪公主”。
每天放學(xué)回家我都會(huì)給它喂食，每當(dāng)我靠近魚缸它都會(huì)朝我游來，像是在說：“小主人，我肚子餓了，快點(diǎn)給我吃的！”吃飽后，它就悠閑地在魚缸里游動(dòng)著。
一天，我發(fā)現(xiàn)“白雪公主”不理我了，獨(dú)自呆在角落里，一動(dòng)不動(dòng)，也不愛吃魚食了，身上的魚鱗都豎起來了，就像一個(gè)松果，有些地方的魚鱗都掉了，我想它一定是病了，馬上叫來爸爸，爸爸看了后對(duì)我說：“我們到網(wǎng)上查查看這是什么病？”很快，我們就找到答案了，原來“白雪公主”得的是“豎鱗病”，是可以治的，爸爸幫我找來藥水，要我每天給它泡澡15分鐘，一個(gè)星期后，白雪公主的病竟然好了，魚鱗又像以前一樣美麗了，又恢復(fù)了以往的活潑可愛，見到我時(shí)搖頭擺尾的，像是在說：“謝謝你了，小主人！”
多可愛的小金魚呀。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
愚人節(jié)那天，早上七點(diǎn)了，祖恩還躺在床上，小松鼠齊普跳過來，把鬧鐘調(diào)成了八點(diǎn)，說：“祖恩，該起來了。”
祖恩迷迷糊糊地說：“我還想睡覺。”
齊普拿著祖恩的鬧鐘說：“快起來，看，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”
祖恩說：“哎呀，八點(diǎn)了，我上學(xué)遲到了。”說完，祖恩穿上衣服，拿起書包就要向上學(xué)跑。
齊普指著墻上方形的鐘表，喊：“等等，祖恩，看那個(gè)鐘表。”
祖恩一轉(zhuǎn)頭，看見鐘表的指針指著七點(diǎn)，生氣地說：“淘氣的齊普！”
齊普笑了，說：“愚人節(jié)的玩笑！”
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
紅色是我們國(guó)家的傳統(tǒng)色。國(guó)旗是紅色的，同學(xué)們身上穿的校服，也是紅色的。紅色，代表勇敢、熱情、積極地面對(duì)人生的態(tài)度。我，就是一枝紅色的水彩筆。我的頭上戴著一頂紅色的小帽子，可漂亮了!我的頭發(fā)是紅色的，身體是圓柱形的，摸起來滑溜溜的，我還穿著一條紅裙子。我沒有腳，所以走路比較慢，可別嘲笑我哦!
在美術(shù)課時(shí)，小主人總是拿出我們的床——水彩筆盒。看!我的兄弟姐妹可多了：黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫……每當(dāng)小主人要用我時(shí)，人便跳到小主人手上，小主人取下我的帽子，用手握住我的身體，用我紅色的頭發(fā)得心應(yīng)手地涂起來。“唰唰唰”，我在本子上轉(zhuǎn)個(gè)圈子，一個(gè)水紅的太陽就升起來了，在本子上表演一段芭蕾舞，一個(gè)漂亮的紅蝴蝶結(jié)就呈現(xiàn)在我面前，再跑一會(huì)兒步，一條紅領(lǐng)巾就飄揚(yáng)起來。 在一幅幅生動(dòng)的畫中，還經(jīng)常能看見我的足跡呢!
我愿意為小主人服務(wù)，愿意為張張白紙?zhí)砩?
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
今天，我玩了媽媽的QQ農(nóng)場(chǎng)。媽媽申請(qǐng)了兩個(gè)QQ.因?yàn)閶寢尩霓r(nóng)場(chǎng)升級(jí)太慢了， 我就想了一個(gè)辦法。
我打開另外一個(gè)農(nóng)場(chǎng)來放草和蟲，再到自己那里去除草。除蟲。這樣我就可以賺很多積分了。媽媽擴(kuò)建了12塊農(nóng)田，每塊田上只能放3根草和3個(gè)蟲子，除掉1根草和1個(gè)蟲可以各賺2各積分。那么每塊田能夠賺多少積分呢？3根草加3個(gè)蟲等于6，每塊田6乘以2等于12積分。哇！一塊田我就賺了12積分。12快田總共有“12乘12=144積分”，這樣一來農(nóng)場(chǎng)升級(jí)就更加快了。
看著那些蟲子在小苗上一扭一扭的，再自己把它們除掉，即賺了積分又玩了游戲，媽媽還夸我“真聰明”。別提我心里有多高興了！
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè)，或者看電視，或者聊天，而且還不會(huì)出錯(cuò)。
我的奶奶長(zhǎng)著黑白相間的短發(fā)，愛笑的嘴巴，天生就是一個(gè)直性子。
我的奶奶很關(guān)心我，每天一有空就坐在小凳子上為我織毛衣。奶奶是織毛衣的高手，十多天就能織好我的一件毛衣，奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè)，或者看電視，或者聊天，而且還不會(huì)出錯(cuò)。奶奶織的毛衣很合身，穿上去不大不小。花紋也很漂亮，看上去很美。聽爸爸說，爸爸從小到現(xiàn)在穿的毛衣都是奶奶織的，而我從出生到現(xiàn)在穿的毛衣也是奶奶織的。有一次奶奶給我織毛衣，我正在做作業(yè)，突然我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛是閉上的，而手還在不停地織著毛衣。我看見了，非常驚訝，問：“奶奶您怎么閉上眼睛都能織毛衣？”奶奶笑著說：“熟能生巧嘛，奶奶織了幾十年的毛衣了，已經(jīng)很熟了，剛剛眼睛有點(diǎn)累，就閉一閉，休息一下。”
呵，多了不起的奶奶呀！
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