有關七年級珍惜作文匯總9篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的七年級珍惜作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級珍惜作文 篇1
我要蔚藍蔚藍的天空,蔚藍天空中,潔白潔白的云朵;我要碧波粼粼的大海,碧波大海中,快活飛濺的浪花;我要坦蕩寬闊的胸懷,寬闊胸懷中,難得難得的心花;我要最真最真的友情;在純真友情中,晶瑩晶瑩的淚花……這世間,美好的東西實在多得數不過來。我們總是希望得到的太多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經意的流干了。如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,你會得到親情;當生命也離開你的時候你卻擁有大地的親吻。
有時加倍珍惜,失去了,就權當是接受生命真知的考驗,權當是坎坷人生的奮斗諾言。擁有誠實就會棄了虛偽;擁有充實就會棄了無聊;擁有踏實就會棄了虛浮。無論是有意丟棄,還是無意丟失,只要曾經真實地擁有,在一些時候,大度的舍棄不也是一種境界嗎?在不經意中失去的,你還可以重新去爭取;丟掉了愛心,你還可以在春天里尋覓;丟掉了意志,你要在冬天里重新磨礪;但丟掉了懶惰你卻不能把它拾起。
欲望太多,成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸讓自己充實,滿足嗎?選擇淡泊,然后繼續走自己的路。
七年級珍惜作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《做個珍惜時間的好孩子》。
你熱愛生命嗎?如果熱愛,那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。如果你熱愛你的生命,那么抓緊時間勤奮學習,別錯過了這美好的時光,如果錯過了那是不可能再回到學習的時光。但丁曾經說過:“最聰明的人是最不愿意浪費時間的人”你想做個聰明的人嗎?如果想,那么請珍惜我們現在的每一分每一秒,不要浪費時間,那么你就是最聰明的人。
時間,已經一分一秒的過去了。時間,就在我們讀書的時候過去了;時間,就在我們吃飯的時候過去了;時間,就在我們玩游戲的時候過去了;時間,就在我們睡覺的時候過去了。同樣的時間過去,在學習時,時間雖然過去,但我們學到了知識。而在我們玩游戲時,時間也一樣過去,而我們卻什么也沒得到。
所以我們要珍惜時間,珍惜我們的每一分,每一秒,不浪費時間,做個聰明的孩子,做個珍惜時間的好孩子吧!
謝謝大家!我的講話完了。
七年級珍惜作文 篇3
時常掙扎在夢與現實的邊緣舉步維艱;時常企望尋找一處溫馨的角落收藏點滴的心緒過往的云煙;時常希望將生命的風帆駛向從未有人到達的海面……握筆凝眸,智者告訴我,生活如同夕陽映照下的河面,只須收藏閃光的亮點放在心間。
童話
你的笑曾是山野爛漫的桃花,你的淚曾是化在深海里的雪花,你的我曾是最疼最愛你的天使。
你用你那美麗的'魚尾換取雙腳,哪怕似在刀尖上行走,只為再見你愛的人一面。你的愛太無暇,不屬于這個冷漠的世界。你的道別我還來不及聽見,就隨著浪花一起凋謝,幻化成絢麗的鳶尾蝶。聽,海豚公主為你高唱著挽歌,便也成就了童話里最憂傷的一頁。
灰姑娘的落魄在十二點后蘇醒。我看見你蹁躚,絕美的舞步:退后,輕揚起纖細的手臂,旋轉。你不會絕望的倒在一角,只因你的生命里注定有他。
合上書頁,我的眼淚也早已逝去,在那一個個紛紛揚揚的日子里。
江湖
一刀一劍一江湖,一眉一唇一情雛。
我走在不知名的小路上,看著自己踏過的足跡,只希望它能千年不化,承載我的名字傳唱不息。
和我一起上路的同伴們,都已死去,在懸崖在沼澤記載著他們最后的呼吸。我眼睜睜地望著,多想幫他們,卻只是倚劍而笑,因為,人在江湖,身不由己。我帶著他的鐵扇,寒徹透骨,回到起點。
而現在,我尋到了這一片竹林,從此隱居于此,手持芒芒青杖,看從竹葉上抖落的一地陽光。我鞠起一捧陽光,來溫暖我潮濕的面頰和虛空的眼瞳。連絕世秘籍也對我毫無引力。
現實
依然走在教學樓間的小道上,遇見了曾經的朋友,她走近和我打招呼:“小真,最近好么?”“很好。”她的身影漸行漸遠,我的目光觸到橫亙在教學樓間的電線上,幾只麻雀落在上面。我沖上樓梯,在教室的玻璃窗前,它們卻撲棱著翅膀飛走了,連根羽毛都沒有留下。
我已經草草地計劃好了一天的安排,就像上好發條的機器人,把程序一條條編好后存入大腦,并一一完成,只是想讓那些為我鼓掌吶喊的人不失望。
這樣使我感到安心。
尾聲
掌聲可以自己給自己。
生活需要好好醞釀,好好珍惜。
七年級珍惜作文 篇4
人活在這個世上,有許多值的珍惜的東西。友誼,親情,愛情以及時。但我們最應該珍惜的應是時間。它主宰一切。我們則一直在它的掌控中。
回想你的過去,在以前生命的每一刻,都要回想自己是否珍惜時間。時間是殘忍的,無情的,即使是面對年幼無知,懵懵懂懂的我們,他也是好不留情地磨損我們的時光,以及讓我們的好時光失去,甚至扼殺掉我們的夢想。所以,要把握現在。
美國的政治家、科學家富蘭克林則在這一方面能做的很好。他為自己制定了一張作息時間表。就是一張普通的表。五點起床,從此刻開始,就是他一天的生活。他規劃事務,并且自問:“我這一天該做什么?”上午八點至十一點,下午兩點至五點就是他的工作時間……這只是一部分,也是一個開端,更是你是否有這種堅毅的決心。
有時,富蘭克林的朋友會勸他:“天天這樣,豈不十分辛苦?”“那你熱愛生命嗎?”富蘭克林揮揮手,打斷了朋友的話:“那么別浪費它,時間是組成生命的材料。”
正是因為富蘭克林對生命的熱愛與珍惜,才使得他有時間進行科學實驗讓他取得了非凡的成就。人應該學會珍惜。
時間和我們并不是擁有關系。他不屬于你,卻是組成你生命的一部分。你也是組成它的一小部分,毫不起眼。所以更是要珍惜,用這一小部分去創造無限的價值。就像富蘭克林一般。時間不等人,所以有人說“今天的事今天做”。
現在坐在桌子前發呆的你,在電腦前,手機屏幕前的你,此刻正在睡懶覺的你,是否在珍惜時間,珍惜生命?也許,在你的附近有與你相反的人,他拼命地擠出那一丁點兒功夫,就是為了不讓時間白白流逝,他們站在頂峰,與他相反的你,則在深淵,向上爬著,終究不會成功。也許你現在有一種僥幸的心理,但不久,你看到別人的成功,你的落魄,你會生氣、厭倦、煩躁,后悔自己年少的狂妄,想要填補,但為時已晚。像那種不珍惜時間的人,就是對生命不負責的人,如果你不負責,那誰來替你負責?
所以,朋友,珍惜時間,珍惜未來。也許這就是我們活著的意義及其原因。
七年級珍惜作文 篇5
“時間都去哪了,還沒好好看看你就老了……”歌曲熟悉的旋律在我耳邊想起,我坐在課桌前,一邊寫著作業一邊哼著歌。
突然,我的眼前出現了一個黑洞,從里面走出一個老人。他蓄著花白胡子,穿一身長長的黑斗篷,神秘地說道:“你好,我是時間老人,我能改變時空軌跡,不過一個人只有三次機會,你既然遇見了我,就是有緣人,有什么要求就說吧!”
我遲頓的思維終于反應了過來。居然有這么好的事?我不敢置信的想著。“嗯……那你能先給我一些時間嗎?明天考試,我想先玩一會兒再去復習。”“當然可以!”時間老人說著,就帶著我回到了放學后,“哇,真神奇!”我驚奇的說道。回到家后,我不管三七二十一,坐在沙發上看起電視,媽媽皺著眉,對我說道:“別忘記寫作業,只能看一會,知道了嗎?”“知道了!”我不耐煩道。
就這樣,我看著看著,都快要到吃晚飯的時候了,我都沒動過筆。我終于開始慌了。“時間老人,我要再回到放學后!”我大喊道。“好的。”時間老人把斗篷一揮,將時間又拉到放學后,這一次,我吸取了教訓,回到家就開始寫作業,可是,寫著麻煩的作業,我實在不想寫,想起還有一次機會可以用,便有恃無恐地玩起了橡皮,想起作業了又繼續寫,就這樣,我玩了又寫,寫了又玩,眼看著時間已經很晚了我還沒寫完,我又開始慌了。
“時間老人,再讓我回到放學后吧!”"你確定?”“嗯”于是,最后一次機會被用光,我又回到了放學后。這一次,我認真地寫完作業,開始復習,抬頭看時間:七點四十。
機會用完后,時間老人對我揮了揮手告別,我喊道,“你要去哪?”“去讓更多孩子學會珍惜時間。說著,他就跳進黑洞走了。“能不能不要走呀……”我對著黑洞喊到,可時間老人此刻早已經消失的無影無蹤了……
孔子說:逝者如斯夫,不舍晝夜。是的,時間的流逝總是一去不復返,時間是寶貴的,不能荒廢時光,蹉跎歲月。我暗暗告訴自己:請珍惜時間。
七年級珍惜作文 篇6
清晨,鳥兒早在樹枝上棲息歌唱,而我卻依舊躺在床上享受著被窩帶給我的溫暖,忽然,我發現一絲金燦燦的陽光透過窗子的縫隙中射了進來,那樣耀眼,那樣絢爛,輕柔的光芒中透著淡黃的光暈。陽光照在我的臉上,又柔軟,又和煦,如同一位少女輕撫著我的臉頰,臉上,心里,都有一種說不出的舒適與溫馨。可我哪有功夫在這里欣賞這清晨“奇景”呢?我立馬跳下床,打開窗子,看見那美麗的太陽正朝著我微笑呢,外面的世界早已被燦爛的陽光撒滿,到處一片生機勃勃的景象。我想:這樣好的陽光難道不就像我們多彩的青春嗎?青春是精彩的,是爛漫的,是風雨的,是坎坷的,清晨的陽光是一天中最美好的東西,而青春不也是一生中最絢麗和充實的時刻嗎?因此,丟掉這清晨的陽光好比丟掉我們的青春一樣,丟掉的不可能再回來,所以,我們應當利用這美麗的光芒做出充分的準備,為迎接我們新的青春而喝彩吧!
珍惜清晨的陽光吧,珍惜我們的青春吧,就像珍惜我們的生命一樣。
七年級珍惜作文 篇7
有的東西啊,你親手給弄丟了,有的時候就再也回不來了;
有的東西啊,你親手推出去了,有的時候就再也不見了。
你有幸能讓它等待你,你也有可能不幸地看見它撲入他人的懷里。
或許你是那樣東西的有緣人,它會再次出現在你的窗口,
可是如果你的窗口悄悄地關閉了,它就再也回不來了。
往往啊,總是失去了才懂得珍惜,
那些幸運的,弄丟了后再次回歸的東西,再次不懂去珍惜,
回不來了,就算雙方有心,也無力了。
失去的東西,
如那一剎那的花火,
如那一閃而過的星,
如那早已就腐朽得一干二凈的時間,
如那路上轉瞬即逝而不再來的風景。
能夠懂得珍惜,
或許隔了三天,三夜,三秋,
它會再次回來。
珍惜吧,你所需要珍惜的東西,你不能讓它失去的東西,
不要再在失去的時候追悔莫及。
“如果再把我弄丟了,我就不回來了。”她笑道。
七年級珍惜作文 篇8
六年韶光,浮華已逝。轉眼間,我已在初一學習了很長時間,我獲取了更多的知識,了解了更多的方法,交到了許多新朋友。
但是,小學時光的回憶,依然牽絆著我前進的心。我永遠忘不了,那一年,曾離開過我的那個朋友。
那是在半年前,臨近畢業的時候,班里的很多同學,都在為一場重要的畢業考做準備。表面看似輕松的朋友們,心里卻蕩漾著一顆波瀾起伏的心。
XXX是我一個非常非常重要的朋友,從四年級開始,我們就形影不離。我覺得在我心里,她就是我最親密的朋友。她眼睛很大,頭發中等長,鼻梁很高。笑起來的別可愛。但是在私底下,我們也互相比著學習。臨近期末,我們之間的火藥味似乎也日益漸濃。
“XX!昨晚《快本》你看了嗎?”我試探著問她。“看了,笑死了!那誰好帥哦!”聽了她這樣的回答,我懸著的心放了下來。就這樣,在無數個試探中,我們度過了最后幾天的小學時光。成績發下來了,我比她高三分。我看著她晴轉多云的臉,不由得害怕起來。果然,她一天沒給我好臉色。晚上,我打電話問她要不要出去玩,她壓抑了一天的脾氣終于爆發了。“去玩?哇塞你好有閑情逸致喔!好厲害啊不學習也考的比我好啊!”聽著她陰陽怪氣的聲音,我的火氣也上來了。“考得好怎么樣!不就比你多三分嗎!要死啊你!”沒等她繼續罵,我“啪”的一聲掛了電話。似乎我們六年的友誼,也隨著電話的掛斷而終結了。
以后的日子里,我給她打過無數次電話,她都不接,最后她甚至屏蔽了我的消息。暑假里,我翻看了無數遍過去我們互贈的禮物,賀卡、元旦、六一兒童節聯歡會上我們一起編的舞蹈視頻,還有在她生日上我們的錄像......
明明就是幾個月前的事兒,卻好像上個世紀發生過的一樣。
隨著時光的六十,回憶漸漸變成舊照片。直到上周,我從學校看到了她。我竟不知道她也在二附中上學。我們離得那么近,而我卻傻乎乎以為再也見不到她了。
我不顧一切的飛奔過去,緊緊抱住了她,她吃驚的回過頭,看見淚汪汪的我。我們什么話都沒睡哦,甚至不知道該說什么。只是抱在一起,她剪頭發了,但我依然能感覺到那種熟悉的感覺!那一刻,我真的知道珍惜有多重要了!
一個人,一生中能遇到幾個這樣的朋友呢?動不動就說絕交,那時的我們,又是否想過失去后會不會更痛苦呢?一生,只有短短三萬多天,是啊,實在是太短暫了。我們更要珍惜身邊的朋友。珍惜每一個人,也是真愛自己!
七年級珍惜作文 篇9
陶淵明說:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”時間是公平的,它給予了每個人同等的時段,可是,能否做到珍惜時間,就要全憑自己的意愿了。
古往今來,華夏惜時如金的佳話,多如繁星。司馬光騎馬趕路,徹夜不眠,詠誦詩書;車胤雖家境貧寒,但好學不倦,囊螢夜讀,最終學有所成;今有魯迅擠出時間了解民間藝術,多方面學習,成為了享譽中外的文學大亨。像這些“珍惜時光”的事例不勝枚舉,這一件件事例無一不在警醒著我們:時間是寶貴的,只有珍惜所擁有的時光,認真對待每分每秒,才能有所成就。
歲月不可回頭,時間所給予每個人的機會也同樣只有一次。曾經意大利的一家工廠瀕臨倒閉,當一個數額巨大的訂單擺在前面,他們本以為可以順利度過危機,卻因為工人耽誤了生產時間,直接導致客戶取消了訂單,最終以失敗告終!正如莎士比亞所說,你把時間荒廢了,時間便把你荒廢。機不可失,時不再來。
人的生命不過短短數十載,幾萬個日夜罷了。我們則如同是浩瀚宇宙中的一粒分子。如何在這短暫的生命里,將自己的人生價值發揮極致,更值得我們去思考。我們何不趁年輕之時,向陽而生,厚積薄發,愿不負時光,不負自己,更不負韶華!
作為新時代的青年,我們就如同一棵棵茁壯成長的樹苗,更應當盡力扎根于肥沃的土壤,努力汲取營養,方能成長為枝繁葉茂的參天大樹。我們亦應身體力行地詮釋新時期的“青年精神”,逐夢至高點,弄潮于時代前沿。
少年們,從此刻開始,珍惜所擁有的時光,發憤圖強吧!
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