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初二寫景作文

時間:2021-06-08 15:33:17 初二 我要投稿

【熱門】初二寫景作文合集五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼某醵䦟懢白魑5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】初二寫景作文合集五篇

初二寫景作文 篇1

  印度詩人泰戈爾說:“生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美!

  一朵小花,一片樹葉,短暫一生,卻體現出一個博大的世界。草木枯榮,花開花落,詩人們總要嘆“昨夜西風調碧樹”“知否知否,應是綠肥紅瘦?”然而“淚眼問花花不語”,花草依舊遵循自然規律,泰然自若地生長、調零。

  花中最具代表的要屬曇花了。曇花只開一夜,是最初的一夜,也是最后的一夜。它極端美麗:雪白如銀的花瓣,光茫四濺,幾乎要灼傷人目;倩雅幽香,彌漫四周,似乎迷醉了觀花者。它一夜盡情綻放無悔,花期雖短,卻徇爛至極。

  總覺得曇花是極配荊軻的,易水上慷慨高歌:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!睍一ㄐ郧橐彩菢O剛烈的,綻放一生的美麗,沒有一絲保留,坦然面對曇花一現的悲涼,宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈,每一個動作都有驚心動魄的美,在輝煌中怒放!

  草木中的梧桐與曇花實在相差甚遠。梧桐是常見的平凡的樹木,安靜地生長發芽、長葉、落葉,由嫩綠變為深綠,再由黛青色變為枯黃,總是靜悄悄的,從不惹人注意。我家樓下便有幾株梧桐,它們生長在道路兩旁。淡淡夏日,它們便撐起一地陰涼,沉默地守護著人們,如同慈愛的母親將幼子攬于懷中。鳥兒常藏匿在濃密的綠蔭中,滿意地“啾啾”唱著,樹也高興起來,滿樹的葉子嘩啦嘩啦,像在笑似的。

  然而秋天終究到了,梧桐葉片片金黃,可它依舊安靜地立著,看黃葉一片一片地落下,偶爾有輕微的“沙沙”聲,是樹葉向樹干告別,不哀怨,不憂傷。服從自然:奉獻一生后終要死去,為下一季的綠葉準備養料,“落葉不是無情物,化作春泥更護芽”。好一種從容淡泊的大度!

  草不謝榮于春風,木不怨落于秋天。誰揮鞭策驅四運,萬物興歇皆自然。

  曇花與梧桐,是兩種迥然不同的植物,一個如火如荼,一個安靜沉默。它們都在奉獻!只是方式不同。曇花匯一生之力,求一次驚天動地的綻放;梧桐聚四季的能量,每一天都在默默付出。它們服從自然又抗拒自然,洞悉自然又糊途自然。在生命的輪回中或絢麗或靜美地綻放!

初二寫景作文 篇2

  在上初中前,我是養過花的,各個種類都有,家里的小陽臺,擺滿了花花草草。精致的小花,枝繁葉茂的小樹,亦或是無人問津的野草?粗鼈儩u漸發芽,抽枝,開花結籽,幼時的我,在這過程中,有了從未有過的成就感。

  大約三年前,媽媽在網上購買了月季苗。一株栽在陽臺的花盆里,一株栽在外婆家門口的河畔上。

  小小的月季苗,剛到時葉片有點萎蔫,蜷縮在一起,仿佛姑娘初識男郎,羞怯地藏起了自己姣好的面容。將它精心地栽在了花盆里,放在陽臺上最靠近陽光的地方,盼望著,盼望著。

  每天的定時澆水,給了它生長的動力,它漸漸抽枝了,先前嬌小的小刺,逐漸硬挺起來,仿佛從青澀的少女變成冷艷的貴婦,拒他人于千米之外。

  一天清晨,在陽臺澆水的我,突然發現了那枝端的小花苞。水滴狀,萼片托起的花瓣白里帶粉,好像夢里仙境的色彩。我愈發憐惜起這株月季,恨不得時時刻刻待在它的旁邊,待它花開。

  我似乎,忘記了河畔的那株月季。

  那個陽光正好的周末,來到了外婆家,那肆意狂野生長的枝條,如一雙魔爪,強行勾起了我對它的記憶。

  手指粗的枝條,攀上了河邊的柵欄,向四周瘋狂生長。那一叢生機勃勃的綠色,綠得震撼,綠得不可思議。它可以瞬間占據你的大腦,排擠出你所有的思想,只剩下它,只剩下生命力旺盛的它!尖銳的刺從莖的表面突出,守護著那一個個嬌嫩欲滴的小花苞。狂野,不修邊幅,仿佛大自然的所有野性,都可以在它身上體現。陽光的照耀,使綠色重重疊疊,成漸變的感覺。只有一個字,可以表現它,是“野”!

  一場春雨過后,它開花了。上百個花苞幾乎同時開放,綠色一下子被襯得暗淡。熱烈的橙色,勾出了多少人的熱情。開盡的花朵,若拳頭般大小,明亮卻不艷俗;初開的花苞,只露出小小的花瓣,神秘卻不傲嬌。一幅百花圖,成為了河畔一道亮麗的風景線。

  家里陽臺的那株,瘦弱的枝條被繩子綁在了水管上,以支撐起屈指可數的小花。沒有河畔的靚麗,只有病怏怏的慘淡。

  我迷惑了。河畔的月季沒有養尊處優的環境,沒有悉心照料的生活,它的條件,遠遠差于陽臺的那株。為什么它卻擁有更好的未來,奪得更多人的目光。而陽臺那株,卻平平淡淡。

  轉念一想,一切都在意料之中。河畔的月季,如果沒有水,它就把根扎得更深,如果沒有足夠的陽光,它就發了瘋地往上長?v使沒有優渥的條件,它也要證明自己的本質。它是花,它的任務就是開花,這是它的'一生,它要過好!而陽臺的,滿足于現狀,沉溺于短暫的幸福之中,最終沒有出息。

  人與花,不是一樣嗎?人的一生,就要做好自己手頭的事,向更遠的目標前進。沒有他人優渥的條件,那就自己創造。本就贏在起跑線上,那就抓緊前行,不能停下腳步。要想開出更耀眼的花,還得靠自己。

  濱海鎮中學林海莉點評:每一個人向來是少有撞到幾件驚天動地的大事的,要明白,生活無小事,事事皆尊重,這位作者就做得非常好,只是見到了兩株平凡不過的月季花,就感觸頗深,為此細細描繪,便成了作者眼中的大事。我親愛的孩子們,一定要向這位作者學習,做一個生活的有心人,用你的慧眼,用你的慧心去發現你生活中的“大事”。作者除了細心觀察生活,感悟生活,在細節的描寫上,也是下足了功夫的,月季的莖、葉、花,很是形象而生動,一無力,一狂野,讀來仿佛活在眼前,真是不錯。

初二寫景作文 篇3

  正值冬季,寒氣逼人;天空也在四五點鐘拉下了臉,鉛灰色的天空布滿了鉛灰色的烏云,伴著帶有灰塵的寒風,禿禿的小枝在呼嘯,活像一曲純音樂正值高潮?粗切┌膰绹缹崒嵉娜藗兲嶂蟀“贝掖业淖哌^,心里無不涌出絲絲寒意,絲絲刺入骨髓,雖身在屋子里卻免不了“觸景生情”。

  因為要回老家的緣故,也被迫包的嚴嚴實實,在嘮叨中被無情地推進狂風中,路上并不冷倒是讓那路上一輛輛飛奔的小車弄得頭暈目眩,就這樣一路昏昏欲睡的撐到了那兒,只有寧靜的老家。

  我看見禿禿的樹枝隨著狂風搖曳;我看見那破舊的蓋上厚厚棉衣的破傷貨車迎著寒風傲然挺立;我看見因為被歸影逗笑的笑臉;我看見那頑皮的小孩追趕那只驚慌的野狗……一切還是那樣,那樣的充滿生機與活力、那樣的靜謐。

  進了很久沒有來過的昏黑小屋,充滿陌生但還是不失熟悉,就在我貪婪回顧以往的一切時,眼前一亮,透過玻璃看到第一場雪降臨了。整夜,悄無聲息地飄落,落在房檐上,草地上……本以為雪會很大,但沒有,它沒有使萬物披上銀裝,只是在角落中點綴,像碎花辦從天空降落。就在享受中,聽到街道上有個小孩子叫喊,聽得出他很喜悅,我也冒著稀疏的小雪走出房間,靜靜地望著那穿的厚厚的小孩子怎樣和雪花嬉戲;仡^看看那一對對腳印雕在那,周圍都是白色……我伸出手,想要接住,可我知道它瞬間即逝,無影無蹤,只留一灘無色的水,涼涼的在手心。我摘下帽子任憑雪花怎樣戲弄,我只想無邪的喊一句,于是我便張開口大聲喊了一句: “下雪了!”喊完不知為什么格外開心、輕松,可我卻怕有人看到,急急忙忙回去了。心里很開心又很忐忑,接著我聽到不少人驚嘆,驚嘆雪花來了,驚嘆這一切白了!

  初雪的飄落,是何等寧謐,何等幽寂。在此時,除了人們的嘆聲出現再也沒有汽車的聲音,對了還有無邪孩子的叫聲。

  就在陶醉中,是一個死無情刻刀的它把我喚醒。它,無情但是珍貴;它,充滿回憶但有苦澀;它,就是一把小刻刀在不同地方拉下長長的一道;是時間。

  冬風淡淡,霧靄淺淺。

  初雪,寧謐。

初二寫景作文 篇4

  沿河路那里有著各種各樣的樹,但我最喜歡的還是那高大挺拔的雪松。

  遠遠望去,它像一座碧綠的寶塔,巧奪天工,我真想抱住它。走進去一看,樹干有碗口那么粗,樹枝一層一層的向四面舒展。葉片像一枚枚小姑娘繡花的針,要是你用手去碰它,就會很疼。聽爸爸說:雪松的葉子像針,是因為北方的天氣很冷,使它的葉子退化成針。

  春天,雪松顯得更是蒼翠,它披著融融的春光,吸吮著甜甜的春雨,在春風里翩翩起舞,時時向我們展示它那婆娑的身影。

  夏天,火辣辣的太陽,把大地烤得滾燙滾燙的。它周圍的植物都有些兒萎焉了,唯有雪松還是那樣生機盎然。

  秋天,秋風陣陣,荷花枯萎了,很多樹的葉子都落了下來,雪松仍然一片綠裝。

  冬天,北風呼叫,天寒地凍。在這險惡嚴峻的環境中,雪松不畏風刀霜劍,依然挺立,不折不饒。

  我愛雪松,雖然它沒有牡丹那么艷麗,也沒有梨樹那樣給人們提供果實,但雪松那種不畏嚴寒的精神值得我們學習!

初二寫景作文 篇5

  只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。隨著時光的流逝,人漸漸地長大,慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池里的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天,讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉的秋天,整天只看到葉子發枯發黃并一片片地凋落。無聊之余,最多也不過是幾絲憂愁。

  語文老師說,秋天是一年中美麗的季節。當時我并不完全相信,總有些懷疑。但從那時起,我便開始觀察秋天,感受秋天。

  秋雨往往是飄落著的,細細的,密密的。風夾雜著雨,雨跟隨著風,飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時,風和雨都放慢了節奏。太陽又從云層里爬出來,將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。

  秋風飄過的地方,樹葉會發出“沙沙"的響聲,很好聽,風大時,黃葉就會掙脫樹的束縛,隨著風一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風的伴奏下,載歌載舞。此時,恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉瞬即逝,尤如曇花一現。讓我還沒來得及仔細欣賞,便消失了。

  我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道葉落終要歸根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許并不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最后的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。在來年的春天,樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉,

  那些新葉子不正是它們當年的身影嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會有"可持續發展"的思想,太不可思議了;蛟S是神秘的大自然賜予的吧。

  春天的風讓人昏昏欲睡;夏天的風讓人感到悶熱難受;冬天的風讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風讓人感到神清氣爽,既不悶熱,又不寒冷,還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效,再加上涼絲絲的秋雨,這再好不過的藥引子,一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。

  秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風吹著秋雨,秋雨伴著秋風。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。 也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫,看著它們的身影,我忍不住感慨到:秋風吹吹,秋雨飛飛;秋風爽爽,秋雨涼涼。

  秋天的風,秋天的雨,秋天的葉。它們任何一處都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒有風,雨不飛,葉不會舞;沒有雨,風不會濕潤,葉不會害羞;沒有葉,風顯得單調,雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來,才會構成一幅美麗的畫,一首精美的詩--秋。

  大自然賜予了春天鳥語花香,賜予了夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗雪景,當然不會忘記賜予秋天。于是,她賜予了秋天神秘和美麗?磥,大自然是不會偏愛誰的。

  我也從中明白了一個道理:人的天分是差不多的,要想超越別人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。

  秋,讓我領略到了它的美麗,又讓我領悟了一些道理。

  秋,果真是碩果累累。

  拉開窗簾,當第一縷陽光射進窗內,投在那個書桌上,我仿佛已經聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至于炎熱,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的腳步正在靠近?磥,我對夏季的喜愛已經超過了平時所說的最喜歡的秋季了。

  不知道,我為什么對夏天有著如此一份獨特的愛憐,說不出來,也表達不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候,靜靜地靠在窗戶邊坐著,沒有一絲風吹過。就這樣,看著藍天上的白云一動不動地飄在那兒,什么也不想,就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林,好像懂得人心,站在那兒不搖晃,不發出一絲聲響,任白云小鳥在他們頭上掠過。每次,我都希望時間在這刻停住,永遠也不要繼續,就這樣,融入到這個世界中去。

  夏日,就應當是靜謐的,不需要風的做伴,這會打破一切靜止的畫面,不需要與別人分享,這樣的美麗就會減少一分,不需要蟬鳴的演奏,這樣會增加不協調的聲音。就只需明媚的陽光,高高的天空與漂浮的云朵和我這一個觀賞者就夠了,就因這樣,我對這情景越來越喜愛,把我所有的感情傾注于它,已不是用“喜愛”二字來形容的。只能用心靈來訴說……

  觀賞已經不足夠了,更多的是感受。因為它靜,在這時沒有了喧騰;因為它美,所以沒有了煩惱;因為它柔,這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的,連呼吸都不能大意。美美的,快樂蕩漾與臉上。柔柔的,溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。

  這個夏季,跟隨著藍天白云的腳步,我一同而去。沒有喧騰,沒有煩惱,更沒有苦澀……

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