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中考備考作文

時間:2021-06-08 13:56:53 中考 我要投稿

關于中考備考作文匯總六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的中考備考作文6篇,歡迎大家分享。

關于中考備考作文匯總六篇

中考備考作文 篇1

  攀山石,越山澗,莫不敢為,怎奈年越長,幼時之勇反愈小,可悲!可氣!可嘆!題記

  古人說,初生之牛不畏虎,這其中的道理是不言而喻的。現在,我雖是一個十七八歲的少年,可面對那些坑坑石石們依然想的是避開,看著那些七八歲的孩子個個從那上面跳過,躍過,我就一陣臉紅。我真是如此不堪嗎?小小的坑,小小的沙石,我竟不敢越過它,我竟在它面前卻步

  一陣風吹來,我身旁的一株樹晃動了幾下,仿佛也在嘲笑我的無能。我無言

  這時我看見一片樹葉飄下,我凝視著它,想看看這嘲笑我的家伙能如何,那么巧,腳下一只螞蟻爬過,似乎是在覓食;那么巧,那片葉子竟死死地蓋在了螞蟻的身上。我俯下身來,打算為螞蟻撥開這惱人的葉子,然而,突然的一股沖動使我停止了我的動作,我倒想看看這米粒般的生命是如何抗拒,如何戰勝這無異于大網的葉子的束縛的,魔念在我心頭滋生了

  然而我又失望了,我看不透樹葉包裹下螞蟻的動作,只是看著葉子緩緩地移動著,一點一點。我又看到了那小小的腦袋,小小的身體,那是怎樣一個倔強的生命啊,即使困難籠罩,也要拼盡全力去克服。這不正是我所欠缺的嗎?此時,陽光從樹葉的間隙間透過,正照在那黑黑的小腦袋上,散發著點點光輝。陽光下,我的心也突然明朗了,好像心中多了一些東西。我突然想起了避過的那些坑坑石石,我迅速跑回了那里。坑仍是坑,石仍是石,然而此時的我已是不同。我高高地躍起,輕輕地落下,并不管是否會踩到泥濘,濺濕自己的衣服。正如但丁所言走自己的路,讓別人說去吧!

  古人云:勝人者力,勝已者強。我戰勝了內心的恐懼,這便是強。我仿佛又回到了童年時代,攀山石,越山澗,莫不敢為,又是一陣風,樹葉歡快地搖曳著,似乎也在祝賀我戰勝自我,重獲新生

  全文以小見大,主題鮮明,戰勝自己的過程寫得真切詳實。先是用題記的形式引出一種令人深思的生活現象:遙想童子嬉戲時,攀山石,越山澗,莫不敢為,怎奈年越長,幼時之勇反愈小。開頭部分則是題記的具體化:通過自己與小孩子們的對比,道出了一種令自己臉紅、讓別人嘲笑的負面性格面對困難與挫折時所表現出來的怯懦。主體部分則以對螞蟻的觀察米粒般的生命是如何抗拒,如何戰勝這無異于大網的葉子的束縛的,來展示生命的哲理:那是怎樣一個倔強的生命啊,即使困難籠罩,也要拼盡全力去克服。這不正是我所欠缺的嗎?巧遇的生活現象,使小作者得到了深深的啟迪,思想境界得到了升華古人云:勝人者力,勝已者強。我戰勝了內心的恐懼,這便是強。以一滴水來顯現太陽的光輝,以一葉之巧遇來顯現螞蟻強大的生命活力;以小題材表現人生的大主題,這是一種值得稱道的寫法。

  還要稱道的是本文所表現出來的生活情趣。十七八歲的少年卻不如七八歲的孩童,不敢面對那坑坑石石;樹木嘲笑我,而我卻想嘲笑落葉這家伙;想為螞蟻解除煩惱卻又心生魔念;獲得感悟后迅速跑回坑仍是坑,石仍是石之處,高高地躍起,輕輕地落下,并不管是否會踩到泥濘,濺濕自己的衣服;透過樹隙的陽光,歡快搖曳的清風細膩傳神的描述,幽默風趣的語言,讓文章富于生活情趣,讓讀者在獲得啟迪的同時內心充滿了歡悅。

  文章在用詞上還可嚴謹些。如,怎奈年越長,幼時之勇反愈小一句,前面的越應改為愈,與后一個愈相一致;初生之牛不畏虎應是初生牛犢不怕虎。

中考備考作文 篇2

  今天,告別自卑網站異常熱鬧,why?因為有眾多知名博客云集。他們來自海內外,來自古今中外,紛紛就如何告別自卑發出了博客帖子:

  Hi,大家好!我乃著名小提琴天才帕格尼尼。原本,上天想把我造就成一個自卑者,疾病從我一出生便糾纏住我,四歲患肺炎,六歲得喉結炎,此后一場大病又奪去了我的眼,各種病魔不斷侵噬著我的肌體。但我并沒就此倒下,我自信地站了起來,自信地與命運搏斗,自信地追求自己的理想。因此,希望朋友們能像我一樣告別自卑!

  ――博客帕格尼尼

  我站在風雨中,任憑風吹雨打,我不低頭,我躺在大自然中,雖然不能看見大自然如詩如畫的美景,不能聽見鳥雀和諧之曲,甚至不能忘情的贊美道:啊,美好啊!可我不自卑我要自信的享受生活,為殘缺的人生抒寫不殘缺的樂章

  ――博客海倫?凱勒

  我獲得美國劍橋大學的錄取通知書時,我是多么高興啊,可隨后我被無情的告知已患脊椎性側索硬化癥,好像剛怒放的鮮花被閃電折彎了腰,可我并沒有自卑,我頑強的生存,不斷探究黑洞。并取得了成功,同時創造了一個又一個兩年半。那朵曾折斷腰的花又挺立于天地間,并散發了無窮芬芳

  ――博客霍金

  看了那么多自信著,成功者的帖子,我感觸頗深,于是也尾隨發了帖子:

  我原本也是自卑者。如一塊石子,默默的躺在路邊,但感謝眾多博客朋友們,讓我重拾了自信,遠離了自卑,讓我明白:即使自己是一塊不起眼的石子,也可以成為一塊筑基石,為繁忙的交通奉獻了自己的力量。李白不是曾自信的說:天生我才必有用嗎!我也自信長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。因此希望所有自卑的朋友――告別自卑

  ――博客重生

中考備考作文 篇3

  爸,媽,我當班長啦!我興奮地喊道。現在開心還太早了,還有很長的路要走呢!爸爸不急不慢地說。當時的我對這句話不以為意,但直到現在才明白,道路還很漫長啊!

  不知道老師為什么會讓我當這個班長,總之,我是在興奮和不知所措中上任的。本以為班長這一職位可以令我風光無限,但事實上,這一職位的艱難卻是我所無法想像的。班長?還不是在那打小報告!都是你,害我被老師罵,你閑得沒事干去打小報告。諸如此類謾罵是不會也是從來沒有停止的。不論什么事,只要是壞事,挨罵了,被點名了,他們都能聯想到我身上。類似小報告王、臭班長之類的外號更是滿天飛。哈哈!作業才打了個B,也好意思當班長!只要我有一點兒錯,那換來的定是一陣下臺聲。

  我也想過放棄,想過不當班長,重歸布衣百姓的行列。但我知道,我無法擺脫,因為我看到那一張張可惡卻又純真的臉時,多次想要遞上的辭職信又被扣下了,而我心中也不禁浮現出一幕幕開心的場景。班長,這道題怎么做?班長,值日的時候,這地方要不要掃?班長,什么時候放學啊?我還有補習班呢班長班上那些油嘴滑舌的家伙的確可惡,但也不是沒有可取之處的。我仿佛成為了班級的中心,好像一切都是那么的美好。領獎自然我去領,拍照自然我中間。風浪中也透進太陽的光輝。

  我現在已經明白了爸爸話的含義。的確,路還很漫長,路途中煩擾雖然不斷,但沿途的風景卻無限美好。我承擔下了這份責任,就注定要在責任的風浪中航行、成長。也許會有大風大浪,但我注定乘風破浪,因為我身后,有50份支持我前行的力量。

中考備考作文 篇4

  我們每個人都是平凡的,都是從小孩子一步一步的成長起來,但每個人卻可以活出不一樣精彩的人生。

  植物中,說到平凡,應是非小草莫屬的吧,小草在生活中可謂是隨處可見:它在公園空地上出現,它在房屋的墻角出現,它甚至在垃圾堆旁出現,它是一大片一大片的,它是一簇一簇的,它甚至是一棵一棵的它的平凡是毋庸置疑的,但他也是不平凡的。

  因為它,小朋友在草坪上玩耍摔倒就不會受傷;因為它,公園里才多了一份生機;因為它,空氣才多了一分清新而它卻一直默默奉獻,人人踩踏,毫無怨言。它還有一個大家公認的品質特點:堅韌頑強,古代詩人白居易也寫道:野火燒不盡,春風吹又生。小草雖平凡,但卻用它的方式演繹著它的人生。

  職業中,說到平凡,應是非街上的清潔工莫屬的'吧,清潔工在街道上隨處可見:他們穿著顯眼的橙色工作服,拿著大大的竹掃帚,推著鐵質的垃圾車,他們是女士,他們是男士,他們甚至還是年過花甲的老人他們的平凡是毋庸置疑的,但他們也是不平凡的。

  因為他們,馬路上因為垃圾而發生的意外才減少;因為他們,昨天還骯臟的街道,今天卻變得一塵不染;因為他們,我們的城市才會干凈整潔很多人對他們是懷著看不起的心態,殊不知,如果沒有他們,我們的身邊將是垃圾遍地,而我們卻無視他們的辛勞,地上的垃圾每天都有,源源不絕。而他們卻依舊埋頭勞作,為我們掃出一片干凈的天地。他們是平凡的,但他們卻做著其他人做不到的工作,他們的人生一樣精彩。

  雷鋒是一名平凡的戰士,但他是一顆不平凡的螺絲釘李素麗是一名平凡的公共汽車售票員,但她卻成為了勞動模范

中考備考作文 篇5

  【題目】

  請以想念那段溫暖的時光為題,寫一篇文章。

  要求:①文體不限(詩歌、戲劇除外)

  ②不少于600字

  ③文中不得出現真實的人名、校名、地名

  ④不得抄襲

  【范文】

  我只記得,那天格外的黑,我趴在地上動彈不得。腳踝處的劇痛一次次的向我襲來,疼得我渾身直冒冷汗。

  暖如陽光

  不知這疼痛持續了多久,媽媽終于趕來了,連騎帶推急匆匆的朝醫院趕。

  到了醫院,媽媽也顧不上推小車,一把將我抱起便朝CT室沖去。我的重量雖然看似輕,但沒走幾步,我感覺自己的身體在慢慢地往下滑,媽媽于是走幾步便把我往上抬一抬,不一會就累得大口大口喘粗氣,灼熱的呼吸噴在我的臉。那一刻,我的心酸酸的、澀澀的,一股暖流溢滿我全身。

  檢查結果出來了,很不幸,外踝骨折了。醫生給我的右腿打了石膏并說3個月右腿不能碰著、磕著。不能走路。

  為了不耽誤學習,兩天后,我去上學了。

  在這以后的日子里,每天媽媽騎著單車風雨無阻地按時接送我上下學。

  媽媽的關愛和呵護就像是三月里的陽光,給沮喪的我帶來了希望和力量。

  愛如雨露

  叮叮叮下課鈴愉悅的打響了,老師前腳剛走出教室,同學們蜂涌著朝廁所奔去。我也想去方便一下,怎奈行動不便,只罷此念。可沒一會,想尿尿的念頭便抓撓著我的心,沖擊著我的大腦。我努力想忍住,可那尿意由下而上的刺激著我的每一根神經。我只好來回搖晃這椅子,以此來減輕這種感覺。

  一同學看到我坐立不安,立刻跑到我的桌前,關切地問:你怎么了?

  我痛苦不堪地說:我我想小便。

  一聽這話,他二話沒說,抱起我就向廁所趕。走廊里人來人往,擁擠不堪,很難保證傷腿不被碰到。幾個同學見狀,馬上跑過來,有的吆喝著在前面開路,有的分立兩側護著我的傷腿。一群人浩浩蕩蕩眾星捧月般向廁所進軍,引得許多人注目。

  此后的3個月中,每天只要下課鈴一響,就有許多人來到我的桌子前,抱的抱,護的護,擁的擁,其它班的同學都知道這是去干什么,于是紛紛閃開路。這道獨特的風景常引得老師們打趣說:1,4班的寶兒出來了。

  我聽后,雖然不好意思,但同學熱情的幫助,真摯的關懷,如甘甜的雨露滋潤著我的心田,令我感到溫暖無限。

  和似春風

  媽媽工作十分繁忙,即便如此,媽媽總能在我中午放學時準時給我送來午飯。

  有一次放學后,很長時間了,也不見媽媽的身影。我的肚子早已唱起了空城計,可媽媽還是沒有來。我心急如焚,擔心媽媽是不是出事了。這個念頭剛一出現,我便把它壓了下去,一定是媽媽工作忙,抽不出時間來學校。

  我餓得十分難受,整個心像被掏空了一樣。饑腸轆轆的我翻遍了書包的每一個角落也沒能找到一文錢。

  一直站在門口暗暗觀察我的數學老師看出了異樣,于是踩著高跟鞋嗒嗒的走了過來,溫柔地問我:怎么了?我一臉懊喪地說:我媽沒來,我沒帶錢

  老師立刻明白,拿出手機給媽媽打了個電話。

  放下電話,老師告訴我,媽媽正忙手術,暫時抽不開身來學校。她一邊說,一邊從包里掏出錢來,塞進我的手里,要多吃點,好的快。

  剎那間,我感到血液在血管里瘋狂的涌動,溫暖像春風一般將我包圍。

  現在我已經恢復得很好了,但回想起來,那一段骨折的時光讓我深深地體味到生活的美好與幸福,它將成為一段溫暖的記憶,陪伴著我一起慢慢變老

中考備考作文 篇6

  【實用技法】

  我們都要明確,任何題目都有限制,扣題是寫好作文的第一要務。做到扣題寫作,必須先要審清題意,圍繞題意確定主旨,運用恰當的語言照應題旨。

  一、認真審題

  這一步中,有幾點要特別注意:一是要認真解讀題目“導語”和“要求”部分,決不能輕易放過其中的若干限制;二是要讀懂題目或者話題的真正含義。既要抓題眼,又要兼顧其他詞語;既要吃透重點詞,又要明確詞與詞之間的關系;既要抓本意,又要明確引伸義。近年來比較盛行比喻性話題,比如,從“門”中讀出“溝通、交流”之意,從“歌”里讀出頌揚之意,從“山”中讀出“困難與阻隔”之意,從“心中的陽光”中讀出“溫暖、愛心”等意;如此等等。扣住比喻義來寫,更合乎命題者的意圖;三是要讀懂題目包含的感情色彩。比如,面對以“借口——弱者的托辭”為話題寫作,首先必須理解什么叫“借口”。“借口”,就是以(某事)為理由(非真正的理由),或者假托的理由。從這意義上來講,“借口”是消極的、貶義的。如果你去為某人的借口開脫,甚至贊揚起來,那么文章的感情色彩就不正確了。

  二、落實扣題

  實現扣題寫作,可以從如下方面入手:一是扣住話題擬新題。話題作文需要我們自己擬題,如果我們將獨詞式話題擴展成短語并以此作為寫作題目,就能將題目限定在命題者設定的范圍內;二是下筆扣題開一槍。也就是說,文章開門見山,直擊題目,從而引得下文圍繞這個方向展開;三是穿插文中巧切題。可以圍繞題目擬出一組小標題,穿插在文章之中;可以根據題目擬定中心句子,穿插在文章中間。這些做法,不斷地強化題旨,保證了文章依軌而行;四是鎖定題目作結尾。文章的結尾一定要回扣題目,這一點至關重要。有人說,開頭點題并不是必須的,但是,結尾必須點題。

  【備考練兵】

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  獲得生活的幸福、獲取事業的成功,需要我們學會“消除”:消除誤會,讓心與心走得更近;消除疑慮,讓手與手握得更緊;消除障礙,讓前進的道路伴著春風;消除噪音,讓我們的夢乘上飛翔的翅膀;消除污染,讓我們的天更藍、水更清、地更美;消除隔閡、消除影響、消除險情、消除憂愁、消除疲勞……消除是手段,消除也會成為目的;消除帶來的是收獲,中途也必須伴著付出;消除有時候是一種跟人努力,有時候也是一個群體的自覺行動……

  請以“消除”作為話題,寫一篇600字左右的文章。題目自擬,立意自定。

  (友情提示:“消除”是“去掉不利事物;使不復存在”的意思。明確這一點,是我們準確把握話題內容的基本要求。根據這樣的要求,我們一定要把范圍定在那些消除“不利事物”的經歷或事例上。確定主題后,要根據主題需要,詳寫與表現主題有關的那部分。與主題表達關系不大或者無關的內容,要么略些寫,要么刪去不寫。)

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