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初二寫景作文

時間:2021-06-08 13:56:04 初二 我要投稿

實用的初二寫景作文3篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初二寫景作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的初二寫景作文3篇

初二寫景作文 篇1

  一場春雨的澆灌,大地是濕漉漉的,它開始一點一點回溫,經過雨水的沖刷,大地煥然一新。我也慢慢的從土壤中蘇醒,我是一顆小小的種子,在大千世界里我只不過是一顆飄浮的塵埃。我迫不及待的想看看外面的世界,外殼的束縛阻止不了我對外面世界的期待。

  春姑娘披著一層彩衣,眼睛是多么的水靈,她長得是多么的俊俏啊!他輕輕的向我揮一揮衣袖,我心里好像涌起一股暖流,好溫暖的感覺,我就像是在媽媽懷里的孩子,我依戀著媽媽給我的慈愛和寬容。

  終于我沖破束縛,小心翼翼的把頭鉆出土壤,我第一呼吸到新鮮的空氣,慢慢的我把我的身子也伸了出來,我抖了抖身上的泥土,第一次我見到了陽光,看見小鳥,看見樹,看見大自然。對周圍的一切都懷這新鮮感和一顆無法滿足的好奇心。我生活在一顆森林里的小溪旁,榕樹爺爺,楊柳媽媽和松樹爸爸都在為我的誕生而開心。

  榕樹爺爺是我的天使,在我誕生的那一刻,爺爺就給我取了名字叫燃,說我會成為一個好苗子。楊柳媽媽一邊含著淚一邊笑著說:“這孩子,在種子里呆了這么久,真頑皮,從她飄到這里的這一刻起,她就是我們的孩子!蔽业恼Q生使整個森林蒙上了一層喜氣,我是一株幼小的樹苗。這就里就成了我的家。我在他們的呵護下成長。爺爺經常給我講故事,我有時也會咿咿呀呀的模仿著他們的話語,我成了家中的小樂星,給大家帶來快樂。

  在一天的清晨,我正在沉睡,太陽公公的第一束陽光照射大地上,云朵在天空中調皮的嬉鬧,一只鳥而停在我的肩上,一展歌喉;在睡夢中,我夢見森林里正在開音樂會,一只鳥兒一開嗓子就讓所有的動植物陶醉其中,她的歌聲是多么的讓我如此如醉。我從夢中醒來,原來是一只鳥兒在我的肩頭歌唱,我不好意思打斷她的演奏,靜靜的聽著,知道歌聲停止,我才敢開口說話:“你好,我叫燃,你唱歌真好聽!”小鳥羞澀的回答到:“你你好燃,我叫百靈!本褪沁@么一場音樂演奏,我們成了好朋友,百靈也經常教我唱歌。我向爺爺賣弄一番,爺爺總會笑了笑說:

  “唱得真好!”

  夏天,百靈帶來她的朋友螢火蟲們,在寂靜的黑夜里,風兒停止了呼嘯,水流聲也慢慢停止了下來,所有的動植物東歐停止了手中的忙碌,靜靜的,閉上眼睛;歌聲在風中悠揚飄轉,飄轉到森林的每一處“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰。”所有的鳥兒昆蟲都被歌聲吸引了過來。

  我在快樂和幸福中成長,不過好景不長,森林的地面開始搖晃,鳥兒都被嚇飛了,動物們紛紛搬出了森林,巫妖在空中盤旋口中不停的喊叫這“地震啦,大家快跑啊!”爺爺無奈的`搖了搖頭眼里充滿了沮喪和心酸對我說:“孩子,這不是地震而是人類的砍伐機器,北邊的森林已經砍伐的差不多了,很快就輪到我們了!笨撤C漸漸逼近,我不能理解爺爺為什么這么說,爺爺到底在說什么!擺不掉的噩夢把我驚醒“爺爺,爺爺你怎么了!”我哭著說道。伐木工正在砍伐爺爺的身軀,鋸子的聲音使整個森林不再寧靜。爺爺安慰我說:“燃,你還小,不危險,你要堅強的活著,好好活著,爺爺不能在給你講故事了。”我好難過,心如刀絞,也走了,爺爺不要我了嗎;楊樹媽媽的頭發早已被淚水打濕,松樹爸爸也正在遭受這爺爺的命運“爸爸,爸爸不要離開我!”我隱隱約約的聽見伐木工得意的說道:“這么好的樹,肯定能賣個好價錢!睜敔敚职,媽媽都相繼離開我,我成為一個孤兒,在寂靜的黑夜里我在哭泣,沒有誰能安慰我,森林里只剩下我這一棵下樹,一大片木樁和一天小溪,我沒有勇氣活著,我也不敢活著,我成為一個孤獨的孩子,白天受風沙的欺凌,夜晚受寂寞的折磨,我不得不把我的根扎的很深很深。我試圖想小溪尋求希望,我一只喝著小溪的水,“爺爺我要好好活這,我不要在放棄生的希望。”

  沒過多久以前的森林變成光禿禿的一片,有人類開始在此建工廠,整天都是咚咚鏘鏘,稀稀朗朗的敲打聲鋸子聲。從前在這片森林里夜晚會飄轉優美的旋律,如今,我再也不能聽見。工廠建好了,小溪也慢慢換上一層又黑又臭的衣裳,人類開始往小溪里傾倒垃圾,惡心的粘液,黑色的塑料袋,一次性飯盒。我不得不吸收這些浸泡過的溪水,為了活下來不得已而為之。沒吸一口溪水,我的心就像是在流血,在不斷的被刀割。久而久之我的葉子變成了黑色,我的皮膚也變成了黑色,沒有誰能幫得了我,我們想念以前的生活,我曾經是那么的快樂。我憤憤地在心里默默的詛咒謾罵他們“你們遲早會走我們的命運!蔽乙矔钠矶\“上帝!大自然母親你們為什么救救我,我是你們的孩子啊!”哭是沒有用的,人類看不見我們的眼淚,看不見我們的苦,他們的眼里只有利用。

  百靈不知從哪個地方又飛了回來,他飛著飛著有摔了下來,挺著一口氣飛到我的肩上,滿臉的憔悴,眼睛都快睜不開了,我激動的大喊到:“朋友你怎么回來了!”說完我的心里感覺一酸“朋友你干嘛要回來呢!”百靈已已經奄奄一息,無力的回答我:“朋友,我回來陪你啊,我已經沒有地方可以落腳了,大多數的水源也被污染了,海洋受到污染,石油污染,垃圾污染,我餓昏了,誤食垃圾,嗓子也壞了,現在我可能要去找榕樹爺爺了!蔽业男念D時千瘡百孔,我最愛的朋友也要離開我了。一只熒火蟲也飛了回來,哭著對我說:“燃,你說我們會不會死啊!”我被句話噎住了,也許明天就會死,也許永遠不會死,后者這不過是自我安慰罷了。

  我不知道我還能活多久,我的眼快已經藏不住眼淚,我傷心,我難過,我心疼,爸爸媽媽,爺爺,百靈,朋友們,我好懷念以前的日子,讓我們一起向上帝祈禱,再次歌唱,也許這是最后的一次吟唱,“天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,冷風吹,冷風吹,只要有你陪,蟲兒飛,花兒睡,一雙有一對才美,不怕天黑,只心碎,不管累不累,也不管東南和西北!卑凫`用最后一口氣和我們一起唱完這首歌,百靈就這樣長眠與此。忽然天空烏云密布,電閃雷鳴,一場傾盆大雨隨即而來,這是上帝聽見我們的呼喚了嗎!小溪由于長期的垃圾堵塞,雨水無法排出,造成一次大洪水,我也在洪水中死去,我終于可以回家了,我仿佛看見爺爺,爸爸媽媽,朋友們在天空上飛,等等我呀。

初二寫景作文 篇2

  公園里的木棉開了,如血般鮮艷。

  木棉花花瓣質地很厚重,摸起來像羊皮,靜悄悄的以一抹奪目的紅讓人傾心。褐色的略帶滄桑的樹皮伴著一樹繁花,刻滿了密密麻麻歲月的痕跡,在四月十一日的小雨里獨自撐起一片天空。

  這是我第一次看見木棉花。舒婷有一首《致橡樹》,里面記憶最深刻的句子就是:“我必須是你身邊的一株木棉/以樹的形象和你站在一起/根,緊握在地下/葉,相觸在云里。”我曾經憑借這首詩的描繪去想象木棉的樣子,孤陋寡聞的我無法想到它居然開出如此絢麗的花朵。它的花瓣大片大片的在天空暈染開來,極盡張揚之勢,一支一支絕色傾城。那是一個國度,一懷憂傷,一次醒不了又夢不深的魂牽夢繞。

  木棉的美麗附于四月多雨的幽暗,纏綿而修長,妖嬈明媚的讓人窒息。

  我摘下一支想要拿回家里,想象著剔透晶瑩的細瓶將一抹絢麗溫婉的紅黃擎起,描畫著關于往昔與未來的華麗轉角。

  旁邊有一片很美麗的湖,由目光點點積郁而成。這里水色平靜,這里細波微瀾,歷經幾世而姿容不改。湖邊荷田如畫,如畫般委婉,它們安靜的生長在深深淺淺的水中。岸邊是高低起伏的山丘,木棉在山丘上繁華為一片汪洋。花瓣上有歲月腐蝕的痕跡,精細而流暢的線條,濃濃的色調,負荷著重重的往事和傳說。

  木棉很美,不染風塵,那些世事紛爭打擾不了它們。它們將喧囂隱忍成沉默的哀傷,將妖嬈的絢麗掩飾成了粉白色的貞靜,一切遠離了現實瑣碎,變得不再那么尖刻。小路深深,深入每一個隱秘纏綿的故事里。不能深究,那些細枝末節是綻放在滄桑俗塵中的花瓣,一層層開放又一層層落敗,輕輕一點碰觸,便飄落成為滿地灰燼。

  隱忍和妖嬈是木棉的性格。

  時間不早了,我該回家了。我邁出最后一步時驀然回首,漫山爛漫,誰的憂傷畫一筆水遠山長。

初二寫景作文 篇3

  清晨,晶瑩的露珠還沒褪去,白茫茫的霧還沒消散,眼前是朦朧一片,只有那墨綠又挺拔的山峰時隱時現?

  它是夢想的陪伴?

  我喜歡久久地注視著它那張飽經風霜的臉,企圖能夠尋找到最初夢想的痕跡。記得,為了能夠考上重點中學;為了能夠在知識的海洋里遨?為了能夠看到更加絢爛多彩的世?它默默地傾聽著我的英語朗誦,它靜靜地陪伴著夜燈前奮戰的我,它用清風為我輕輕的為我掠去憂慮。當真的拿到錄取通知書的那一刻,我的臉上溢滿喜悅,被風吹動的茂綠的枝葉無不在隨風搖擺,為我夢想的實現而道賀。而它,正是我努力奮斗實現夢想道路上的陪伴者?

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