【精華】中考話題作文錦集五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的中考話題作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考話題作文 篇1
中考前的這些日子，似乎沒有自由，每天像是被格式性地埋頭在書本里，偶爾望望窗外的一縷陽光，然后再埋頭看書。這種被格式化的生活，即使不喜歡，但也要去習慣，畢竟這是初三。 在這充滿濃濃火藥味的教室，經過一段這樣讓人喘不過氣的日子，僅僅只為理想。
這些緊張的日子里，我感觸良多，回想起兒時的幼稚與天真，竟是多么懷念。回想起去年那個吊兒鈴咚的我，那些瘋狂，那些囂張，在這一刻看來，又是多么的可笑。
就要離開這間奮斗了一年的教室，離開那條熟悉的走廊;我這才發現，原來自己的心底一直都存有一樣東西，叫做留戀。 我留戀那條與同學賽跑，卻不肯認輸的跑道，留戀那曾違規放車的車場。總之，留戀與同學們灑了一地歡笑的這片土地。
中考前的日子，很涸燥，很乏味，但很充實。在這分別之時，我們更珍惜同學與同學之間的友誼。老師與同學之間的師生情。我們之間的種種:我們的笑、我們的淚、我們的愛、我們的迷茫和我們的堅持，還有我們執著的文字…… 原來這一些都太深刻，早以揮之不去。
中考前的日子只銘記這一點:明天的前途，取決于今天的努力。 關鍵字:些日子 中考前 (注:寫在中考前) 中考前的這些日子，似乎沒有自由，每天像是被格式性地埋頭在書本里，偶爾望望窗外的一縷陽光，然后再埋頭看書。這種被格式化的生活，即使不喜歡，但也要去習慣，畢竟這是初三。
在這充滿濃濃火藥味的教室，經過一段這樣讓人喘不過氣的日子，僅僅只為理想。
這些緊張的日子里，我感觸良多，回想起兒時的幼稚與天真，竟是多么懷念。回想起去年那個吊兒鈴咚的我，那些瘋狂，那些囂張，在這一刻看來，又是多么的可笑。
就要離開這間奮斗了一年的教室，離開那條熟悉的走廊;我這才發現，原來自己的心底一直都存有一樣東西，叫做留戀。 我留戀那條與同學賽跑，卻不肯認輸的跑道，留戀那曾違規放車的車場。總之，留戀與同學們灑了一地歡笑的這片土地。
中考前的日子，很涸燥，很乏味，但很充實。在這分別之時，我們更珍惜同學與同學之間的友誼。老師與同學之間的師生情。我們之間的種種:我們的笑、我們的淚、我們的愛、我們的迷茫和我們的堅持，還有我們執著的文字…… 原來這一些都太深刻，早以揮之不去。 中考前的日子只銘記這一點:明天的前途，取決于今天的努力。
中考話題作文 篇2
話題作文，是以“特定”的話題為契機，引出自己心中想說的話。這種“說話”的內容是自由的，是自在的，是自選的。
由于存在“話題”，人們就得談話，這種談話沒有規定的題目，人們可以圍繞“話題”自由自在地“侃”，海闊天空地“侃”，人人都想談得中聽，人人都在想法談出點新意。讓人們的談話自由而又廣泛，這就是“話題”的作用。由此可知，“話題作文”的作用是用一個“話題”來引出內容廣泛、形式自由、帶有自己創見、帶有自己思想與情感特點的作文，這種作文形式與我們習慣了的命題作文、半命題作文相比，已經發生巨大的變化。
話題作文的產生，不是憑空而來，不是人們臆想的產物，它是多年來作文題型發展的結果，是人們探索與創造的結果。目前，“話題”作文有五種主要的表達形式。
第一種
是最為嫩稚的，就是“命題”式的“話題”，出題者直接指定一個“話題”，要求考生圍繞此“話題”作文。如：
1、語文課是同學們在初中上過最多的一門課，請你以“語文課”（包含“語文活動課”）為作文內容的范圍，把你想講的故事、想提的意見、想抒發的情感寫下來。
要求：
①題目自擬。
②除詩歌外，文體不限。
2、以“音樂”為話題，寫一篇文章。
要求：
①可用“哆來咪”為題目，也可依據自己文章的內容，自擬題目，如能擬出新穎、獨到的題目，可適當加分。②貼近自己的生活實際，選取某一角度，就音樂這一話題寫下自己想講的故事，想表達的感受，或陳述的見解。全文應在500字以上，800字以下。
第二種
是“導語”式或者說是“引語”式“話題”，出題者往往要鋪敘一段話，這一段話不是材料，它的作用是把考生引到“話題”之上。與那種直接亮出話題的作法相比，這種話題多了一些情味。如：
1、夢是睡眠時體內外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的想象活動。人們常常做夢，有美夢，也有噩夢；有完整的夢，也有支離破碎的夢……人們也常常用夢比喻虛幻或者希望，如夢幻、夢想等。
請以“夢”作為寫作的內容，寫一篇作文，或說明有關夢的知識，或記敘有關夢的人或事，或議論夢的有關問題，或在夢中馳騁想象的翅膀……
要求：
①內容只要與夢有關就行。
②除詩歌外，文體不限。
③題目自擬。
④不少于600字。
2、游戲是孩子的天性，游戲有益于身體健康，有利于增長見識……
在游戲中，你也許有與伙伴吵嘴的經歷，也許有與伙伴合作的經歷……
請你以“游戲”為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，字數不少于600字。
3、大自然的色彩是絢麗的，紅的花，綠的葉，藍色的天空與海洋……生活的色彩是豐富的，紅的熱血，綠的生命，藍色的夢幻與安寧……不同的人對色彩有不同的理解。請你以“色彩”為話題寫一篇600字左右的作文。題目自擬，文體不限。
中考話題作文 篇3
秋季來臨，飄香的桂花早已落盡，只剩下那滿枝的葉。院中的銀杏挺立，枝頭的葉子卻已泛黃。
像位年老的軍人不是嗎？我輕笑一聲，還真是挺像的，那葉兒不正如老人的滿頭人銀絲嗎？不過都是代表那最后的時光，臨近消逝的生命罷了。
清風拂過，可憐樹兒無衣抵擋那寒意，樹梢小扇般的葉冷得抖了抖。突然，一片葉兒逃脫了枝的禁錮，在瑟瑟秋風中翻轉幾下，終于孤零地飄落到銀杏樹下，靜靜躺在那裸露的褐色土地上。
耳邊的風聲漸漸消失，卻似遠似近般傳來葉兒最后的呼喊：你們也下來吧，讓我們用自己的身軀從滋養樹，幫助他度過那漫長而孤寂的冬吧！
風聲再起，眼前又是一番景象。樹頂的葉子搖搖晃晃，最終幾片葉子離開了樹，向著第一片葉飄去。它們聽到那片葉的呼喚了嗎？
不由得，眼前濕潤一片。又想起竹和柏來，四季常青又如何，終不過都是自然的恩賜罷了。在這種樹前，又如何看得見那秋風孤葉飄地圖呢？
多數的樹，都如那棵銀杏，而葉，也大多選擇在瓜果飄香的`秋季里消亡吧。為什么呢？抬頭看那被水沖洗過般干凈明亮的天，幾片白云悠然飄過。
這不正如水成云，云降雨的道理是一樣的呀！我恍然大悟。四季更替，花開落，時間從未停過他的腳步，走啊走啊。人的生老病死，葉的夏盛秋衰，不都是不可避免的呀！
看向那地上的片片對兒，不由得感嘆自然的神奇。
中考話題作文 篇4
隨著氣候的變化，天氣越來越熱了，這時讓我想到一個清涼消暑的活動，那就是游泳和玩水了。游泳是一個健康的運動，不僅能使全身得到舒展，也能讓我長高長壯。所以在夏天里，我們可以多多參加游泳的各項活動。
記得前年夏天，爸爸帶我們去馬來西亞的沙巴游玩，有一天是在海邊的活動行程，我非常期待，前一天竟然失眠了。那天早早起床，坐了一個多小時的車程，終于到達一個美麗的小島，導游詳細的解說浮潛的重要事項后，我迫不及待的沖向海邊，我們幾個小朋友一走到沙灘就不約而同地開始堆沙堡，弟弟把撿來的貝殼和大片樹葉拿來裝飾城堡，我們幾個努力挖護城河，把海水引進河里，再把小片樹葉當做小船，非常有趣。不一會兒，頑皮的弟弟開始挖沙灘，準備把自己埋在沙灘里，每個小朋友輪流地躺在沙灘堆里，玩得不亦樂乎。我第一次躺在干凈的沙灘里，感覺熱熱的，黏黏的，非常新奇有趣。
玩完沙之后，媽媽把潛水用具一一幫我們穿上，帶著我們，一步一步的走向大海里，當碰到海水的那一刻，覺得海天溫溫的，接著把身上的細沙都帶走了，讓我感覺身體變干凈了。我試著把頭整個埋進海水里，哇！看到一條小魚從我前面游過，然后又看到一群小魚，也有大魚，雖然海水不是那么清澈，但看到海里的小小世界， 真讓我大開眼界。
夏天里，戲水樂趣多，不但消暑又可以健身，但要注意安全，不要在危險水域中戲水，也不要在沒有大人的陪伴下，自己偷偷到海邊玩水，安全的戲水才能玩得開心又有趣。
中考話題作文 篇5
“寂寞”是自古以來一般人以至皇帝都中意的話題，否則怎會有“孤，寡人”，甚至發展到現在的網絡“寂寞句式”。寂寞是表示冷清孤單的形容詞。人是具有社會屬性的生靈，人不可能一個人生活。當個人離開群體過久后，人性就會以一種手段懲罰個人。這種手段叫寂寞。
以上詞典的解釋，但高誘卻說：“寂寞，恬淡也。”我認為，寂寞即為不擁有一切，除了自己。不過，不擁有也是值得珍惜的。南京大學新聞傳播學院教授胡翼青認為：“大家對于春哥、曾哥或是賈君鵬的討論已經流于瑣碎。娛樂本身成為維持與革新這兩種力量的博弈。現在的娛樂是為了消遣，為了打發內心的空虛。根本原因在于意識形態不斷入侵日常生活，于是大家都想擺脫意識形態。這是娛樂這個概念不斷發生話語變遷的一個重要動力。”大家覺得這樣好玩兒，人有惡搞、娛樂的天性。這是一種對抗，大眾與權威的對立，消解正統的嚴肅性。也就是說，娛樂是由寂寞所產生所推動的。這，難道不值得我們珍惜嗎?正是在這些寂寞的時候，產生了一個個傳奇———像王小波的《時代三部曲》，像杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，像李白的“舉杯邀明月，對影成三人”……上帝不是也因為寂寞而創造了亞當夏娃嗎（中國是女媧）！打個不恰當的比喻：人好像一個鎖了門的屋子，沒寂寞這根鐵絲，一切的一切怎么進入這個屋子。寂寞時，你可以做題，你可以回憶，你可以規劃......你可以做你一切想做的事（只要條件、法律允許）！
寂寞是什么，我可以化用葉圣陶《蘇州園林》里的一個詞兒“界而未界”來形容它———有而未有。為什么這么說呢？“未有”大家是好理解的，“有”則表示你寂寞了之后也有可能會擁有一些什么，注意，是“可能”，不過畢竟寂寞死了的人還是極少的。
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