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高一成長作文

時間:2021-06-06 20:40:02 高一 我要投稿

【精品】高一成長作文匯總六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的高一成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高一成長作文 篇1

  我有所念人,隔在遠遠鄉,我有所感事,結在深深腸。

  ——題記

  那是哪一年的開學,記不真切了,九月份的樣子,在校門遇上了一個假期不見的同班好友,手挽著手走進教學樓,就是這個時候注意到你的,我記得我還一邊笑一邊給好友指你,“你看多大了還媽媽帶來上學。”我也清晰地記得正當我和好友討論你會是哪個班的時候,你在前面走進了我們那幢樓,在二樓轉彎,一路里。我仍記得我和好友當時詫異的表情——那不是我們班嗎?

  我以為我是第一個知道你的名字的。班主任讓我填寫座位表,于是我理所當然地問你叫什么,大概你聲音太輕,我只好說,“同學,在這個格子上寫你的名字。”你寫完了,我拿起座位表一看,恩,字挺清秀的。

  班主任很是含蓄地告訴我們你之前生了很嚴重的病,所以希望我們能夠給你營造一個安靜的學習環境,那位和你同在一個小區的同學J透露你休學了兩年,兩年前你也在這里讀書。看著曾經和自己同班的同學快畢業,心里是怎樣的呢?

  有同學跑去問你是不是什么什么病,我在旁邊真為你捏一把汗,忘記你當時有沒有回答了,反正后來那位同學很有“成就感”地說,“我問過了都承認了!”我不知道你當時如果聽到是怎樣的心情。

  不過,你好像都不怎么在意這些。你經常笑,我就很羨慕你做什么事都云淡風輕的,不像我,一遇到事就毛毛躁躁。

  你從不上體育課,連早操也不去,但我卻見過你一次投籃的樣子,那是一節體育課,全班都在練習投籃,你大約在教室無聊,就加入了我們,只有一次,你只是輕輕探了下身子,踮了下腳,將球拋出,我忘了球有沒有進,我只是看著你,突然想起J說過你以前是體育委員。

  不知道你曉不曉得,我們小學是一個學校的,我也是聽J說的才恍然知道,聽到這個消息的時候我忽然很欣喜。

  印象中的你經常感冒,一感冒你就不來學校,甚至有次期末考你都沒有來,聽說你媽媽帶你去市區看病了。

  印象中的你真的太多了,在成長的路上,一步步前行。

  一個月前給你打過電話,你說你是班長,我笑問你考的那所學校到底有多差,你也毫不介意,“對啊只差一分。”其實我覺得你說這話的時候心里應該是很憂傷的。

  最近的一次,是我突然想起你曾經學陶藝的時候給我捏了個陶罐,于是打給我媽媽問還在嗎,她說上哪找去,搬家的時候沒帶走。我覺得有些事情就是很奇妙的,明明只差一點點就可以避免,我當時為什么不帶走它呢?我媽媽說以后燒一個漂亮的,你做的那個確實很丑,可是那天下午你用報紙把它小心翼翼地裹著給我的樣子,我怎么能告訴媽媽,那是我前青春的回憶呢?

  哎,成長的味道,有酸澀,有甜味。在這條成長的路上,我忍不住回頭看,你已不在。

高一成長作文 篇2

  以前我們都聽說,那么多人口口聲聲說自己要減肥。

  但實際上,真正能夠減下肥來的,從來都是那些默默無聞,不說只做的人。他們有堅毅的態度,又勇敢的靈魂。他們知道,這個世界上什么是他們需要的,什么優勢可以控制的。

  生活在我們面前,能夠看得懂,什么樣的關系,才是可以去衡量的,才是不死不休一輩子糾纏到底的。

  如果你曾經被溫柔對待過,那么你可能也能學會溫柔,學會如何去對待別人。

  那樣的記憶,不能夠時刻掛在心上,但是卻可以懂得,從來都不是虧欠的,從來都在你的心頭,在你的生活和心目中,看懂所有的一切,都是在逐漸制定好的規則。

  我知道,問題和愛情,從來都不并存。

  但這只是偏見。

  我想過,要讓你變得更加堅強和勇敢,你就要看懂更多的東西,而不只是認識,不只是這個簡短的人生和道理、我希望你能夠得到的成長,可以成就你。

高一成長作文 篇3

  剛上高中,連續幾天的軍訓,帶給我的不僅是身體上的勞累,更是心靈的折磨。晚自習是老師在上面講課,可是我耳邊卻回響著另一個人的聲音。身在寢室,望著張張陌生的面孔,腦海中卻回旋著另一群人的身影。我不禁又一次淚流滿面。

  終于熬到周末了,一回家就迫不及待地打開電腦,登陸QQ,在好友名單中搜尋王老師,他是我小學六年級的班主任,是一個很和藹的人,“老師,你好,你知道嗎?我想你了,想同學們了……”把信息發出,我頓時感覺輕松了很多,同時,我也忐忑不安地等著他的回文。

  “我也想你們了……但是,你要努力去適應高中生活,你能行的。學習上要善于表現自己,找機會多和老師同學交流,性格不要太內向了,一定要樂觀自信,其實你一直都很棒啊。”

  我一直都很棒嗎?真是這樣的.嗎?王老師的話帶給了我無窮的力量,我仿佛又被重新上足了發條,勁頭十足了。王老師就像冬日暖陽,讓我的心頭溫暖徜徉。

  不禁想起上周媽媽打來的那個電話,通話時間不長,但“要好好學習啊,你永遠是媽媽的驕傲……”好像還在耳邊回想,那么親切,那么清晰。

  想著我名字中那個“璐”字,此“璐”雖非彼“露”,可它卻好像在暗示我要把心情表露出來,不要讓不快一直壓抑心間。

  是的,我性格內向,就算玩得再好的朋友,我最秘密的話也從未向她們吐露;我長相平庸,不夠機靈,可是身處在這個世界,我自信不比別人差。我的自信,我的勇氣,我的開朗,都來自老師的鼓勵,父母的期望。他們就是沙漠中的一泓清泉,讓干渴的我得以甘甜的滋潤;他們就是大雨滂沱中的一把雨傘,給焦慮的我帶來無限的慰藉。

高一成長作文 篇4

  看到關于依賴的一句話:在這個世界上,不要太依賴別人,因為即便是你自己的影子,也會在黑暗的時候離開你。

  靠山山會倒,靠水水會枯,一切的依賴都只是暫時的,長久的還是要靠自己。

  的確,從小被長輩們細心的呵護,很容易就會產生了一種依賴的心理,也許小一些的時候,遇到事情會自己去探索,可有些大人總是會擔憂,總想著為我們親歷親為。久而而之,那些去探究的勇氣,也就漸漸地磨滅,就變成了依賴。

  還記得昨天同伴陪我去診所所醫生的情形,因為發燒,嘔吐,我的表現可能偏向了孩子氣,總一副想粘人的感覺。那位開藥的女醫生叮囑著用藥以及這兩天的飲食禁忌的時候,總讓我覺得她的眼神里帶著像關切還是疑惑,是覺得這么大一人,看診還要家人陪?還是讓我萎蘼不振的樣子像極了一小孩子?

  總之,那個眼神讓我有點不太舒服,但也明白這不關人家的事,我要反省的是自己。

  人在脆弱的時候,總會變得嬌氣了起來,總會想著要有所依賴。

  可是人是需要長大的,不管在什么時候都要懂得能獨立就獨立,能自己解決的事情就不要去依賴別人。就像倒水吃藥,就像做一些清淡的粥,這樣的小事,在力所能及的情況下,就一定要養成習慣,自己去做。

  人是需要自己學會成長的。

高一成長作文 篇5

  以前的我,對文字并不感興趣,那時,文字只是我生命的過客,而現在文字是我的生活中不可缺少的常客。

  我與文字相遇在小學,那時,我們是如此的陌生,就像在茫茫人海中很難找到那個我不認識你,你也不認識我的那個人。

  那時,由于年齡小,并沒有感到文字的樂趣。直到初二,我開始與我的這位一直陪伴我的朋友產生了感情。

  一天清晨,獨自一人坐在公園里欣賞著那帶有香味的書。仔細的品嘗著里面的一字一句,好像在文字的樂園里無法逃脫。自從那時起,我就開始意識到我對文字產生了情感。

  自從那時起,我開始與文字成為了一生的朋友,初三那年,我開始閱讀一本有一本書籍,每當看到優美的句子,我的腦細胞就開始活躍起來,我的手就開始忙碌了。每次我摘抄的句子,我都會反反復復地讀,那是我在與文字一起玩耍,我開始在玩耍中慢慢去了解我這位朋友。

  現在高一,我對這位朋友的感情更加深,它幾乎成了我形影不離的學習伙伴。

  我現在不是在認識這位朋友,而是在深度的了解這位朋友的性格外貌,品質,感受她它帶給我無窮無盡的樂趣,為我的生活增添了一道亮麗的風景線。是它,使我從一個羽毛未豐的小鳥,如今變得羽翼豐滿;是它,讓我從黯淡無光總到如今的光芒萬丈;是它,點亮了中華文化的結晶。

  每一個文字都是形象的依托。只有當你真正的用心去聆聽,用心去感受你才能感悟的文字的無窮樂趣。文字,能夠埋沒你心中所有的憂傷與悲愁,當你孤單寂寞的時候,文字能帶你體會歷史的滄桑,帶你體會中華文化的光輝燦爛,帶你領悟大自然的豐富多彩。

  文字,它將陪伴著我度過每一天,我將與它相伴相隨。每一次閱讀它,都讓我身心舒暢。

高一成長作文 篇6

  驕陽似火,長途顛簸,終于到站。看到眼前陌生的環境,陌生的大門,陌生的面孔,我心中不禁生出絲絲怯意,認識新的同學,記住老師的名字……天啊!好可怕的事情!父母臨行前的叮嚀猶在耳邊,猛地發覺我如在迷惘大海中找不到方向的小鳥。寂寞,冷漠,陌生,一層又一層如蠶繭將我緊緊縛住。

  怎渡,怎渡,無奈之下,提著行李箱走進陌生的一切之中……

  抬腳,爬樓,開門。三張陌生的面容,讓我想念起曾經的閨蜜來。深呼吸。記住,萬語昕,這是你的必經之路!

  在兩天的等待中,我熟悉了室友,內心對于軍訓的恐懼卻多了幾分。

  哨聲響起,穿衣洗臉,下樓排隊。心中隱有一絲興奮。

  余光一瞟,咦,這教官咋那么像我們初中總是板著臉的班主任!突然間的撞臉,讓我有些欲哭無淚的感覺……

  站軍姿,小意思,只不過汗流浹背罷了……

  左右轉嘛,我分不清啊!這是左手,這是右手,我在心中默默地提醒自己。可惜,思想與動作永遠都不在一個節拍上。“向左轉。”教官喊著,我迅速地轉身,干脆利落,可為什么我看到室友的臉了啊——完了,我轉錯方向了。一瞬間,我好像看到教官的目光向我所在的方向看過來,一個激靈,轉身……“向左轉!”又錯了!怎么辦?一次還可能僥幸逃過,可這……我悄悄地瞄了眼教官——同一個錯誤不能犯兩次!這是初中教官常說的話。體罰啊?!不要吧!教官的聲音在上方響起:“不錯。這次訓練比上次好多了,只是個別同學動作不標準。”沒了?!只字未提懲罰的事!我松了口氣,心中多了份感激,少了份對于軍訓的懼意……

  “原地踏步,走。1- 2-1,左右左。”我小心翼翼地邁著步伐,不能走錯!這應該就是所謂的三心二意吧!感覺不對,我低頭看了眼周圍人的腳步——“萬萬,你又做錯嘍。”旁邊的室友科學怪提醒我一句。盯著他們的腳,我突然有種思緒混亂的感覺。“到底是左腳,還是右腳?”踩踏的腳步聲超過了我的說話聲,“跟著節奏走,左右左,左右左。”我試圖邁開腳步……嗯,這次總對了吧!

  ……

  軍訓還在繼續,可來自我內心的堅冰卻已經被教官的默默包容所融化,同學的悄聲提醒,如一道道暖流,淌進我的心間。感謝你們,真的感謝你們。謝謝你們在新的起點上給我的鼓勵。謝謝你們,讓我對軍訓有了一次全新的體驗!

  曾幾何時,我認為,孤獨會是我新起點的主旋律;曾幾何時,我認為,做錯事是被責備,被懲罰;曾幾何時,我認為,友情只是一種奢侈的裝飾品……

  此時,我知道,我會和同學打成一片;此時,我知道,犯錯是可以被包容;此時,我知道,友情雖然看不見摸不著,但它是如空氣一般的存在。

  軍訓雖然會成為過去時,但成長肯定是進行時!感謝軍訓,是你讓我成長!

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