【精品】初二開學(xué)作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初二開學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二開學(xué)作文 篇1
再過不久就開學(xué),我們又要投入到那緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),又要踏上新的學(xué)習(xí)旅程。不知不覺一個暑假過去,在暑假里我收獲得還真不少。但是輕松愉快的暑假即將結(jié)束,緊張繁忙的學(xué)習(xí)即將到來。
我已經(jīng)讀完五年級,再過不久就要進(jìn)入六年級的新生活。說真的,我覺得壓力好大。家里的壓力是媽媽,我就快要讀六年級,媽媽也開始為我緊張起來。怕我考不上好的學(xué)校。還說什么考不上就不要讀,害得我也擔(dān)心自己考不上。萬一沒考上,媽媽真的不讓我讀,怎么辦?怎么辦?學(xué)校的壓力是老師。我們就要沖刺,老師就開始對我們嚴(yán)禁看管,一有時間就做作業(yè)。成績稍微差一點(diǎn)就對我們說教。這些壓力壓得我喘不過氣來。雖然他們這樣做是為我們好,但是應(yīng)該讓我們有個輕松愉快的學(xué)習(xí)心態(tài),而不是施加壓力。
總之,我覺得對于我們的學(xué)習(xí)不要施加太多的壓力,有時往往會得到負(fù)面效果.而且,新學(xué)期就要到。我希望我們在新學(xué)期里能夠?qū)W到更多的知識,考到更好的成績!
初二開學(xué)作文 篇2
我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的初二學(xué)生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
寒假期間,有許多同學(xué)急切地?fù)裥#麄兠刻煺劦囊彩菗裥!K麄兊母改缸哧P(guān)系花錢擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個人養(yǎng)家糊口,錢來之不易。每個月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績也不一定優(yōu)秀,例如:有的.人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校,以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱,就放松警惕,不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠內(nèi)因,取得好的成績歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校,并做好了開學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學(xué)生。 就要開學(xué)了,為了證明給大家看,我從暑假開始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、帶著陽光上路,以高昂的熱情迎接新學(xué)校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備,我利用暑假時間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程,做好了記錄,對學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載,梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學(xué)會應(yīng)用。四、購買自行車自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時間。
就要開學(xué)了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!
初二開學(xué)作文 篇3
時間在飛逝。很快,我這個三年級的小學(xué)生也將要踏上四年級的教室,說明我又邁進(jìn)一大步。
以前我很高興,因要升三年級而興奮。現(xiàn)在又要升四年級感覺到時間可真是那一瞬間就這樣飛快地過去。我還記得小沈陽在小品“不差錢”里的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過去。我覺得,時間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個世界速度最快的。記得以前學(xué)過的課文《和時間賽跑》里說過,人雖然永遠(yuǎn)跑過不時間,但是可以比原來快一步,有時還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時間再短也會覺得很漫長的。
上四年級后,我將會迎來怎樣的考驗(yàn)?因?yàn)椋纤哪昙壓螅龠^兩年就是六年級的畢業(yè)生,考試必須要專注,要不然就會在這個地方跌倒的。況且,到四年級任務(wù)會加重,一刻都不能放松,不是這樣做的話就會嚴(yán)重失敗。所以,我得必須努力學(xué)習(xí),勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開始,我的放松時間必須減少,為以后,我必須作出犧牲!
快要開學(xué),我的心可真是無比激動啊!
初二開學(xué)作文 篇4
歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個新的學(xué)期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來到了學(xué)校,經(jīng)過了一個假期的洗禮,我又有了一些進(jìn)步。還沒有進(jìn)到教室,那里早已是熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個假期的增高計(jì)劃又失敗了,看來再等下一個假期吧。
老師們有了不小的變化,可能是整個假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過平時還是挺和藹的)。而英語老師,性格卻溫和了不少,并不像學(xué)期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高了許多了,至于我,即使是制定了增高計(jì)劃,并且每天按時完成,站隊(duì)之時卻還在隊(duì)伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小,操場南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學(xué)生越來越多了,這當(dāng)然是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴(kuò)大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時期,考試的失利,讓我體會到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對新學(xué)期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表著過去,而我只能夠忘記過去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績。
這就是開學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿老師、同學(xué)、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭取在新學(xué)期中取得理想的成績。
初二開學(xué)作文 篇5
是陰雨朦朧天,它漸漸暗落了下來。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣滲入我心間。
天是寂冷黑,偶爾借著一絲光亮看見已被夜色染黑白云。蕭條,隨波逐流云啊,讓人無可奈何。
暗夜有著些下雨味道。今天是開學(xué)第一天,晚上爸爸媽媽會幫我送來些東西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著天,便對自己同桌說了句“我聞到了下雨味道”,然后,我倆都笑了,再也沒有言語。
下了課,隨著散亂隊(duì)伍走向?qū)嬍遥@個所謂204新環(huán)境,我還真沒有觸及過呢,眼看著不算干燥地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔撩過這里。
到了寢室,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝手,漸漸忙碌了起來。經(jīng)過了大半天時間,媽媽也要走了。簡單告別之后,我也一頭扎進(jìn)了被窩。
新學(xué)期,新開始,雖然我早已經(jīng)明確了我生活目標(biāo)。但面對這新環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應(yīng)。想起了原來308寢室,雖然有十二個人,但早已習(xí)慣了彼此。還記得吳跟我說,如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開,我們都不想分開,吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當(dāng)時蜷腿抱膝,腦子里飛轉(zhuǎn)著以后可能發(fā)生事情,但我無法想象,只是用簡單而略顯輕松口氣說了聲“不知道”。
初二新學(xué)期,一個嶄新歷程已經(jīng)扭動了命運(yùn)齒輪,等待著我們?nèi)テ床?/p>
初二開學(xué)作文 篇6
9月1日,每年的這一天,意味著什么?我曾經(jīng)無數(shù)次問過自己,今天,我終于得到了兩個答案:那一天,我們即將告別暑假,迎接新的學(xué)期、新的開始;再有,就是我又長大了一歲。
每年經(jīng)過一次開學(xué),我們就又長了一歲,屈指一算,從小學(xué)開始,我已經(jīng)度過了七個9月1日了。
今天,是9月6日,我這一周是怎么過的呀?
上學(xué)依舊穿著白上衣、藍(lán)褲子,教室一樣的沒有變,一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過的時間改變了很多看不見的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。
我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、吃晚飯、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、睡覺……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉鼠,為了“眼前”的食物,不停的奔跑。
老師與學(xué)生之間,只是授課和受課;學(xué)生與學(xué)生之間,除了互相學(xué)習(xí)、競爭、鉤心斗角還有什么;老師與老師之間,都會為了學(xué)生把自己教的科目學(xué)好,在大考之前,總會占用副科,極少顧及學(xué)生的感受。
我知道,只有老師心目中的好學(xué)生,才有資格說這番話。我也知道,我不屬于好學(xué)生,我更明白,學(xué)習(xí)不好,就永遠(yuǎn)不是好學(xué)生。但是,無論如何,新的學(xué)期開始了,生活是需要“調(diào)和劑”的,我不想在新的學(xué)期,再做一年“倉鼠”!
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