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七年級優秀作文

時間:2021-06-05 09:25:50 初一 我要投稿

【精選】七年級優秀作文錦集九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的七年級優秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】七年級優秀作文錦集九篇

七年級優秀作文 篇1

  當黑發染上白色,當黑夜變成白天。時間交替,世界顛倒。你已成了我的倒影。今生有幸,能夠遇見你,真的很幸福。

  寒冬來臨,窗外狂風怒號,我的心卻被一股暖流包裹著。

  那一天放學已經很遲了,天空中烏云密布,眼看就要下雨了。我急匆匆地騎著自行車飛奔在路上。雨大了,打在身上透著一股刺骨的寒意。眼前是黑茫茫的一片,只有路燈發出一點微弱的光,映出我孤寂的身影。我加快了速度車子卻打滑了,我重重摔倒在地,衣服也打濕了。伴著雨聲和一聲聲急促的敲門聲。門開了,第一眼便看到了你。你面容緊張,皺著眉頭,急切的樣子。我心里明白你很擔心我,你看了我許久,直到看見我安然無恙的樣子,才說道:“怎么了嗎?這么晚才回來?出了什么事嗎?擔心死我了!闭f完,二話不說。拉著我進了臥室,你細心地用毛巾擦著我淋濕了的頭發,我抬頭便看見你一臉的擔憂以及你疲憊的雙眼。溫柔的對我說:“別感冒了。”“嗯!蔽尹c點頭,你將我的臟衣服換下來后,又把自己的衣服披在我身上,我的眼睛濕潤了。然后你給我倒了一杯熱騰騰的水,讓我暖暖身體,輕聲細語說:“天冷了,多穿點,別傷著身體。走我們去吃飯吧。”我看到桌子上還冒著熱氣的飯菜,就知道你一直在家等著我,不禁淚流滿面了。你用粗糙的手撫摸著我的臉。目光中流瀉出溫暖與心疼,雖然天很冷,但我的心中劃過一股暖流,串遍全身,溫暖著我;蛟S這就是幸福的滋味吧。

  晚上睡覺時,我能感受到你正悄悄走近。那個輕輕的腳步正一步一步驅散寒冷。“又踹被子了”然后你拉過被子,慢慢的將目光移到我的身上,將我從頭到腳看一遍,確保我真的蓋暖和后才抽身輕輕地離開了。我強忍著不發出聲,淚水卻一行一行涌了出來。這時雨停了,月光傾灑像你的愛,溫暖又無私,在最美好的年紀有你-媽媽,真的很幸福。

  有你,真的很幸福。有了你,人生路上不再孤單,你是我的倒影和我形影不離。

七年級優秀作文 篇2

  六年級第五單元作文我和書的故事350字:我和書的故事

  高爾基說過:讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。

  培根說過:讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才干。

  我覺得:書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。所以,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。

  我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著,津津有味的聽著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我

  上二年級的時候,我擁有了第一本屬于自己的文字書海底兩萬里。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個戴眼鏡的科學怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什么作業,先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:辰辰,作業做完了沒有。,直到這時,我才想起作業還沒完成,匆匆忙忙的補完作業后,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續神游奇妙的海底的世界

  六年級第五單元作文我和書的故事350字:我和書的故事

  媽媽氣急敗壞地打了我幾巴掌,又說:你只要先寫完作業,愛干啥干啥。我心里很不服氣:哼!不就是看個書嗎!但為了應付媽媽,我只好去寫作業。媽媽后來告訴我:做事要有主次之分,讀書要有選擇的讀。

  還有一次,我抱著一本《胡雪巖》進了衛生間,一個半小時都沒有出來,媽媽起了疑心,就問我:兒子,你在衛生間里干什么呢?我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天,我寫作業寫煩了,就又拿上書去衛生間,為了不讓媽媽發現,就把書藏在了上衣里,穿過客廳的時候,媽媽一眼就發現了我藏書的秘密,問我:你藏在上衣里的是什么東西?我只好乖乖的把書交了出來,然后再去上廁所,F在,媽媽對我看書的癡迷感到頭痛,誰讓我這么小就是四眼了呢!

  六年級第五單元作文我和書的故事350字:我和書的故事

  高爾基曾經說過書籍是人類進步的階梯,我很小的時候就與書結上了緣。

  在我家的相冊中,有一張我和書的合影,我趴在書的旁邊,腦袋向著書,眼睛好奇地看著書。媽媽告訴我,這是我三個月大的時候拍的,那時我剛剛能抬起頭來。我真正看這些書的時候,是在小學三年級,書里面有我喜歡的《夏洛的網》、《綠野仙蹤》等故事。

  我和書的故事很多,下面是我印象最深的兩件事。

  有一次,我放學回家,拿起一本《故事會》,就津津有味的看了起來。正當我看得入迷的時候,媽媽突然回來了,她非常生氣,一把搶過我手中的書撕了個粉碎。媽媽生氣地問我:回到家第一件事先做什么?!

  寫作業。我小聲地說。

  那你在干什么?!

  看書。我說。

  六年級第五單元作文我和書的故事350字:我和書的故事

  我特別愛看書,愛得發狂,有空就看,吃點心時看,做作業也看。

  我還為書差點淹死呢,說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言。

  小學二年級的時候,媽媽為我買了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁總得。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,雙捧著那本書看著,可當我留心注意時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,偷偷溜走了,啪的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不會游泳!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,爸爸就在這時出現了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片

  書,就是一位良師也是一個可以傾心交談的朋友

七年級優秀作文 篇3

  全球逐漸變暖,我們這里,能下場大雪是件令人無限期待的事。于是一進入寒假,每天開電腦必查“信陽未來4-7天天氣預報”。讓人不甘心的是,每次預報“小至中雪”,老天爺卻不肯賞臉。

  將近除夕,終于盼來了一場雪。這雪也算是如書中所說:“嬌小的身體打著旋兒,飄灑下來,給大地披了一件白衣!痹跇淙~上抓一捧雪,它一會兒就不見了,仿佛并沒有存在過,卻在手心留下一攤散發著草木泥土香氣的雪水。這20xx年的第一場雪,也全部在中午之前化作了這樣的雪水,滲入到泥土下面,去尋找它們的歸宿了。

  雪來也匆匆,去也匆匆,是要做什么呢?是為了像老人們所說的“春天疾病會減少”,是為了青年人所說“營造出美麗、浪漫的氛圍來”,還是為了讓孩子們盡情地玩鬧呢?那么,不是對于人類,而是對于它本身,是什么使命和理由讓它來的呢?

  雪沒有心,它不知道。

  它不知道自己是誰,也不知道它為了什么而來到這個世界。

  雪其實很像人類,像是雪在我們眼中是短暫的,我們的生命同樣地在時間面前也是短暫的。不同的是,我們可以思考,思考類似于“我是誰”,“我為何活著”一類的命題。我們可以行動,活出自己認為的意義,使得每個人都是“特別的存在”。但是雪不能。同樣受著大自然的操控,它們只負責落在地面上,再化成雪水。在風的帶動下,它們不斷地變換位置,忘了自己身在何處。

  雪的歡樂是什么呢?這唯一生命路線的改變——由風帶動的微小改變,會不會就是它們的快樂呢?

  客廳的掛鐘響了起來。新的一年到來了。

七年級優秀作文 篇4

  醫院內,一個男孩正在專心看著一本書,書名為《穴位推拿》。中午,餐廳師傅推著餐車過來了,男孩要了五個包子。男孩先遞給了母親一個,母親叫男孩一起吃,男孩卻悄悄從書包里掏出一個涼饅頭和紅辣椒。等母親吃完,男孩又給了母親一個。母親說,夠了,叫男孩吃,男孩把剩下的推到母親面前:“媽,你摸摸,還有呢!蹦赣H這才接過男孩手中的包子。母親吃完,問男孩她的病還有希望嗎?男孩說:“大夫說了,小手術!蹦赣H又問,那要花多少錢?“不多,才幾百塊!蹦泻⒄f得輕松,但話到最后,聲音有點哽咽,眼圈一紅,淚水順著臉淌了下來。母親感到異樣,伸手去摸男孩的臉。男孩咬了口辣椒,道:“媽,我讓辣椒辣了一下。”母親幫他把淚擦去。男孩拿著剩下的包子來到走廊,并把剩下的包子都退了。男孩又回去給他媽按摩,并告訴她老師最近有事,上課時間推遲,他可以再陪她一會兒。

  男孩的母親因患腦瘤壓迫神經造成失明,為給母親做手術,男孩撕碎了錄取通知書,放棄了上大學的機會,把學費當成手術費交給了醫院,并在一家工廠打工。那串紅辣椒,是他怕傷感時讓細心的母親察覺,用來掩飾淚水的。這才是事實。

  人心都是肉長的,掩飾悲傷也需要一個讓被騙人信服的理由。紅辣椒,是男孩對母親充滿愛意熱烈的心,溫暖的色調暖和著每一個知情人的心。一個人從小到大,要追求的東西很多,讀好書上大學就是其中一個。然而兒子為了母親能更好得醫治疾病,放棄了自己努力得來的讀書機會,打工賺錢補貼生計。年輕人,用稚嫩的肩膀把一切都負擔起來。很多事都是有選擇性的,想讀的書有很多,可以交的朋友也不止一個,但親媽每人都只有一個。對媽媽的愛,再多也是理所當然。

  回報她的愛,何須吝嗇?

七年級優秀作文 篇5

  愛是個奇妙的東西,讓人溫暖,讓人感動。愛包括很多種:親人的愛,像澄澈的泉水,灌徹你的心田,這種愛平凡但偉大;友人的愛,像耀眼的寶石,印進你的腦海,這種愛閃爍且快樂;老師的愛,像美味的食物,誘惑你的味蕾,這種愛可口又幸福;情人的愛,像有毒的粟罌,刺激你的大腦,這種愛陶醉又甜蜜······每一種愛都綻放著它那奪目的光彩,那陌生人的愛,會是怎樣的呢?

  那一天,吃過晚飯后我和爸爸媽媽去散步。月光揮灑在大地上,格外美麗。剛走到小花園旁聽見“嘭”的一聲。此時,所有人的目光都集中到了那里——映入我們眼簾的是一幅血腥的畫面。一輛面包車與一輛載滿玻璃的小型貨車發生了碰撞,面包車司機見情況不對,一溜煙就跑的無影無蹤了。那滿車的玻璃砸向那個男人,無情的玻璃刺傷了男子的頭部。豆大的血滴不一會兒就浸濕了地面,這流的不是血,而是生命啊!我猜想他肯定不止這一處傷,男子蜷縮著身體,兩手緊握拳頭。再硬朗的漢子也經不起鮮血的洗禮,等待他的會是死亡?這時,一位青年走了出來,他先撥打了120,然后走到男子身邊,安慰他,告訴他不要一直想著疼痛,可以想些快樂的事情,并對男子的傷口做了些簡單的包扎。青年的眉頭緊鎖,等待著救護車的到來。“來了!來了!”旁邊的人喊道。青年立刻張望起來,眉頭疏散開來!叭绻偻硪粫䞍海峙逻@名男子就會因休克而死亡!贬t生說道。當眾人再尋找青年時,他已不見了。

  此時有一種感動,沉甸甸的,涌上了我的心頭。那就是愛。

  坐在公交車上,看著那窗外飛舞的雪花,它輕盈矯健的身姿令人贊嘆。我東看看西瞧瞧,無意中看見一流浪漢。我本無閑情逸致去觀察他,可堵車的無奈讓我無事可干。流浪漢在一顆大樹下,他與大樹相依相偎。他衣衫襤褸,蓋著一個薄薄的被子,這么冷的天氣,凍得他直哆嗦,只好搓手來取暖。以為老人手捧紅薯,向流浪漢走了過去。我本以為他與流浪漢相識,可當我看到流浪漢那迷茫的眼神,才知道我錯了。老人慢慢地將手中的紅薯遞給流浪漢,這紅薯熱氣騰騰的,還冒著熱氣呢!不知老人對流浪漢說了句什么,會心的一笑,就轉身離開了。流浪漢凝視著老人離開的背影,手里還捧著熱乎乎的紅薯。有一次,我又看到了老人,他正在幸苦的賣著紅薯······我的心靈被震撼了,心中暖暖的,淚珠在眼眶里打轉。

  我看到了陌生人之間的愛,同時也感受到了。那是一份沉甸甸的愛,觸動著人們的心弦,如果你當時也在場,那么一定會被這種巨大的力量所震撼到。它不比任何一種愛廉價,不比任何一種愛低等。當我們用心去感受它時,是一種說不出來的滋味。那些沉甸甸的愛——陌生人的愛——溫暖的'愛。愛就圍繞在我們身邊!

七年級優秀作文 篇6

  我家有一只小狗,大家都叫它“灰姑娘”。它披著一身灰色的衣服,兩只又大又圓的眼睛,一張可愛的小嘴巴,吐出粉嫩嫩的舌頭,可愛極了。

  “灰姑娘”很討人喜歡。每當有客人上門時,它都會迫不及待地沖上去迎接客人,表演雙腳獨立和握手,只見它向上一跳,后腳穩穩地落下,前面一只腳高抬著,最后,便如愿以償的得到自己心愛的食物或玩具,這時候,它就會跑到一邊安心的吃東西或玩玩具了。

  “灰姑娘”有時候也很貪玩。媽媽拖地時,好奇心就鼓動了它,它對拖把窮追不舍,一旦追上,就咬住不放。每當我們睡覺時,它就叼著我們全家人的拖鞋跑到床底下,撕來咬去,像個勇士和敵人爭的死去活來的,害的我們早晨要光著腳丫四處尋找拖鞋,而拖鞋卻遲遲不肯出現。

  盡管“灰姑娘”搞了許多破壞,但是,我們還是很喜歡它活潑機靈的樣子,給我們的生活增添了許多樂趣,我們怎么會怪它呢?

七年級優秀作文 篇7

  爺爺是個農民,文化水平不高。頭發似莊稼地里收割后留下的麥茬,參差不齊,長長的眉毛下是一雙明亮含笑的眼眸,臉上長著許多不太美觀的黑痣,身上總穿著他那件破了很多洞的T恤。就是這樣一個丟進人堆都找不出來的普通人,卻用他那濃濃的鄉音為我打開了文學的殿堂,教會了我很多做人的道理。

  幼時,我跟隨爺爺一直在鄉間生活,接受著最質樸的農村教育,那是的我對“詩”是什么、“詞”為何物等問題是一無所知。為了能讓我有點“文化”氣息,爺爺在鎮上的小書店買了一本《唐詩三百首》。每晚,忙碌了一天的爺爺便坐下來教我讀詩:爺爺用泰州普通話讀起了“床前明月光,疑是地上霜。”我也跟著后面嗲聲嗲氣地跟讀“床前明月光,疑是地上霜”“解落三秋葉,能開二月花”“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”……夜幕下,爺爺儼然是一位循循善誘的私塾先生,而我則在那里搖頭晃腦地跟著“先生”學習,學得倒也有模有樣。每當遇到不認識的字,爺爺也會拿出家中的那本老字典,不停地翻閱起來。就這樣,每晚靠在爺爺軟綿綿的大肚子上讀詩,成了我日日的必修課。那些年背誦的詩,我至今仍記憶猶新。此外,他還常帶我觀察蟲子、魚兒,甚至天上的飛鳥,這些對大自然的零距離接觸讓我見識頗豐;他還常常打開收音機讓我聽京劇,使我初步領略了國粹的精彩……

  爺爺個子矮,又圓頭圓臉圓肚子,與高高瘦瘦的奶奶在一起,更顯出了他的矮圓,周邊的村民都叫他“矮冬瓜”。傍晚站在門前嬉戲,遠遠便聽見村民們招呼著干完活計回家的爺爺:“矮冬瓜回來了啊!”爺爺常常微笑著答應,然后閑聊幾句。對這個稱呼,爺爺總是毫不在意,好像非常樂于接受這個“名號”。我卻十分不平:“爺爺,他們那樣調侃你,真令人生氣!”爺爺摸摸我的頭,眼中溢著慈愛:“小寶啊,調侃也是一種友好的體現啊,盡管不太好聽,但這是朋友間的玩笑,人家想和你親近,若有什么無意觸怒了你,要包容、大度,這樣的人才受人歡迎,受人喜愛!小寶,你也要做一個讓人喜愛的人!”年少的我似懂非懂,不過卻在爺爺的影響下漸漸改掉了亂發脾氣的習慣。

  爺爺十分節儉,一件棉衣能穿幾個冬天。破了,壞了也仍然打個補丁繼續穿著。睡在他身邊,常?吹剿懵吨粔K肉色的皮膚——衣服上有個大洞!每每這時,我哭笑不得,有時還略有嫌棄之感,睡得離爺爺遠遠兒的。爺爺卻道:“錢是省出來的,不能揮霍無度,過得高興才是最重要的!

  爺爺雖是農民,卻也關注著社會發展,關心著國家大事,F在,他也會像孩子一樣就某個社會熱點問題和別人爭得滿臉通紅。他總是在我面前大談國際政治形勢,并因自己是一個中國人而感到驕傲。每當此時,爺爺總是笑容滿面,樂呵呵地,依然一個慈祥而溫暖的長者。

  現在,爺爺仍然是個普通的農民,他仍然生活在鄉下重復著昨天的故事,一天又一天,一年又一年。爺爺雖然更顯老態了,但他永遠是那個我最喜歡的“老師”。

七年級優秀作文 篇8

  “我就是我,是顏色不一樣的煙火!备枋謴垏鴺s可以唱出自己;舞王rain可以舞出自己;作家郭敬明可以寫出自己,F在,我就要道出自己。

  可以說絕大多數人見到我第一個想到的字就是:肥!我是個胖子,但我是個靈活的胖子,面對挫折我可以說:“沒事!”面對失敗我可以說:“下次仍有機會。”我幾乎每天歡歡樂樂地度過,別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。每天微笑面對生活,并且每天可以說:“I do!”

  在學習上,我雖非一絲不茍,但我仍在努力。我雖不是兢兢業業,但我是該做就做。小學時周五的家庭作業,我一定周五晚上立即寫完;上初中了,我要保證質量,所以只好留到周六早上去寫。我沒有炫耀自己,這就是我。

  除了這些之外,我還是個愛好文學的“知識分子”,我曾博覽群書:現代文,古體文,詩歌集......我可以大膽的評價出個人意見。可以誠實的說出我的評價。我喜愛散文,我認為散文是一種優美的文體。

  我為著自己的夢想前進,去尋找夢想的一絲火光,我有一個目標,我要付出一切去實現它。我喜歡美術,從小立志做一個漫畫家,冰心說過:“童年,是夢中的真,是真中的夢!蓖炅⑾轮Z言,我會往漫畫家這個道路去努力的。我的理想大學是舉世聞名的“中央美術學院”,未來,我會令夢想照亮現實。

  “沒有什么能夠阻擋,我對自由的向往!”許巍一曲《藍蓮花》唱醉了多少人的心,向著自己的夢想前進,每走一步,就離夢想近了一步,執著地去追求夢想,樂觀,積極,奮斗,這就是我!

  我就是我,是顏色不一樣的煙火!

七年級優秀作文 篇9

  放假了,爸爸媽媽帶我去廈門看望曾祖父、曾祖母,還要帶我去動物園玩,甭提我心里有多高興。

  于是,我們做了兩個多小時的車,終于來到美麗的廈門島了。我們先去看望年邁的曾祖父曾祖母。然后,媽媽便帶著我去乘公交車前往動物園。

  公交車來了,我們迅速地上了公交車,車上就剩下兩個位子了,我飛快的占了一個座位,然后急忙對媽媽說:“媽媽,快點過來,這兒有兩個位子,一個給您。”媽媽微笑地說:“好!

  這時,上來了一位孕婦阿姨。她看了看車上已經坐滿了人,只好站在我旁邊,一手拉著扶手,一手撫摸著肚子,好像在對她的寶寶說:“我們上車了,你要乖乖的。”突然,車子拐彎了,只見這位阿姨身子一下子歪了過去,就要倒下去的樣子。我想:如果阿姨一不小心摔倒了怎么辦?那她肚子里的寶寶不是也有危險嗎?可是這時我很辛苦才占到的位置,怎么能給別人呢?我猶豫了一下,還是對阿姨說:“阿姨,這個位子給你坐吧!”阿姨微笑的坐下,摸了摸自己的肚子說:“小乖乖,要向姐姐學習哦,因為她是一個懂事的孩子,”我感覺有點不好意思。

  媽媽看到我把座位讓給阿姨坐,把我叫到身邊。她滿臉笑容地說:“女兒,你長大了!蔽衣犃诵睦飿纷套痰。

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