【精華】幸福的初三作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的幸福的初三作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的初三作文 篇1
12歲，我，六年級(jí)。沒有期中、期末考試的負(fù)擔(dān)；也沒有整日的憂郁、嘆息；更沒有一年后小升初的憂慮。有的只是每天少量的作業(yè)；每天悠閑的玩耍。只是，漸長……
14歲，我，初二。曾經(jīng)的一切已逝。改變接踵而來。大量的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生的必然選擇，空余時(shí)間的壓榨是每個(gè)學(xué)生的真切感受。一年半后的中考時(shí)刻敲打著學(xué)生的心田。連時(shí)間都無暇顧及的我們是否會(huì)有機(jī)會(huì)去考慮這一切的原因和結(jié)果？是否會(huì)在重復(fù)的、枯燥的學(xué)習(xí)之處去思考人生的意義？是否會(huì)在夜深人靜時(shí)，躲在溫暖的被窩里，遠(yuǎn)離俗世的纏繞，去感悟生與死的奧妙？
更重要的是，內(nèi)心的困惑、迷茫在當(dāng)今世界是否得到解決？我的心靈的歸宿到底在何方？是寧靜的惹人欲睡的午后，還是幽靜的悵惘的黃昏？不懂！那時(shí)太小了，缺乏足夠的閱歷就想弄明白這一切無異于天方夜譚。于是，努力……
16歲，我，高一。稚嫩的面孔下一顆貌似蒼老的心。思考了兩年的問題漸漸有了結(jié)果。我學(xué)習(xí)了兩年，經(jīng)歷了中考，已逐漸成長。在高中繁重的學(xué)習(xí)下，晚自習(xí)第二節(jié)課下課，小池塘便成了我的樂園。
仰望星空，總有一輪明月伴我成長，總有滿天繁星與我分擔(dān)憂愁。風(fēng)是清涼的，洗去了煩惱；水是明亮的，蕩去了哀愁。在這特殊的時(shí)間空間上，一個(gè)人更容易看到自己的身影。許多以前的不解問題慢慢如出水的芙蓉，浮出水面。
我是早熟的，已進(jìn)入青春期的末端，明白了學(xué)習(xí)是為了自己，為家人的未來，懂得了感恩，懂得了尊重。我的幸福的，在這個(gè)物欲橫流的世界，我找到了心靈的歸宿；在這個(gè)寧靜的小池塘上，我抓住了未來，我明白，幸福是一輛向前行駛的車，它的上面裝滿了幸福。
幸福的初三作文 篇2
有人說，幸福是一聲親切問候；有人說，幸福是一個(gè)溫暖的擁抱；有人說，幸福是一個(gè)甜蜜的微笑……而我覺得幸福是在失落時(shí)有人給予你的安慰。
夜深了，已到了10點(diǎn)鐘，爸爸來催我了：“快點(diǎn)睡覺了，都這么晚了，明天還要上課呢！”我還在埋頭苦寫作業(yè)，我看到還有好多題目，為了怕他們擔(dān)心，我便說：“快了，還要幾分鐘。”我被作業(yè)惱得焦頭爛額，突然我看到了一道難題，我嘴咬著筆，手托著頭，可怎么也無法攻克這道難題，沒辦法，也只能請媽媽了，我把媽媽叫了過來，她只是像撥浪鼓似的搖了搖頭說：“你這題不會(huì)，明天去請教老師吧，已經(jīng)十點(diǎn)了，快點(diǎn)睡覺吧。”我也只能無奈地答應(yīng)了，窗外的梧桐樹朝我張牙舞爪，像是在嘲笑我的無能，我很是感到難受。
我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，心里想：明天如果其他同學(xué)會(huì)，該怎么辦？那么我就會(huì)受到他們嘲笑的。這時(shí)一陣腳步聲傳入我的耳朵，我起身一看，哦，是媽媽，媽媽安慰我說：“沒事的，明天我會(huì)跟老師講的，讓老師教你，你就安心睡覺吧。以后遇到困難可不要像今天一樣，所有的困難都是有辦法解決的�！甭牶螅页聊�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，難道不是嗎？何必為這個(gè)問題而擔(dān)憂，有什么事不能解決呢？還是快點(diǎn)睡覺吧，老師明天肯定會(huì)講的。“幸�！钡臇|西在我的心里油然而生，窗外的梧桐樹也變得那么美麗了。我閉上了眼睛，但愿這種幸福之感在我的心中永存。
哦，幸福原來就是這樣，幸福就是親人安慰的話語，這話語可以讓失落的人感到溫暖。
幸福就在我心中，我要將這份幸福永久地珍藏！
幸福的初三作文 篇3
我是在看了《苦兒流浪記》之后才有了這樣的想法的。我們都很幸福，在雷米這個(gè)八歲的小孩子面前，我們過的絕對是天堂一般的生活。但是他呢，他正在尋找幸福的路，那么曲折，那么漫長。
雷米是個(gè)棄兒，那樣溫柔可親的巴伯蘭媽媽只是他的養(yǎng)母。就在他八歲那年，為人貪婪兇狠的養(yǎng)父巴伯蘭一轉(zhuǎn)眼把這個(gè)苦命的孩子賣了40法郎，從此，雷米不得不離開親愛的`巴伯蘭養(yǎng)母，跟隨雜耍班流浪天涯。八歲的年紀(jì)，碰到這么多不幸，如果就是我們，只會(huì)嚇得哇哇大哭，就此絕望悲傷。幸福會(huì)不會(huì)再到雷米身邊呢?是的。
雷米絕不向苦難和不幸屈服低頭。在雜耍班里，他從來不耍脾氣哭鬧吵嚷，很快就和他的伙伴們—— 一只名叫“心里美”，的伶伶俐俐的猴子先生和幾只聰明友愛規(guī)規(guī)矩矩的狗兒們交上了朋友。他從伙伴身上發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)點(diǎn)長處，向它們學(xué)習(xí)，并不因?yàn)樗鼈冎皇菐仔?dòng)物而輕視踢打它們。他專心地學(xué)習(xí)，迅速讓自己成為有用的人，他的師傅維泰利斯教會(huì)了他很多東西。
雷米在苦難和不幸中學(xué)習(xí)著，他學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)著本領(lǐng)，還學(xué)會(huì)善良，學(xué)會(huì)了勇敢，擁有很多美好優(yōu)秀的品質(zhì)，因而他的身邊總有善良的人們施一幫助，而他也懂得感恩并用心回報(bào)。即使流浪賣藝忍饑挨餓，他也總想賺一大把錢，為他的巴伯蘭媽媽重新買一頭奶牛。雖然流浪的日子很苦，心里美先生和幾只小狗先后遭遇不幸死去，維泰利斯師傅也遭誣陷如了監(jiān)牢，可孤單的雷米仍不放棄。他絕不放棄希望，絕不放棄擁有幸福的權(quán)力。
雷米經(jīng)過長長的流浪，終于找到了自己的家，找到了屬于自己真正的幸福。尋找幸福的路很漫長，很痛苦，但是還好雷米找到了!我們呢?我們應(yīng)該要做的不是尋找幸福，而是把握幸福，珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福生活吧!
幸福的初三作文 篇4
老師，您就像辛勤的園丁，培育著我們這些小小的幼苗；老師，您就像天空中的太陽，將日光無私的給予我們；老師，您就像一盞引路燈，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，沉浸其中。即使離別多年，我依舊未忘記您，因?yàn)樾腋５姆N子早已在我心中生根發(fā)芽。
我仍記得小學(xué)時(shí)的生活，那時(shí)的我像機(jī)器人一樣活著，重復(fù)著每天相同的工作。同學(xué)間見面也只是低頭擦肩而過，仿佛路人，家里，父親在外打工，母親在醫(yī)院上班，很少有交流，我不明白“幸�！笔鞘裁�。
直到我跨入三年級(jí)時(shí)，您微笑著接我進(jìn)班，細(xì)心的幫我安排座位，您為了把我們的成績搞好，一遍又一遍的講，不厭其煩。在中午午休時(shí)，您看我們自顧自的吃著小零食，很是著急，生怕我們的學(xué)習(xí)會(huì)因此而下降。看到您關(guān)心的模樣，幸福的種子在我心中埋下。
由于我的性格內(nèi)向，不夠自信，是您一次次地跟我溝通，鼓勵(lì)我，支持我，讓我克服困難。那時(shí)，幸福的種子在我心中生根。
我的身體從小就不太好，由于體質(zhì)原因，吃多少都不會(huì)胖，因此比起同齡人來很瘦，并且經(jīng)常生病。記得有一次，我頭疼得厲害，并且告訴了您，您急切地量了量我的體溫，告訴我發(fā)燒了，然后讓我多喝水，不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，如果實(shí)在不行，可以請假回家；中午吃飯時(shí)，由于沒胃口，我沒有吃，您板著臉，不說話，卻默默地遞給了我很多湯，我知道您是想讓我暖暖胃；到吃藥時(shí)間，您還特意提醒我；上體育課時(shí)，您主動(dòng)和體育老師說不讓我參加跑步。那時(shí)，幸福的種子在我心中發(fā)芽。
老師，在與您朝夕相處的三年里我明白了“幸�！笔鞘裁础？v然過去了六年，但在那三年里您帶給我的幸福我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
幸福的初三作文 篇5
天漸漸暗了下來，可父母仍未回家，心中有些煩躁，索性把筆放下，在房間里轉(zhuǎn)悠。
來到了廚房，想起小時(shí)候過家家進(jìn)的情景，心中一動(dòng)，拿出了幾樣菜，準(zhǔn)備圓一圓小時(shí)的夢想。扎上頭發(fā)，系上圍裙，挽起袖子，準(zhǔn)備大干場。可是，菜和刀就像是不聽使喚一樣，切得亂七八糟。雞蛋也被攪得慘不忍睹。炒菜時(shí)反應(yīng)不夠快，結(jié)果上面的菜還是涼的，下面的已經(jīng)糊了。我手忙腳亂地應(yīng)付著。
這時(shí)，父母回來了，聽到了廚房的動(dòng)靜，使呵斥道：“不要隨便玩燃?xì)猓f一發(fā)生意外怎么辦？”我只好硬著頭皮說：“我想給你們做一次飯，讓你們嘗嘗我的手藝。快休息一會(huì)兒，馬上給你們上菜。”
父母聽后，眼角的皺紋上揚(yáng)，聲音也充滿了喜悅：“好，好，正好餓了。”
我將他們請到客廳后，苦惱地看著我炒出的東西，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，將各種調(diào)味料像平常父母那樣撒進(jìn)去。還好，調(diào)味料的味道蓋過了菜的味道，我先嘗了嘗，還說得過去，雖不算好吃，所幸也不是特別難吃。最后，我又弄了點(diǎn)香菜放在上面做點(diǎn)綴，便鼓起勇氣，將菜端進(jìn)了客廳。
父母看到我著菜，便精神抖擻，那眼角的笑意，真達(dá)眼底，眼邊的皺紋也隨之顫動(dòng)，仿佛是萬花筒里絢爛怒放的美麗，嘴唇緩緩地抿動(dòng)，仿佛是在品嘗珍貴美味的山珍海味一般。
我在一旁看著父母，看見他們沉浸其中，看到他們的臉上洋溢的是知足與幸福。我的一次無心之舉，卻不曾想竟成為他們視若珍寶的深深幸福。
父母的幸福竟是如此簡單，想到他們平日的一言一行，我不禁悵然，寸草之心，自報(bào)得三春暉？
幸福的初三作文 篇6
母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一響起，眼前立即一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你驚惶傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，梳理好凌亂的思緒；母親是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，幫助你找好重心，支撐起一片希望的田野……所有的母親都是這樣。她們都是這么的好，都是在你最需要幫助的時(shí)候第一個(gè)站出來幫你的人，我的母親也不例外。即使是動(dòng)物也都是這樣，為了自己的孩子，寧可把自己的生命都搭上去都要讓自己的孩子過上幸福的生活。
在一個(gè)夏日炎炎的雙休日，我和往常一樣，上午幫媽媽搞衛(wèi)生，下午就寫作業(yè)。在我掃地的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的手上、臉上有許多小白點(diǎn)，而且手指甲與指甲邊緣的肉分離了，特別難看。一開始，我沒把這事放在心上。可是，到了晚上，我的手特別難受，但我沒有告訴媽媽，因?yàn)槲矣X得這應(yīng)該是一時(shí)的，手癢完了，就沒事了。這時(shí)，媽媽走出自己的房間，我看見了，我以為媽媽找出了我的什么錯(cuò)誤，要來批評(píng)我來了，我做好了心理準(zhǔn)備。她跑到床前，我裝作睡著了的樣子，媽媽以為我睡著了，她幫我蓋好被子，把我的手放到被子里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我的手和手指甲的“秘密”。這時(shí)，媽媽立刻叫醒我，她叫著“女兒，女兒，快醒醒，快醒醒�！蔽伊⒖瘫犻_了眼睛，媽媽把我的衣服拿來給我換上就跟我說：“走，女兒，我們?nèi)メt(yī)院看看！”一開始，我很疑惑，我問媽媽，我說：“媽，我們?nèi)メt(yī)院干嘛？有事嗎？”媽媽著急地說：“你的手為什么會(huì)變成這樣，為什么變成這樣都不告訴我�！蔽逸p聲地說：“我怕你擔(dān)心，白天看你那么累，我又沒有什么大病，就不用告訴你了，只要我忍一下就好了。”媽媽只是嘆了口氣，又說：“你這個(gè)傻孩子！”。
走著走著，我們到了醫(yī)院，媽媽去幫我掛號(hào)，接著拉著我上二樓去看手，跑到二樓，媽媽已經(jīng)氣喘吁吁，但她依然沒有吭聲，繼續(xù)拉著我走。走到看病的房間了，媽媽又在那個(gè)房間幫我排隊(duì)，排了好久好久，到我了。醫(yī)生看了看，說：“先到下面驗(yàn)血，再去打一針，然后再去拿點(diǎn)藥，就好了�！眿寢屄犕�，立刻又拉著我跑下二樓驗(yàn)血，我們又是排了好久的隊(duì)，抽我的血時(shí)，我很痛苦，媽媽就用手輕輕地幫我揉，這樣減輕了許多的痛苦。驗(yàn)完血又帶我去打針，打完針之后帶我去買藥，然后再走路回家。
回到家，我看見媽媽已經(jīng)要累倒了，但媽媽始終沒有，她幫我上藥，幫我倒洗澡水，直到我回到房間睡著，她才離開房間去洗澡睡覺。
過了一個(gè)月，我的手好了，小白點(diǎn)也消了，媽媽看到，嘴角露出了笑意。
我有一個(gè)這么好的母親，母親她總是這么照顧我，從來都是這樣，她寧可自己倒下，也不愿意讓我受傷。我，就是這樣，在母親的庇護(hù)下，幸福長大了。
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