【精品】中考優(yōu)秀作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考優(yōu)秀作文 篇1
在茫茫人海中，很榮幸遇見你，這也算得上是一種緣分吧！現(xiàn)在，我來介紹一下自己，希望能對(duì)你了解我有些幫助。
我是一個(gè)個(gè)子不高的男生，對(duì)此我很自卑。記得著名演員潘長江曾經(jīng)說過：“個(gè)子雖小，但濃縮的都是精華。”這句話一直在成長道路上伴隨著我，幫我樹立信心，成為我前行的動(dòng)力。讓我自豪的是，我有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙機(jī)靈的眼睛，有一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子。
我不像諸葛亮那樣有許多智慧，天文地理全都知曉；我也不像大音樂家貝多芬那樣精通音樂，創(chuàng)作了許多膾炙人口的音樂作品；我更不像美國拳擊手泰森那樣威猛、強(qiáng)壯，傲視拳壇。但年幼的我在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)穩(wěn)地走，不會(huì)像酒鬼似的，東跌西撞，最后導(dǎo)致掉落萬丈“深淵”的下場。因此，不少人說我少年老成。
我是一個(gè)好靜的男孩。每當(dāng)看見同學(xué)們?cè)谕鎲坞p杠時(shí)，我總會(huì)投去羨慕的目光，因?yàn)樗麄冏龅姆N種高難度動(dòng)作，我恐怕一輩子也學(xué)不來。同學(xué)們也曾多次邀請(qǐng)我跟他們一起練，可每當(dāng)他們?cè)诮o我做示范的時(shí)候，我的心里就不由自主地為他們捏把汗，生怕出了什么意外。我看著他們玩得不亦樂乎，便也去試了試，要么這個(gè)腳亂踢，要么那只手亂抓，自己的手腳似乎在打架，總是無法協(xié)調(diào)。我因此覺得自己不適合運(yùn)動(dòng)，就不敢再學(xué)了。同學(xué)們都說玩雙杠哪有不摔傷的，你怎么能知難而退呢。我聽著心里癢癢的，他們說的沒錯(cuò)，做什么事都不能知難而退，但一想到摔跤，我就打消了玩雙杠的念頭。
我生活在一個(gè)溫馨的家庭里，爸爸媽媽都疼愛我，盡管他們有時(shí)望子成龍的心情表現(xiàn)得急切了些，但我依然愛著他們。他們畢竟是對(duì)我好，所以我一定不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
這就是我，一個(gè)沉穩(wěn)文靜的我。
中考優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)稚嫩的雙眼看到了世界；當(dāng)肉嘟嘟的身體擁抱了明天；當(dāng)細(xì)滑的雙手滑過天邊。我們邁向了未來，我們走在路上，走在青春路上。
走在青春路上，我們吶喊；走在親情路上，我們落淚；走在知識(shí)路上，我們擁抱彩虹。
致青春
米黃色的窗簾擋住了一絲光線，我站在了鏡子前，看著鏡中人，嬌美的臉龐，可是……“媽——”這么一吼，連自己也嚇了一跳。“喊什么呀，沒看到我在做飯嗎？”“你看，”說著，我順勢(shì)指著臉頰上多的一個(gè)小包。“不就一個(gè)痘痘嗎？”“不是我大驚小怪，太難看了吧。”“相信媽媽，這呀，是青春的象征，是你長大的表現(xiàn)。”“我才不要長大呢。”“小鷹早晚也要高飛，自己去覓食；丫頭也會(huì)長大，去闖一片自己的天空。”
我嘟著嘴，好像明白了好多，走在青春的路上，我長大了，成熟了，像天邊的一道白光，炫了整片森林；像馬踏曲幽，尋到一米陽光。走在路上，感覺怪怪的。
致親情
初中的我，住校，逃脫了父母的約束，像脫籠的小鳥。一輪明月當(dāng)空，可我的額頭卻發(fā)燙，我拖著疲憊的身體，吃力地?fù)苤谴缫雁懹浻谛牡奶?hào)碼。“媽，我發(fā)燒了。”話音剛落，眼淚卻撲撲的往下掉，像難以緊閉的水龍頭。十分鐘之后的我，早已在醫(yī)院，手掌被媽媽緊緊握著，心里蕩漾的湖水卻平靜下來，看著窗外的景，我踏實(shí)地入夢(mèng)了。
走在路上，感覺暖暖的。
致知識(shí)
知識(shí)就是財(cái)富。在古代的我們，算學(xué)富五車。但這其間卻經(jīng)歷了別樣的困難。“叮鈴鈴”考試結(jié)束，回到家，“怎么樣啊？”“不好，這次完蛋了。”這是每次考試后我和媽媽的必經(jīng)對(duì)話，“不管怎樣，加油，媽媽相信你，你永遠(yuǎn)是我的驕傲，前方的路還很長，成績不能決定什么，掌握好知識(shí)才最重要。知識(shí)的路，還很長，握緊手頭的鑰匙，向希望的道路前進(jìn)。”
走在路上，感覺春暖花開。
走在路上的我們，背著行囊，向著彩虹，出發(fā)！
中考優(yōu)秀作文 篇3
(一)
酷暑當(dāng)頭，農(nóng)民伯伯們赤著腳走在一望無垠的田埂上……
朝陽已緩緩升起。
稻葉正青，手起鋤落，那堅(jiān)實(shí)的鋤頭耕種的是綠的希望，剎那間，已融入了一個(gè)綠的世界……
你赤著腳蹲坐在那田縫間，從污濁不堪的口袋里掏出半截旱煙，煙縷裊裊……你笑了，懷揣著沉甸甸的希望……
你守望著一個(gè)五谷豐登的世界……
守望長長，縮短了我們與耕者間的距離……
(二)
伴隨著第一聲的啼哭，我們已呱呱墜地，那稚嫩的雙手還正在揮舞，笨拙的雙腳正在前蹬……
夜已深，屋中依舊明亮，一盞明燈在屋頂上搖晃，搖擺的老爺椅正吱吱啞啞的響個(gè)不停，一位腰已佝僂的婦人，正低頭用顫巍巍的手縫補(bǔ)著那一件校服，寒風(fēng)襲襲，但她依舊溫暖如故，她微笑著，桌上擺著三好學(xué)生的證書……
她用針線縫補(bǔ)了親情，粘和了母愛與深情，縫補(bǔ)了歲月與思念……
她守望著一個(gè)愛的世界……
短短幾縷針線，縮短了愛的距離。守望長長，增進(jìn)愛的長度，縮短心的距離……
日出日落之間，我們是一群虔誠的守望者，不管前方道路是否依舊，我們的腳步仍踏向遠(yuǎn)方;不管路途是否遙遠(yuǎn)，縱是天涯海角，不過是一瞬之間，不過是咫尺之遠(yuǎn)。
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因?yàn)椋覀冇檬赝麑㈠氤哐由斐蛇h(yuǎn)方。
中考優(yōu)秀作文 篇4
她是我們那兒最美的女孩。
那天，老師問我們，如果可以當(dāng)自然界的任何東西，你會(huì)成為什么？
有人說，要做老鷹，要做獅子、老虎，要做玫瑰、百合、水仙……只有她說，要做一條路。
“是那種黑白瓷磚相間，路邊都是欄桿的水晶路嗎？”
“不，是一條普通的石板路。”
她揚(yáng)起頭，笑了，一抹夕陽照在她臉上，好美。
那天，她做值日。我特意留下，等她一起走。我本以為，像她那樣花一般的女孩，會(huì)嬌氣地提起掃把，捂住鼻子，胡亂掃幾下，再拖幾下，就草草走人的。
可她不。她大大方方地卷起袖子，抓過掃把，開始細(xì)致地掃。我問他，為什么想當(dāng)一條石板路？她背對(duì)我，說：“做一條石板路是我一直的夢(mèng)想。奶奶老了，總想出去走走，可她執(zhí)意只想走鄉(xiāng)道上的石板路。爸媽沒辦法，只得將奶奶送回鄉(xiāng)下，我一年才回老家一次，也只看奶奶一次。奶奶說，還是鄉(xiāng)下的石板路好，城里的水泥路怎么走也不舒服。”說著，她回頭，眼睛里一閃一閃的，像有兩顆珍珠，嵌在眼眶里。“我想做一條石板路，奶奶舒舒服服地走。”
原來……
回家時(shí)，她跟我說：“很高興你聽我講這么多，不過，這是我與奶奶的秘密，希望你不要說出去。”
“嗯，我不會(huì)說的。”
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見她與她的奶奶，歡笑著，走在一條彎彎的石板路上。
中考優(yōu)秀作文 篇5
老師說成長是一生的歷程，而長大是某個(gè)特定的情景下對(duì)生命的頓悟。在我，當(dāng)我讀懂隱約在那些文字背后的心情的'時(shí)候，我覺得我長大了。
11歲的我上初二了，無論我做了什么應(yīng)該被批評(píng)的事，別人總會(huì)說，她還小，長大就好了。
而我媽媽總嘆息：不知道她什么時(shí)候才能長大！
我不知道我的長大到底意味著什么，但從她說這句話的頻率，我斷定，我能快點(diǎn)長大應(yīng)該是她目前最大的心愿。
媽媽是我這學(xué)期成為我的語文老師的，她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師，我的同學(xué)近乎崇拜她。可是我不是媽媽滿意的學(xué)生，她老說她教過許多學(xué)生，都很優(yōu)秀，要是我能像他們那樣就好了。媽媽的做法傷害了我的自尊，雖然我不敢公開的抵觸她，但我并像我的同學(xué)們那樣敬重她。她打了我，我嘴里不反抗，可我心里是不服氣的。
直到那一夜，我偶然間看到了媽媽寫的一篇日志。我看過之后幾乎就可以背下的一篇日志：
親愛的孩子，請(qǐng)?jiān)试S我說聲對(duì)不起
看著女兒在臺(tái)上主持元旦文藝演出，心里感慨萬千。11歲的她已經(jīng)是第三次支持學(xué)校的大型演出了。其實(shí)她是一個(gè)不錯(cuò)的孩子。善良，有孝心，獨(dú)立，各方面的能力也不錯(cuò)。可是面對(duì)她，無論她做得如何，我?guī)缀醵伎梢哉业脚u(píng)的理由。三歲起她就自己照顧自己了，我們都沒有時(shí)間去指導(dǎo)她如何的培養(yǎng)良好的習(xí)慣，可我們老是責(zé)怪她這個(gè)習(xí)慣不好，那個(gè)習(xí)慣差，還總是把她和別人比。原本是我們疏于教育，可我們卻總是不知道反省，反而責(zé)怪她，想起來真是內(nèi)疚！
我在想，真的是沒有不對(duì)的孩子，只有不對(duì)的父母，孩子的不好是我們疏于教育的結(jié)果。為人父母，我們不能以愛為幌子，我們真愛孩子，就應(yīng)該要注意愛表達(dá)的方式，一切都應(yīng)有利于孩子的健康成長。
新的一年即將來臨，我特寫下這篇日志，希望時(shí)時(shí)提醒自己，也向我深愛的女兒說聲對(duì)不起。
我哭了，我第一次很傷心。想起媽媽為我做的一切，鮮美的鯽魚湯，昂貴的《哈利波特》VCD全集，枕頭上媽媽編寫的《枕著書香入眠》……媽媽真的很愛我，就是她打了我，她別過身自己也會(huì)掉淚的。可惜我從來都不曾用心去體會(huì)，應(yīng)該我說還不懂得用心去體會(huì)。
我知道我不會(huì)一下子變成媽媽希望的那樣，但是長這么大，我是第一次那么清楚地知道我該怎么做，我想我是長大了，至少距離長大不遠(yuǎn)了。
原來長大并不是由年齡或者時(shí)間來決定的，當(dāng)我們學(xué)著用心去接收那些從最愛我們的人那里發(fā)出的愛的信號(hào)的時(shí)候，長大，原來真的只需要瞬間就可以完成！
中考優(yōu)秀作文 篇6
霧是萬物自然的一種形體，霧是多變的，霧是人們常見的霧里現(xiàn)象，但是人們身處在迷茫之地，卻又悟不出霧里的道理，人們?cè)诿β抵分瓞F(xiàn)在片面的成就喜悅，然而忘卻事情全部的意義的重要性，霧的最終在未來的彼方……
在霧中有人感受不到前方的全景，看不清那世俗的清濁，總使試想看清楚卻又迅速的掉落了平時(shí)的感受里，能超脫世俗的框架實(shí)在不容易，太多人會(huì)享受著迷茫的感覺沉溺于那美好且虛偽的現(xiàn)在，眼前的名利實(shí)在很容易給人看不清自己想要的終究是什么？
今天，我跟別人當(dāng)了知心好友，霧卻把我們的關(guān)系攪和一番讓人看似有卻又似無，我把心事傾訴知心好友，也將朋友的心事再轉(zhuǎn)述給其它人，這短暫的獲得了他者對(duì)我們的認(rèn)同，其它人收到許多秘密，我也在霧里取得看起來像是他者的友誼，最終，知心好友也將不認(rèn)同我的作法離我遠(yuǎn)去。
白居易曾經(jīng)做過一首詩“花非花，霧非霧。夜半來，天明去。來如春夢(mèng)幾多時(shí)？去似朝霧無覓處。”當(dāng)時(shí)，白居易為什么寫此詩呢？我的人生過了十幾年的沉思有了些許的感觸，人們總是在霧里給予自己的際遇附上解讀，想著人生為何遇到這番無理的對(duì)待，自己的能力卻不能受到肯定，在霧里自怨自艾，在霧里鉆牛角尖，在霧里找尋著屬于自己的真相；更多人在霧里享受的是片刻之間的歡愉，在霧里幻想著自己的南柯一夢(mèng)，短視眼前的利益，任誰也喚不醒迷思本性了！
你看到霧會(huì)有什么感覺？你是在霧里自尋苦思還是沉溺歡愉，我是在霧里思索著將來的那方會(huì)是什么樣的前景，我不被捆綁在眼前的霧里，我要平心靜氣的找出什么事情才是我當(dāng)下最重要的能引導(dǎo)我找到未來的人生，未來全部的答案都是因位我有宏觀全體的眼界。
中考優(yōu)秀作文 篇7
登山，一定要到達(dá)頂峰，將美景一覽無余嗎?一定要到達(dá)頂峰。才可以體現(xiàn)自己的決心么?也許不是吧，并不是每個(gè)登山者都可以攀登頂峰，但是只要留下每一步的腳印就可以。人生也是如此。
或許有人認(rèn)為，登山的境界就是要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，可是，并不是每個(gè)人都可以爬到山頂，并不是每個(gè)人都可以將美景一覽無余，難道這樣就是沒有體會(huì)到登高的境界嗎?不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但是怕了就好：不一定每個(gè)人都要到達(dá)山頂，但是一定要一步一步一個(gè)個(gè)腳印踩下去，這樣也許也并不遜色。
人生也一樣。又有多少人可以像馬云一樣成功呢?又有多少人可以向丁俊暉一樣享受成功的喜悅呢?極少數(shù)吧，他們就像沒有達(dá)到頂峰的人一樣，他們依然在自己所勾畫的生活里輕松快活，你可以不成功，但必須在奮斗的路上留下自己的腳印。你可以不功成名就，但是一定要在荊棘滿路的地方留下自己的足跡。雖然沒有成功但是至少我們努力過，奮斗過，經(jīng)歷過。嘗試過。我想，即使沒有達(dá)到頂峰，一路以來，學(xué)到的東西也是一筆不小的財(cái)富吧。比如，堅(jiān)持。
在奮斗與前進(jìn)的一路上，學(xué)到的東西才是比成功更加珍貴的吧，至少過程是彌足珍貴的，那是第一次燈神，當(dāng)腿酸軟無力卻有想要攀登頂峰的時(shí)候，一次次堅(jiān)持。或許這就是我所體會(huì)到的吧，就算沒有到達(dá)頂峰，至少過程美好，足跡顯然。
也許努力了沒有成功，但是一定要去嘗試，去努力。努力了不一定成功，但是不努力就不可能成功。踏踏實(shí)實(shí)去奮斗，去拼搏，去感受一些成功所帶不來的東西，我想這就是登高的另一種境界吧，體會(huì)過程，參與過程，感受過程，走的每一步，留下每一步堅(jiān)實(shí)而又深深地足跡。證明，至少曾經(jīng)努力過。
去嘗試努力吧，記得在你前進(jìn)的路上留下你自己的腳印。
中考優(yōu)秀作文 篇8
本篇文體結(jié)構(gòu)的安排為其特色一面，作者采用小標(biāo)題的形式，分別以海與海螺的事例闡明主旨，用海的無限寬廣與海螺的盲目自閉相對(duì)比，以海納百川的胸襟與海螺的卑微相比較，鮮活地表明出人生因?yàn)榉窒矶利惖闹饔^意愿；同時(shí)，作者在語句上的運(yùn)用也頗具魅力就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石，也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。形象、生動(dòng)而饒有趣味！
中考優(yōu)秀作文 篇9
請(qǐng)?jiān)徫业拇嗳酰Ｖ沽藭r(shí)間，停止了一切。——題記
一串藍(lán)色的風(fēng)鈴
只知道，從我記事的時(shí)候起，家里客廳的門口上方已掛著一串風(fēng)鈴了，藍(lán)色的，一種溫馨的主色調(diào)，給人以浪漫、幸福。從來沒有想到是它陪我走過十幾個(gè)春夏秋冬，風(fēng)鈴里蘊(yùn)含了我太多的酸甜苦辣，記載著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜怒哀樂。印象中，它總是在有一絲風(fēng)掠過的時(shí)候唱著叮叮當(dāng)當(dāng)不知疲倦的歌，再后來，我愛上了藍(lán)色，它成了我生命的顏色，一點(diǎn)莫名其妙，沒有任何理由。
一種美好的寓意
在我咿呀學(xué)語的時(shí)候，奶奶總是抱著我喂我飯吃，每當(dāng)我不聽話時(shí)，她總是逗我看風(fēng)鈴，然后我會(huì)張大嘴巴……后來，奶奶走了，天真的我抬頭仰望風(fēng)鈴，卻不知傾訴我的悲傷，已泣不成聲的爸爸對(duì)我說：“奶奶去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)但很美麗的地方，去給她最最疼愛的孫女帶好東西去了。”他說，“等你的雙手可以觸碰到風(fēng)鈴的時(shí)候奶奶就會(huì)回來了。”抬頭看看那串風(fēng)鈴，好高，好遙遠(yuǎn)，我什么時(shí)候可以觸碰到它呢！
零八年地震，仿佛大地都在無規(guī)則地顫抖，看著電視上那一幅幅感人的畫面，我告訴媽媽我也要去抗震救災(zāi)，媽媽說我還小，等我的雙手可以觸碰到風(fēng)鈴的時(shí)候我就可以去了，永遠(yuǎn)忘不了媽媽那和藹可親的笑容。“是時(shí)候該長大了。”我想。
一份純真的希望
后來，我的雙手可以觸碰到風(fēng)鈴了，而奶奶卻沒有再回來，我長大了嗎？是的，我長大了！從小到大，我的心中一直有一個(gè)堅(jiān)定的信仰，我要快快觸碰風(fēng)鈴，那時(shí)的生活肯定特別幸福。然而長大后我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這不只是一種快樂，更是一種責(zé)任。
無數(shù)次想過要放棄的我，無數(shù)次選擇逃避的我，我又想起了家中的風(fēng)鈴，它給予我自信，使我重拾希望。而現(xiàn)在，坐在中考考場，我仿佛聽到風(fēng)鈴又在為我歌唱，我笑了，在紅了櫻桃，綠了芭蕉之中，我長大了，我笑了，我想“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”將在今日實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲议L大了！
后序：憑一切虛渺，憑時(shí)間停止，我將不會(huì)再脆弱。
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