【熱門】七年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
絢麗的虹是由七彩的光華組成的，而豐富的人生是由斑斕的虹編織成的。 ---題記
“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩煉當(dāng)空舞。”我的人生亦如這天空，同樣充滿著五光十色同樣擁有著斑斕的理想，同樣懷揣著七彩的夢(mèng)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的根根白發(fā)時(shí)，我兒時(shí)豐富多彩的人生長(zhǎng)卷就添上了一點(diǎn)白。絲絲白發(fā)兒女債，累累審問碎語(yǔ)很，我深深地感到了自己身上擔(dān)子的分量。我不再是無知的少年，開始告別那無憂無慮的童年，開始思考自己的人生。
白，給了我熱愛生活，勤奮學(xué)習(xí)達(dá)到成功彼岸動(dòng)力。
當(dāng)我不斷認(rèn)識(shí)自我時(shí)，我開始認(rèn)識(shí)那火熱的紅。我們十三四歲正值青春年華，朝氣蓬勃。無論是暫時(shí)的迷茫，生活中的挫折還是心中那可望而不可即的向往，都充滿對(duì)美好生活的炙熱追求。于是我的人生畫卷又多了一點(diǎn)紅。青春年少，我們可以有夢(mèng)，但不能活在夢(mèng)中。
紅，給了我生命的激情，和對(duì)未來的遐想。
當(dāng)我看到父親這棵“大樹”時(shí)，我感悟了綠色。于是我的生命畫卷上又多了一點(diǎn)綠。我從小是在父愛的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。那棵“大樹”給我遮擋了多少風(fēng)雨，但我卻鮮有注意。也許，每一個(gè)父母對(duì)孩子的愛都是從心底最柔軟的地方涌出的。他也許不動(dòng)聲色，卻可以鋪天蓋地。
綠，給予我奮發(fā)向上，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的決心。
……
人生畫卷上涂著一抹斑斕的虹，展示著她迷人的色彩。多姿的生活在向我們招手，七彩的夢(mèng)就在前方！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
又是一次淅淅瀝瀝的雨，不緩不急地敲打著窗欞，正是這驚天一敲，驚醒了我渾噩的心，讓我的靈魂得以名為堅(jiān)韌的重生。
那個(gè)下午，在老師辦公室，我?guī)讉�(gè)夜晚的心血被老師無情地否定了，那簡(jiǎn)單的“不行”二字就如重錘一般砸在我的心上，我腦中頓時(shí)一片空白。不經(jīng)意回頭，窗外茫然地竟是淅淅瀝瀝的雨，不緩不急地敲打著窗欞，同時(shí)也澆滅了我心中本就不旺的希望之火。沒有打傘，我失魂落魄地回家了，只留下身后那不知所措的希望與一片淅淅瀝瀝的雨霧。
那之后，我經(jīng)常心不在焉，畢竟辛苦的結(jié)果被輕易否定，我還沒有如此豁達(dá)的胸襟。那便放棄吧，努力又有什么用，到頭來還是竹籃打水一場(chǎng)空，我是這樣告訴自己的。那些日子，晴空萬里無云，陽(yáng)光卻沒有照亮我灰暗的心。
又是一個(gè)下午，又是一次淅淅瀝瀝的雨，不緩不急地敲打著窗欞，那是我的心情，甚至人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我獨(dú)自靠在窗邊，無神地望著天空中，一串串雨滴墜落下來，接著就消失在茫茫的雨霧中。我心中不免自嘲，我不正像這雨滴？辛苦來到人世卻摔個(gè)粉身碎骨。雨沒有停，我望著這不斷“赴死”的雨，心中仿佛頓時(shí)明悟了什么。是啊，盡管雨滴要承受從高空墜落的劇痛，盡管要面對(duì)粉身碎骨，而后蒸發(fā)殆盡的絕望，它仍義無返顧，只是為了能在人間展示一下自己矯健的體魄，它們眼中僅流露出對(duì)人世的渴望與追求，何時(shí)有過因挫折而產(chǎn)生的失望與頹廢？我縱使被否定了，不也應(yīng)該繼續(xù)奮斗，拿出最好的水平證明給大家看嗎？即使會(huì)迎來又一次的否定，那又有何妨？百煉方成鋼，我如果遇到這點(diǎn)困難就失望了，就停滯不前了，豈不是比這小小的雨滴還不如？就是那一次，淅淅瀝瀝的雨笑著，狂奔著，帶著希望，來到我面前，用它最親切的聲音喚醒我渾渾噩噩的靈魂，用它最熾熱的冰冷，教會(huì)我，面對(duì)困難，要勇往直前。
那之后，我奮發(fā)了幾周，在比賽中取得了好成績(jī)。恰巧，那天，又是一次淅淅瀝瀝的雨，這可愛的雨滴見證了我從幼稚走向成熟的堅(jiān)毅。我知道，我流過汗水，也流過淚水，這些都將混雜著雨水流逝、蒸干。
又是一次淅淅瀝瀝的雨，讓我懂得了什么叫鍥而不舍，永不放棄。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
隨著我人生中第13個(gè)兒童節(jié)過去的時(shí)候，我就已經(jīng)不是個(gè)孩子了，而童年也畫上了句號(hào)。當(dāng)我的童年剛過去的時(shí)候我在想，想童年到底是什么。我的童年，它可以是一本在本批上寫著“一年一班”的作業(yè)本，可以是一種甜甜的、綠綠的、細(xì)細(xì)的一種甘蔗，也可以是姥爺家大門前的超迷你菜園，還可以是屏風(fēng)旁的一棵大槐樹。
先說說那種甘蔗吧！它在我的印象中不是特別甜，也不像海甘蔗那么硬，但是又很適合炎炎夏日在屋子里一邊吹風(fēng)扇一邊吃。我小時(shí)候不知道他叫什么，就叫它“綠甘蔗”。而它的種子不是從集市上買回來的，在我的印象里是我姥爺不知從哪里找來的，后來我姥爺就把它們種在大門右邊的小得可憐的大約只有1.5米長(zhǎng)0.7米寬的地里。每到夏天的時(shí)候，我就會(huì)拉上我姐姐去擰折兩根“綠甘蔗”，這種方法對(duì)植物的損傷大，但是對(duì)小孩子來說這可是最簡(jiǎn)單的方法。我和我的姐姐一人拖著一稞“綠甘蔗”要么坐在大槐樹下，要么拖回屋里吃。我們每次都能邊吃邊玩地度過一個(gè)下午，而且不會(huì)覺得厭倦。直到現(xiàn)在我才知道，原來我所謂的“綠甘蔗”其實(shí)就是甜桿。那時(shí)的夏天并不比現(xiàn)在的夏天涼快，但是那時(shí)就是覺得比現(xiàn)在涼快，可能是現(xiàn)在想的事情變多了，變復(fù)雜了吧。
現(xiàn)在你問一個(gè)人還想不想回到童年，別人的答案我不敢確定，但是如果你問我，我會(huì)告訴你——我過不夠童年！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
大海，是因?yàn)橛绣塾蔚聂~，才富有生命的活力；船只，因?yàn)橛袦嘏母蹫常棚@的那么安心；童年，因?yàn)橛幸黄鞓返奶炜眨艜?huì)變的豐富多彩。
小時(shí)候，我最開心的事就是一人到那廣袤的田野中，看夕陽(yáng)西下，看月亮升起。有時(shí)，甚至忘記了回家，甚至忘記了香噴噴的飯菜。這時(shí)，總會(huì)聽到你的聲音，由遠(yuǎn)及近，那聲音包含著深深的憂慮。但我，卻總是不讓你省心，永遠(yuǎn)都自己跑回家去，而留下尋我的你。回到家，看到無精打采的你，調(diào)皮地跳到了你的面前，你那黯淡的目光突然變的神采飛揚(yáng)，可那神采卻讓我心虛，甚至，有些慚愧，從那以后，我再也沒有晚回來。
長(zhǎng)大后，我上了初中，進(jìn)入了所謂的青春期，進(jìn)入青春期的我經(jīng)常會(huì)沒理由的一陣冒火，于是，你就做了我撒氣的對(duì)象。但，你卻不惱，只顧著低頭做我最喜愛的飯菜，見我氣消了，才輕輕地問我：“好點(diǎn)了嗎？”那一刻，我仿佛突然懂的了你的愛，抱住你，淚流滿面，但心情卻如雨后彩虹那樣清新。也就在那時(shí)那地，我開始懂事，開始變乖。
現(xiàn)在，你無休止的嘮叨，我都會(huì)看成是你對(duì)我的輕輕耳語(yǔ)；你那無意中留下的淚水，我都會(huì)當(dāng)成你對(duì)我心靈的洗禮。爸爸媽媽經(jīng)常笑稱你：老小，老小。我想，或許真的只有老小，才會(huì)保持這份純凈的心吧。奶奶，謝謝你。因?yàn)橛心悖叶牧藨M愧；因?yàn)橛心悖罡幸饬x；因?yàn)橛心悖也哦牧藧鄣恼嬷B！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上，無意間看到的一個(gè)背影卻讓我終生難忘。
那是一個(gè)四口之家——爸爸、媽媽、兒子和女兒。
他們提著大包小包的衣服和一些其他的東西，兒子因?yàn)槟昙o(jì)小，坐在父親的肩頭，抱著一個(gè)舊玩具熊，女孩大概有十來歲，雙手提著沉重的工具箱，他們父母手中、肩上、背上的物品則更多。那一對(duì)夫婦身上的衣服已經(jīng)很舊了，而且是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁。兩個(gè)孩子的衣服也是半新不舊的，看樣子是進(jìn)城打工的一家子。他們一路上有說有笑，全然不顧身上那么沉重的東西，那么重的負(fù)擔(dān)。
他們也許并沒有注意到站在路旁的我，只是匆匆地從我身邊走過了，只留下我一人站在那兒癡望著他們的背影。終于，那背影在我的視線中慢慢消失了。我邁著沉重的腳步向家走去。一路上，我的心仿佛被刀割一樣，生疼生疼的。想想自己，不也和他們一樣嗎？小時(shí)候經(jīng)常和父母出去散步，每當(dāng)我走累了，爸爸就抱著我走，再大一點(diǎn)，走累了就把我放在肩頭，再大一些，走累了就背著我走……現(xiàn)在，為了養(yǎng)家糊口，爸爸只身在外地打工，家里生活拮據(jù)。一到月底，水費(fèi)、電費(fèi)、話費(fèi)的單子一出來，媽媽的眉頭又皺起來了，可事實(shí)就是如此，誰(shuí)也無法改變。在這個(gè)靠著文憑吃飯的社會(huì)里，文盲是無法立足的，我的父母都是因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o法繼續(xù)上學(xué)讀書，被迫在社會(huì)上打拼，我的父母嘗到了沒有上學(xué)的苦果，所以再苦再累也要供我上學(xué)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，能夠理解父母的苦心。如果我不好好學(xué)習(xí)，怎么來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩？可是我又多么希望看到全家人在一起快樂散步的那一幕啊！這，好遠(yuǎn)。
我心里這樣想，不知不覺已經(jīng)來到了樓下，桌上有一張媽媽的留言條，“妞，今天晚上我要晚點(diǎn)回來，飯?jiān)阱伬铮鳂I(yè)寫完早點(diǎn)睡，明天還要上學(xué)，乖，聽話，等我回來……’’
那次走路給我留下的只有渴望與期盼。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
最美麗的心靈是純凈的，最美麗的語(yǔ)言是溫暖的，最美麗的瞬間是永恒的。
——題記
大自然的瞬間
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過，秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下，聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴，你會(huì)體味到人與自然的和諧。
當(dāng)暴風(fēng)雨過后，蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，那么燦爛奪目，你會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”的真正含義。
當(dāng)夜幕降臨，你躺在星空下的草地上，看深藍(lán)色的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，搖搖欲墜，似乎在向你低聲的呢喃著什么，你會(huì)陷入一種夢(mèng)幻的境界，你會(huì)感到宇宙的神秘。
當(dāng)東方出現(xiàn)第一道魚肚白時(shí)，當(dāng)太陽(yáng)從海面上的地平線緩緩升起時(shí)，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照射在你的窗前，你會(huì)深刻的意識(shí)到生命的來之不易，時(shí)間的飛逝與寶貴。
這些是大自然的瞬間，大自然的瞬間是美妙的。
生活中的瞬間
一個(gè)小女孩跌倒了，一個(gè)好心的過路人把她扶了起來。在這位過路人的手指碰到小女孩的那一霎那，他將會(huì)離高尚更進(jìn)了一步。這件微不足道的小事，又有多少人能做到？
一個(gè)男孩正在觀察他不久前種下的種子，他一直沒有照料它。這顆似乎飽經(jīng)風(fēng)霜的種子，終于在這個(gè)風(fēng)和日歷的春天破土而出。是什么促使它鉆出那禁錮它的種皮呢？是陽(yáng)光，雨露，還是土壤？都不是。是它的勇氣和決心。在這種子萌發(fā)出幼芽時(shí)，它也便萌發(fā)出了成功的希望。什么能阻擋住勇氣呢？
“一串串水滴，敲擊著堅(jiān)硬的石板；一滴砰然落下，一滴繼而高懸。”這是對(duì)“滴水穿石”的描寫。滴水穿石！一個(gè)神圣的情景。我不知人們對(duì)此有何感想，也許是嘲笑，也許是不解；我卻認(rèn)為：那不是徒勞，因?yàn)橐懔湍托哪軐⒁磺卸创?/p>
這些是生活中的瞬間，生活中的瞬間是美好的。
永恒的瞬間
有一種花以臉龐為花圃，以五官為花瓣，以心靈為沃土，以快樂為花蕊。她非草木，她只開在人們的臉龐上，她的名字叫微笑。當(dāng)微笑綻放時(shí)，那定是一道亮麗的風(fēng)景線。當(dāng)微笑出現(xiàn)在人們的臉上時(shí)，那燦爛的笑容就像照片一樣定格在那永恒的瞬間。
瞬間，本應(yīng)是短暫的，卻因不同的原因使它成為永恒。
我珍惜我生活中的每一個(gè)瞬間，并且滿懷虔誠(chéng)，感謝它們。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
故鄉(xiāng)的二月終究還是來了。東風(fēng)吹得鄉(xiāng)里暖曛曛的，于是鄉(xiāng)下人頓時(shí)明朗了人也變得豁達(dá)了，走路也健步如飛，仿佛積蓄了一的力量。
三月，鄉(xiāng)下人就忙起來了播種、除草、施肥……。大清早，就可以看見田里忙得不亦樂乎的身影了。大人出去的時(shí)候，我們小孩子是最相宜的，在家里瞎折騰一陣還不夠，就幾個(gè)人一伙，嘴里吃著烤番薯，手里還抓著一個(gè)；往往是幾個(gè)人一起去田埂上放風(fēng)箏。鄉(xiāng)下的風(fēng)箏可不比城里的差，各種各樣的都有，鄉(xiāng)下人樸實(shí)，也不會(huì)賣太貴；其實(shí)做起來也不是太難，自家拼幾塊布，再?gòu)闹窳掷锟硯卓弥褡樱谐芍衿憧梢粤耍『⒆幼鲆粋�(gè)也用不了多長(zhǎng)時(shí)間。出去放的時(shí)候再多拿一團(tuán)尼龍線便可以啦！
鄉(xiāng)下風(fēng)大，幾個(gè)較野的孩子就一邊放風(fēng)箏，一邊追著風(fēng)箏跑，高興的'時(shí)候哼一曲小調(diào)，有時(shí)候還會(huì)喊上一兩句土得掉渣的方言；跑累了，便在樹下坐著，坐著坐著便睡著了。
鄉(xiāng)下的泥土帶著花的芬芳，每踏上一方沃土，我都可以感受到它靈魂的訴說，每一次放風(fēng)箏，都把我?guī)У交隊(duì)繅?mèng)繞的地方，拒絕一切繁華喧囂，獨(dú)留下心靈的寧?kù)o，讓我有一份純真的美好。
今年的二月我也確實(shí)瞅見了它，只不過是換了地方。在那個(gè)寧?kù)o的公園，風(fēng)箏在天上緩緩地?fù)u曳，依然覺得它很美麗；因?yàn)樗闯鑫覍?duì)童年滿滿的回憶。風(fēng)箏，帶著鄉(xiāng)里的味道，奮斗的執(zhí)著，又重回到我的眼中，似乎在向我訴說著當(dāng)年的往事。每一個(gè)春天，那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，都會(huì)被細(xì)長(zhǎng)的白線放飛到天上去，它們永遠(yuǎn)是我記憶的一部分。
那一天春光明媚，我也做了一件事；像童年時(shí)一樣去公園放飛了風(fēng)箏，那一只精巧的風(fēng)箏是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子送的，時(shí)間久了卻也沒看見什么磨損，是我們餞別的禮物。每每看見它，我便想起我的故鄉(xiāng)。幾代人的辛勤勞作，使鄉(xiāng)里有了一個(gè)騰飛；因?yàn)樗麄兌加型粋�(gè)夢(mèng)想。
是的，每實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，便會(huì)放飛一個(gè)風(fēng)箏；鄉(xiāng)里的風(fēng)箏帶著我的理想遨游于天空中。放飛夢(mèng)想，使我的人生更生動(dòng)，只是我的人生有時(shí)泛過一絲苦澀的痕跡。
城里的孩子大都比鄉(xiāng)下的孩子辛苦，每當(dāng)鄉(xiāng)下孩子在窗前看著星星的時(shí)候，我們總以書為枕，奮斗到深夜，而少了一份與大自然的擁抱，肩上的書包足以把我們壓垮！
人生無怨無悔，但我童年的風(fēng)箏總是讓我的心變得靜謐，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在那一個(gè)春天，那片充滿花香的沃土，我放飛過的“風(fēng)箏”，走過那一條田壟，去感受它們的呼吸。而那放飛的風(fēng)箏，則讓我收獲了一份恬靜與美好！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
道德是一道無形的風(fēng)，在我們身邊輕輕拂過，帶來恬靜與溫馨。然而，就有這么一位善良的哥哥，給我們豎立起一個(gè)光輝的形象。讓我們一起走進(jìn)他的善舉把……
那是一個(gè)黃昏，我去公園散步。鳥兒在枝頭歌唱，花兒跳起了舞蹈，草兒打起了樂器，笑臉洋溢在每一個(gè)人的臉上。這是一個(gè)多么快樂的夜晚啊！
這時(shí)，一個(gè)在滑旱冰的小妹妹映入我眼簾，那嬌小的身軀上，沒有帶上護(hù)膝，小小的頭上也沒有戴上頭盔。我的心中不由擔(dān)憂了幾分，她不會(huì)摔交嗎？她不怕嗎？
但是，我的憂慮是多余的。小妹妹滑得很嫻熟，速度又快又穩(wěn)。她可真厲害！你看，她行如風(fēng)，輕如燕，猶如一只燕子在空中自由飛翔，舞如鳳，悅?cè)瑛B。看著她那可愛樣，我不禁地笑了。
小妹妹又加快了速度，似如一陣狂風(fēng)撲面襲來。我正為她的技術(shù)，暗暗稱好時(shí)，“啪”的一聲，小妹妹摔倒在地，雙膝流出了鮮紅的血。她哭了，坐在地上傷心地哭泣。
令人氣憤的是路過的人個(gè)個(gè)都不聞不問，只是同情地看了一眼就走了。妹妹那雙渴求的眼神，盯著路過的每一個(gè)人。可一次次，她都失望極了，漸漸地，眼神中流露出一種傷心，一種讓我無法想象的傷心……
看看路人，再看看小妹妹，心里有一種說不出的恨與痛，就在我沖上去的那一刻，來了一位哥哥。我便漸漸放慢了腳步。
只見那位哥哥二話沒說，把小妹妹扶了起來。小妹妹頓時(shí)笑了，笑得很甜，很美。哥哥在她身旁，細(xì)心地問這，問那，而小妹妹總是含笑回答。哥哥幫她揉了揉腿，問她：痛不痛？，妹妹總是搖搖頭……
突然，吹來一陣微風(fēng)，心想：這一定是道德之風(fēng)，溫暖人心啊！
“道德”，它的含義也許太廣，也許太深了。我們無法看透它，但是我們要把“道德”銘記在心，努力做好它。以那位哥哥為榜樣，從小事做起，從身邊做起，來，我們一起加油！
【【熱門】七年級(jí)優(yōu)秀作文8篇】相關(guān)文章：