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怒放生命初二作文

時間:2021-06-04 10:20:42 初二 我要投稿

怒放生命初二作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的怒放生命初二作文,歡迎閱讀與收藏。

怒放生命初二作文

怒放生命初二作文1

  我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量。進班的56名,就像一個中中的大紅叉子印在我的心上。一個交了擇校費的學生總讓人感覺比別人低一等。總能在別人的談笑間聽到嘲笑的聲音,那原本紅紅的臉頰變得更加尷尬,沉甸甸的低了下去。

  于是,暗暗對自己說一定要努力,要讓自己的生命綻放的更加絢爛。所以,自己那顆不甘卑微的心付諸成了行動。奔波在餐廳、教室、宿舍之間。眼中不再有其他的風景。三點一線的生活使自己像上了發條一樣——日夜不休。“U-M-B-R-A-L-L-Aumbralla”清晨,空蕩蕩的教室響起了一串讀書聲。當別人還在溫暖的夢鄉中時,我已經開始了我的征程。午自習,燥熱的空氣彌漫著火焰的氣息夾雜著汗水的味道。

  頭上那破舊的老電扇"吱-杻吱-杻"無力的轉著。不能忍受這酷熱的同學們,早早地趴在課桌上沉睡了。看了看墻壁上的掛鐘,又看了看課桌上的題,狠了下心又提起筆匆匆的揮舞著。那顆溽熱躁動的心也平靜了下來。晚自習下課時,總在熄燈的前幾分鐘,從教學樓里沖出來一個人影,在空蕩蕩的黑黑廣場上飛馳,猶如一匹脫韁的野馬,肆肆意的發泄著內心的情緒。

  堅定著自己的步伐,成績單上的名字也像一匹黑馬向上橫沖直撞。45、28……汗水沒有白流,辛苦沒有白費,望著分班后的第一名,此時,流下了心酸的淚水。別人都在奇怪,考得好還流淚。面對別人,那內心的苦楚,心酸。只有自己才能明白。怒放的生命,讓自己的生命在任何時候都綻放,而且綻放的更加絢爛,更加多彩。

怒放生命初二作文2

  挑戰一切自己不敢做的,勇往直前,才能戰勝自我。題記

  去年的9月1日,我正式成為一名中學生,在第一星期軍訓時老師讓我做了班里的團委,我起初并不怎么想當,可老師的命令我也不得不執行。每星期一開會是必須做的事情。對我而言,這份職責是我必須堅守的。

  漸漸地,我適應了這份職責,我每星期有做不完的作業和一些團委的工作安排。班里的大小事情幾乎歸我管。剛開始沒有經驗,板報之類的東西完成的并不是很好,但在老師的鼓勵和指導下,我一步一個腳印走到了今天,雖然這之間磕磕絆絆,并不那么好,但是我堅持了,努力了,從不后悔。我覺得這就是挑戰自我,我成功了挑戰勝了這個職位一年。現在升到了初二,學習上又加了一門比較困難的科目:物理。相對于初一,我明顯感覺壓力要比以前的大。有時因為干這些事情影響到了學習,老師會批評我,而我也會很難過,我決定平衡兩者達到兼顧挑戰自己的極限,和所有的壓力轉變為前進的動力。

  從小我就特別的爭強好勝,因為我直率的性格,爸媽都說我像個男孩子,但是我雖然是女漢子的外表,內心卻是脆弱的一面,每次犯了錯誤受到批評,我也會哭,也會想著要放棄,也會不停的否定自己。可是現在的我會問問自己,你真的努力了嗎?你真的努力了嗎?你堅持奮斗了嗎?你真的用心做了嗎?我做到了挑戰自己,挑戰極限,挑戰困難,勇往直前。我絕不在困難面前屈服。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有經歷了,煉獄的劫難才能磨煉,創造出天堂的力量。只有經過挑戰,才能磨練意志,有所成長。

  愛拼才會贏。時刻挑戰自我,做到超越自我,才能笑到最后。吃得苦中苦,方為人上人。只有做到刻苦,奮斗,勤奮,認真,才能實現夢想,一切才皆有可能。

怒放生命初二作文3

  大千世界,蕓蕓眾生。每一片葉子,每一棵樹,每一個人都不是絕對的完美,或多或少的存在著缺陷。

  有的人在身體上存在著缺陷,他們可能是先天就沒有手臂,沒有雙腿,甚至是沒有珍貴眼睛。對于正常人而言,如果沒有這些該是多么讓人感到崩潰的事。然而,那些人是如何以頑強的生命力在痛苦的`泥淖里綻放絢麗的生命之花的呢?

  當我每一次看到胡哲事跡的時候,我真心感到上帝是如此的不公平,為什么要讓胡哲一生都這么的矮小?為什么要讓胡哲天生就失去雙手?為什么不給他正常的雙腿,只讓他擁有那畸形的“小腳”?失去了這些,胡哲還能做什么呢?在胡哲小的時候,他看到別的孩子在愉快的玩著滑板,這讓胡哲羨慕的不得了。這時,一個不懂事的小孩跑到胡哲跟前去嘲笑胡哲,他頑皮的指著胡哲的“小腳”說:“別看啦!你又玩不了。”我們都可以體會一下胡哲當時的感受。可能就是因為不服氣,胡哲決定向命運發起挑戰,他向他的父親要了一塊滑板。從此,胡哲就每天練習玩滑板,由于身體上的缺陷,胡哲玩滑板的方式和大家是不一樣的,他需要從遠處沖上滑板,通過慣性使滑板運行起來。一般人都是用雙腳踩在滑板上,然而胡哲是把他整個身體都趴在滑板上。在練習的過程中,胡哲曾無數次的從滑板上摔翻到地面上,但胡哲仍是堅持著練習滑板,最終胡哲用行動告訴我們命運成為了他的手下敗將,他學會了如何玩滑板,而且他玩得還很不錯。后來,胡哲還學會了許多東西,他會游泳,他會踢足球,當然他還是一位能說會道的演講家。

  世界萬象,各有所短、各有所長,我們豈能因為他人的不足而隨便嘲笑他們?很多人在嘲笑聲中泄氣,而胡哲等人,那些勇敢的人們,卻把嘲笑當成了前進的動力!

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