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我的秘密六年級作文

時間:2021-06-03 14:10:23 六年級 我要投稿

我的秘密六年級作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的秘密六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的秘密六年級作文15篇

我的秘密六年級作文1

  在鋼筋水泥的城市里,我們都想擁有一個自己的“秘密花園”吧!在我家,我就有一個屬于我自己的“秘密花園”。

  當我開心的時候,每當我傷心難過,或高興愉悅,或憂郁的時候,總是有一個小地方讓我抒發情緒,或許那個地方當“秘密花園”有些古怪,不過那個地方卻使我安心,那個地方就藏在一個平凡的房間,而那地方有一個大家都知道的名字,它的名字叫做“衣柜”。

  記得有一回,我可愛的小弟弟要玩捉迷藏,于是,我躲在自己的房間的衣柜里,過了好久,如我所料,小弟弟沒找到我,還是媽媽先找到我的!就是這個機會讓我發現了好地方,從此這個衣柜就成了我的秘密花園。

  在四年級的單元測時,我考了一個很差成績,我不知道該怎么跟爸媽解釋,一時之間,淚水如泉水涌出,我立刻躲在衣柜里面,里面黑漆漆的,就跟我的心情一樣。我哭了一會兒,竟然睡著了,直到媽媽喊我吃飯,我突然鼓起勇氣告訴了媽媽。在我完全絕望的時候,是這個衣柜幫了我,讓我有勇氣去面對困境。

  現在我長大了,不過衣柜還是我抒發情緒的地方,若沒有它,我也許就在某個地方獨自啜泣吧!衣柜的狹小給我一種放心的感覺,它的黑暗讓我看不見自己的煩惱,而我也多了分享秘密的朋友,因為他們的存在使我能頂著困難和挫折,在許多困境中成長,這是屬于我的秘密花園,也是屬于我的小小幸福。

我的秘密六年級作文2

  我的秘密是一件讓我無法“面對”的錯誤。

  一天,我在樓下邀請小伙伴們來玩,當小伙伴們還沒有下來的時候感到十分無聊。我就拿著一根細長的樹枝,好奇心驅使著我學著電視上小偷的模樣在一樓的防盜門里小心翼翼在里面捅一捅,搖一搖,可再小心失敗還是會發生了,真是“智者千慮,必有一失”,還是不小心把樹枝折斷了。我感到臉上一熱:怎么辦,要是這戶人家回到家開不開門,接著有人揭發我……我不敢再想下去了。這時我立刻警覺地環顧一下,還好沒有人。我又從路邊的垃圾筒里翻出一根又短又細的鐵絲,想把斷在里面的樹枝挑出來,就將功補罪了。我一邊挑在鎖眼的樹枝,一邊在為自己想出此方法而沾沾自喜的時候,突然一個失手把鐵絲也一起塞進了鎖眼。我的臉頓時想火燒了一樣,滾燙滾燙的,再左顧右盼沒有人,不禁為自己擦了一手冷汗。決定嘗試最后一種方法,一種方法“拉”,不用說我這笨手笨腳的,又因為緊張的手冒虛汗,所以我又失敗了。我絕望了,最后一絲希望也破滅,因為鎖眼再也插不進去什么東西。我就像被冰水淋得一樣,心里拔涼拔涼的,很不是滋味,便灰溜溜地跑回家了。

  當小伙伴們下來了并再來找我的時候,我什么也不說,不是不說而是不敢說,隨便找了一個作業沒寫完的理由應付他們。之后的兩周我再也沒有下樓玩過,就是害怕人家懷疑到我頭上并發現是我干的,那就萬事不妙了。

  但是我還是在一次無意的出去發現那戶人家請了一個鎖匠來幫他們的防盜門換鎖,看到這里,我悄悄地將帽子戴上,疾步向前走。

  這個事情讓我明白了在我們做某件事的時候,應先考慮結果,再去做這件事情,否則會為此付出慘痛的代價。

我的秘密六年級作文3

  那是一個夏天,一個午后,一條小溪邊。那件事,讓我無顏面對那個小男孩,便被我埋藏在記憶最深處,讓它成為我心中的秘密……

  那是我剛上三年級的時候,爸爸媽媽帶我回祖籍山東去旅游。我在那認識了幾個好朋友,他們帶我體驗了許多古老的游戲。一天午后,我們在小溪邊納涼,青青提議比賽揀卵石,看誰撿的卵石最漂亮。我們自然同意。

  我挎著一個小竹籃,用腳底板在小溪中摸索著,好不容易摸到一個卵石,卻又被幾個調皮的小孩拿走了。相比之下,伙伴們就靈活多了,在水中奔跑嬉戲,不一會兒,籃子就滿了。聽著伙伴們的嘲笑,看著自己籃子里那幾個丑陋的卵石,我自然是怒從心起,便將那幾個卵石扔進小樹林,摩拳擦掌,準備撿幾個漂亮點的,好挽回顏面。

  我繼續摸索著。忽然,一道光在我眼前閃過,原來是一個圓滑的大卵石在眼前發出耀眼的光輝。我興奮無比,急忙走過去。可岸邊一個小男孩卻搶先一步,拿走了卵石。

  我心中燃起一股無名之火:這是我先發現的,你為什么拿啊?我撲過去,從洋洋得意的小男孩手中搶走了卵石,用挑釁的口氣說:“有本事就過來拿!”他的臉漲得通紅,幾步跳過來,搶走了卵石。我冷哼了一聲,仗著身高力大,一把搶過了卵石,我們就這樣爭來搶去。不如誰也別要了,于是,我心一橫,搶過卵石扔進了小樹林。“你還我,你還我!”小男孩一屁股坐在地上,傷心地哭了起來。這時,我看著他,突然怔住了:他年齡比我小,我怎么能這樣呢?可卵石已經被我扔掉了,再也撿不回來了……竹籃掉在地上,懊悔的兩行淚水滑過我的臉頰……

  至今我還會想起這件事,記起那個小男孩。每次記起他,我的心里就是深深地愧疚。我想,當時我的愛心有沒有隨著卵石一起扔掉啊……

我的秘密六年級作文4

  每個人都有很多秘密,今天我要向大家透露一些關于我的秘密。想知道,請看下文。

  秘密一:我有一個黑皮本子,上面記錄這些關于我和同學之間的事情,上面記錄很多,我的悲喜,我的憂愁,我的苦衷,為我成長道路上添加一分色彩。我告訴大家的原因是因為我已經六年級的學生了,快要與大家分別了,我要告訴我的同學我個秘密本里,也記載著他們。

  秘密二:我有一個瓶子,里面裝著許多星星和風鈴。星星代表著我未完成的夢想,五顏六色。風鈴則代表著我完成的夢想,比如:演講比賽得了第一,這學期獲得“三好學生”的稱號……我會努力去完成我未完成的夢想。

  秘密三:我超討厭我的妹妹,她總是欺負我,常常把我的身上大的青一塊,紫一塊,而且還是在人多處,已讓我丟盡臉面,自己贏得威風。我有好東西時她總是跟我搶,我不給可就遭殃了。她的強項就是叫,只要聽過她的叫聲,你肯定會說那家動物園的獅子跑出來了!我常常給我媽媽反映,可媽媽說:“你是姐姐,應該讓著她。"母名難為,我只好聽從。哎!可憐,家有辣妹 ,日子可真不好過!

  秘密四:我想吃遍世界上所有的美味,估計我吃完后你都認不出我了!

  秘密五:……在不能向大家透露了,再說我就沒有秘密了,也讓我有一些隱私吧!

  你的秘密呢?也來說處于大家一起分享吧!

我的秘密六年級作文5

  6月,又是一個畢業季,在這炎熱的夏天,有多少人,流下分別的眼淚,離開熟悉的教室,離開曾經培育自己的老師,離開自己相伴多年的朋友。

  這個夏天我不僅畢業了,也要面臨著初中的生活。心里面想一想,我可以在學校交到更多的朋友,可以有很多室友,早上可以一起去教室讀書,中午一起吃飯,晚上能和室友一起聊天聊到很晚,就很激動。但是想到,初中的生活不僅多姿多彩,學習壓力也變得很大,科目從三門變到了七八門,有許多學生因為這一點,變得不想學習,還有初中的同學需要重新認識;新的老師重新了解;新的學習環境需要適應;面對陌生的一切,變得束手無策,不知道在學校會不會與同學相處的很好,回不回被孤立。

  一想到這里,即激動又害怕,面對陌生的校園、老師、同學,很想交很多朋友,但卻不知道該如何表達自己的想法,遇到什么不會的事,又不是知道該向誰請教,遇到困難了不知道向誰求助,在學習上遇到難題,又該向誰問?其實,為人相處可以不用擔心,就是學習,有問題應該想誰請教?有心事應該向誰傾訴?是說出去還是憋在心里?雖然會交到朋友,看到了新校園,新的學習環境,很開心,但卻不知道心里有一種說不出的滋味,傷心也不是,擔憂也不是,摻雜著一點點陌生。

  心中的一切,好像瀑布一樣,潸然而下。這個夏天,我們不僅在六月分離了,還我們得到了九月的相識,到底是好還是壞呢?

我的秘密六年級作文6

  我相信,大家都有自己的“秘密花園”,但是你們的秘密花園在哪呢?是不是和你們的死黨一塊發現的呢?今天先不說你們的了,讓我來給你們說一說我的秘密花園吧!

  我的“秘密花園”是和我的死黨在一次偶然的機會中發現的。那是一天下午,我和我的死黨都被批評了,所以我們倆個悶悶不樂的走在回家路上。突然,我發現了一塊有很多石頭的地方,我走了過去,拿起一塊石頭朝那邊的鐵圍欄丟去,他看好玩,也走了過來,抓起石頭,向那鐵圍欄拼命的丟去。我看見鐵圍欄上有個字,就說:“來!我們丟那個字吧!”他頓時興奮起來說:“好!好!快開始吧!”我拿起一塊石頭一丟,高了,沒有砸中,走丟了一塊,又低了,又沒砸中。但我看了看他,我頓時笑了:他丟的不是超過圍欄就是連圍欄都沒砸中。丟了一會兒,我逐漸找到了技巧,就是丟的時候要比那個字高一些,計算好,然后可以正中“靶心”,我把這個技巧也交給他,他也逐漸可以丟準了。我們玩了好長時間,準備走的時候,看見了一個塑料圓盤,他看見了,跑過去撿了起來,然后向那圍欄飛去,頓時,圓盤碎成兩半。這時,我突然想起了一個辦法:就是如果沒碎,我們可以把圓盤卡在那圍欄上當靶子,可現在碎了。我把這個辦法告訴他,他說這還不簡單,把他們按原來的樣子卡在上邊,不是一樣。我一拍頭,說:“我怎么就沒想到這樣的辦法呢?”我們就趕快做了起來。做好了,我又跟他玩了起來。我一會兒來個輕拋,一會兒來個重擊。我們這個“秘密花園”是我們用來放松心情的。

  小伙伴們,我們這個“秘密花園”不錯吧!

我的秘密六年級作文7

  在我的心里有很多秘密,這些秘密能化為一顆顆種子。我把它們種在花圃里。這些種子長成一朵朵鮮花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金,交匯在一起,就像天上五彩的云霞,這個地方是屬于我的私人領地,是我的秘密花園。

  當我每次來到這里時,感受到的.不是美麗,而是寂寞和孤獨,所以,我請來了我的幾個朋友。我們一起在花園里嬉戲,玩耍,一起賞花,累了就躺在柔軟的草地上,身邊香氣環繞,交換著各自的秘密。我們在這個花園里又種下了友誼的種子。

  不久后,有的花朵枯萎了,我們心急如焚。沒辦法,只好把爸爸媽媽請來了。在這期間,我們一起細心呵護它們。沒幾天,花兒恢復了健康。又有一顆種子在心中萌發,那就是情親。

  在我們眼中,花雖然美麗,但缺少氣質,我們就用知識來滋潤它。我們請來了老師。在老師的淳淳教導下,輸出了源源不斷的知識,這個花園就成了知識的海洋。花兒似乎可以聽懂我們說話,上課時,花兒一動不動,好像在認真聽講,在放松時,它們會為我們送上甜蜜的花香。啊,這個花園充滿了知識的味道。

  那天,是我的生日。小伙伴們準備給我一個驚喜,于是,他們召集了很多人,都躲在花園里。我渾然不知,如約來到了那里,并沒有覺察到什么異常。突然,他們跳出來并塞給我了很多禮物。我先是驚,但很快由驚到喜。我并不是馬上斥責他們,而是給他們一人一個擁抱。那天,我玩的不亦樂乎,到了黃昏才依依不舍的離開了,并約定下次一定一起來。

  我的秘密花園已不再是秘密了,經過不斷的澆灌,呵護,花園越變越美。在這個過程中,它使我懂得了很多,也收獲了很多。這里不僅有知識,還有友情,情親,更有滿滿的愛。

我的秘密六年級作文8

  “救命啊!救命啊!哆啦A夢快來救我啊!”我和弟弟沉浸在卡通的世界里,這時,浴室則傳來爸爸一陣陣的催促聲,我和弟弟則是目不轉睛盯著電視看,選擇陶醉在卡通魔力下不愿醒來,對著爸爸的命令充耳不聞,直到電視畫面一片空白,才不愿意地步履蹣跚走向浴室。

  真討厭,不知道哆啦A夢會拿出什么法寶救大雄呢?胖虎又會受到什么懲罰呢?真氣人!每次看到最精采的時候,爸爸就來關電視,雖然百般不愿意,也只好脫了衣服、丟了滿地走進浴室。抹上肥皂,慢慢的洗起澡來。

  爸爸都說我是“慢郎中”,弟弟則動作迅速、草草率率一下子就洗好了。等我終于洗好了身體,馬上加入戰場——大浴缸。弟弟早就玩得不亦樂乎,在我加入戰局之后,情勢馬上改觀,看我的如來神掌、霹靂連環腿、忍術隱身術……,一下子就把弟弟打的落花流水、狼狽不堪、頻頻求撓,有時候我們也會比賽潛水,或把沐浴乳、洗發精、清潔劑混合在一起,吹出超級大泡泡,有時戰況太激烈,甚至把衛生紙變成一包包沉甸甸的濕紙巾,而浴室天花板滴水也是常有的事,當爸爸再三呼喚我們兄弟倆該離開浴室了,我們才依依不舍的離開弟弟和我的秘密花園。

  餐桌上有我最喜歡的蛋炒飯,還有弟弟最喜歡的湯面,這都是我們洗完澡最想吃的東西,今晚真是太幸福了,心想“明天見!我的秘密花園”。

我的秘密六年級作文9

  生活中處處有科學,只要你善于發現。正如羅丹所說:“生活中并不缺少美,少的只是發現美的眼睛。”我通過細心觀察發現了乒乓球的秘密。

  今天,老師拿著一個用紅布包裹著的一個東西,做這次觀察作文的題目,可是老師又不讓我們看,里面到底是什么呢?同學們紛紛猜測,有的人說“是糖果”,有的人說“是三明治”。還有的人說“是科學儀器”等等。猜的是五花八門也沒能猜出來。當老師要公布謎底時,我的心情非常激動,豎起了耳朵,瞪大了眼睛,生怕錯過了什么。打開紅布包時,出現的竟是六個乒乓球。

  老師要我們觀其形看其色,并聽其聲,摸其感。突然有人大叫一聲“你怎么把球捏扁了?”,教室里頓時變得鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你。“完蛋了,這下她要賠錢了,即使不賠錢也逃脫不了一頓說教”。我瞟了一眼老師,老師慢悠悠的說“不用擔心,我可以把乒乓球恢復原形”,我知道老師一定是在安慰我們大家,老師又不是魔術師,怎么能把乒乓球復原呢?但是老師竟然不慌不忙的先把擠扁的球放在杯子里,然后煞有其事的拿剛燒開的熱水倒進杯子里。“難道你給它喝點水它就不生氣,自己就鼓起來了,太搞笑了吧”我心里想。我們都在睜大眼睛看著奇跡的出現,當開水倒入時,那些被擠扁的乒乓球一個個如小白鴨似的沖出水面。我都不敢相信自己的眼睛,這可真神奇!我們異口同聲的問老師,為什么乒乓球會恢復原形?老師告訴我們,因為乒乓球遇熱會膨脹,也就是“熱脹冷縮”的原理。

  原來冰也隱藏著這么大的科學知識,我一定要留心觀察!

我的秘密六年級作文10

  我的‘秘密花園’每當我考試不好傷心難過時,或高興愉悅時,或憂郁時,總是有一個地方讓我紓壓情緒,或許那個地方有些奇怪,不過那個地方卻使我很安心,很放松.那個地方是我與好朋友“芝麻”談天說笑的秘密花園,而那地方有一個所有人都知道的名字,它的名字叫做“衣柜”。

  在我很小的時候,家里來了一些客人,其中年紀差不多的孩子提議要玩捉迷藏,我當然是最熟悉家里地形的人,我躲在自己的房間的衣柜里,過了好長一會,他們都找不到我,可是我漸漸睡意朦朧,不久后,我竟睡著了!朋友們都回家去了,就是這個機會讓我發現了好地方,這個衣柜就成了我的秘密花園。

  在五年級的月考時,我考了一個很差成績,我不知道該怎么跟爸媽交代,一下子,淚水嘩嘩的涌出,我不想讓別人看見我這個樣子,我就躲在衣柜里面,里面黑糊糊的,就跟我的心情一樣,我哭泣了好一會兒,聽到了一個聲音,“喵喵-”,原來是前一幾天抱回家里的貓“芝麻”,它進了我的房間,跳上衣柜,對我喵喵直叫,彷彿在叫讓我振作起來,我摸了摸它的毛,心情頓時好了許多,這個衣柜幫了我許多,讓我有勇氣去面對困難。

  現在我已經長大了,不過衣柜還是我紓發情緒的地方,如果沒有它,我也許就在某個地方獨自哭鬧吧!衣柜的小空間給我一種安心的感覺,它的黑暗讓我看不到了自己的煩惱,我也多了和我分享秘密的朋友“小花”,因為它們的存在使我能克服煩惱和挫折,這就是屬于我的秘密花園,也是屬于我的小小幸福。

我的秘密六年級作文11

  我在去年暑假的時候就發現了蚱蜢的秘密。

  去年暑假,我去陶圩表哥家玩。在表哥家,我翻箱倒柜后找到了幾本故事花,便津津有味地看了起來。當我看到一個故事中提到蚱蜢的時候,我突發奇想要找到蚱蜢的鼻子,便把表哥叫來,問:“表哥,這里什么地方的蚱蜢最多?”表哥反過來問我:“表弟,你為什么這樣問?”我說:“我想知道蚱蜢的鼻子長在哪里,所以要幾只蚱蜢做實驗。”表哥說:“好,我支持你。房子后面的田野蚱蜢最多,我帶你去。”說著,表哥把我帶到房子后面的田野旁。

  來到田野邊,可以看見一堆堆雜草長在路邊。表哥用棍子朝草上一打,一群蚱蜢就從草里飛出來。我躡手躡腳地朝一只蚱蜢走去,然后突然的用雙手一撲,它就成了我的囊中之物了。我高興地向表哥揮了揮手,說:“怎么樣,我厲害吧。”表哥說:“快點吧,要吃飯了。”然后我們各顯其能,捉了十幾只蚱蜢。我們用袋子裝好,拿了回家。

  回到家里,表哥讓我去打水,自己把蚱蜢的翅膀和后腿都拔掉了。我打來了一個臉盆水,然后把蚱蜢的頭浸泡在水里,過了一會兒,我把它從水里拿出來時這個蚱蜢還是活蹦亂跳的,好象比以前更有精神了。我再把它的肚子浸在水里,剛放進去,它就掙扎得很厲害。過了一會兒,當我把它從水里拿出來時,它已經奄奄一息了。我以為自己眼花了,但我又拿了幾只蚱蜢做了同樣的實驗,結果還是一樣。我高興得一蹦三尺高。因為我發現了蚱蜢的鼻子不是長在頭上的,而是長在它的肚子上的。

  我不僅知到了蚱蜢的鼻子長在肚子上,而且還懂得了想要知道答案,必須自己動手,因為全天下沒有花的午餐。

我的秘密六年級作文12

  今天是個好天氣,藍藍的天空上飄著幾朵白云,微風迎面吹來,帶來絲絲涼爽,讓人心情舒暢。我和往常一樣,背著書包,高高興興地去上學。剛穿過馬路,一個小女孩從我的后面蹦蹦跳跳地跑到了前面,她扎著馬尾辮,有兩三歲的樣子。看著她的背影,不知怎么的,我心情一沉,剛剛的快樂消失了,取而代之的是一絲愧疚。她的背影讓我想起了兩年前的那個小女孩。

  記得那是在我三年級的時候,一天中午放學,媽媽因為有事,不能來接我。我只好自己回家。由于這是我第一次自己回家。所以有些緊張,想趕快到家,于是小跑著往家趕。走著走著,一個扎著馬尾辮的小女孩從旁邊的小路上蹦蹦跳跳地跑出來,我來不及閃躲,撞到了她。她摔倒在地上,哇哇大哭。這沒有想到的事情讓我非常害怕,看著在地上哇哇大哭的小女孩,我的大腦一片空白,不知道該怎么辦。就在這種情況下,我做出了一件讓我至今悔恨的事情——我居然逃離了現場。我沒有扶起她,沒有安慰她,沒有對她說對不起……就這樣跑掉了。

  已經過去兩年了,它成為我心底的一個秘密,沒有對任何人提起過。但是這件事我從來沒忘記過,小女孩那痛苦而委屈的小臉會時常出現在我的腦海里。那個不知名的小妹妹,你還記得這件事嗎?你還在怨恨那個不敢承擔責任的壞哥哥嗎?如今的我已經長大,懂得了做人要敢于承擔責任。我現在想真誠地對那位小妹妹說聲對不起。我相信將來無論什么時候都會做一個勇于承擔責任、知錯就改的人。

我的秘密六年級作文13

  我是一個上六年級的陽光男孩,在班上我個子很高,在別人眼中,我是一個小男子漢。可我這個男子漢心中藏著一個不為人知的秘密,那就是我以前有“恐黑癥”。

  那是我上三年級的時候,一天下午,我放學回家,吃完飯、做完作業后。爺爺對我說:“楊思航,我們有事要出去一下,你一個人在家好不好啊?”“那你們快點回來。”我故意裝得一副很膽小的樣子,其實,我內心正打著自己的小算盤,因為,我可以在家里隨心所欲的看電視了。

  爺爺奶奶一關上門,我立馬打開電視,電視正在播放我最愛的動畫片。我像個大少爺一樣躺在沙發上,津津有味的看起來了。動畫片播完了,天也漸漸黑了,而爺爺奶奶卻還沒回來。我百般無聊的拿著遙控器調換著頻道,正好看到電影頻道正在播放鬼片,我的興趣瞬間就被提了起來,電影里播著一個吐著紅舌頭、穿著紅衣服、劈頭散發的女鬼飄悠悠的走來……我越看越覺得恐怖,越恐怖好奇心就越要驅使我繼續看下去。突然停電了,屋子里一片漆黑,伸手不見五指,窗外“呼呼”地刮起了風,像是有惡鬼在吼叫。我眼前又出現了那個披頭散發的女鬼,我的汗毛全豎起來了,額頭上直冒冷汗。“媽呀!”嚇得我在沙發里蜷縮著,連大氣也不敢出。我在心里喊著:爺爺奶奶,快回來呀!

  “砰砰……”我突然聽到敲門聲。

  “誰?”我壯著膽子,用發顫的聲音問。

  “楊思航,開門!”一聽是奶奶的聲音,我急忙跑去開了門,一下子撲進了她的懷抱。

  從那以后,天一黑,我就怕一個人呆在屋里,患了無藥可治的“恐黑癥”。

  我從來沒有把我有“恐黑癥”的秘密告訴別人,你看完后可千萬不要說出去,要是別人知道了,我這個男子漢是會被笑話的,那就太沒有面子了。

我的秘密六年級作文14

  每個人都有一個屬于自己的“秘密花園”。也許連你自己也不清楚,心里的那個“秘密花園”是什么。但,它總能在你不經意的時候,在你傷心難過的時候,成為了你的秘密花園,帶給你不一樣的溫暖。

  記得四年級的那場數學考試失利,我被老師當堂數落了一頓,鼻子酸酸的,淚在眼眶里打轉了許久,為自己考試時的粗心后悔。那大概是我頭一次徹徹底底體會到失敗的滋味。放學后,我一個人走回家,路上車很多,路邊野花野草似乎失去了往常的活力,變得沒有光澤,明明是大太陽,可我感覺那就像是暴風雨的前兆,天都像是暗的。回到家,我一聲不吭就跑進臥室里,坐在床上,把頭埋進兩臂里,又是一聲不吭的流著淚,小聲抽泣,大概只有那四面白墻,兩張桌子,兩張椅子,一個書架,一個柜子,一張床愿意聽我哭了吧。郁悶夠了,我拿起床邊的“布倉鼠”,對它發著牢騷:“我為啥數學總考不好呢,咋就那么難呢,唉。說不定我這輩子都學不好數學了,考差了還會被老師吵,自己心里也不舒服。”對著它說完后,又去給它旁邊的泰迪熊說,大大小小一屋子玩偶。說完后,我心里倒是舒服了許多,覺得心里的那塊兒塞也被拔掉了。起身走到臥室的陽臺上,拉開窗簾,哇!陽光明媚,空氣清新的似乎都能吸出金來。

  我的秘密花園,就是我的臥室,在這里,我不用顧慮任何事;在這里,我可以盡情哭盡情笑;在這里,我可以釋放我的不滿和怨氣。你心里的秘密花園又是什么呢?

我的秘密六年級作文15

  我有一個“秘密花園”,那就是奶奶的小菜園。

  每一年的暑假我和弟弟都會回老家過上一段時間,老家有爺爺,奶奶,還有我的好朋友――紫瑩。奶奶家的旁邊有一個不大不小的菜園,爺爺奶奶在菜園里種了各種各樣的蔬菜,每次回來這里就成了我的“秘密花園”。

  每到中午的時候,奶奶就會問我們想吃什么菜,我和弟弟就會爭先恐后地向菜園里跑,跑到里面找我們喜歡吃的菜――豆角、茄子、小青菜、黃瓜、番茄……就好像來到了菜市場,各種各樣的蔬菜,我們想吃什么就摘什么。不知道怎么回事,每次吃到我們自己摘的蔬菜都感到特別的好吃。

  這個小菜園也成了我們平時玩耍的好去處。每次我的好朋友紫瑩來找我玩的時候,我和她就會來到小菜園里玩。我們玩捉迷藏,玩過家家,我們會找一種葉子又細又長的草,然后把它編成長長的“辮子”,然后再把“辮子”綁到頭上跳起了甩辮子舞……

  每當我不開心的時候,我也會來到小菜園,我就這樣靜靜地坐在小菜園里,聽著鳥兒歡快的叫聲,看著從身邊飛過的蝴蝶,甚至還有從地上爬過的小螞蟻,不知不覺就忘記了煩惱。每當我走出小菜園的時候,就好像變了一個人似的,之前那個悶悶不樂的小姑娘不見了,那個陽光快樂的小女孩又回來了。

  我很高興我有這樣一個“秘密花園”,那里承載了我許多快樂美好的回憶。

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