爭吵初一作文

爭吵初一作文（通用20篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的爭吵初一作文，希望能夠幫助到大家。

　　爭吵初一作文 1

　　我有一個最好最好的朋友，叫小炎，她從來都是微笑滿面，好像中了什么大獎似的。我倆從來都不吵架，可是，前幾天，她居然和我吵了一架……

　　前天早上，下課時，小炎和我玩跳皮筋，我跳到了二檔，她說：“張文清，跳二檔時不可以動線，里面可以動腳，外面不可以動腳，可以嗎？”我聽了，說：“那樣跳太簡單了，我們玩不可以動線，不可以動腳的吧！”“不，那種不好玩！”小炎焦急的說。“怎么不好玩？”我皺了皺眉頭問。她委屈的說：“太難跳了嘛！”“只有難跳，才能掌握技術(shù)，才能更好玩嘛！”我大聲說。她剛要生氣，上課鈴響了，我們只好回到了教室。

　　老師上課，我一句話也沒聽進去，滿腦子都在想我和小炎吵架的事情：明明是她的錯！可是，如果我同意她的想法，也許就不會發(fā)生這樣的事情了！這難道真的是我的'錯嗎？沒錯，我就是我的錯，我應(yīng)該向她道歉！可是，我可不好意思向她道歉，怎么辦？還是勇敢地向她道歉吧！下課，我走到小炎旁邊，拉拉她的手，輕聲說：“小炎，上次我們倆吵架是我的錯，原諒我吧！”她愣了一下，開心地說：“我早就原諒你了，我們還做好朋友吧！”“那當然，我們玩去吧！”我欣喜若狂……

　　從這件事中，我知道了交朋友不僅要信任朋友，還要寬容朋友！

　　爭吵初一作文 2

　　當兩人滿腔怒火、大發(fā)雷霆時，有如兩個戰(zhàn)斗力旺盛的拳擊手；雙方的武器不是拳頭，而是互相唇槍舌劍，就算雙方已疲憊不堪，還是非得把對方攻擊得狗血淋頭才肯霸休。

　　我們倆是多年的好友，但有時難免有些爭執(zhí)。有次，我們在同一隊打球，但我誤會他是故意不認真失分，卻不知道他那天手有受傷；于是，一場炮火猛攻的戰(zhàn)爭就此展開！雙方僵持不下，在不服氣的慫恿之下，沒有人肯退一步。

　　有些爭執(zhí)是多年來的怨懟所累積，有些是一點小事就鬧得雞犬不寧。但不管怎樣，都是想憑著自己的三寸不爛之舌要逼對方倒下；但結(jié)束之后，懊悔總是在心中揮之不去。箭在弦上，不得不發(fā)，那些沒經(jīng)大腦的話，有如覆水難收，已在心中留下傷痕。

　　后來，我們冷戰(zhàn)了幾天。直到有一次，有位同學(xué)問了個問題，我們不約而同回了答案；那些道歉的話一直說不出口，但這一次默契讓我們不用再多說，就和好了。其實我們對于彼此的怨氣早已冰消瓦解，那一陣子的.冷戰(zhàn)只是礙于面子而不肯先低頭罷了。

　　爭執(zhí)只會兩敗俱傷，是一種較火爆的溝通方式；爭吵之后，冷靜反思，反而讓原本的友情更加堅固。

　　爭吵之后，先將自己的情緒沉淀下來，再想想自己是不是太過激動了；也許試著退一步，反而可以海闊天空。只要誠心道歉，對方一定會接受的。

　　爭吵初一作文 3

　　美術(shù)課后，小明拿起自己的水粉筆，龍飛鳳舞地在墻上畫了一幅畫。過后，碰了碰身邊的小美，叫她看一看墻上，說：“怎么，畫的不錯吧！”

　　看到墻上的圖畫，小美眉毛揚起，眼中閃爍著快活的光芒，驚訝的立刻跑到墻邊：“哇塞，好漂亮呀！”

　　正在后面收拾書包的.吳瓊，見到了墻上的畫，沖了過去，指著裝崇明，眉毛冊數(shù)，眼睜得像櫻桃一半，咬牙切齒，臉色通紅地說：“哎呀！你竟敢在墻上亂畫！”

　　小美聽了，叉著腰，眉毛緊鎖，眼睛半壁，牙齒咬著嘴唇，說：“畫的多好呀！不懂欣賞的熱門，別一邊去！”小美用傲慢的語氣說。

　　聽了小美的話，小明變得更得意了，眉毛揚起，眼睛瞇成一條線，抿著嘴巴，臉色紅潤，面對著自己拿“美麗”的一幅畫，說：“就是就是，不要管那些不懂欣賞的人！“

　　小瓊聽了，也不生氣，平靜地拿來了一桶水和一條抹布，眉毛皺起，眼睛半閉，牙齒咬著嘴唇，臉色長白地說：“你們不干，我干！”

　　同學(xué)們聽到了他們的爭吵聲，然后了解了事情，都對著小明指指點點，開始議論小明的不是，并且有位同學(xué)說：“等等去告老師去！”

　　小明聽了同學(xué)們的議論，眉毛緊湊，眼睛瞪大，咬牙切齒，臉上的肌膚也都在抖動，吞吞吐吐地說：“我…我…我才不怕你們！”

　　眼看事情鬧大了，小美擔(dān)心小明被老師罵，也怕被老師罵自己，小美顯得像一頭被群狼圍困的羔羊，臉色蒼白，搶走了吳瓊手中的布，說：“算了算了，我?guī)托∶鞑敫蓛簟！?/p>

　　同學(xué)們見事情解決了，也慢慢散去，各干各的事去了……

　　吳瓊看見，眉毛舒展，眼睛里仿佛充滿了勝利的光芒，臉色紅潤，也回到位置去了……

　　爭吵初一作文 4

　　我發(fā)生過許多次的爭吵，因為考試發(fā)生過爭吵，因為學(xué)習(xí)也發(fā)生過爭吵，但是令我最難忘的一次是因為練小提琴發(fā)生的一次激烈的爭吵。

　　晚上，我寫完作業(yè)沒過幾分鐘，媽媽就叫我去練小提琴，我爽快的答應(yīng)了，可是拉了一會兒我就感覺累的手也酸腳也麻，拉的音準不好，拍子也對不上。媽媽卻一分鐘也不讓我休息。我拉不過一分鐘她就念叨一句，就像是在念經(jīng)一樣，念的我頭都快大了。最后我一肚子的火再也忍不下去了。我怒吼一聲：“想不想讓我練了。”媽媽平和的語氣也變得急起來，就這樣我和媽媽你一言我一語的吵起來。整個屋子里都蕩漾著嘈雜的吼聲和尖叫聲。不一會爸爸就被我們的`吵聲引來了。我被爸爸那兇神惡煞的眼神一瞪，屋子里的吵聲立刻停止了，變得鴉雀無聲。我乖乖的把原因說出來，爸爸沒有說媽媽反而把我狠狠得說了一頓。氣得我咬牙切齒，委屈的淚水奪眶而出，我真想把琴摔個粉碎。等我冷靜下來，媽媽坐下來給我講了幾個小故事，我恍然大悟，原來媽媽不是在亂挑錯誤，只是我當時有點兒急。媽媽只是想讓我練好基本功變得十全十美沒有一點錯誤。

　　在這一次爭吵之后，我也明白了大人的苦衷，以后我也知道了在媽媽給我挑錯的時候，是我的確出了錯誤，我應(yīng)該虛心的聽媽媽講，而不是氣得暴跳如雷。我相信這是我第一次為小提琴而爭執(zhí)，也是最后一次。以后我不會讓這樣的事情再次發(fā)生！

　　爭吵初一作文 5

　　夜深人靜的時候，人們都進入了夢鄉(xiāng)，書包里的書們開始了自己的演講會。演講會的題目是“我的本領(lǐng)。”

　　第一個發(fā)言的是語文書，它七嘴巴舌的介紹著自己的本領(lǐng)，說：“我的本領(lǐng)可大了，如果沒有我，主人還不會識字呢！”語文詞語手冊接著說：“語文書，別太驕傲了，看上去你的頁數(shù)比我多，其實，我這里面的知識比你多，本領(lǐng)比你大。你那里面差不多都是一些‘廢話’。我這里面的知識可豐富了：如果沒有我，主人怎么會知到一課所學(xué)的近義詞和反義詞呢？如果沒有我，主人怎么如果沒有我會理解詞語？如果沒有我，主人又怎么會知道句子的意思和文章里講的是什么呢？”數(shù)學(xué)書開始說話了：“我是書包媽媽獨一無二的數(shù)學(xué)兒子，也是數(shù)學(xué)中的大王，是我教會了主人算術(shù)，是我教會了主人一期全部的數(shù)學(xué)知識。”“大家好！我是英語書。我頁面里有許多的英語單詞，主人的英語，全部都是我教會她的。”英語書和氣的說。“你們都不如我！”科學(xué)書傲慢的說，“我的`本領(lǐng)可大了，許許多多的科學(xué)知識，都是由我來告訴主人的，沒有我，主人就不會知道科學(xué)的發(fā)達了。”……“我的本領(lǐng)大！我的本領(lǐng)大！……”書們你一言，我一句，爭個不停，一下字功夫，演講會變成了爭吵會。

　　慢慢地，從遠處傳來一陣和其的聲音：“孩子們，都別吵了！。”噢，原來是書包媽媽再說話。“媽媽好！”書們恭恭敬敬的向書包媽媽問好。“大家停下來，都聽我說，你們的本領(lǐng)都很大，可是，我們要和睦相處，把主人的學(xué)習(xí)成績提高，這是我們應(yīng)該做的事情，也是我們的驕傲呀！對不對？”書包媽媽的這一段話，使書們都進入了沉思。過了一會兒，它們異口同聲的對書包媽媽說：“對！我們要和睦相處，不在吵架，把主人的學(xué)習(xí)提高！”書包媽媽興奮說：“這才是我的好孩子。”

　　漸漸的，書包里又恢復(fù)了以前的平靜，好像什么事也沒發(fā)生過。

　　爭吵初一作文 6

　　這天中午，班上發(fā)生了一件讓人意想不到的事。

　　小玲與小佳一直是很好的朋友，我們提到她們中的一個，就會想到另一個人。平時，她們總是形影不離，像被綁住一樣粘在一起，每天，總能看到他們倆形影不離的身影。

　　中午時分，班上十分的平靜。突然，“咚”的一聲，小佳的水杯被小玲摔在了地上，而小玲的.筆盒也掉在地上，筆散落一地。小玲與小佳全都怒目圓睜地看著對方，眼睛像要噴出火來，臉脹得通紅。旁邊人全都驚訝地張大了嘴看著這一幕，議論紛紛，小玲和小佳剛剛還好好的，怎么現(xiàn)在就吵起來了呢？兩人平常可是從來不會這樣的。

　　緊接著，小玲便指著小佳怒吼道：“你為什么要把我的筆盒弄到地上！”小佳斜著眼，插著口袋，不屑地說：“不小心可以了吧，全世界你最大，你做什么都是對的！”小佳突然提高了音量說：“呵，還是我的錯了？你自己錯了還要去說別人嗎？”小佳剛剛的一番話把小玲的怒火推向了一個高峰，小玲卯足了勁回擊著。

　　這時，旁邊有人出來勸阻，說：“你們不是朋友嗎？好好說不就好了。”小佳聽了，擺過了頭，嫌棄地看了一眼小玲：“我真不知道以前我為什么會跟這種人成為朋友。”小玲也擺出一副不屑于跟小佳說話的樣子，走回了自己的位子。小佳也不自討沒趣，回到了自己的位置上。

　　我們本以為這次的風(fēng)波會就這么過去，小玲和小佳很快就會重歸于好，可沒想到，這兩人真的一連好幾天都沒有講過話。

　　這天，小玲上課時偶然看到腳下有一支筆，便撿了起來。下課了，小玲四處詢問著：“這支筆是你的嗎？”“不是。”同學(xué)們紛紛搖頭。“這是誰的筆？”“好像是小佳的。”其中一位同學(xué)說。小玲找到了小佳并把筆還給了小佳。小佳很感謝小玲，于是，他們兩又重歸于好了，一場風(fēng)波也化解了。現(xiàn)在，我們又能看到她們嬉笑打鬧的身影了。

　　爭吵初一作文 7

　　有一種東西像是一場考驗，如同一場大雨，在下雨的時候會狠狠的淋濕了彼此的心，使雙方的互動急速降到了冰點；但大雨過后又會意外的加深兩人之間的友誼，那就是爭吵。

　　在一個溫暖的午后，陽光靜靜的灑進教室，走廊上的同學(xué)正大聲嬉鬧，而教室也另起風(fēng)波，我正在與平時和我最要好的朋友吵得面紅耳赤，正因為我認為她下課時都對我不理不采，才在她和他人聊天時爆發(fā)我的情緒，我對她說的每一句話都有如無形的利刃刺進了她的心，直到最后她也忍無可忍，開始破口大罵，我們兩個就像是競技場中的格斗士，你一來、我一往，把對方都傷的遍體麟傷，當上課鐘響，我們不約而同的達成避開對方的協(xié)議，兩人之間的冷戰(zhàn)就此展開。

　　從那天起，下課時我就與其他同學(xué)聊天、玩耍，想讓她忌妒，如果她對上眼也是哼一聲的別過頭，這種狀況持續(xù)了一個星期，第二個禮拜的`星期一我終于受不了了，剛到學(xué)校便立刻找老師傾訴，老師對我建議：“最要好的朋友不會因為這樣就斷決關(guān)系，你就直接找她道歉吧！”于是我就在第一節(jié)下課時在走廊上找上她，我不好意思的走過去說：”對不起，我當時不應(yīng)該如此激動的。”她也向我說：“沒關(guān)系，我也有錯，那我們重新合好吧！”就這樣，我們又成了好朋友了。

　　朋友之間，爭吵是難免的，我們只能盡量避免在爭吵時做出無法挽回的局面。爭吵有好也有壞，它可以磨練對方的友誼，也可以拆散友誼，也因為這次的爭吵，我和她有了更深厚的情誼。

　　爭吵初一作文 8

　　體育課既緊張又輕松。廣播操剛學(xué)，很緊張；玩耍時很輕松。不知不覺中下課了，大家都很盡興的喊了一聲“解散”。同學(xué)們便四處亂竄，像螞蟻出洞一樣，在回教室的路上，小祥對我說：“有一重大壞消息，你想不想聽？”我剛開始拒絕了，不知怎的，又糊里糊涂地聽了，并且相信了。他說：“體育課上朱金罵你是狐貍。”我聽了，很生氣，火冒三丈，恨不得殺了朱金，我二話沒說，沖到班上，從朱金的抽屜里翻出一本英語書，拿到了桌上。王小浪看見了，等朱金回來時，告訴了他。他朝我的`桌子走了過來，我狠狠地把他的書扔在了地上，朱金打了我一下，我又把他的文具盒扔在了地上。他把我的英語書面給撕了。小祥在一旁樂得合不攏嘴，還起哄。我大聲問朱金：“你有沒有罵我？”“沒有。”我又重復(fù)著，他還說沒有。就這樣，我倆陷入了冷戰(zhàn)之中。

　　小祥見情況不好，笑著說：“我哄你的，你還真信了。”我斜視著小祥，他不敢說話了。

　　小祥不敢跟我說話，生怕火又著起來。此時，我內(nèi)心的怨恨無法消除，竟被人玩得團團轉(zhuǎn)，真不甘心。但是我想到誤會了朱金，就向他說了聲“對不起”。朱金也沒有再追究。這件事就這樣過去了。我希望那些愛搞惡作劇的同學(xué)要很好地反省一下，在戲弄別人時，有沒有想過后果會是怎樣的。再說，如果事情一旦搞清楚，也會讓人對你失去了信任，你身邊的人全都會拒你于千里之外。

　　爭吵初一作文 9

　　我每次看書累時，總會通過窗口去眺望……

　　我們家對面不知什么時候搬了一對母女。母親胖胖的喜歡幫助別人，女兒比我至少矮了一個頭，很文靜，像一朵安靜的小花。忽然我聽見了聲如洪鐘的訓(xùn)斥：“李林萱，你看他馬上都要1點了，你趕緊給我睡覺。不然你下午上課又要打瞌睡了。”哎呀，煩不煩呀，別人都午睡了，就你家事兒多，真是無聊透頂。接著傳了一陣陣小聲的辯解：“我們班同學(xué)中午好多沒午睡……”那聲音小的幾乎聽不見，她話音未落就被她媽媽打斷了：“人家上課不打瞌睡，你上課為什么打瞌睡?”她急急忙忙的想再辯解，忽然“啪”一聲傳來了干脆利落的巴掌聲。別看她媽媽平時說話如沐春風(fēng)，但兇起來像一頭發(fā)瘋的獅子一樣。此時阿姨又河?xùn)|獅吼：“叫你睡就睡，別敬酒不吃吃罰酒。”阿姨臉頰通紅，像兩個熟透的紅蘋果。唉，李林萱不想睡就不睡唄，你真是個資深強迫癥媽媽，雞蛋里挑骨頭。

　　窗外的小鳥憤怒的吼叫著：“你這個媽媽怎么管的這么寬?風(fēng)猛烈地拍打著他們家的窗戶，顯示著它的不滿：”你這個媽媽真是有強迫癥。”太陽把自己的熱無限地放到了她媽媽身上，使出九牛二虎之力提醒她：“別再吵了，大家都午睡了。”可阿姨對這些置之不理，就像對待空氣一樣，還在訓(xùn)斥著。李林萱的哭聲從窗口傳來，那一聲聲的哭聲撕心裂肺。唉!為什么她的媽媽對她這么嚴格?為什么她不能擁有一個快樂的午后?為什么她要一再忍讓?過了一會兒，哭聲漸漸的小了……

　　晚上快十二點了，我忘看見她們家的窗口上面亮著刺眼的燈泡，窗口處傳來了一陣陣咆哮：“這個字寫的怎么這么丑，沒上學(xué)的`小孩也能比你寫的好……”我能想象出當時的畫面，阿姨一手插腰，另一手指著李林萱，阿姨那兩只眼睛死死地盯著李林萱的一舉一動。而李林萱兩只手背在身后，低著頭，像個受審的犯人一樣。我感慨萬千：她和我一樣大，為什么卻飽受媽媽的刁難……

　　晚上那么美麗的夜景，有誰會看到窗子里的這一幕?

　　爭吵初一作文 10

　　世界大戰(zhàn)不可怕，父母吵架才可怕。只要父母們一吵架，孩子們的淚就永不停止。

　　一個晴朗的星期天，我在家安安靜靜的玩電腦。真玩得起勁，忽然，從樓下傳來一陣吵架聲，我立刻跑到陽臺上，向下看。只見爸爸手叉著腰，臉上“寫”滿了憤怒的表情；媽媽蹲在一旁，低頭抹著眼淚，默默地哭著。我心里一驚，心想：發(fā)生什么事了？我立馬跑下樓，去問問平時最寵愛我的奶奶。我剛跑到樓下，站在一旁的.奶奶就一把把我拉到她身邊。我連忙問道：“奶奶，奶奶，這是怎么一回事啊？”“佳佳，你還看不出來嗎？”奶奶一邊抹抹眼淚，一邊嘆著氣說道，“哎……他們倆……哎……”奶奶說到這兒就不繼續(xù)說下去了。

　　我一聽，頓時恍然大悟：爸爸媽媽在吵架！我看著爸爸媽媽，傷心的眼淚不由自主地掉下來。我按捺不住了，扭頭就往屋里跑。“誒，佳佳！”奶奶在我背后喊道。我把奶奶的聲音置之度外，我快速回到自己的房間，把門鎖了，又趴在書桌上嚎啕大哭。我一邊哭，一邊想：爸爸媽媽為什么要吵呢……

　　他們有沒有想過我的感受呢？又怎樣才能阻止他們再吵呢？忽然我靈機一動：對了，我不是喜歡畫畫嗎？就用畫來阻止他們吧！我馬上拿起筆，快速在紙上畫了一幅關(guān)于溫馨的家的圖畫，又畫了一幅爸爸媽媽吵架后的情景。然后我拿起畫，跑下樓，拿給爸爸媽媽看。他們看了之后，都羞愧不已，抱住我親了又親。奶奶高興地笑了，直夸我：“真是我的乖孫女！好聰明啊！”

　　再此，我有一個心愿想告訴大家，全天下的爸爸媽媽請永遠也不要吵架了，不然你們的孩子也會傷心的；但如果爸爸媽媽還是要吵的話，小朋友們可以將他們的大手拉在一起，也許他們就會和好，如果沒有效的話，自己一定要想盡一切辦法去阻止他們在吵架哦！

　　爭吵初一作文 11

　　在一個寂靜的夜晚，幾聲爭吵劃破了夜晚本有的寧靜，這是怎么回事呢？原來，鉛筆、橡皮和試卷不好好睡覺，發(fā)生了爭吵。

　　試卷首先跳出來不滿地說：“哼，我怎么能和你們這種沒用的東西睡在一起呢？”試卷的一番話引起了鉛筆和橡皮的不滿，他倆先對視了一眼，朝試卷看了過去，異口同聲地說：“我們怎么就沒有用了？”“你瞧瞧你們，”試卷白了鉛筆和橡皮一眼，然后清了清嗓子接著說，“你們看，我身上的'100分來頭可不小哩！你們知道嗎？有了這100分呀，小主人要什么，她爸爸媽媽就給她買什么，老師在班里可是經(jīng)常夸小主人哩！”說完，試卷便得意得揚了揚頭發(fā)。

　　鉛筆撇了撇嘴，不以為然的說：“我還以為有什么了不起的呢！不就是有個100分嘛！如果你沒有我，你哪兒來的100分呀！”試卷不解的問：“為什么？”“哼，這還用問為什么嗎？你想，如果沒有我，你身上不就是一道又一道的叉號嗎？”鉛筆挺了挺胸脯驕傲地說。

　　“切，鉛筆，你別那么得意，你們倆有今天的成就，全部都要歸功于我！”橡皮不滿地說，“哼，如果鉛筆寫錯了字，主人不還得找我?guī)兔�嗎？如果沒有我呀，試卷身上早已是叉號叢生，錯題縱橫被你化成‘花’了呀！”說完，橡皮得意地笑了笑。

　　這時，書包爺爺被吵醒了，它問清楚了整件事的來龍去脈以后，語重深長的對試卷他們說：“其實，你們?nèi)齻�各有各的優(yōu)點，如果因為爭功而傷了和氣，那就不值了，你們?nèi)齻�應(yīng)該團結(jié)在一起，更好地幫助小主人才對。”聽了書包爺爺?shù)脑挘�試卷、鉛筆和橡皮羞紅了臉，慚愧的低下了頭。

　　爭吵初一作文 12

　　每一個人都有自己的好朋友，或許他陪伴過你美好的童年;或許他跟你一起經(jīng)歷過苦難;或許他和你在事業(yè)上同舟共濟……而我和我的好朋友之間發(fā)生過一次爭吵。

　　那一次，是四年級上冊的期末考試。我來到考試場地，拿出書本隨意地翻了翻，“叮鈴鈴——”考試鐘聲打破了考場的'寂靜，開始考試了!我趕快找圓珠筆，可連圓珠筆的“影兒”都沒找到。“肖進，你沒帶筆嗎?我借你吧?”轉(zhuǎn)頭一看，原來是小昊。他給了我一支圓珠筆，便開始做題了。

　　考試結(jié)束后，我把圓珠筆還給了小昊，便出去散散心了。回來時，看到小昊正翻來覆去地不知在找什么，我迎上去，問道：“小昊，你正在找什么呢?要不要我一起幫你找呀?”“別裝了!你以為你的花言巧語能騙得了我嗎?”小昊怒斥道。“我到底做了什么?”我駁斥道。小昊立刻面紅耳赤，用食指頂著我的鼻梁：“我的筆呢?”我還是一臉笑容，推開他的手，好聲好氣地講：“不是放在你的桌子上了嗎?”小昊舉起拳頭，警告道：“你還在胡說八道什么?”我開始潑婦罵街：“你在大放闕詞!我告訴你，我把筆端端正正地放在你的桌子上了!并沒有偷!”“那筆呢?”小昊有種怒發(fā)沖冠的架勢，“你賠，你賠，你賠我的筆!”

　　突然，我的眼睛余光掃視到了一支藍色圓珠筆，我退出了爭吵“戰(zhàn)場”，定睛一看，正是小昊的藍色圓珠筆!我三步并作兩步地跑了過去，拾起它，將它遞給了小昊，并向他道歉：“對不起，我沒有把筆放好，而且跟你吵了起來……”小昊也迅速退出了“戰(zhàn)場”向我道歉：“對不起，我太魯莽了……”

　　經(jīng)過這次爭吵，我和小昊的友情更加親近了。我們就像兩株草、兩朵花……相生相依。

　　爭吵初一作文 13

　　每個人在生活中總會生氣，總會避免不了許多大大小小的爭吵。盡管事后我們回想起來會感到十分懊惱、后悔，但是我們可以在爭吵中學(xué)到許多東西。這天中午，我便與我的父親爆發(fā)了一場爭論。

　　這天，我起來的很早，吃完飯就寫作業(yè)了。很快，父母都陸續(xù)起來了，奶奶也做好了中午飯，我們便開始吃飯了。本來一切都跟平常一樣，按著程序有條不紊地走著。我父親不知怎的.，突然想起了小時候的事，便用事這些作為例子，喋喋不休地講給我聽，奶奶也隨聲附和。以前大家都知道，十分困難，連米飯都不一定吃得上，更何況零食！我父親說，他讀高中的時候就用奶粉包著紙，饞了就舔一口。晚上就沖一杯牛奶，就著豆腐乳吃！這時，我母親吃完了飯，走到了電腦前，父親還再教育我。我突然感到十分生氣，怒火如剛點燃的煤氣灶，“噌”地就冒上來了，我便與父親爭辯。“以前的條件就是這樣，適者生存，你們只不過是適應(yīng)罷了。沒有必要老是說。”“那你能生存嗎？放你出去三天，你能混到一口吃的嗎？”父親說。

　　我沒話說了，只好停止了爭吵，可是心里還在想：我只不過是沒到年齡而已啊，長大了一樣可以生存，天無絕人之路，無論如何都可以活下去的。便說：“在飯店做服務(wù)生還是可以生存啊，不是一樣可以領(lǐng)工資？” 父親又說：“你會洗盤子嗎？會洗碗嗎？那么你怎么生存。”

　　對啊，我現(xiàn)在還小，需要更多的鍛煉，父母說的話都是為我們好，不管如何，他們都想我們未來能更好，才說這些事例激勵我們，以后我再也不會因為這事而爭吵了。

　　爭吵初一作文 14

　　早讀課，剛讀完書，語文老師就發(fā)下一份練習(xí)讓我們做。我寫著寫著被一道題難到了，掏出語文書，準備打開，可是桌上已經(jīng)被我的書占滿了，沒地方放，我看到同桌的半張桌子是空著的。我對他說：“朋友，可以讓點位置放本書嗎？”

　　“不可以。”他毫不猶豫地拒絕了。

　　“為什么，這桌子又不是你家的！”我有點生氣。

　　“這是你家的嗎？”他瞪大眼睛，雙手叉腰，回了我一句。

　　“不是我的，但也不是你的。”我揮了揮拳頭，踢了踢桌子。他望了望我，轉(zhuǎn)過身去，不說話了。

　　下課了，我一拍桌子，憤怒吼道：“原本我想和你好好說的'，但最后，你為什么惹怒我。”聽到我這一吼，他轉(zhuǎn)身走開了。

　　吵了這么久，嘴有點干，拿出水杯喝了幾口水，看到同桌孤零零地站在走廊上，望著遠方，是那么孤單！明明是我吵贏了，怎么高興不起來呢？轉(zhuǎn)念一想，剛剛好像是我不對呀，要占他位置，位子沒占到還丟了一個朋友。真不應(yīng)該對他吼，應(yīng)該好好和他說的。我想向他道歉，可又不敢，怕他不原諒我，丟了我的臉。

　　不知所措站著，一分鐘、二分鐘、三分鐘……一陣輕快的腳步聲向我走來，我猛地一回頭，看到他面帶笑容向我走來，笑得那么燦爛。他到我面前對我說：“對不起，我不應(yīng)該那樣和你說話。”“我也不應(yīng)該對你那么兇的，我也要向你說對不起。”我撓撓頭，愧疚地說。“我們還是一對好朋友。”說完，他給了我一個大大的擁抱。

　　有些東西，沒了，還能買回來，友情沒了，就沒了，幸好他原諒了我，我們的友誼又回來了。

　　爭吵初一作文 15

　　放暑假了，正是睡懶覺的大好時機。我在床上滾來滾去，翻來覆去，那得多舒服啊。可是耳邊傳來了一陣刺耳的爭吵聲，我睜開了眼睛，才八點鐘，誰這么吵！打擾我做美夢啊！

　　我揉揉眼睛，走到陽臺往下一看，原來是一群人正圍在一個汽車旁。我納悶極了，大清早吵些什么東西？吵啥呢？各回各家，各找各媽，我還要找周公下棋呢！

　　可夢想是那么美好，現(xiàn)實永遠是那么殘酷。爭吵聲越來越大！我把頭探出窗外一看。“女主角”站在人群間自帶光環(huán)，她穿著一條很長的花裙子，很瘦，拿著手機在人群中嘰嘰呱呱罵可不停，兩手叉腰，像是一個茶壺。眼睛瞪得大大的，向魚的眼睛。高分貝的聲音可以去唱京戲。她扯得尖尖的.嗓子喊道：“誰的破車，停在車庫前，叫我怎么開門還不把車開走！”這一吼，吃瓜群眾更多了，放暑假的小孩，路過的上班族，沒事閑逛的老人……

　　這罵聲，終于把車主逼出來了，這男主角也像女主角一樣，瘦得像一根蔥，兩人勢均力敵，不分上下。一看就有一場好戲。男主角大聲喊道：“誰叫你罵我的，這么難聽呀，我就不開走，你拿我怎么著！”女主角舉著手機咄咄逼人：“如果你不開走，我就要報警了……”

　　楊奶奶長得挺胖，心慈面善，經(jīng)常和別人聊天，這時候，當了一回和事佬：“大妹子啊，你說話別這么難聽，好好說，那個大兄弟你把車停放在車庫，本就不對，為啥不認個錯呢！其他人散了散了！”

　　隨著人群陸續(xù)散去，，我也躺回了床上，對呀，鄰里要互相幫助，多份寬容，多份謙讓，這樣我們生活才會更精彩呀！

　　爭吵初一作文 16

　　“是我最受人類的喜愛！”雞腿大聲說。“不對不對，是我們蔬菜一族更收歡迎！”芹菜長者生氣了。“是啊是啊！”其他的蔬菜們也吵著說。

　　這是怎么回事呢？原來是小明在吃飯時扔掉了菜，吃多了雞腿。雞腿就有意挑釁蔬菜。蔬菜一族雖然是素的，但他們也絕不是吃素的。于是他們便爭吵起來。

　　這爭吵的聲音吵醒了小明。小明很奇怪這聲音是從哪里來的，后來又仔細聽了一聽，原來是從廚房里傳來的。小明趴到窗戶上一看，大吃了一驚：蔬菜和雞腿怎么會說話呢？我還是看看吧！于是小明就看了下去。

　　胡蘿卜說：“哼！你們雞腿有什么營養(yǎng)？還不是有那么一些好吃。可人們吃多了雞腿，會嘔吐、拉稀。有的還會發(fā)燒呢！可我們胡蘿卜帶有很多營養(yǎng)，比如說：維生素B、胡蘿卜素……”

　　“是啊，”白菜搶著說，“我可是含有：蛋白質(zhì)、維生素c、鈣、鐵、銅、鋅……可比你們雞腿強多了！”

　　小明在窗外肚子忽然疼了起來。這時他才想起了胡蘿卜的話：“吃多了雞腿會肚疼。”小明疼得嗷嗷直叫。

　　六成干的生姜聽到了小明的`叫聲，就跑到了外面，對小明說：“小主人，請把我切成丁，搟成面兒，用溫水沖服，就能緩解肚子疼痛。”小明說：“那……那你怎么辦？”“不用管我，我不在乎！只要你以后不再吃雞腿就行了。”小明聽了這句話，又看了看別的蔬菜央求的表情，答應(yīng)了。

　　小明的肚子不疼了以后，把雞腿扔到了下水道中，和蔬菜做上了好朋友。從此以后，小明的抵抗力越來越高。吃嘛嘛香，身體倍兒棒！

　　小朋友們一定要多吃蔬菜哦！

　　爭吵初一作文 17

　　友誼不一定每天都很堅固，有時難免會發(fā)生一些矛盾，不過只有兩人相互信任，就不怕別人挑拔離間。

　　剛進三年級的我，就在柳絮飄飄飛舞的校園操場結(jié)識了一位新朋友，我們很聊得來，彼此之間也有許多相同的地方，恰好又分在一個班級，不過一個星期我們就結(jié)成了一對形影不離的好閨密了。

　　一個月的一天，剛進教室的我，就看到小玲蹲在那地上哭。我連忙放下書包跑過去，蹲下并用著安慰的口語向她詢問：“小玲，你怎么，怎么蹲在地下啊！”她沒說話，遞給我張紙條，上面寫著：小玲，你就是只笨豬。這句話也沒有什么的，但后面讓人可氣的'卻是寫著我的名字，所以她才感到這么傷心。我趕緊告訴她說：“這不是我寫的，我剛剛才進教室啊！”她抹了抹眼淚，站起來說：“你撒謊，我不要跟你玩了。”就這樣，我把那張紙狠狠地撕成了碎片。

　　后來，我看見他們在一起玩游戲，我也跑過去叫著“我也玩，我也要玩，加我一個”，在玩游戲的過程中，她時不時用異樣的眼光看著我，我也還給她一個尷尬而不失禮貌的微笑。我們從那天開始以后還是一樣，一句話都沒有說。

　　那天放學(xué)，我緊跟著走在她后面，她一回頭，竟然發(fā)現(xiàn)我了。我趕緊上前，靦腆地問她：“上次那件事，真的不是我搞的，你還在生氣嗎？”她笑了笑對我說：“那件事哦，沒有啊！我早就忘了的。本來想去找你，但我怕你也生氣了。”我連忙說：“我不會生你的氣的。”然后，我們又和好如初，一起牽著手邊走邊聊地走向回家的路上。

　　陽光總在風(fēng)雨后。友誼并不是一帆風(fēng)順的，爭吵也不可避免，跌跌撞撞才會收獲真正的友誼一起成長。爭吵也是你我之間的一種相處“方式”。

　　爭吵初一作文 18

　　我和坐在我旁邊的小婷是一對形影不離的好朋友。課上一起學(xué)，課間一起玩，就連上廁所都結(jié)伴同去，真可以用親密無間來形容了。

　　可是有一天，我和小婷卻發(fā)生了一件很不愉快的.事情。數(shù)學(xué)課后，老師讓我們做練習(xí)題，因為她有一題不會做，所以她就直接抄襲我的，沒想到居然被后面的田寶黃給看見了，而且他還報告給了班主任。可想而知，我們倆被老師狠狠批評了一頓，最后還被罰寫檢查。我傷心地哭了起來，多希望小婷能來安慰我一下，沒想到她還埋怨起我來。就這樣，我一句，她一句，倆人爭執(zhí)起來。我決定以后再也不理她了。

　　我傷心地回到家，滿懷委屈地對媽媽說起這件事，媽媽看著我認真地說：“嫣然，你認為小婷不對，那你就沒想過你自己有什么不對的地方嗎？”我理直氣壯地說：“我根本沒有錯！”媽媽微笑著說：“你想想，如果在小婷抄你的作業(yè)時，你制止她，而且再幫她講一下做題步驟，還會發(fā)生后面的事嗎？”我想了想，說：“不給她抄，她就不理我，再說，挨老師批評后，她還埋怨我呢！”媽媽又說：“如果你真心和她交朋友，就不要斤斤計較，雖然小婷不會，你也要寬宏大量些，不能因一點小事發(fā)生就不理對方，這樣的話，你才能交到更多的朋友，而她們也會真心對待你。我希望你明天去給小婷道個歉，好嗎？”我低頭小聲說：“好吧！”

　　第二天，我主動給小婷道歉，并認真給她講解了數(shù)學(xué)題，直到她弄懂為止。我倆又和好如初了，又成為了非常要好的朋友。從這次事中，我明白了：人人都要有一顆寬宏的心，這樣才會有很多的朋友，才會有快樂！

　　爭吵初一作文 19

　　“起床，快起床”媽媽怒沖沖地說道。對了，我忘記我昨天答應(yīng)媽媽我要包餃子的事了。于是我快速地穿好衣服來到了廚房，這其實是我第一次包餃子，有點不知所措。

　　肉餡、餃子皮都在這，這可謂是萬事俱備了，只欠媽媽來教我包了。過了一會兒，我心想：“要是我提前把餃子包好，媽媽肯定會夸我。”說干就干，我照著電視里的樣子操作了起來。一開始我拿起皮在周圍摸上水，然后我再放入肉餡沿直徑一按，呀！肉跑到了另一邊，結(jié)果就不斷地按，沒有想到按破皮了，最后決定扔了。就這樣我一直不服氣地包著，不一會，餃子皮和肉餡便沒了許多。這時，媽媽不緊不慢地向廚房走了過來。我看情況不妙馬上藏了起來，媽媽走進廚房看肉餡與餃子皮少了好多，便四處尋找，不一會媽媽就看見了垃圾桶，又知道我在廚房，馬上聯(lián)想到了我。

　　只聽媽媽怒氣沖沖地說：“你快出來。”不但如此，弟弟還找到我藏的地方并和我說：“你在干什么？”很快，媽媽便將我找了出來。媽媽跺著腳一手叉腰，一手指著我大聲說：“你為什么要扔了它們？”我理直氣壯地說：“有什么嘛，就只扔了一點皮和肉嘛！”說完我還擺出一副死不承認是我的錯的樣子。媽媽非常激動，咬牙切齒大聲地說：“這不是食物的問題，而是做人的'基本品質(zhì)，要知道以前想吃飽都難。”不過媽媽說了這句話讓我深感愧疚了起來，而又是這種愧疚感讓我明白了我做了很離譜的事。之后我向媽媽認了錯，而且媽媽還教會我包餃子了呢！

　　通過了這次爭吵，我深深地認識到了我的錯誤，我不應(yīng)該去浪費糧食。同時我也明白了：做任何事情我們都應(yīng)該先靜下心來考慮周到，不能沖動行事，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。

　　爭吵初一作文 20

　　突然，一艘飛船從天而降，你們知道為什么嗎？是因為：有一次月球上的外星人研發(fā)了很多特別的鋼筆。他們開了一艘飛船來給地球上的小朋友試用這款鋼筆一年的時間。

　　有一支非常自以為是的鋼筆落到了一個小女孩的家里。那個小女孩以前特別喜歡一把傘。可是有了鋼筆之后，小女孩就喜歡鋼筆了。鋼筆知道后驕傲極了，就想著要讓主人永遠喜歡自己，護著自己。“我又該怎么做呢？”鋼筆左思右想。“知道了！”鋼筆興奮的說，“只要把主人以前最喜歡的東西——雨傘給害得不能用了，不就行了嗎？”

　　于是，他總是想方設(shè)法尋找機會。有一次，鋼筆得知主人要出門，竟高興得跳了起來。主人出門之后，鋼筆便抓住了這個好機會去陷害雨傘了。鋼筆跑到了雨傘前面，一只手叉著腰，另一只手指著雨傘說：“你算什么東西，別以為以前小主人喜歡你、護著你，就以為現(xiàn)在還是那樣嗎？不！不！不！主人現(xiàn)在有了我，我可是從太空來到這兒的，我需要主人永遠喜歡我，只有那樣才能顯示出我的高貴。聽明白了嗎？”“對不起，我不該出現(xiàn)在主人的家里，可是，我又有什么辦法呢？”雨傘委屈極了。“你還敢回嘴！”鋼筆一氣之下拿出尖尖的筆頭把雨傘上的那一層布上戳了好幾個小孔。要知道雨傘少了這個可就不叫雨傘了。雨傘“哇——”的大哭了起來。飛船得知了消息之后就趕到地球上來了。飛船見到了鋼筆之后就狠狠地罵了他一頓：“你怎么可以這樣。大家應(yīng)該要團結(jié)友愛，叫你到地球上來是為了幫助小主人的'。而不是叫你來害地球上的某種生物的。明白了嗎？”

　　鋼筆認識到自己的錯誤后馬上改正。他先去找了很多布，將雨傘一塊一塊得地補好了。雨傘居然變得更美麗了呢！從此他們便成為了很好的朋友，互相團結(jié)，互相友愛。

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