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高一成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-06-02 11:32:35 高一 我要投稿

【推薦】高一成長(zhǎng)作文合集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的高一成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高一成長(zhǎng)作文 篇1

  八月已接近尾聲,夏季爭(zhēng)取在最后幾日證明它的存在,故日頭漸長(zhǎng),溫度漸升。這幾日恰逢軍訓(xùn),伴著偶爾闖入的微風(fēng)和細(xì)雨,雖未結(jié)束的殘酷的軍訓(xùn),便也多了些許物外之趣。

  四日的軍訓(xùn),洗去了暑期兩個(gè)月的懶散。站軍姿,以及“稍息,立正,跨立……”口令的拘束,完全將原來(lái)的各種壞習(xí)慣緊鎖在有序的牢籠里。

  27日下午的軍訓(xùn)。

  天公不作美,早上的多云到下午便飄起了淅瀝的小雨。此刻我們剛站好軍姿整好隊(duì)站在操場(chǎng)上。

  雨滴漸漸打在每個(gè)人的頭發(fā)上,眼鏡上。密密的細(xì)雨斜織著,似乎是在思忖著織起一張網(wǎng)網(wǎng)住無(wú)辜的學(xué)生們。站了差不多十幾分鐘軍姿的我,早已不能忍受繃直的腿漫上來(lái)的酸痛,以及微微踮起的腳尖的麻木。哪里還能忍受這突如其來(lái)的小雨。

  于是,便開(kāi)始悄悄屈膝偷懶,趁教官不注意抬手推一下眼鏡。雨水慢慢聚積,順著額前的留海滑到臉上,活像一個(gè)頑皮的孩子。不時(shí)吹來(lái)的風(fēng),更為裸露著的小腿添了一絲微涼。

  “再堅(jiān)持一下就好了,這點(diǎn)雨根本算不了什么!”耳邊突然響起張教官嘶啞卻雄壯有力的聲音。似乎是被這威嚴(yán)的聲音嚇到了,我立刻繃直了軟著的雙腿,身體保持前傾狀態(tài),恢復(fù)到原來(lái)的模樣。

  但過(guò)不了一會(huì)兒,又繼續(xù)偷懶了。

  我在微微側(cè)轉(zhuǎn)頭的同時(shí),用眼角的余光偷瞄到邊上的同學(xué)仍保持著最初的模樣,身體繃直,一看便感覺(jué)硬邦邦的,如同拉滿了的弓,蓄勢(shì)待發(fā)。是的,她在堅(jiān)持。

  那么,我呢?

  稍稍遲疑了一兩秒,便恢復(fù)到原來(lái)的姿勢(shì)繼續(xù)了。我覺(jué)得她掛著雨珠猙獰的面孔上,不僅閃著堅(jiān)持的亮光,還有自覺(jué)自律的力量。

  我不是沒(méi)有吃過(guò)苦,只是沒(méi)有一下子苦這么多天。家里的蜜罐溫床給予我太多,也害了我太多。習(xí)慣了家里的軟枕,習(xí)慣了家里的舒椅,習(xí)慣了家里的美食,便無(wú)法去體會(huì)軍訓(xùn)的甜頭了。

  軍姿練的是毅力和堅(jiān)持;看齊、稍息、立正練的是反應(yīng);踏步、起步走、跑步走練的是團(tuán)結(jié)與協(xié)作。軍訓(xùn)蘊(yùn)含的東西很多,不僅是他本身,更包括了教官的教導(dǎo)與指正。家里的父母婉言善勸,而教官則嚴(yán)厲呵斥,這便是對(duì)性格的考驗(yàn)。而在這些點(diǎn)滴中,我們不斷成長(zhǎng),不斷改過(guò),不斷進(jìn)步。

高一成長(zhǎng)作文 篇2

  恍如前世的鄉(xiāng)愁,心靈深處,珍藏著一枚木樨,輕輕巧巧,敲響著自己珍愛(ài)的那段時(shí)光。那木樨,栩栩如生,歲月靜好里,伴隨著時(shí)光流轉(zhuǎn),悄然綻放。于浩茫心事里,于杳然霧靄中,于塵世庸常處,遺世而獨(dú)立。

  成長(zhǎng)路上,那一朵木樨,與我相伴相隨,且行且彼此珍重。

  十幾年前,一個(gè)嬰兒“呱呱”落地,那一聲赤子的啼哭,是那樣響亮;伴隨著啼哭的,是長(zhǎng)輩與父母最美好的祝愿。那一刻,木樨綻放新芽,破土而出。懵懵懂懂中,母親曾經(jīng)用溫暖的臂膀輕輕摟著我,端詳著我微紅而白皙的臉頰,輕輕哼唱著溫馨悠長(zhǎng)的搖籃曲,母親笑靨里,是寧?kù)o與幸福。

  然而,成長(zhǎng)不僅僅只有這些。曾經(jīng),我抬起那胖乎乎的小手伸向空中,好似要握住那一份關(guān)愛(ài),嘴里“咿咿呀呀”,眼角眉梢都是急切的渴盼。當(dāng)雙手抓住的只是虛無(wú),我的哭聲是那樣的歇斯底里。父母的腳步是那樣的匆忙,神色是那樣的焦急,然而一轉(zhuǎn)眼,我臉上綻放的,卻是那最純真卻又最沒(méi)心沒(méi)肺的笑容。

  幾度春草綠,幾行大雁歸。一轉(zhuǎn)眼,我上學(xué)了,稚嫩的雙肩背上書(shū)包,帶著幾分忐忑,也帶著幾分新奇,我踏進(jìn)了小學(xué)校園的大門。那軟糯而帶著哭腔的告別聲,伴隨的是身后父母略帶擔(dān)憂的嘆息。那一刻,木樨淺黃的花朵悄然立于秋風(fēng)中。曾經(jīng),老師用她溫柔的手不經(jīng)意地搭在我的肩上,指著校門口向里張望的父母,告訴我不要有對(duì)校園環(huán)境的恐懼。

  然而,成長(zhǎng)也不僅僅只有這些。猶記得,那時(shí)的我,蜷縮在落滿灰塵的角落,看著一張張滿是陌生的面孔,不敢大聲言語(yǔ)。那時(shí)的我,恨不得將自己從這陌生的時(shí)空里抹去;因?yàn)椋且粍x那,我是那樣窘迫,甚至覺(jué)得自己很卑微。整整六年,我連伸出汗津津的指尖去觸碰生活的溫存,都是那樣小心翼翼。

  再后來(lái),剪刀下,簌簌發(fā)絲落在地上,干脆利落,卻又有著一份不舍與留戀。將往日不堪的時(shí)光無(wú)情割舍;那一刻,鵝黃的木樨又悄然綻放。進(jìn)中學(xué)了,老師要求寫軍訓(xùn)感言的小紙片,在老師賞識(shí)的目光下,似乎也變成欲訴心事的素箋。我毅然決然,不再回首過(guò)往,一步步走向理想的天際線。那對(duì)遠(yuǎn)方的期盼,也并非遙不可及。青春的夢(mèng)想,無(wú)關(guān)成績(jī),遑論功利。不再猶豫,不再徘徊,我學(xué)會(huì)了淡定與從容;與老師交流,我也不再支支吾吾,聲若細(xì)蚊……

  “有木名丹桂,四時(shí)香馥馥。”這人生的滋味,似是一樹(shù)沁人心脾的木樨花香。

  成長(zhǎng)不是定格在某一時(shí)刻的美麗,而是一路有花香陪伴;我們沉醉其中,不知不覺(jué),蛻變成更好的自己。

  成長(zhǎng),有如一棵桂樹(shù)枝條上的淺黃木樨。因?yàn)樗呷诵钠⒌南阄叮驗(yàn)樗鼒A潤(rùn)而惹人歡喜的花瓣,所以,許多人想要去采擷它,將它放在手心里,深聞淺嗅。人們千辛萬(wàn)苦攀上高高的枝椏,在那一剎那明白,樨,自有它存在的深沉含義——她以自己的生命見(jiàn)證著春華與秋實(shí),在成長(zhǎng)路上,與你相伴相隨。

  佇立凝望樹(shù)梢那一朵綻放于寧?kù)o秋光里的木樨,婷婷裊裊,我好似看見(jiàn)了成長(zhǎng)的自己:那青蔥的綠芽,已長(zhǎng)成了綴滿枝頭的木樨。

高一成長(zhǎng)作文 篇3

  有那么一天讓我發(fā)現(xiàn)你,要求每天寫一篇日記。什么?日記是什么?于是乎每天作業(yè)之后,還要來(lái)上一小段。從一開(kāi)始的手忙腳亂,一步步不知所措,到后來(lái)磨蹭的寫完,這項(xiàng)“巨大”的工程,竟然耗掉了我看動(dòng)畫(huà)的時(shí)間。這個(gè)“小伙伴兒”搖身一變,在之后的幾個(gè)年紀(jì)變身為作文一直陪著我。雖然作文還會(huì)有錯(cuò)別字,橡皮擦痕跡遍布頭尾,給人一種用心的態(tài)度,那也只不過(guò)是糊弄老師而已。

  有那么一天讓我討厭你,要求作文數(shù)量800字。What?800字什么概念?更重要的是,作文竟然占到了考試成績(jī)的一半兒,也慢慢變成了衡量學(xué)生寫作的能力劃分。于是我一有時(shí)間就翻遍各種作文書(shū),學(xué)習(xí)寫作技巧,查找高分作文,摘抄語(yǔ)錄,只為自己寫時(shí)用來(lái)偷懶。那時(shí),一個(gè)人獨(dú)自安靜寫作文的畫(huà)面,真是枯燥乏味,卻也樂(lè)在其中。

  有那么一天讓我憧憬你,要求文章要有深度。Shit!再深深得過(guò)貝加爾湖?發(fā)牢騷無(wú)法阻擋社會(huì)的進(jìn)步,卻變成了社會(huì)推動(dòng)力。同樣也推動(dòng)著我每天關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞雜志,社會(huì)時(shí)勢(shì)動(dòng)態(tài),科技發(fā)展,讓我不僅增加了閱讀量,不經(jīng)意間充實(shí)了文字存儲(chǔ)和知識(shí)豐富,也讓我眼光更遠(yuǎn),思路更深,寫作的范圍更廣,從而表達(dá)出我自身的觀點(diǎn)和建議。滿分固然重要,卻讓我找到了作文的最初意義。

  兒時(shí)的日記,還能找到嗎?年少的作文,依稀記得嗎?個(gè)人的文章,出類拔萃嗎?未來(lái)還會(huì)有論文檢查匯報(bào)大大小小的作文,陪伴我們“一帶”年華,“一路”時(shí)光。謝謝你,伴我成長(zhǎng)。

高一成長(zhǎng)作文 篇4

  在十六年前的這一天,一個(gè)女?huà)虢瞪耍@個(gè)女?huà)刖褪俏摇?/p>

  十六年,伴隨著您的痛苦,我歡喜的來(lái)到了這人世間,這里的一切都充滿了生的喜悅,但您是多辛苦才讓我安全的來(lái)到這個(gè)充滿愛(ài)的世界呀!您十月懷胎,只為了迎接這個(gè)小生命的來(lái)臨!您細(xì)心的呵護(hù)著我,愛(ài)著我!但十六年后的今天,我卻總?cè)悄闵鷼猓偸呛湍[別扭。

  在這十幾歲的年紀(jì),正是多雨的時(shí)節(jié),我比以前更愛(ài)生氣了,我總為一點(diǎn)小事而和您吵架,但這都不是我內(nèi)心所想的,對(duì)不起!我深愛(ài)的母親,或許是因?yàn)榍啻浩诘呐涯嫘睦恚只蛟S是因?yàn)槿昵懊妹玫牡絹?lái),因?yàn)槊妹眯。挚偸菒?ài)哭愛(ài)鬧,所以我不喜歡每天在吵吵鬧鬧的環(huán)境中學(xué)習(xí),有時(shí)就會(huì)生氣,您卻總是說(shuō),妹妹還小,不懂事,說(shuō)我怎么和小孩兒一樣,其實(shí),我知道我應(yīng)該遷就著妹妹,但是您總是依著她做每一件事,甚至是令您很生氣的事,但我認(rèn)為您不該這樣的'溺愛(ài)她,您每天面對(duì)著妹妹,雖然有時(shí)她很乖,但是她很愛(ài)哭,您有時(shí)會(huì)因?yàn)樾睦锊皇娣驗(yàn)樾∈露蛭野l(fā)脾氣,所以我有時(shí)會(huì)和您吵架,您會(huì)說(shuō),人家都說(shuō)女兒越大越聽(tīng)話、懂事。而你呢?越大越愛(ài)和大人鬧,其實(shí)這不是我想的。

  當(dāng)然,在生活中,有許多都是你對(duì)我的好,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的母親是很愛(ài)我的,我也有自己的不對(duì),我總是傷您的心,讓您生氣,在每一次看見(jiàn)您在地里勞動(dòng)時(shí),我來(lái)幫助您,您卻總不愿意,說(shuō)讓我回家寫作業(yè),您總是處處替我著想,我卻那么不懂事,其實(shí)我該學(xué)會(huì)幫您分擔(dān)了。不要讓您處處替我操心,因?yàn)榕畠菏悄赣H貼心的小棉襖,是母親心靈的安慰,從現(xiàn)在起,我將徹底告別叛逆,做您的乖女兒!

  我的成長(zhǎng),只因有您的關(guān)心;我的成長(zhǎng),只因有您耐心的教導(dǎo);我的成長(zhǎng),只因有您的嚴(yán)厲,我深愛(ài)的母親,請(qǐng)您原諒我的任性,請(qǐng)您原諒我的不懂事。我的每一次成長(zhǎng)只因?yàn)橛心阄易哌^(guò),謝謝您!我的母親。

高一成長(zhǎng)作文 篇5

  如果把孩子比做花,那父母親人就都是園丁。孩子的心都是稚嫩柔弱的,就像是還不曾長(zhǎng)大需要小心呵護(hù)的小花苗。

  經(jīng)常看到母親計(jì)劃著哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)種什么菜,哪個(gè)時(shí)候該種苗,哪個(gè)時(shí)候該澆水施肥。怎樣才能讓它長(zhǎng)的更好。其實(shí)人也一樣,也需要小心看護(hù)細(xì)心呵護(hù)。但是,自我感覺(jué),有時(shí)候人的待遇還比不上地里種的一根菜。就像我們安慰別人的話,卻不能用來(lái)安慰自己。

  今天看了一部電視劇《辛福從天而降》,小茉莉的父母離婚了。這時(shí)候她只有八歲,但是,這樣幼小的她卻要面對(duì)家庭的四分五裂。有人說(shuō),兩個(gè)人的婚姻沒(méi)感情了。捆綁也是束縛。不如好聚好散。還有人說(shuō)即便不再愛(ài)了,為了孩子也絕不離婚。其實(shí)這個(gè)說(shuō)法就跟我和你媽同時(shí)掉水里你救誰(shuí)?不論怎樣選擇都難說(shuō)對(duì)錯(cuò)。只是注定一方受傷。但前者受到的傷害更大,這世上誰(shuí)也不比誰(shuí)堅(jiān)強(qiáng)。孩子都是極其脆弱的。不管大人怎樣極其折騰孩子都是無(wú)辜的。如果,真的到了非放棄不可的地步。也請(qǐng)盡量讓孩子少受傷害。畢竟,成長(zhǎng)需要細(xì)心呵護(hù),稍有不慎都可能誤入歧途。

  我的表妹是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,好得讓我嫉妒。可是就在我以為她會(huì)一輩子順順利利快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大成人的時(shí)候。她的父母卻離婚了。

  她心理受了多大的創(chuàng)傷是我無(wú)法想象的,只覺(jué)得她一夕之間長(zhǎng)大了很多。懂事的讓人心酸。可是,她不快樂(lè),很不快樂(lè)。父母分隔兩地,父親厚此薄彼。有個(gè)可能永遠(yuǎn)無(wú)法親近起來(lái)的后媽,還捎帶了兩個(gè)同父異母的弟妹。她每次跟我聊天言語(yǔ)中都帶著無(wú)盡的苦澀。我聽(tīng)著看著心痛又心酸卻無(wú)能為力。因?yàn)闆](méi)有資格沒(méi)有立場(chǎng)。

  突然覺(jué)得好害怕,為她焦慮,為她擔(dān)憂為她心疼。我不知道這樣一個(gè)父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)不全的孩子,以后的路該怎樣走下去。

  孩子是花,成長(zhǎng)的路上需要盡心呵護(hù)。道理誰(shuí)都懂卻不是人人能做到。只希望園丁的懈怠能讓你成為自己的陽(yáng)光,變得更加自信頑強(qiáng)。

高一成長(zhǎng)作文 篇6

  兒時(shí)的記憶大多在記憶的長(zhǎng)河中迷失,能夠準(zhǔn)確記住的事已經(jīng)屈指可數(shù),人的七情六欲,已經(jīng)給人帶來(lái)太多的喜怒哀樂(lè),這也是人為何處于食物鏈的頂層的原因。情,動(dòng)物是沒(méi)有的,因?yàn)榍楦惺菍?duì)人來(lái)說(shuō)最重要的,情感,讓我們懂得了人生中的喜怒哀樂(lè),讓我們活出自己的顏色,而不是像機(jī)器一樣,不知疲倦的工作。

  在如今世界幸運(yùn)的人總是很少,我慶幸著有一個(gè),可愛(ài),聰明的弟弟讓我悟出了成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣,讓我懂得人生中的不易。

  記得弟弟剛誕生的那一年,全家人都為之高興,讓為這是上天賜予我們最好的禮物,而我一直默默的關(guān)注著是個(gè)小不點(diǎn)兒,看著看著,從一個(gè)襁褓中的嬰孩變成了一名合格的小學(xué)生但坎坷和磨難后的愉悅才是最大的收獲。

  等他剛出現(xiàn)在家中時(shí),我用好奇的眼光盯著是個(gè)小不點(diǎn),他在嬰兒床上不斷的蠕動(dòng)著,好像隨時(shí)都要站起來(lái)似的,他的心情難以琢磨,有時(shí)他可以開(kāi)懷大笑,而有時(shí)像大雨傾盆,一般放聲大哭,而我也從一個(gè)無(wú)知的男孩變成兼職保姆,我從他的哭聲中可以知道他想干什么,這也讓我悟出了父母當(dāng)年的艱辛,也代表著愛(ài)和付出。

  最艱難的時(shí)刻莫過(guò)于學(xué)習(xí)走路了,弟弟每次看見(jiàn)行走的人的時(shí)候都會(huì)很激動(dòng),眼睛一直盯著不動(dòng),十分好奇,想和他們一樣,站起來(lái),就慢慢的從地上擺動(dòng)著他那短小的身子,剛要站起來(lái),又一屁股坐到地上,然后又放聲大哭,哭完了,又嘗試著重新站起來(lái),看著他那痛苦的樣子,我覺(jué)得十分心痛,但我明白,他只能靠自己完成這一切。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挫折與失敗后,我看見(jiàn)他逐漸的話,慢慢的站起來(lái),向我走來(lái),他們搖搖晃晃的身子,好像隨時(shí)都會(huì)倒下,我也十分激動(dòng)的看著他,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)和挫折,他也學(xué)會(huì)了走路和奔跑,成長(zhǎng)路上,我悟出了幸福的來(lái)之不易,和艱辛,成長(zhǎng)路上我悟出了,艱辛后的回報(bào)和快樂(lè)!盡管付出后不能及時(shí)得到想要的結(jié)果,但總要相信付出總會(huì)有回報(bào)!堅(jiān)持總會(huì)得到成功的光輝

  記得牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),他是多么的努力,我盡我最大的努力發(fā)好每一個(gè)字的讀音,他也十分認(rèn)真的聽(tīng)著,我的發(fā)音但他始終咿咿呀呀的講個(gè)不停,我可以看出他是用心在學(xué),汗水順著我的背留下,不知不覺(jué),衣服已經(jīng)如水打濕一般,腰酸背痛,精疲力竭,但我堅(jiān)信,他會(huì)學(xué)會(huì),他能成功,終于功夫不負(fù)有心人,在日日夜夜的熏陶中,他逐漸學(xué)會(huì)了發(fā)音,成長(zhǎng)路上,有著無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn),有著無(wú)數(shù)的磨練,但在失敗后,你可以哭鬧,但不能失去斗志,要像一個(gè)戰(zhàn)士一樣勇敢再站起來(lái),擁有再次戰(zhàn)斗自信和毅力,這樣我們才能成為真的勇士,才可以擁有最大的的成功。

  成長(zhǎng)路上,人生百味,庸碌的社會(huì)早已淡忘人生的滋味,品味成長(zhǎng),收獲成功!


高一成長(zhǎng)作文 篇7

  年少的我們,焦躁不安,敏感脆弱,但也天真勇敢,無(wú)所畏懼。也許正是因?yàn)檫@種懵懂無(wú)知的性格,讓那時(shí)不夠成熟的我們被自己弄得遍體鱗傷,但是那也無(wú)可厚非。只有受過(guò)傷才知道什么是心酸,只有失去過(guò)才明白什么最珍貴,也只有親身經(jīng)歷過(guò)才體味得到成長(zhǎng)的味道。

  曾經(jīng)的我不懂得如何珍惜,不會(huì)體諒他人的感受,直到最后感情破裂才知道自己錯(cuò)得多么離譜,可惜卻已經(jīng)晚了。

  我與她,曾經(jīng)是最要好的一對(duì)朋友。我們?cè)黄鹂捱^(guò),一起笑過(guò),一起分享成功的喜悅,一起分擔(dān)痛苦的憂愁。我們彼此依靠,形影不離。她叫我姐姐,我們一起的那些時(shí)光是多么的幸福。“我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起”,這是我們的誓言。直到現(xiàn)在,我也沒(méi)有再遇見(jiàn)過(guò)第二個(gè)與我如此合拍的朋友。可是那時(shí)的我太自私,自私的去為她的友情設(shè)置單行道。我無(wú)法忍受她擁有除我之外的任何的朋友,嫉妒她擁有太多友誼,猜疑她對(duì)我的真心,不解她的言行舉止。我的狹隘與自私便開(kāi)始泛濫成災(zāi),一發(fā)不可收拾。

  于是,我變得不可理喻……

  我變得冷淡,對(duì)她不理不睬,我用這種可笑的方式來(lái)證明我對(duì)她的不滿。而直到很久以后我才知道,那時(shí)的她以為她自己做錯(cuò)了什么讓我厭惡她,她以為我不想要她這位朋友了,她以為我恨她。所以那時(shí)候的她不敢接近我,她沒(méi)有勇氣融化我的冰冷。所以那之后,我們的友情便破裂了,我們?cè)僖膊皇亲詈玫呐笥蚜恕J俏矣H手埋葬了我們的友誼。

  此后,我頹廢了大半年……

  不知道你還記得你留給我的那封信嗎?我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你說(shuō),你記得你難過(guò)的時(shí)候我陪著你哭,你挫敗的時(shí)候我拉著你向前走,你開(kāi)心的時(shí)候我們一起大聲唱歌,還有我們?cè)?jīng)心照不宣的默契……你說(shuō)你從未恨過(guò)我,你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我給予你的那些溫暖。你記得太多太多的美好,而那時(shí)候的我卻那么幼稚那么自私的傷害了你。我很內(nèi)疚,很后悔。雖然這個(gè)世界上沒(méi)有如果,我已經(jīng)失去了。但我還想說(shuō),如果可以重來(lái),我一定會(huì)好好珍惜我們的友誼。因?yàn)槟欠庑诺淖詈笠痪湓捝钌畹乜淘诹宋业男睦铩拔覑?ài)你,姐姐”

  那天,我哭紅了眼睛……

  雖然過(guò)去的自己犯了錯(cuò),傷害了別人,也傷害了自己。但值得慶幸的是,我也在成長(zhǎng)。現(xiàn)在的我面對(duì)友誼不會(huì)再那么幼稚,那么過(guò)分的注重,我學(xué)會(huì)了如何去遷就,去相信。成長(zhǎng),并不是一個(gè)麻木我們敏感神經(jīng)的過(guò)程,而是讓我們慢慢走向成熟,讓我們收獲理性與冷靜。

  幸福與心酸,歡笑與眼淚,失去與收獲,我想,這些應(yīng)該就是成長(zhǎng)的味道吧。


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