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年后二年級作文

時間:2021-06-02 14:57:12 二年級 我要投稿

年后二年級作文3篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的年后二年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

年后二年級作文3篇

年后二年級作文 篇1

  時間過得真快。∞D眼間已經20年過去了。20年以后的我已經是太空科學家了。在太空的時候,我想起了故鄉。于是我就坐著光速穿梭機回到了故鄉。

  我來到了我的村莊,哇!我到叫了一聲,以前那個貧窮的小山村呢?展現在我眼前的竟是一座繁華的都市。我走了進去,里面全是高科技。我都不知道自己的家在哪里了。我正走著,突然,一個機器人出現在我眼前,問我:“你是不是要回家?”我木納的點了點頭,他便拉著我回到了我家,爸媽一見我回來了,就趕緊出門來迎接我。我先和爸媽擁抱一下,媽媽帶我走進了屋子,又出來一個機器人為我們做了幾道菜。我就問:“媽,這是哪里來的機器人吶。”我媽媽說:“這是我們家的保姆,我和你爸都老了,所以買了一個機器人來當保姆!蔽页粤藥卓陲埐耍秩チ藙e的地方。

  我又來到了我的母校,眼前的一切場景都讓我大吃一驚。下課了,同學們從教學樓里走出來。有一個同學有大喊道:“哦!下課了,去操場玩兒了!”當我在疑惑操場在哪兒時。教學樓突然升起來了,亮在眼前的是一個大操場。我驚呆了!這樣就可以節約學校的占地面積。我又來到我以前的教室,桌子椅子都是透明的,你有一個小動作,老師也可以看見?荚嚂r也不需要監考老師了,做卷子時四周都會出現一面墻,你把卷子交了,想就會自動消失,如果你作弊了,他就會把卷子沒收。

  真想不到才過了20年?萍季褪侨绱说陌l達,我相信再過二十年和機會更發達。

年后二年級作文 篇2

  10年后的我將是一名畫家和音樂家。

  今天早上我去參加樂器演奏會,我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”,博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了,我入神地彈著鋼琴。彈完以后,觀眾們強烈要求再彈一首,盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章,大家贊不絕口。我下臺了,主任說:“小楊,干得不錯,不錯!”許多記者采訪我,許多人找我簽名,還有許多。這種滋味爽極了!

  當我開著車,正在回家的路上,手機響了我連忙接電話:“喂?”“喂?是楊小姐嗎?我是位需要你的畫的人,我才搬家,就差您這一幅畫了,您能幫我畫嗎?”“行!請問您家住哪兒?”“我家住!蔽业搅四莻人家,給她畫了一幅荷花,一會兒就畫完了。我回家看了看電視,或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。

  我認為當一名音樂家真好,能給大家奉獻最動聽的曲子;當一名畫家也好,能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家!

年后二年級作文 篇3

  夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前,透把窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的遐想。十年后的今天,我會是什么樣子的?在干什么呢?

  那時,我也許是一名教師。像我的班主任一樣,懷著一顆真誠的心,不知疲倦地把我的知識傳授給我的`學生。我會刻苦專研,研究出許多好的教學方法,是我的學生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高,但我是知識的豐富者、傳播者,我會為我神圣的職業而感到驕傲。

  也許,我會成為一名救死扶傷的醫生。通過我的刻苦專研,能治療世界上各種疑難雜癥,什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都將被攻克。我會把我的醫療經驗進行總結,寫成書發表出來,使更多的人能夠掌握它,用它去為更多人服務。

  我想做的事很多很多。不過我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知識。沒有文化和知識的人,是什么事業干不成的。因此,從現在開始,我要好好學習,努力掌握各種知識,用知識去實現我的理想。

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