【推薦】中考優(yōu)秀作文匯總5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的中考優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考優(yōu)秀作文 篇1
我們只有一個地球,地球是我們唯一的家園,現(xiàn)在我們的家園已經(jīng)陷入了嚴重缺水的境地,每年有數(shù)萬人因缺水而死亡,又有數(shù)千萬人在缺水的環(huán)境中艱苦的生活。是的,人不能沒有水,水是維持人類生命的根源,人們節(jié)水的意識像街上破爛不堪的標語一般淡薄。但我們的地球不能再等了,生我們養(yǎng)我們卻被我們摧殘的地球母親,在向我們?nèi)w人類呼救!人類的大意正在把我們推向絕路。在我心中,節(jié)約就像春天田地的種子。很少有人發(fā)現(xiàn)它,但已經(jīng)發(fā)現(xiàn)便給人無限憧憬,種子在土地里靜靜的等待著輕柔雨露的滋潤,和煦陽光的普照。
我做了個測試:用一容量為300毫升的水杯,把水龍頭開到最細,看一看多上時間能接滿一杯水。測試結果是:接滿一大杯水大約需要3分鐘的時間。
現(xiàn)在請你推算一下,照此做法,1小時會流掉多少毫升水?如果全國近3億少年兒童每人每天浪費300毫升水,那么每天將會浪費多少毫升水?假如每人每天需要攝入的水分是1800毫升,那么這些水可以滿足多少人維持生命的需要呢?
據(jù)我所知地球儲水總量13.7億立方公里,而淡水卻只占其中的2.5%,淡水的68.7%又封存于兩極和高山永久性積雪之中,而地球上只有不到1%的可利淡水。可想而知,地球上僅有不到可利淡水,那么我們中國的水資源占有其中的多少呢?經(jīng)調(diào)查,現(xiàn)在,我國水資源總約2.81萬立方米,居世界第六位,但人均水資源不足2400立方米,僅為世界人均占水量的1/4,相當于美國的1/5,前蘇聯(lián)的/7,加拿大的1/48,世界排名110位,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。全世界有60多個國家和地區(qū)嚴重缺水,三分只一的人口的不到安全用水。90年代初,我國476個城市缺水城市近300個。看到這些驚人的數(shù)字,人們的內(nèi)心難道就沒有一些觸動嗎?想一想吧,愚蠢的人們,我們是為自己著想!
雖然我們國家從總體上說經(jīng)濟比以前有了很大的發(fā)展,人們的生活也富裕多了,但生活中還是應該提倡節(jié)儉。目前,在我們的日常生活中還存在著許多被人忽視的浪費現(xiàn)象。如果是發(fā)生在某些人的身上,或是及個別的現(xiàn)象,也許并沒有什么,但如果我們把這些同我國擁有13億人口這個大背景相聯(lián)系的話,浪費的情況將會是十分嚴重的!隨著人們生活水平的不斷提高和人口的不斷增加,我門都不應該把自己的浪費行為看作是與他人無關的,要知道,或許在你不經(jīng)意之間就已經(jīng)損害了他人的利益,損害了國家的利益,也損害了子孫后代的利益。
大家都希望生活在一個鳥語花香,花紅柳綠的世界,而世間的萬物都需要水,沒有水就沒有生命。糊涂的人類啊,趕快醒悟吧!地球正在哭泣,正在呻吟,正在求助我們?nèi)祟悾F(xiàn)在補救也許還來的及,節(jié)約就像似一縷清風,他到過的地方,鳥兒在高聲歌唱,魚兒在快樂遨游,小狗在歡暢蹦跳,它向我們撲面而來,為陳舊的思想注上新鮮的血液,但有人不喜歡它,你知道它的使命是什么嗎?我告訴你,那便是讓不接受它的人喜歡它,讓喜歡它人實踐它,讓實踐的人弘揚它。為我們心中埋下希望的種子,使它快快發(fā)芽、長大、開花。
中考優(yōu)秀作文 篇2
昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路。
那潤萬物的小雨,可曾撫淡了錦官城的濃艷?那滿皇都的煙柳,可曾牽來了挑起一片閑緒的朦朧?那瀟灑的太白,是否為我引來了九天的銀河,三千尺的飛流?把我?guī)У綐涫a下,靜看滿堂接天蓮葉、映日荷花的,可是那飄逸的楊萬里?更讓我心醉呀,乘上落霞,與孤鶩齊飛;泛舟秋水,共長天一色。
那古詩文奇麗的仙境何時飄至我的眼前?是誰把我?guī)细邩牵瑓s又獨自遠去,鋪就天涯路?“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”多美的古詩呀,讓我沉醉不知歸路!
有人把愛詩的孩子比作一泓清泉,處在多夢時節(jié)的我,對古詩更是情有獨鐘。唐詩宋詞,那流傳千年的詩詞,實在是長讀不倦。我欣賞李清照的凄婉,屈原的奇幻,李白的豪放,杜甫的沉郁……“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”曾多少次讓我對這文采斐然的亡國之君扼腕嘆息;“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈”又曾多少次引起我對這忠義之士的由衷欽佩!曾幾何時,失意的我被辛稼軒“青山遮不住,畢竟東流去。”激起“一覽眾山小”的豪情壯志;曾幾何時,快樂的我與東坡為伴,一起“把酒問青天”、“起舞弄清影”……
我在古詩中暢游、宣泄、領悟、陶醉……
夜深了,沏一盞香茗,點一盞青燈,手捧發(fā)黃的書卷,在深幽的月光下,沉浸在令我陶醉的古詩中,沉浸在我的夢里桃源……
中考優(yōu)秀作文 篇3
在山之巔,一個少年緊握一粒樹種,懷揣一顆不平的心,面朝天空,緊閉雙眸,他在想……
——題記
十五六歲,我們是小鳥,在撲翅時想要擁抱長空;我們是蜜蜂在辛勤時想要躺在花海;我們是詩人,在吟詠時想要獨立在落花中,起舞在沙場上。那十五六歲,什么屬于我們?
播灑種子
那暴風雨中的海燕啊!那挫折前的人,是否心中早已有信念。迷茫中,心海里是否心中一直有一個聲音在吶喊:“別哭,快播下種子吧!往那心中!”聽到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點,頓時醒悟,把那樹種放入心中,他知道自己該干什么了。
吸取甘泉
種子在心中,發(fā)出了嫩芽,那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖,開始拼搏,每一清晨,他捧著書本,迎接第一縷陽光,發(fā)梢上顆顆晶瑩的露珠,滾到了書本上,又滴在少年的手心,那絲絲清涼,種子也感覺到了,它貪婪地吸取著。每一黑夜,少年挑著青燈,朦朧的夜色星光閃閃,飄渺無聲,他伏在桌前,背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切,夏夜他額上的汗水,冬夜窗外的雪花,春夜甜甜的春雨,秋夜冰冷的寒霜,成了種子最愛的泉水。
茁壯成材
那一天天如箭般快,少年要坐在考場上迎接他的新人生,而心中的種子早已成了小樹,小樹抖抖樹葉鼓勵少年,而少年心里沒底,他明白作繭后忍受磨難,會蛻變成迷人蝴蝶;深深扎根后,種子會長成健壯的小樹,會成材
揮手別離
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。少年將要告別過去,迎接明天,這一新的起點,少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力,要奮斗,要使自己的生命有意義,告別的那天,少年沒有哭,他只是揮了揮手,而心中那小樹卻哭了,灑著淚,唱著前進向上的歌,在他們眼里別離是秋風的悲涼,又是晨曦般充滿希望
美好未來:
也許哪一天,少年成就自己的理想,而那樹灑下千萬顆新的種子……
如雄鷹般自信的人,會打敗高山;
如高山般堅定的人,會擊退風雨;
如風雨般拼搏的人,會迎來彩虹;
在這如彩虹般的年齡,我們清楚該做什么。
中考優(yōu)秀作文 篇4
人生就像下棋,一步一錯,都輸了。但不同的是,生活不如下棋好,沒有人有機會下另一盤棋。因此,在每一個階段,我們都應該仔細思考和感受。
感受生活
即使我的生活才剛剛開始,但我的小學生活,給了我很多啟發(fā),每個人都是從那個時候開始,應該了解自己的內(nèi)心。那時,我也剛剛開始了解外面的世界,對外界的人也了解,了解。有些人認為他們已經(jīng)長大,成熟了,其實那是你自己的傲慢,我們只是在我們父母中間長大,或者很小。
那時候,每天都無憂無慮,不用擔心自己的學習,只要每天吃,喝,開心,父母也什么也不說,看到我們的微笑,他們也會很開心。"父母為了我們生活的美好,每天都努力工作,我們認為這是父母應該做的,是他們的責任,這是我們的錯誤,父母沒有義務為我們的余生撫養(yǎng)我們,我們必須依靠自己賺錢,為自己的未來努力工作,我們應該做我們現(xiàn)在應該做的事,努力學習,用好的成績回報他們的父母,他們會更快樂,來吧!
我還是個十幾歲的孩子。
我上小學的時候發(fā)生了很多事情,也許這是我的'命運。
我在四年級的時候,因為和朋友一起玩,就讓自己撞到車里,呵呵,當時腦子是空白的,當時我覺得沒事,只是扭傷了腳,每次爸爸背著我回來,我都后悔如果不小心,不和朋友打架,父親就不會那么累了。
我六年級的時候,記得那天我過生日,也是考試日。我很高興也很緊張。我有個好朋友,和我開玩笑。我不小心撞到了我的手背。我沒想到我的手會斷。我真的哭了,在醫(yī)院里呆了半個月。那時我沒有去上學。我真的在醫(yī)院里想了很多。我想重新開始我的生活,以新的方式和態(tài)度面對我的同學。老師和父母。
很快,我的小學生活結束了,離開了老師,離開了姐姐,離開了大家庭的愛,有些勉強,但這是我們每個人都要經(jīng)歷的。
我年輕的時候
青春,繁榮時期;青春,內(nèi)心批判的季節(jié);青春,精疲力竭的季節(jié)。帶給我們許多快樂的回憶,痛苦的經(jīng)歷,一切都令人印象深刻。
青春是我們生命中最重要的時期,我們應該用正確的心態(tài)去面對學習,面對生活。古人說:年輕人不努力工作,老年人悲傷。其中一個年輕的手指是在青春期,在青年時,我們不努力,將來會后悔。
青春是每個女孩心中發(fā)生巨大變化的時期。那時,他會羨慕王子和公主的甜蜜,渴望一切幸福,渴望被愛,他的行為是如此幼稚。
初中的第一天,當我第一次去的時候,我對周圍的一切都不熟悉。我的叛逆心理特別強。我總是反對老師,我和同學的關系不太好。三天兩天結束時,我跑到辦公室,我的成績很不穩(wěn)定。我太自卑了,覺得自己不如其他人。
中考優(yōu)秀作文 篇5
成長的路上,有你陪伴在我的身邊真好,你的陪伴讓我感受到了溫暖,你的陪伴讓我心曠神怡,你的陪伴使我滿身的疲憊都消失了。你是我的開心果。
童年那個天真活潑的我,有著一個年輕又帥氣、大方的你陪伴著,每天都會聽到我那歡快的笑聲。
童年時,我不知道好好學習,只知道成天跟伙伴們玩,從早上剛睡醒就吵著出去玩,你不同意,指著我那還沒有寫完的作業(yè),你是安心讓我把作業(yè)寫完再出去玩耍,我只好把心靜下來,那些作業(yè)我用了兩三個小時就寫完了,還沒有等你來批改時,我就跑出去玩了,一玩就忘了時間,一直到了天黑,其他小伙伴都回家了,沒有人陪我玩了,我才垂頭喪氣的回了家,你看到了我滿臉的不高興,就趕緊問我發(fā)生了什么事情。當你知道沒有人陪我玩時,你給我講了我最愛聽的故事逗我開心。
慢慢的,隨著年齡的增長,隨著學習科目的增加,我沒有多余的時間去跟我的那些小伙伴玩了,你看到我成天憂心忡忡的樣子,你也跟著難受,急忙趕過來問我怎么了,我告訴你我與小伙伴好久沒有在一起玩了,我想她們!----這幾天在學校里發(fā)生了許多不愉快的事情,我一一向你訴說。你安撫著我,內(nèi)心也在為我想辦法。
上了初中以后,那個天真活潑的我,變成了一個成天面對書本的瓷娃娃,連眼睛都不眨一下,你看見我這樣,開始為我擔憂,不知道我又發(fā)生了什么事情,你帶我騎著自行車穿越了好幾次濕地,在濕地,我跟鳥兒和蘆葦們同處一個空間,我的心就在那里無憂無慮地放飛,回來你發(fā)現(xiàn)我的活潑勁又回來了,你為我感到高興。
也許那幾天因為學習壓力過大才會那樣,現(xiàn)在面對中考,感到壓力越來越大,你就經(jīng)常陪我聊天減壓,我給你聊班里發(fā)生的事情,你給我聊家里以及外面的事情,即使你再忙也會陪伴我,一陣歡笑過后,我就會感到很輕松、很舒暢,現(xiàn)在,對中考我不再恐懼、不再緊張,心里充滿了自信。
這就是你,我的爸爸!爸爸,謝謝你多年來對我的陪伴,使我感受到了溫暖和幸福。
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