【推薦】中考優(yōu)秀作文匯總5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的中考優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考優(yōu)秀作文 篇1
我們只有一個地球，地球是我們唯一的家園，現(xiàn)在我們的家園已經(jīng)陷入了嚴重缺水的境地，每年有數(shù)萬人因缺水而死亡，又有數(shù)千萬人在缺水的環(huán)境中艱苦的生活。是的，人不能沒有水，水是維持人類生命的根源，人們節(jié)水的意識像街上破爛不堪的標語一般淡薄。但我們的地球不能再等了，生我們養(yǎng)我們卻被我們摧殘的地球母親，在向我們?nèi)w人類呼救！人類的大意正在把我們推向絕路。在我心中，節(jié)約就像春天田地的種子。很少有人發(fā)現(xiàn)它，但已經(jīng)發(fā)現(xiàn)便給人無限憧憬，種子在土地里靜靜的等待著輕柔雨露的滋潤，和煦陽光的普照。
我做了個測試：用一容量為300毫升的水杯，把水龍頭開到最細，看一看多上時間能接滿一杯水。測試結果是：接滿一大杯水大約需要3分鐘的時間。
現(xiàn)在請你推算一下，照此做法，1小時會流掉多少毫升水？如果全國近3億少年兒童每人每天浪費300毫升水，那么每天將會浪費多少毫升水？假如每人每天需要攝入的水分是1800毫升，那么這些水可以滿足多少人維持生命的需要呢？
據(jù)我所知地球儲水總量13.7億立方公里，而淡水卻只占其中的2.5%，淡水的68.7%又封存于兩極和高山永久性積雪之中，而地球上只有不到1%的可利淡水。可想而知，地球上僅有不到可利淡水，那么我們中國的水資源占有其中的多少呢？經(jīng)調(diào)查，現(xiàn)在，我國水資源總約2.81萬立方米，居世界第六位，但人均水資源不足2400立方米，僅為世界人均占水量的1/4，相當于美國的1/5，前蘇聯(lián)的/7，加拿大的1/48，世界排名110位，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。全世界有60多個國家和地區(qū)嚴重缺水，三分只一的人口的不到安全用水。90年代初，我國476個城市缺水城市近300個。看到這些驚人的數(shù)字，人們的內(nèi)心難道就沒有一些觸動嗎？想一想吧，愚蠢的人們，我們是為自己著想！
雖然我們國家從總體上說經(jīng)濟比以前有了很大的發(fā)展，人們的生活也富裕多了，但生活中還是應該提倡節(jié)儉。目前，在我們的日常生活中還存在著許多被人忽視的浪費現(xiàn)象。如果是發(fā)生在某些人的身上，或是及個別的現(xiàn)象，也許并沒有什么，但如果我們把這些同我國擁有13億人口這個大背景相聯(lián)系的話，浪費的情況將會是十分嚴重的！隨著人們生活水平的不斷提高和人口的不斷增加，我門都不應該把自己的浪費行為看作是與他人無關的，要知道，或許在你不經(jīng)意之間就已經(jīng)損害了他人的利益，損害了國家的利益，也損害了子孫后代的利益。
大家都希望生活在一個鳥語花香，花紅柳綠的世界，而世間的萬物都需要水，沒有水就沒有生命。糊涂的人類啊，趕快醒悟吧！地球正在哭泣，正在呻吟，正在求助我們?nèi)祟悾F(xiàn)在補救也許還來的及，節(jié)約就像似一縷清風，他到過的地方，鳥兒在高聲歌唱，魚兒在快樂遨游，小狗在歡暢蹦跳，它向我們撲面而來，為陳舊的思想注上新鮮的血液，但有人不喜歡它，你知道它的使命是什么嗎？我告訴你，那便是讓不接受它的人喜歡它，讓喜歡它人實踐它，讓實踐的人弘揚它。為我們心中埋下希望的種子，使它快快發(fā)芽、長大、開花。
中考優(yōu)秀作文 篇2
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。
那潤萬物的小雨，可曾撫淡了錦官城的濃艷？那滿皇都的煙柳，可曾牽來了挑起一片閑緒的朦朧？那瀟灑的太白，是否為我引來了九天的銀河，三千尺的飛流？把我?guī)У綐涫a下，靜看滿堂接天蓮葉、映日荷花的，可是那飄逸的楊萬里？更讓我心醉呀，乘上落霞，與孤鶩齊飛；泛舟秋水，共長天一色。
那古詩文奇麗的仙境何時飄至我的眼前？是誰把我?guī)细邩牵瑓s又獨自遠去，鋪就天涯路？“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”多美的古詩呀，讓我沉醉不知歸路！
有人把愛詩的孩子比作一泓清泉，處在多夢時節(jié)的我，對古詩更是情有獨鐘。唐詩宋詞，那流傳千年的詩詞，實在是長讀不倦。我欣賞李清照的凄婉，屈原的奇幻，李白的豪放，杜甫的沉郁……“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”曾多少次讓我對這文采斐然的亡國之君扼腕嘆息；“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈”又曾多少次引起我對這忠義之士的由衷欽佩！曾幾何時，失意的我被辛稼軒“青山遮不住，畢竟東流去。”激起“一覽眾山小”的豪情壯志；曾幾何時，快樂的我與東坡為伴，一起“把酒問青天”、“起舞弄清影”……
我在古詩中暢游、宣泄、領悟、陶醉……
夜深了，沏一盞香茗，點一盞青燈，手捧發(fā)黃的書卷，在深幽的月光下，沉浸在令我陶醉的古詩中，沉浸在我的夢里桃源……
中考優(yōu)秀作文 篇3
在山之巔，一個少年緊握一粒樹種，懷揣一顆不平的心，面朝天空，緊閉雙眸，他在想……
——題記
十五六歲，我們是小鳥，在撲翅時想要擁抱長空;我們是蜜蜂在辛勤時想要躺在花海;我們是詩人，在吟詠時想要獨立在落花中，起舞在沙場上。那十五六歲，什么屬于我們?
播灑種子
那暴風雨中的海燕啊!那挫折前的人，是否心中早已有信念。迷茫中，心海里是否心中一直有一個聲音在吶喊：“別哭，快播下種子吧!往那心中!”聽到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點，頓時醒悟，把那樹種放入心中，他知道自己該干什么了。
吸取甘泉
種子在心中，發(fā)出了嫩芽，那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖，開始拼搏，每一清晨，他捧著書本，迎接第一縷陽光，發(fā)梢上顆顆晶瑩的露珠，滾到了書本上，又滴在少年的手心，那絲絲清涼，種子也感覺到了，它貪婪地吸取著。每一黑夜，少年挑著青燈，朦朧的夜色星光閃閃，飄渺無聲，他伏在桌前，背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切，夏夜他額上的汗水，冬夜窗外的雪花，春夜甜甜的春雨，秋夜冰冷的寒霜，成了種子最愛的泉水。
茁壯成材
那一天天如箭般快，少年要坐在考場上迎接他的新人生，而心中的種子早已成了小樹，小樹抖抖樹葉鼓勵少年，而少年心里沒底，他明白作繭后忍受磨難，會蛻變成迷人蝴蝶;深深扎根后，種子會長成健壯的小樹，會成材
揮手別離
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。少年將要告別過去，迎接明天，這一新的起點，少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力，要奮斗，要使自己的生命有意義，告別的那天，少年沒有哭，他只是揮了揮手，而心中那小樹卻哭了，灑著淚，唱著前進向上的歌，在他們眼里別離是秋風的悲涼，又是晨曦般充滿希望
美好未來：
也許哪一天，少年成就自己的理想，而那樹灑下千萬顆新的種子……
如雄鷹般自信的人，會打敗高山;
如高山般堅定的人，會擊退風雨;
如風雨般拼搏的人，會迎來彩虹;
在這如彩虹般的年齡，我們清楚該做什么。
中考優(yōu)秀作文 篇4
人生就像下棋，一步一錯，都輸了。但不同的是，生活不如下棋好，沒有人有機會下另一盤棋。因此，在每一個階段，我們都應該仔細思考和感受。
感受生活
即使我的生活才剛剛開始，但我的小學生活，給了我很多啟發(fā)，每個人都是從那個時候開始，應該了解自己的內(nèi)心。那時，我也剛剛開始了解外面的世界，對外界的人也了解，了解。有些人認為他們已經(jīng)長大，成熟了，其實那是你自己的傲慢，我們只是在我們父母中間長大，或者很小。
那時候，每天都無憂無慮，不用擔心自己的學習，只要每天吃，喝，開心，父母也什么也不說，看到我們的微笑，他們也會很開心。"父母為了我們生活的美好，每天都努力工作，我們認為這是父母應該做的，是他們的責任，這是我們的錯誤，父母沒有義務為我們的余生撫養(yǎng)我們，我們必須依靠自己賺錢，為自己的未來努力工作，我們應該做我們現(xiàn)在應該做的事，努力學習，用好的成績回報他們的父母，他們會更快樂，來吧!
我還是個十幾歲的孩子。
我上小學的時候發(fā)生了很多事情，也許這是我的'命運。
我在四年級的時候，因為和朋友一起玩，就讓自己撞到車里，呵呵，當時腦子是空白的，當時我覺得沒事，只是扭傷了腳，每次爸爸背著我回來，我都后悔如果不小心，不和朋友打架，父親就不會那么累了。
我六年級的時候，記得那天我過生日，也是考試日。我很高興也很緊張。我有個好朋友，和我開玩笑。我不小心撞到了我的手背。我沒想到我的手會斷。我真的哭了，在醫(yī)院里呆了半個月。那時我沒有去上學。我真的在醫(yī)院里想了很多。我想重新開始我的生活，以新的方式和態(tài)度面對我的同學。老師和父母。
很快，我的小學生活結束了，離開了老師，離開了姐姐，離開了大家庭的愛，有些勉強，但這是我們每個人都要經(jīng)歷的。
我年輕的時候
青春，繁榮時期;青春，內(nèi)心批判的季節(jié);青春，精疲力竭的季節(jié)。帶給我們許多快樂的回憶，痛苦的經(jīng)歷，一切都令人印象深刻。
青春是我們生命中最重要的時期，我們應該用正確的心態(tài)去面對學習，面對生活。古人說：年輕人不努力工作，老年人悲傷。其中一個年輕的手指是在青春期，在青年時，我們不努力，將來會后悔。
青春是每個女孩心中發(fā)生巨大變化的時期。那時，他會羨慕王子和公主的甜蜜，渴望一切幸福，渴望被愛，他的行為是如此幼稚。
初中的第一天，當我第一次去的時候，我對周圍的一切都不熟悉。我的叛逆心理特別強。我總是反對老師，我和同學的關系不太好。三天兩天結束時，我跑到辦公室，我的成績很不穩(wěn)定。我太自卑了，覺得自己不如其他人。
中考優(yōu)秀作文 篇5
成長的路上，有你陪伴在我的身邊真好，你的陪伴讓我感受到了溫暖，你的陪伴讓我心曠神怡，你的陪伴使我滿身的疲憊都消失了。你是我的開心果。
童年那個天真活潑的我，有著一個年輕又帥氣、大方的你陪伴著，每天都會聽到我那歡快的笑聲。
童年時，我不知道好好學習，只知道成天跟伙伴們玩，從早上剛睡醒就吵著出去玩，你不同意，指著我那還沒有寫完的作業(yè)，你是安心讓我把作業(yè)寫完再出去玩耍，我只好把心靜下來，那些作業(yè)我用了兩三個小時就寫完了，還沒有等你來批改時，我就跑出去玩了，一玩就忘了時間，一直到了天黑，其他小伙伴都回家了，沒有人陪我玩了，我才垂頭喪氣的回了家，你看到了我滿臉的不高興，就趕緊問我發(fā)生了什么事情。當你知道沒有人陪我玩時，你給我講了我最愛聽的故事逗我開心。
慢慢的，隨著年齡的增長，隨著學習科目的增加，我沒有多余的時間去跟我的那些小伙伴玩了，你看到我成天憂心忡忡的樣子，你也跟著難受，急忙趕過來問我怎么了，我告訴你我與小伙伴好久沒有在一起玩了，我想她們！----這幾天在學校里發(fā)生了許多不愉快的事情，我一一向你訴說。你安撫著我，內(nèi)心也在為我想辦法。
上了初中以后，那個天真活潑的我，變成了一個成天面對書本的瓷娃娃，連眼睛都不眨一下，你看見我這樣，開始為我擔憂，不知道我又發(fā)生了什么事情，你帶我騎著自行車穿越了好幾次濕地，在濕地，我跟鳥兒和蘆葦們同處一個空間，我的心就在那里無憂無慮地放飛，回來你發(fā)現(xiàn)我的活潑勁又回來了，你為我感到高興。
也許那幾天因為學習壓力過大才會那樣，現(xiàn)在面對中考，感到壓力越來越大，你就經(jīng)常陪我聊天減壓，我給你聊班里發(fā)生的事情，你給我聊家里以及外面的事情，即使你再忙也會陪伴我，一陣歡笑過后，我就會感到很輕松、很舒暢，現(xiàn)在，對中考我不再恐懼、不再緊張，心里充滿了自信。
這就是你，我的爸爸！爸爸，謝謝你多年來對我的陪伴，使我感受到了溫暖和幸福。
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