關于國慶初一作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的國慶初一作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國慶初一作文 篇1
國慶是個美麗的節日啊!因為季節對了，在夏季和秋季的交界處，果實快成熟了，花也還沒有謝，在這個美麗的國慶節里，我去公園游玩了一遭。
現在野菊花開滿了花園，那令人垂涎欲滴的紅棗已桂滿了枝頭，香味彌漫。
國慶假日中，我和好朋友小蕓一起去公園玩，我們的雙腳剛踏進公園，立刻就有一股沁人心脾的花香撲鼻而來。我和蕓蕓來到玩蹺蹺板的地方，一看，傻了眼——只見蹺蹺板前排起了長長的隊伍。我們只好等，1分鐘，2分鐘……15分鐘過去了，終于輪到我們了，我們倆迫不及待地玩了起來。
正當我們玩得正歡的時候，一位阿姨抱著一個大約三四歲的女孩從我們面前走過。那女孩一見到蹺蹺板就奶聲奶氣地對她媽媽說：“媽媽，我要玩蹺——蹺板!”阿姨聽了，對她說：“瑩瑩乖(那女孩可能叫瑩瑩)，等姐姐玩好了你再玩，好不好?”小女孩嘟囊著小嘴撒嬌地說：“不嘛，不嘛，我就要玩蹺蹺板!”阿姨無奈，看了看我們。我想：讓吧，屁股還沒坐熱呢，不讓吧，又對不起胸前的紅領巾。突然，蹺蹺板猛地一沉，等我回過神時，小蕓已經把小妹妹抱到蹺蹺板上了。
“唰”地一下，我的臉紅得像只熟透了的桃子，仿佛周圍的一切都凝結了。
于是，我把旁邊的一個小妹妹也抱到了蹺蹺板上，這時，兩個小妹妹的臉蛋兒在夕陽的映襯下，更加可愛了。
國慶初一作文 篇2
今兒下午，去二燕家看她小寶寶去了！小家伙長的還真可愛，白白的皮膚，滑滑的、嫩嫩的。看著就像捏她的小臉兒！還只有2個月大！
要不然還真想猛親(咬)幾口，哈哈~小寶寶像她老爹的！晚上我們幾個一起吃了晚飯，二燕點的幾個菜，我都喜歡吃。這幾個人當中要屬我胃口最大，我不得不說：我實在是太會吃啦！飯畢，方圓帶我們幾個去兩岸，安靜的地方就是好！現在國慶期間吃個飯還得定，結果還是只能在大廳吃，吵鬧先不去說，關鍵是我后面坐兩個"老煙抽"，吃飯期間我也免不了多吃了N多二手煙！做媽媽的'就是不一樣，二燕剛坐下就說咖啡不能喝，茶也喝不得~~怕給孩子有影響~母愛之偉大啊！萍呢感冒未有好轉，脖子上那個紅痧大大小小，全滿了！那就喝點檸檬水吧！我和方圓就點了壺金桔檸檬茶，巧的是昨天她還剛喝過一樣的額！
幾個女生坐下，喝喝茶，聊聊工作，談談感情，甚是愜意~~(每次說起工作上的事情，我都顯得無奈至極！聽著她們口中述說著自己的規劃，我總是羨慕，但又徘徊…我就像一只冷水中的青蛙，安逸的游著，殊不知低下正對我加熱，或許當我知覺時，為時已晚，我卻無能為力~)不知不覺已到10點了，明天各有安排，大伙兒就此早點散了~~說好明天晚上再聚下，看情況了~~計劃無變化快！明天下午，5號。放假前就定好，幾個大學同學一起到西湖邊喝下午茶！重在晤面，吃飯倒是其次！倡議是我提的，聯系了8個友人，全部同意！有幾個都畢業到現在一年多未見，難得假期大家有時間，就抽空一起見見面吧~~
明天又將是充實的一天.這幾天過得都挺有滋有味，回家的感覺真好！對了，明天還得去見下小爛，這妞敲我一盒月餅，明天得給她送過去！也很久沒見了呢。今天，等天亮，我就開始忙了！早點睡，積蓄能量！吼吼~
國慶初一作文 篇3
我喜歡粽子飄香的端午節，我喜歡有"紅包雨"的春節，我喜歡快樂高興的兒童節……但我更喜歡快樂的國慶節。
盼著盼著，終于迎來了一年一度的國慶節，這天，我們一家三口來到了游樂園，只見游樂園門口人來人往，人山人海，突然一位胖胖的阿姨牽著一條狗狗，從人群里擠了進去，我們就跟在她后面也進去了。撥開人群，豁然開朗，首先吸引住我的目光的是里面的小吃，那些小吃仿佛在說:"你過來呀，快來吃我呀，我可好吃了，機不可失，失不再來，錯過了可就沒機會了。"我的情不自禁地咽了口唾液，轉過身對媽媽撒嬌道:"媽媽，我可以吃點零食嗎？就這一次，好想吃嘛。"媽媽看著我說:"真是拿你沒辦法。"過了一會兒，直接媽媽左手拿著炸雞腿，右手拿著可樂遞給了我，于是我左吃一口，又喝一口，吃完了，喝足了，我心滿意足地說:"太好吃了，現在填飽了肚子，該去"飯后運動"了。"
我們三個人來到了旋轉木馬的旁邊，讓工作人員給我們開啟了木馬，只見那木馬有紅的、白的、黃的、灰的、黑的、藍的……漂亮極了。過了一會兒，我們又到了海盜船那里，我們登上了船，坐穩，船兒便開始動起來，先是慢慢的晃起來，再越來越快，特別刺激，還有人在船上嚇得哇哇大叫，有人都吐出來了，有的人閉上了眼睛不敢看……
雖然這件事過去了很久，但是讓我銘記在心中，久久不能忘卻，我喜歡國慶節。
國慶初一作文 篇4
“明天就是國慶節了！不知道老師會布置多少作業！”“是啊，要是作業少一些，那么我們的國慶節可能就可以出去玩一趟了，但是，如果作業那么多，我們的國慶節就成了‘作業節’了。我們三小的學生啊，就是作業多！”
聽到這些話，我不禁想起了現在的情景：現在，我們已經是初中生了，一開始，作業還不是非常的多，像我這樣，作業做得比較快的人，大概在八點到九點之間就可以做好，我還感覺不到初中生的勞累，可是現在，我也要做到九點半以后，聽我們班的一個同學說，她做作業做到了十點半才去睡覺的。對啊，不知道我們的老師會給我們布置多少作業！
下午，老師開始過來布置作業，第一個布置作業的是語文老師，他可真不愧為語文老師，果然一鳴驚人。他的第一句話就是：“這個國慶節要寫五篇日記。”“啊？”我們班有的同學一聽就暈了，我想：“那些人肯定是特別怕寫作文吧！”“哦！我忘記了，還有一項作業，那就是做語文《基礎訓練》，從第一課一直做到第八課，不要做第八課的，但是要做第七課。”“我的天啊！”這下子，我看到全班同學都唉聲嘆氣起來了，我也不例外，這到底是不是節日啊……“好，快一點把英語書拿出來，我來布置一下國慶期間的英語作業。首先是一份報紙，一定要把做完，不能留一些題目不做。還有英語基礎訓練，我們已經很久沒有做了，這個星期把第二單元所有的題目全部做掉！”“暈！”全班同學異口同聲地叫道。“并且！做一份英語手抄報。”“死了！”英語老師剛走，數學老師又來了，“明天就是國慶節了，國慶節不能讓你們沒有一點作業……”當老師在講話的時候，有的同學在下面嚷嚷：“誰說沒有一點作業的，我們還有無數點作業了！”數學老師布置了一張報紙，非常多，還有八道題目，數學基礎訓練十九張。歷史老師給了我們最后一擊：回家好好復習歷史，國慶節過后，來上課的之后，歷史考試！
啊！我要死了！作業如山啊！
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