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高考作文400字

時(shí)間:2021-06-01 13:14:02 高考 我要投稿

有關(guān)高考作文400字匯編五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的高考作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)高考作文400字匯編五篇

高考作文400字 篇1

  一、要吃透材料,根據(jù)命題意圖確立觀點(diǎn)

  話題作文的材料具有雙重作用,它既是話題的引語(yǔ),又是對(duì)作文的提示語(yǔ)。話題材料中總是隱含著命題者的某些意圖,如對(duì)作文范圍與立意的某種限定等。審題時(shí),首先就要把隱含于材料中的命題者的意圖讀出來(lái),并據(jù)此確立自己文章的觀點(diǎn)。

  二、要吃準(zhǔn)材料,抓住關(guān)鍵問(wèn)題思考立意

  讀懂話題材料,不僅與能否確立正確觀點(diǎn)有關(guān),還與能否抓住關(guān)鍵問(wèn)題構(gòu)思文章,使文章的立意與表達(dá)的角度符合命題要求有關(guān)。如果抓不準(zhǔn)材料中的關(guān)鍵問(wèn)題,作文就難免或淺或偏。

  立好意的方法

  觀察——尋找特點(diǎn);

  感悟思考——發(fā)散思維,由表及里,由此及彼,由個(gè)別到一般;

  聯(lián)想——相似聯(lián)想,相近聯(lián)想,相反聯(lián)想立意正確、新穎、深刻。

  如以“水”為話題:經(jīng)過(guò)組詞、析詞、聯(lián)想后,可確立如下中心:第一、裝點(diǎn)大地秀色的水——要為別人帶來(lái)歡樂(lè)。第二、孕育一切生命、哺育萬(wàn)物的水——偉大的母愛(ài)。第三、認(rèn)準(zhǔn)方向,千曲百折不回頭的水——要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,生命不息,奮斗不止。第三、遇到阻力能發(fā)揮百倍勇氣的水——愈挫愈堅(jiān)的頑強(qiáng)品格。第五、污水——環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)我們的家園。第六、汗水——做勤勞的人。第七、水的精神——以柔克剛,滴水穿石的精神。

  三、要看清話題,避免脫離命題范圍。

  話題的文字總是很簡(jiǎn)短。但盡管這樣,對(duì)話題也一定要看清,想清,否則也有偏出去的可能。

高考作文400字 篇2

  人到中年的龐科長(zhǎng)常常為自己肥胖的'身材而感到頭疼。

  有一天,龐科長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)市文化宮新開(kāi)了一家減肥健美中心。晚上七點(diǎn)鐘,他便來(lái)到了文化宮。

  龐科長(zhǎng)交了錢(qián)辦完了手續(xù),年輕漂亮的經(jīng)理?xiàng)畹さぐ妖嬁崎L(zhǎng)帶到了擺滿健身器械的大廳里。楊丹丹請(qǐng)龐科長(zhǎng)先到跑步機(jī)上跑步,等一會(huì)兒學(xué)員們來(lái)了再進(jìn)行減肥訓(xùn)練。

  楊丹丹走了,龐科長(zhǎng)在跑步,不一會(huì)兒便氣喘吁吁了。這時(shí)候,進(jìn)來(lái)一個(gè)身材瘦削的中年男子,他沖龐科長(zhǎng)笑了笑,便走到“健騎機(jī)”前脫衣服準(zhǔn)備熱身。龐科長(zhǎng)一見(jiàn),心里好笑,便問(wèn):“老兄,你身體不胖呀,為什么也來(lái)減肥?”

  中年男子扭過(guò)頭來(lái)看了龐科長(zhǎng)一眼,說(shuō):“我不是來(lái)減肥的,我是來(lái)練健美、活動(dòng)身子骨的,祛病強(qiáng)身嘛!”

  龐科長(zhǎng)自嘲地笑了笑:“哦,這還差不多。還是你好啊,身材苗條,上班輕松,少惹麻煩。”

  對(duì)方迷惑不解:“什么上班輕松,少惹麻煩?你上班不輕松?”

  龐科長(zhǎng)停止了跑步,抓起毛巾擦著滿臉的汗水:“你不曉得,我們局長(zhǎng)長(zhǎng)得精瘦精瘦的,跟你差不多。有幾次,我跟他一起出差,有人把我當(dāng)成了局長(zhǎng),把他當(dāng)成了我的隨從,弄得我好尷尬喲!”

高考作文400字 篇3

  “行百里者半九十”,距離高考只剩不到一個(gè)月的時(shí)間,但剩下的這段時(shí)間尤其重要,所以我對(duì)自己的期許就是腳踏實(shí)地。我要踏實(shí)地走完剩下的路。

  踏實(shí)就如同墊腳石,助推人走向成功。古今之成大事者多離不開(kāi)踏實(shí)。試想越王勾踐只記亡國(guó)之恥,而不腳踏實(shí)地,又如何創(chuàng)造“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的神話?李時(shí)珍幾十年如一日的踏實(shí)付出,才有了《本草綱目》的問(wèn)世。曹雪芹踏實(shí)琢磨又修改,才有了鴻篇巨制《紅樓夢(mèng)》,……。可見(jiàn),踏實(shí)是做事的根本態(tài)度。

  一個(gè)人有了踏實(shí)地態(tài)度就好比插上了一對(duì)翅膀,可以飛得更高。因?yàn)槟_踏實(shí)地,才有了費(fèi)俊龍。聶海勝成功的飛行;因?yàn)槟_踏實(shí)地,葉篤正教授才贏得了氣象學(xué)界的最高榮譽(yù);因?yàn)槟_踏實(shí)地,馬云才創(chuàng)造了阿里巴巴,位列財(cái)富榜前列,……。這些成功人士的經(jīng)歷告訴我們,只有腳踏實(shí)地,才能振翅翱翔。

  在高考前夕,我們也應(yīng)持守踏實(shí)的態(tài)度,一步一個(gè)腳印,拒絕浮躁,沉穩(wěn)前行,而不能像那螃蟹,因?yàn)椤坝眯脑暌病倍鴮?dǎo)致“非蛇鱔之穴無(wú)可寄托也”。在剩下的時(shí)間里,只有踏實(shí)學(xué)習(xí),才能在高考中獲得滿意的結(jié)果;如果不踏實(shí),便會(huì)前功盡棄。

  加油吧,追夢(mèng)的十八歲!相信經(jīng)過(guò)自己踏實(shí)的努力,一定能在高考結(jié)束后獲得滿意的成績(jī)。

高考作文400字 篇4

  一位姑娘被玻璃片扎了鞋,滿懷感概地說(shuō)一聲:“唉,中國(guó)人的公德心呀……”然而她自己卻也是全然不理那扎人的玻璃碴兒,指袖而去,這真是應(yīng)了一句古語(yǔ):“君子動(dòng)口不動(dòng)手”。我不由想到:動(dòng)手比動(dòng)口更為重要。

  誠(chéng)然,動(dòng)口總還是必要的,然而光動(dòng)口不去動(dòng)手干,是很難解決什么實(shí)際問(wèn)題的。有人在評(píng)價(jià)聞一多先生時(shí)說(shuō):“他,是口的巨人;他,是行動(dòng)的高標(biāo)。”這正是將動(dòng)口與動(dòng)手緊密地結(jié)合起來(lái)了。如果聞一多先生只是“口的巨人”,那他也不可能成為民盟的領(lǐng)袖人物,就是能成為領(lǐng)袖也不會(huì)有突出的業(yè)績(jī)。

  動(dòng)口總是無(wú)濟(jì)大事,真正成事還靠動(dòng)手。玻璃扎了鞋,不動(dòng)手掃開(kāi)它,它仍會(huì)扎鞋;樹(shù)上的果子你不去摘它,它不會(huì)自動(dòng)跑進(jìn)筐子里,這是很明白的道理。愛(ài)因斯坦成功的“公式”中就有“少說(shuō)空話”這一條。

  多動(dòng)手去干,這對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)尤為重要。改革光憑口是“改不出來(lái)”的;全國(guó)人民的“小康”,也不是光憑口說(shuō)出來(lái)的。要改革,要發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),要鞏固社會(huì)主義制度,必須在“動(dòng)口”的同時(shí),尤其注意“動(dòng)手”,真抓實(shí)干,堅(jiān)持到底。

高考作文400字 篇5

  只記得匆匆走過(guò)了小學(xué),初中,高中,仿佛一眨眼,高三就這樣突兀地闖進(jìn)我原本熱烈燦爛的生活,我們就這樣進(jìn)入了幾乎足不出戶的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天捧著厚厚的資料書(shū),筆下生成堆的作業(yè)。

  有的人還未進(jìn)入這樣繁忙的學(xué)習(xí)狀態(tài),而有的人已經(jīng)進(jìn)入了這樣高速的學(xué)習(xí)狀態(tài),但是最終我們還是慢慢地學(xué)會(huì)適應(yīng),旋轉(zhuǎn)于高速的學(xué)習(xí)狀態(tài)。只要有了一個(gè)夢(mèng)想和目標(biāo),我們就可以盡全力走得更遠(yuǎn)。

  雖然我們有著來(lái)自各方面的壓力,老師的,家長(zhǎng)的,自己的。但是只是我們明白,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解,那些愛(ài)著我們的人給我們另類的愛(ài)。

  這樣的生活,只有我們這些高三學(xué)子才能切卻的感受到。

  我們就這樣站在懸崖邊上走著,似乎一旦松懈下來(lái),就會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  還記得要高考的那些日子,每天晚上,老師都會(huì)分發(fā)下來(lái)一兩張?jiān)嚲恚缓笤傩⌒囊硪淼貑?wèn)上一句,今晚完成應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧,而我們不是點(diǎn)頭,也不是搖頭般地答應(yīng)下來(lái),彼此流淌一種“只可會(huì)意,而不可言傳”默契,我們明白,這一張張?jiān)嚲恚俏覀兺ㄏ蛭磥?lái)的淀積石。我們也知道,高考的日期將要來(lái)臨,我們所剩無(wú)幾,容不下我們一絲松懈。

  人生是一次很長(zhǎng)的旅行,而高考僅僅是第一關(guān),我一定會(huì)跨過(guò)這一道難關(guān),走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。

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