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小學三年級作文

時間:2024-08-28 11:04:31 三年級 我要投稿

小學三年級作文5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級作文5篇

小學三年級作文 篇1

  “唉!考這點分數,怎么和爸爸媽媽交待……”

  我一路上喃喃地嘀咕著,不知不覺已經走到了家門口。

  七個月大的小寶一天沒見到我了,見到我回了家非常興奮,手舞足蹈,露出了甜甜地笑臉。他笑起來眼睛瞇成了兩條細縫,像彎彎的月亮,還發出咿咿呀呀的聲音,順帶流出點亮晶晶的口水。但嘴里還沒長出牙齒,無齒之笑,真可愛!我難過的心情一下子被放到了空氣里然后隨風散了,心里充滿了快樂。

  在我難過的時候,每每想到和看到這笑容,心頭的難過就甜甜地消失了。

  我英語考試考了第一名,蹦蹦跳跳地回了家。逗小寶時,小寶異常的`開心,那臉上一直掛著無齒之笑。好像我高興他就更高興,眼睛笑瞇的連細縫都不見了,還伸手讓我抱他。當我抱起他時,他樂開了花,開心地大叫,順便用寶寶口服液(口水)給我洗了把臉。

  在我難過時,無齒的笑容是我的忘憂草;在我高興時,無齒的笑容就是讓我更快樂的魔法棒。

小學三年級作文 篇2

  一個陽光明媚的上午,小兔子在它的院子里發現了一個南瓜,它皺著眉頭苦想:“這么大的南瓜怎么給它弄回家呢?”小白兔想了半天也沒想出來好辦法。

  碰巧,這時候小熊貓騎著新買的一臺自行車來找它玩,招著手說:“小白兔,你看我買的'新自行車多好啊,我們倆一起玩吧!”

  小白兔走到小熊貓身邊,看見自行車滾動的圓圓車輪靈機一動,心里想:“自行車的車輪是圓的能滾動,南瓜是圓的也是也可以滾動呀!”她高興地喊道:“我有辦法了!”

  于是,小白兔興高采烈地把南瓜滾動回了家。小鳥看見了,嘰嘰喳喳叫,好像在說:“小白兔真棒!真棒!”小白兔高興笑了。

  這個故事告訴我們一個道理:做什么事只要動腦筋,就會有解決的好辦法。

小學三年級作文 篇3

  轉眼間,暑假快要過去了,而老師布置的作業——學一件家務事,我還沒完成呢。早上我看見媽媽在煎雞蛋餅,我就說:“媽媽,不如你來教我做雞蛋餅吧。”媽媽同意了。

  媽媽要我先自己做一個。我先把鍋燒熱,用鏟子鏟了些油放進鍋里,油一進鍋里就沸騰起來,發出噼里啪啦的響聲,我嚇得連忙躲到門后。接著,把調好的蛋液放進鍋里,過了幾秒種我就去鏟,可餅還沒有成形,第一個失敗了。我不甘心,又做了幾個,不一會兒,幾個失敗的雞蛋餅就出現了。

  媽媽進來看看怎么樣,看到狼狽的我和雞蛋餅,媽媽便開始手把手地教我。媽媽說:“你的第一個雞蛋餅是因為你鏟的.太急了,還有你在做之前要把油晃均勻,蛋液也要晃均勻;第二個是因為你沒有鏟好,你在鏟之前要看它的邊翹起來了嗎?翹起來了就可以鏟了;第三個個是因為你鋪的太薄了,讓它鏟成了一團……”媽媽細心地講解著,我認真地聽著,不一會兒,我就掌握了要領。

  我又試著煎了幾個,終于成功了!我吃著自己做的雞蛋餅,心里美滋滋的。

小學三年級作文 篇4

  一天晚上,左手和右手美滋(zī)滋地想著明天領取書法比賽大獎的事。

  嘴巴說:“左手,右手,明天你們誰領獎呀?”左手和右手齊聲說:“當然是我們一起啊!”嘴巴故作驚訝地說道:“一起?!在表演書法的時候左手有沒有做什么,為什么要一起領獎?”左手生氣而又委屈地說“我幫忙按著紙了呀,怎么能說我沒有做什么呢!”嘴巴不屑(xia)一顧地譏(jī)笑說:“就這么點事也想去領獎?!”嘴巴說完就睡覺了,左手雖然生氣但是仍然堅持要去領獎,右手則若有所思,難以入睡。

  第二天,輪到左手右手領獎了,左手迅速地抓住獎狀的一角,右手很不高興:“我辛苦寫字,你卻搶先領獎,太過分了!”于是也一把抓住想搶過來。結果,卻在爭搶中扯爛了獎狀。

  左手右手垂頭喪氣地回到教室,眼睛說:“你們兩個是兄弟,誰也離不開誰,在生活中你們要做很多事情,都要相互配合才能做好,要是相互不滿、爭搶,只會壞事的.。”

  左手和右手都認識到了自己的錯誤,相互道歉(qiàn)并握手言和。兄弟兩個高高興興地貼起了獎狀??

小學三年級作文 篇5

  二十年后的我作文小學三年級,已經31歲了。已經是一個人事業成功的時候。

  在二十年后我會在派出所當一名優秀的警察,警察就像軍人一樣保衛著祖國,為國爭光。當警察是很難的,因為警察每天都要辦案件,有時抓小偷,還管有出車禍的事情。(建議寶貝上網查查警察都做什么哦!)

  二十年后實現自己的愿望,這一篇作文就是我希望。那時候,我會想起小時候自己寫的`一篇作文,在11歲的時候,就確立了自己的夢想,我長大當警察,這就是我唯一的希望。

  在二十年后,恐怕人家都認不出來我是誰了,二十年后長一定更帥氣、威武……

  二十年后的我作文小學三年級,自己認為有必要做的事必須做到最好。 這是我夢想。

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