【實用】高三青春作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的高三青春作文6篇，希望能夠幫助到大家。
高三青春作文 篇1
時駐足細嗅一枝無名之花，恐違背這惜花之心，便任它芳香彌漫，我且采嗅一抹芬芳。
耳邊仿佛依然縈繞著童真的笑語，漫天飄灑著櫻花的爛漫。帶著下課的歡愉，攜小伙伴在櫻花樹下踢毽子。清風柔和，雜著柔軟的花瓣，拍在稚嫩的臉龐上，襯出兒童的天真與單純。背著小巧可愛的書包，小跑到櫻花樹下，捧起一捧花瓣，趁小伙伴不注意時來個“花雨”的洗禮，于是，打打鬧鬧，嬉笑著回到家中。那曾是爛漫純真的青春。
現在手握櫻花花瓣，兒時的歡笑與純真便躍上心頭，一點一滴，刻畫入心。
時光不止，成長前行。青春靈動的心怎肯受世俗的約束？任是被刺痛雙手，也依然要像紅玫瑰一樣熱烈而又精彩的活著。周圍的人不停的告訴你該怎么做，但你又不想如此活著，便倔強的往前走。于是，他們便說你青春年少，叛逆無度。我們就是這樣，追逐著自己的夢想與初心，用痛苦來澆灌出玫瑰的熱情與精彩。這是我們的青春，刺痛而又炫目。
就像是礫石被蚌磨成圓潤的珠子那般，青春曾不畏懼磨礪。時常抬頭閑望窗外的那棵梅樹，它并不高大也不挺拔，甚至連枝葉也是稀疏的。被詩詞中梅花的堅貞所折服，我便每每注望，希冀可以看到寒梅傲放的景色，可幾個月觀下來，似乎已失去了信心。咦？淡淡的清香，不濃郁卻甜沁。我停下奮疾的筆，尋找它的來處，才驚喜地發現窗外的梅花已經開放了。雖然不繁密，卻也是錯落有致的，別添一股山水闊遠的意境。望著百木枯萎中的那一抹抹殷紅，心中不免備受激勵，轉而望向桌上的題海，亦有釋然與不畏之情。喜好獨自躺在草地上，嗅著清新的空氣與芬芳的花香。便開始編織一個花的夢，一個如花般青春的夢。在夢里，有漫天的櫻花，有烈艷的玫瑰，也有獨傲的寒梅……
調皮的落葉驚擾我的美夢，便識趣的隨風而去。仰望天空，便頓生“夢又何嘗不是人生”的感慨。不管是人生，還是青春，都需要我們像對待夢一樣，用心編織。
青春的旅途曾不缺失姹紫嫣紅，就讓我們走在這繁花中，且行且珍惜，且行且成長。
高三青春作文 篇2
彈指瞬間，剎那芳華，不知不覺童年的時光已從我的指尖悄悄流逝。青春真是一個美妙的詞匯。如果說童年，意味著成長，那么青春意味著成熟。可是成熟之后也就再也沒有青春，再也沒有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我的青春，讓這個青春如此充實，如此青澀，如此美妙。
書山題海，勤苦為舟，又說高三什么最多，那一定是書最多，卷子最多，題最多。或許有時候老師上課的時候看不見你。那是因為上課的時候你的書卷的高度早已高過了你的腦袋。同學們下課的時候找不到你，那是因為你的身影早已經出現在了辦公室里。這是大多數人的高三，亦是我的高三。我的拼搏的高三。感謝我的高三，讓我覺得這段青春，并無虛度。
長路漫漫，盼與子同行。這段高三的生活難免枯燥，難免無味。但總會有那么一些人或是我的摯友，或是我的親人守在你的身邊，讓我感覺青春又是如此的充實，美妙。希望這段美好永遠都不會散盡。希望驀然回首之時，總會有存在于我青春時光中的人，在燈火闌珊處凝望著我。時時刻刻提醒我，不忘初心，不負青春。
春蠶吐絲，蠟炬成灰，可我說若是一定要拿一樣東西來比喻老師，粉筆這個東西更為貼切一些。因為他在書寫別人的生命的時候，亦是在書寫自己的生命。直到生命殆盡時，方得休息。感謝我的老師在這段高三的時光中為我傳道授業解惑。
門前若無南北路，此生可免別離情。匆匆流逝的是我的高三，無法流失的是我的記憶。感謝高三盛裝蒞臨我的青春賜予我那些無與倫比的美好。
高三青春作文 篇3
親愛的青春：
你好。
我聽過很多人對你的描述。有人說，你是夜晚劃過天際的流星；有人說，你是腦海長存的的理念；有人說，你是午夜轉瞬即逝的曇花一現；有人說，你是森林盤旋繚繞的呦呦鹿鳴。不止如此，每個時代，也都會有大量的美文，佳作對你頻頻稱贊，可你卻從未回應。
小時候，我覺得你離我太遙遠。而我對你的認知，都是通過長輩們的描述。那種感覺就像是夏天透過一層薄薄的紗窗，外面的的風景在朦朦朧朧中被劃分成一個又一個的小格子，一點也不真切。或許那個時候，你對我來說，更像是哥哥姐姐手中的小說，我只能讀懂只言片語，卻不能感同身受。
再后來，隨著時光的流逝，我終于步入了家長們口中念叨著的青春期。我仿佛看到你穿著色彩繽紛的裙子向我走來，但是隨你一起來的，還有日益增大的課業壓力，這個時候的你對于我來說，是好像永遠也用不完的時間，使我不斷揮霍不知節省的精力。當我也可以讀懂那些小說時，那個年齡的我，第一次感覺到你的美好，我想要一直停留在你那里。
然而你卻在給予了我希望、活力、熱情之后，一點點離開我。我是該說你吝嗇呢，還是太過于公平呢，畢竟你留給每個人的時間都是一樣的。此時此刻，你已經走過了我活力無限的十五歲，跳過了我多愁善感的十七歲。即將步入十八歲的我，不知還能與你相伴多久。以往的每個人都提及你，都會有各自的看法，畢竟那些完全經歷過你的人，都已經很老很老了。
此刻，我想要把我對你的看法告訴你。
曾經有人問我什么是不朽，我說，你就是不朽。因為我覺得，與其說你是我們每個人永恒的記憶，不如說你的本身，就是一種永恒的存在。你帶給我們的，不只是一種信念，更是一顆向往年輕的心。這樣的心態，是不會隨著時間的推移而改變的。就像是米蘭·昆德拉曾經說過：“我們或是只是某些特殊時刻才會覺察到自己的年齡，而大多數時候我們是沒有年齡可言的”。
即便將來的某一天，待我的皺紋爬滿額頭，白發蒼蒼，而那個時候，你依然停留在我們最初相遇的那個年齡，只是我已過了萬水千山。但是只要你還在，我便會相信，這個世界是存在不朽的。你把帶給我的那些帶給更多的人，教會他們如何面對將來的生活，并刻下他們美麗絢爛的時光。在那段時間里，孕育著我們的夢想，隱含了我們對未來的憧憬，以及溫暖如日光的微笑。
最后，請允許我把笛安的一段話獻給你，那便是我對你最精確的描述：“我是用來標記歲月的某個微不足道的點，你是容納所有滄海一粟的無限；我是至情至性的歡笑與哭喊，你是高山頂上寂然的雪線，我覺得我的一生太短，你覺得你的自由太漫長；我是你的南柯一夢，你是我必然跨過的臨界點”。
高三青春作文 篇4
有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
沒錯，青春是可以創造奇跡的時光。青春，我們應該相信什么都可能實現。在青春里，我們不能害怕犯錯，因為青春是寬容的，它可以包容你的錯誤，可以讓你有理由，有目標的對抗。有句話說的真好：“我感謝我在青春的那段時光里去犯錯了，所以現在我成功了，我在日后的工作中，生活中，愛情中再沒有犯過同樣的錯”。因為在青春中犯的錯，是可以讓人記住的，讓人反思的，讓人覺得一切都是值得的。
曾經有一位朝氣蓬勃的少年，以專業第一的成績被著名畫廊收來重點培養。然而他憑借一朝熱血，拿著自己的畢業證來到電視臺臺長辦公室，堅定地說：“我要做主持人。”臺長很贊揚地說：“好啊！有志氣。”從此，他為了這一個夢，開始了長達十余年的努力工作。從給電視臺打雜開始，買飯，倒垃圾，到后來做制片人，做導演。直到有一天，臺長拿著名的節目找到他，遞給他一張紙，上面寫到“首席主持人”，那一刻。他才知道，在他少年時刻犯的錯經過十多年的努力才有了讓自己舒展一口氣的時間。然而，他又犯錯了，他又開始寫書。書里有一句話：不犯錯的人，不配擁有成功。
是啊！青春給了我們不朽的信念，青春給了我們不言放棄的目標。有人因為青春的一腔豪情，讓他奮斗到老。也有人因為青春的一次犯錯，讓他銘讓了一生。讓他在茶于飯后能夠品味自己的過往。
在青春里不流汗者，不配做主角。在青春里不瘋狂者，不配讓人佩服。著名節目制作人劉同，在他青春的贊歌里寫到：他以超乎同齡人的瘋狂換來了他今天的成就。他敢于表達自己的想法，敢于質疑權威的結論，他敢于執著對峙，他更敢于不放過自己。在青春里，他更懂得了表達自己，他想要話語權，想要自己的.主場。所以，今日可以舉著拳頭喊：“我的青春我做主”。
青春，給予了我們太多的機會，讓我們抓住青春，用汗水澆灌青春。不要害怕犯錯，青春給我們太多太多，讓我們在青春放歌。
高三青春作文 篇5
清晨的風，輕盈地蹁躚，流連花間，獨立梔子樹，看一場夢。六歲到十六歲，我的十年，在時光打磨下，不再晶瑩。都說人是陀螺，日子是一根無情的鞭，碰頭梔子蓬頭稚子到豆蔻年華到青春年少，留下多少傷痕，不再天真。
漂泊于世，一顆心也隨之沉浮。手捧著童話，沐浴在陽光下，一字一句，那么認真地看。我曾是那么地篤信篤定，那是我的未來世界，那是我的夢幻青春。殊不知成長要闖過荊棘，既有燦爛的夢，必有柔和的心，那就必要感知痛苦。殘酷之于青春，在于一人獨舞，自己見證，流年苦樂。
一為楊柳陽關，啼痕離恨
人間離愁，引多少別緒。你要走，就把過往歲月一并帶走，你可知一場相識相知，我傾盡多少心血？輾轉江湖，你們無一不要走向自己的軌跡。可是一瞬間的擦肩而過，我一世揮之不去。誰說殊途同歸？再見亦是陌路，相逢恩仇泯，往日情份君知否？秋意涼，莫忘添裳，我仍惦念著你，內心溫柔如水，只為你曾經的一抹笑容，我一世珍藏。
二為書題蜀紙愁難浣
人生一知己足矣，以其得之不易。不求一知音，但愿一小友，不能幾朝風雨走過，也能攜手看斜陽，不知秋夜獨自涼。而人世彷徨，社會滄桑，早已初露端倪，誰可以心換心，何苦獨謀劃？心中小九九我總也猜不透，嚴峻的眉眼讓我望而卻步，只求真心與你交往，卻無奈心思復雜參不透，言語傷人心意涼，百般惆悵。我的笑融化不了你的冷，再禁不起觸碰憂傷，提筆訴衷腸，紅箋小字誰能解？愁緒滿懷洗不盡，青春一筆色蒼涼。愁緒滿懷洗不盡，為誰？
三為厭世不離世
人世難懂，人心不潔，從某一天開始，心中童話夢碎，顯露接受真相。看慣人世，狗茍蠅營，披著浮華空虛的殼，拼湊著支離破碎的美好。過了這么多年，我們都不再是孩子，太耿直太天真有害無益，。所謂世事洞明皆學問，人情練達即文章，不過如斯，漸漸的地厭倦，只因為達不到理想的天堂，卻又無可奈何。我也是俗人，雖不要不想活在俗世，卻有什么資格嫌棄這個世界。也是為此，青春褪色，直到我們老去。
現實還在，所以我要承受。那日讀書，“一覺睡醒，看破夢里當年。”青春一夢，多少無奈與彷徨，醒來才知，夢中一切只是過眼云煙，沉淀的，只有最初的情感。
看慣古今，總是如此，為何要讓它妨礙我的快樂，為一場縹緲的夢？因為還年輕，這些歲月值得銘記，把滿腹情懷收集，放在心中秘密的角落，只為一點不滅的憧憬，誰的年華不是這樣書寫，一半清醒一半迷惘。我要追，追一切未完成的夢，與其沉浸于傷痛，不如勇敢去飛，憂傷減半。
每個人心中總有一根柔軟的弦，我亦是。在陽光下，當你在凜冽的秋送來溫暖的問候，在陽光下，我所有的傷情感懷瞬間滌清。但有一份美好還在，我就要珍藏，但有一份青春還在，我就要珍惜，是青春讓我有了活力與希望，讓我在殘酷中微笑。再好的山色夜晚也看不到，再美的青春太悲傷就黯淡了，人間情意沒有盡頭，青春激揚沒有理由，何須等云煙散盡才相信，一切仍美好？
我要鮮活的青春，我要絢麗的獨舞，一夢青春。
高三青春作文 篇6
眺望，是一種青春的姿態。——北島
我們立于韶光的門檻，往事浮光匆匆而過，不及回首留念。前路漫漫滿是艱難，卻也可見彼岸輝煌。踮起腳尖，翹首遠望，望見那個夢中的方向，便背起行囊，行向夢想，即便明朝天寒地凍，路遙馬亡，不曾放棄只因那是夢想，只因這是青春。
所謂青春，非信馬由韁的自由浪蕩，非功成名就的昂首快意。青春，是欲得鋼骨撒熱血的逐夢之旅。行在青春路，只為心中夢，向夢而行，謂之青春。行進路上，低首，前人印記仍清晰可見，
孔丘，三千里周禮復興路，五十年辛勞杏林人的足跡散發出淡淡桃李香，香溢四野，彌漫在為夢想周游列國、復興周禮的儒家圣道上，阡陌聞香。三毛，一筆
一屣，她的足跡，從撒哈拉沙漠的死寂干涸到水鄉周莊的意韻綿延，步步腳印，因夢想而格外顯眼，行度竹林風，單衫杏子紅，朝飲晨露，夕眠蒼霞的堅韌，點亮著為夢行千里的旅程，漫漫朝圣尋夢路，前人古賢之跡，不可勝數，遍于途中，每縷遺香，每點辰光，皆引我們向夢進發。傾其一生，為夢而行，方是青春姿態。
向夢而行，我堅信我命由我不由天，一路走來難免坎坷艱難，便于苦中作樂，風吹過后，且化得已過去的一場煙云，偶爾為命運隨手拋下的重錘，垂頭落淚，但淚水拭干后，依舊奮起直追。前路未卜，但我心堅定，縱千回百折，必以胸中熱血，換得一果，骨中存一絲狂傲不羈，血中淌一股堅定不移，即便會被挫折磨破體膚，我心無悔。行于青春路，非求功名，非求安定，搏風遏浪，披荊斬棘，于昏暗中尋得一絲曙光，撥云見日長嘯九天，乘風破浪會有時的慷慨激昂，柳暗花明的舒暢快意，才是真正的青春滋味。
我只是塵俗一粒不起眼的芥子，未必能熬過苦難未必能走到彼岸，但青春似火，奔騰在胸，壯志雄心，安能停歇。因此，我們不曾想過身后是否會襲來寒風冷雨，只知既然目標是地平線，留給世界的，便只能是背影，因此，我們不曾想前方是暴風驟雨或是明媚春光，只知夢在前方，而路在腳下，步步前
行。我們堅信，慢慢地走，再平凡的腳步也能走完最偉大的行程。心誠志堅，鋼骨毅然，方是青春姿態。
向前走吧，遇到過不去的心坎，別失落別放棄，更別久浸失敗，郁郁寡歡，你要知道，時光總在向前，不會等誰哭夠了再讓他變老，青春歲月應無悔，自當為夢撒熱血，拋下煩惱傷痛，向前走吧，為了你的所愛，為了心中的夢想，了胸中的信仰，記得一個詞“堅持”，守得云開，方見月明，厚積分秒之功，自得一鳴驚人，拼搏努力，眺望未來。
披荊斬棘踏平坎坷鑄利劍顯少年意氣；搏風遏浪洗盡鉛華化鯤鵬得無悔青春。