【實(shí)用】中考優(yōu)秀作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考優(yōu)秀作文 篇1
許多人時(shí)�？畤@：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌者?
當(dāng)年，俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí)，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人也亡，弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更為重要，精神的鼓勵(lì)激動著每一個(gè)孤獨(dú)無助的行人。
人生，就像顛簸在海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引你掛云帆，濟(jì)滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng)，使躁動不安的人感到人世的溫情，而掌聲比愛心更為重要，心靈的通道連接著每一個(gè)沉思憂郁的哲人。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)街頭賣藝者，其琴聲悠揚(yáng)，令人感動，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐里丟錢，轉(zhuǎn)眼工夫，錢已裝滿了罐子，但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來，一個(gè)旅游者抬起手來為之鼓掌，賣藝人跟里溢出了感激的淚水�？梢姡u藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢更為重要。
當(dāng)你失落喪氣時(shí)，你希望有人給你勇氣；當(dāng)你猶豫彷徨時(shí)，你希望有人給你理解；當(dāng)你精神窮困時(shí)，你希望給你熱烈的掌聲。是的，我們在不斷地等待著，祈求著愛心的降臨，但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望，也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。
沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜；沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原，世人皆濁唯他獨(dú)清，世人皆醉唯他獨(dú)醒，有心報(bào)國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫
的嘆息，終于使他熄滅希望之火，生命之燈。
人生的掌聲永不能停息，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心比金錢更為重要。
讓掌聲響起來，人生需要掌聲。
中考優(yōu)秀作文 篇2
我很痛苦地摸著吃撐的肚子，看著一桌我們盡力吃但剩下的飯菜，實(shí)在不知還有幾個(gè)這樣“美好”的夜晚……
這幾天，幾乎每天都有人來奶奶家走親戚，而留下來吃中午飯也是必不可少的環(huán)節(jié)。昨天中午，我剛剛放下筷子，打了一個(gè)飽嗝，便接到了大姑的邀請，“就當(dāng)是飯后散步吧”，我心里那么念叨著�？墒堑搅四棠碳�，我實(shí)在不好意思拒絕親戚們的勸說，隨便揀了兩口，就去另一個(gè)屋看電視了，直到聽見收拾盤子的聲音，我才出去幫忙，發(fā)現(xiàn)這些菜幾乎沒動，原來和我一樣的大有人在。
幾天前的早晨，我看見晾在陽臺上的韭菜，蔫蔫的，沒有一點(diǎn)生機(jī)，奶奶見我在發(fā)呆，似乎猜透了我的心思，對我說：“這些韭菜是年前備下的，有的都凍了，我拿出來準(zhǔn)備擇擇。”我似乎聽懂了地點(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶就開始了她的工作。現(xiàn)在回想起年前的一些事情，真是可笑。菜市場人流如潮，爺爺奶奶們一袋一袋的往家提東西，超市里人山人海，銷售員笑著看人們瘋狂地買年貨，走在大街上，聞到家家戶戶飄出的榨菜的香味，油煙機(jī)瘋狂地運(yùn)轉(zhuǎn)著一連幾個(gè)小時(shí)。可是到如今，垃圾箱堆積著壞了的、吃不了的飯菜，茶幾上放著已經(jīng)皮掉的瓜子，廚房里存著不知吃了幾頓還沒解決的炸貨，就連擦干凈的玻璃，也被雪弄臟了。
似乎這春節(jié)前的行動，幾乎都成了累贅。雖然這代表著人們對春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的向往和心情，但一切都須適可而止，不要讓傳統(tǒng)的舊觀念和面子束縛著自己的行動。
中考優(yōu)秀作文 篇3
【對手，你好嗎?】
對手，你好嗎?有人憎恨對手，認(rèn)為對手讓他們經(jīng)常處于危機(jī)之中，沒有安全感，有時(shí)甚至?xí)䲟p失慘重。 這是事實(shí)。但我卻也要說，這種觀點(diǎn)未免有些片面，因?yàn)樗麄儧]有看到許多進(jìn)修有了對手就會有進(jìn)步，就會有收落，沒有了對手就會退步，就會消亡的一面，所以我要高聲地給對手唱贊歌，并向?qū)κ终嬲\地問一聲：對手，你好嗎?
在這么一個(gè)故事，說在一個(gè)小島上有群馴鹿，有好事者非常喜歡它們，就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕，結(jié)果好事者卻看到了一幕他極其不愿意看到的現(xiàn)象：馴鹿整天處于沒有對手的舒坦環(huán)境中，不怕吃不飽，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它們不愿再奔跑，因而整個(gè)馴鹿群的體質(zhì)越來越差，繁衍能力也明顯下下降。好事者不明白其中的道理，就去請教動物學(xué)家，動物學(xué)家告訴他對手對于馴鹿群的重要性后，好事者又專門從其他地方引進(jìn)了些狼，在貿(mào)的“威逼”下，馴鹿不得不天天練習(xí)奔跑的本領(lǐng)，其體質(zhì)自然得到增強(qiáng)。 對手地動物種群的發(fā)展有很大好處，對人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運(yùn)會男子三米板跳水冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時(shí)說：“我特別感謝兩個(gè)人，一個(gè)是隊(duì)友王克楠，一個(gè)是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞，我的金牌就不會拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁，中因?yàn)闆]想到他今天發(fā)揮的這么出色。他這么大的年齡還那樣拼搏，這刺激了我更努力地去比賽�！本瓦@足見對手對人的發(fā)展的重要性了。無獨(dú)有偶，同樣在雅典奧運(yùn)會上獲得女子100米蛙泳冠軍并打破奧運(yùn)會紀(jì)錄的羅雪娟在回答記者有關(guān)提問的時(shí)候，也說出了“我要感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝教練和我的領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，還要感謝所有關(guān)心、喜歡的憎恨我的人�！边@些能夠體現(xiàn)對手對一個(gè)人發(fā)展極其重要的錚錚有聲的話語。
所以，所以我要高聲地給對手唱贊歌，并向?qū)κ终嬲\地問一聲：對手，你好嗎?
【點(diǎn)評】
本文是一篇很成功的議論文。作者開門見山提出了“許多時(shí)候有了對手就會有進(jìn)步，就會有收獲，沒有了對手就會退步，就會消亡”的中心論點(diǎn)后，接下來的兩段安排了充分翔實(shí)的事實(shí)論據(jù)材料，由物及人，正反對比地對之進(jìn)行了論證，最后一段照應(yīng)開頭，完美作結(jié)。由此可見，本文說理深刻，說服力強(qiáng)，條理清楚，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，故被評為滿分作文。
中考優(yōu)秀作文 篇4
風(fēng)，刮走了，但它還會再吹來;霧，吹散了，但它還會再聚集;夕陽，落山了，但它還會再升起。時(shí)間，流逝了，還會再來嗎?不要問為什么。多少人曾經(jīng)感嘆：“光陰易逝，去而不返。”有多少人珍惜了，又有多少人浪費(fèi)了呢?
昨天
昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問：“昨天，你做過什么呢?”也許，你會反過來問：“哪個(gè)昨天?”對呀，多少個(gè)昨天啊，或許你已經(jīng)忘記了，或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費(fèi)了昨天，他們也就失去了人生的三分之一的光陰，相對而言，他們的昨天將永遠(yuǎn)是一片空白，但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果，他們也就收獲了人生的三分之一，昨天對于他們來說是燦爛輝煌的，他們將迎來充實(shí)的今天。
今天是一幅正在描繪的藍(lán)圖�；騿枺骸敖裉�，你打算干什么?”有人會說：“等明天再說吧!”但還有人會說：“我要提前做完明天的事�！边@可真是天壤之別，不懂珍惜時(shí)間的人，揮霍今天，此時(shí)，生命的三分之一時(shí)間不辭而別。而懂得珍惜時(shí)間的人，創(chuàng)造明天，那生命的三分之一就會帶他去闖蕩明天。
明天
明天是一張尚未著色的白紙，敢問：“明天，你要干什么呢?”“哪個(gè)明天?”對呀，明日復(fù)明日，明日何其多。上蒼賦予我們多少個(gè)明天呀!也有人回答：“明天還早呢，再說吧!”但有人卻回答：“我要把握明天�！笔前�，人要有志向，奮發(fā)有為，不應(yīng)停留在昨天，要充實(shí)的過好今天，也要看到希望的明天。
世上萬物皆有情，惟有時(shí)間最無情。人生不是等待，不必把命運(yùn)和希望一味的寄托在明天，更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意義有價(jià)值的是在今天，把握今天，才能創(chuàng)造美好的明天。
簡評：小作者以一個(gè)哲人的語氣向我們詮釋了時(shí)間的豐富內(nèi)涵：昨天、今天、明天。這不就是在告戒我們每一個(gè)人要珍惜時(shí)間嗎?“少壯不努力，老大徒傷悲”只有你珍惜時(shí)間，才能使自己的今天變的有意義、有價(jià)值，才能有條件去開拓美好的明天。
中考優(yōu)秀作文 篇5
題記：我們一生中遇到很多人有的是流星，有的是恒星，沒有必要把流星抓得牢牢的，有太多的過路人，從我們身邊匆匆走過，就像流星剎尋劃過天際；但當(dāng)自己擁有那僅有的幾顆流生之后，再回頭想想
曾經(jīng)的流星，應(yīng)該可以知著流淚了……
等待是什么？等待是一副調(diào)味劑，為我們的生活增添酸甜苦辣；等待是一種幸福，等待的過程是如此美麗，總是給我們無限希望和無限遐想。而對于我，等待帶給我的是對人生的體味，是一種從未有過的覺悟。
還記得在流星雨那夜，我頂著嚴(yán)寒在陽臺上等待著流星。那等待的過程似乎好漫長好漫長，但我還是傻傻等著，只為了流星的美麗。而今，我想起的卻不是流星劃過天際時(shí)的情景，令我回味無窮的是等待的過程，過程帶給我無盡的喜悅。流星終究是曇花一現(xiàn)，流星過后，我又開始了我的等待，等待那不變的恒星，而那等待的過程將成為我回憶里的一大亮點(diǎn)。
等待在于過程，當(dāng)我們等到的是期盼已久的結(jié)果時(shí)，所有的艱辛都在那一刻化為喜悅，但當(dāng)我們的等待毫無結(jié)果時(shí)，那艱辛的等待過程也會給我們帶來許多喜悅。
有一個(gè)男孩，在他很小很小的時(shí)候，他的爸爸去世了，他從沒見過爸爸，當(dāng)他看到別人和爸爸在一起時(shí)，他總會跑去問媽媽，他的爸爸在哪，有一天，媽媽告訴他，他的爸爸去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，要在很久很久以后才回來，從那天起，在每天太陽快落山時(shí)，他都會來到碼頭，等著他的爸爸回來。在漫長的等待中，他總是充滿了希望，他堅(jiān)信爸爸會在太陽落山前回來，因?yàn)樗X得爸爸知道他在等心愛的爸爸回來，在等待的過程中，小男孩總是在甜甜地想著爸爸會給他帶什么玩具，也總會幻想爸爸的樣子，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩長大成人了，終有一天，他知道了真相，他流著淚對媽媽說：“謝謝你，媽媽，是您讓我的童年充滿了希望，雖然這么多年的等待白費(fèi)了，但我不后悔，那段等待的過程是那么美好，讓我每天都生活在希望里，雖然爸爸沒有給我留下什么，但他給了我一段刻骨銘心的等待，讓我知道了人要生活在希望里，等待的結(jié)果并不重要，等待的過程才是最重要的�！�
等待是一種美。等待友情、等待愛情、等待親情………這種種的等待都是那么美。但等待更多的時(shí)候是份艱辛，等待的過程是艱辛的，同時(shí)又是快樂的。
我是一條游弋在水里的魚，我在等待屬于我的幸福。
中考優(yōu)秀作文 篇6
我做了一個(gè)夢。一個(gè)沒有盡頭的夢。
三年前，我手抓小學(xué)畢業(yè)證書歡快的離開了學(xué)校，暑假瘋玩，仿佛世界都與我無關(guān)。 自那天起，我照常睡去，卻在也沒有醒來……
夢中，我仿佛是一團(tuán)靈體，只能漫無目的的飄蕩著，那時(shí)我不知自己在夢中。只是一味想找到依靠、目標(biāo)罷了。
懵懂少年壯志氣，南柯夢境夢初一
飄到一所中學(xué)，我被一名平頭少年吸引了眼光，他無甚出奇的，可他好像便是我一般，使我無法自拔的關(guān)注上他。
他看起來不太愛說話，我見他身邊坐了一位開朗的女生，女生時(shí)常與他聊天，不久，那女生助他開了心語，他迅速與周邊互動，還交了兩個(gè)關(guān)系不淺的朋友。他甚至厚著臉皮向班主任自詡小學(xué)曾任職學(xué)習(xí)委員！可他到底有無經(jīng)驗(yàn)便無從得知了。學(xué)年初開，班干部職位空缺，所以這職位便輕易的給了他。任了學(xué)委一職后，他那意氣風(fēng)發(fā)的氣勢仿佛君臨天下一般，可其實(shí)那就是個(gè)管發(fā)作業(yè)的苦差，根本無人聽他調(diào)遣。他認(rèn)了這苦差并日復(fù)一日的完成任務(wù)，再沒那君主霸氣了。
他的學(xué)業(yè)同他的相貌一樣，也是平平，我真怕他喪失斗志！那倆朋友也是登徒子一般，去網(wǎng)吧、抄作業(yè)等事都習(xí)慣了，好在人品過關(guān)：他生活郁悶不開心時(shí)，他們站出詢問并使用雜技相聲口技等如活寶般逗樂他；他為學(xué)習(xí)壓力感到沉悶時(shí)，他們站出理解并約他結(jié)伴出游緩解壓力；他考試失利萬般無奈時(shí)，他們站出鼓勵(lì)并告知腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)……看來，我多慮了。
漸漸地，他整日笑著，眼睛瞇著，不再為瑣事煩憂，還如同那倆朋友般自嘲道：我這是五行缺心眼！
書山大有向陽路，少年無心把路尋
他說今年世界會毀滅，就在十二月底，有未知的災(zāi)難襲來。我一聽樂了，或許，這次是我突破夢境的轉(zhuǎn)機(jī)--我已經(jīng)察覺到這世界并不真實(shí)。
這年他初二了，他那兩個(gè)朋友與其關(guān)系更鐵，這時(shí)三人幫又吸納一人，經(jīng)過幾個(gè)月相處，四人覺得脾氣相對，整日混跡在一起，其他三人學(xué)業(yè)屬于墊底了，無甚挽回的余地，可也不耽誤他的成績，還經(jīng)常為他做課外的輔助員！因?yàn)槟莻z人初一的脾氣可一點(diǎn)沒變，還感染了我和今年那個(gè)新加入組織的同學(xué)。
盡管末日，他也是要學(xué)習(xí)的，而且那年他初二，早已褪去稚氣，認(rèn)識到知識的可貴，想要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)很多基礎(chǔ)沒有打牢，因而常力不從心，使得許多知識如漏魚般偷偷溜走，他只能硬著頭皮往無盡的.學(xué)海中橫沖直撞。
撞著撞著，他迷茫了。現(xiàn)在他成績在班級只勉強(qiáng)占中游，常問自己是否不是學(xué)習(xí)這塊料？亦或是太懶了？我作為觀夢人自然看得真切，是他學(xué)不思進(jìn)，亡羊不補(bǔ)牢的緣故。他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢，后來的新知識沒聽懂他居然就算了，安然樂道自己肚子里那一點(diǎn)墨水，導(dǎo)致他優(yōu)勢科目不拔尖，劣勢科目太迂腐，還出現(xiàn)嚴(yán)重偏科這令人難堪的情況。他真的迷惘了，我也在天空高處漂浮著跺腳惋惜、哀嘆，我多么希望他能再勤奮一點(diǎn)��！依我看，他若在優(yōu)勢數(shù)學(xué)中常思些難題，在劣勢英語中多背些單詞，成績都不會這么尷尬�？上В业陌脨�，他看不見。
無為逍遙順天意，有為奮力逆自然
不知不覺的已經(jīng)在這虛浮夢境呆了兩年了，去年的末日之談并沒有實(shí)現(xiàn)，目前我出不去。好在我眼看著他登上初三，做最后沖刺，也不覺無聊，既不知何時(shí)醒來，便安然夢中尋思好了。
這一年他校分了AB班，他很僥幸的憑著中游的成績贏得A班末流的一個(gè)位子，卻要和那三位脾氣相投的朋友分班了。也要和當(dāng)年幫他打開心語后坐了兩年同桌的女生相離，倒不是女生如他那朋友般學(xué)業(yè)糜爛，反之，她成績還超了他不少�？v然是有千般不舍，也要顧忌師方威武，不敢多言。他那傻缺一般的性格終究要吃虧的，初三剛開學(xué)以為坐在A班很了不得了，繼前年風(fēng)尚，學(xué)不思進(jìn)，那不精深的知識都如流水般跑的無跡可尋。我看的是連連嘆氣，替其惋惜。第一次月考，成績刷新，他也就毫無懸念的與舊友重逢，入那“B班魔淵”。
落入B班，他有幸結(jié)識一名新同學(xué)，與其說是新同學(xué)倒不如說是個(gè)以前不曾注意，如今相見恨晚的朋友，這位朋友不同前面三位，與他成績相差無幾，不過是因?yàn)椤皩幾鲭u頭不做鳳尾”的性格不去那A班罷了。他倆互相扶持、努力，可后來每月月考都不盡人意，因各種原因使他不得翻身成仁。
慢慢的，他教人“陰陽造化，天命難違”來掩飾自己的努力不足，可除了我無人知曉他內(nèi)心逐漸蹦出“事在人為，知命卻不認(rèn)命”的觀念。他在努力了，回去那A班便是跨出了第一步！
浮浪少年成長夜，鴻蒙夢境驚醒時(shí)
我的夢還沒有醒來，那少年也才邁出目標(biāo)的第一步。或許二者有甚關(guān)聯(lián)？待他目標(biāo)完善，更尋高樓時(shí)，那朝這夢中少年躍鯉化龍；亦或是他找準(zhǔn)自我，行事做人問心無愧之時(shí)。我也就能醒來了罷
中考優(yōu)秀作文 篇7
自信讓小草頂破頂巨石，只為迎接第一抹陽光的洗禮！
倔強(qiáng)讓夏蟬唱亮整個(gè)夏季，只為奏響生命的第一次輝煌！
夢想讓蝴蝶艱難破繭餓出，只為享受第一次飛翔的自由！
讓我們在心田中播下夢想的種子，細(xì)心呵護(hù)它茁壯成長！
“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！蓖陂_李白的心田，發(fā)現(xiàn)他早已種下夢想的種子。
他不應(yīng)被賜金還鄉(xiāng)而一蹶不振，應(yīng)為他有夢想，即使不能為朝廷效力，也要名垂千古，因此，他面對繁華的長安只是“停杯投箸不能食”他記得宋闕說過愿乘長風(fēng)破萬里浪，所以他恒自信，他堅(jiān)信自己的夢想一定會實(shí)現(xiàn)，因此寫下不少千古詩句“天生我材必有用”他也被后人稱為“詩仙”
“采菊東籬下，悠然見南山”挖開陶淵明的心田，發(fā)現(xiàn)他早已種下夢想的種子。他不應(yīng)“與世隔絕”
而孤寂因?yàn)樗茏龅郊词埂敖Y(jié)廬在人境”也能“而無車馬喧”他每日不辭辛勞的“晨星理荒穢‘傍晚”帶月荷鋤歸“
因?yàn)樗袎粝�，只為那田間難行的小路，只為那田間稀稀的雜草，那田間清香的泥土，以及那微微的水，
他超脫世俗的氣概也被后人稱為”靖節(jié)先生“
古人都能為自己的夢想而奮斗，難道我就不能？
夢想是水，澆灌生命之花。
夢想是花，長成生命之樹。
夢想是樹，結(jié)出生命之果。
讓我們播下夢想之種，讓他接受風(fēng)雨的洗禮，變得更加甜美！
中考優(yōu)秀作文 篇8
動物王國的年度科舉考試又來了。每個(gè)人都在期待，但他們害怕。因?yàn)槊磕隊(duì)钤偸莵碜院偧易�，所以�?fù)責(zé)招生的官員都是狐貍。狡猾的狐貍知道他的文章能寫一千個(gè)字，但它往往離題太遠(yuǎn)。所以每次我都盡力提前找到作文的主題，然后其他動物幫助他們寫。那時(shí)，他們只是把它拿出來復(fù)制今年也是如此。�？怂贡贿x中參加今年的科舉考試，他又開始收集文章了。
不久，果然有一只小白兔來送文章，狐貍一看這文章，就暗自高興，便和善的告訴小白兔今年的考題是《指南針》，要她以指南針為題寫一篇文章來，還威脅說：你要是膽敢泄露秘密，我讓你們兔子家族參加不了本次科舉考試，還要！
沒過幾天，狐貍就收到了一篇精美的文章，心里暗想：過幾天，將要一舉成名，成名后：地位、金錢。
正式科考如期在令所有動物都向往的花果山第一水簾洞里開考了，考場里，狐貍非常神氣的做到座位上開始寫妙文，又很快交卷了。洞口四周的山坡上擠滿了參加科考人員的親朋好友，議論紛紛，有的說：考什么考，還不是狐貍中狀元？，有的發(fā)牢騷：為什么年年考中的是他們？狐貍的親屬也在眾人間揚(yáng)眉吐氣的走來走去，好不威風(fēng)。
狐貍正準(zhǔn)備走馬上任之時(shí)，考官卻發(fā)現(xiàn)了一篇關(guān)于揭發(fā)狐貍家族的文章，而且是有根有據(jù)的。原來，小白兔在給寫文章時(shí)，在文章里巧妙地融進(jìn)了有關(guān)狐貍家族作弊中舉的情節(jié)。文章公布在榜上，事情敗露無疑。狐貍別說上任了，就連往屆中舉的也被一概免職，而且，終生不能再參加科舉考試。
原來，此白兔非彼白兔，此乃月宮嫦娥仙女的玉兔，是風(fēng)嫦娥之命來懲罰狐貍的。玉兔算準(zhǔn)了狐貍因高傲自大，而不會細(xì)讀文章，知道考官也認(rèn)真讀其他文章，而直接只將狐貍的文章貼到榜上。
從此，動物王國里一切太平，沒有人再敢徇私舞弊了。