小學(xué)三年級(jí)作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
一天中午，風(fēng)和日麗，萬里無云，螞蟻國王陪同大臣出來游玩。
走到河邊，突然，國王看到自己那英俊的臉龐，不禁笑了起來。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來，國王一個(gè)不小心，一頭栽到了水里，便失聲大叫：“救命�。砣税�！我不會(huì)游泳！”可是沒有一個(gè)螞蟻敢去救它，生怕自己被淹死。
有一對(duì)機(jī)智勇敢的雙胞胎螞蟻跑了過來，它們先扔給國一片樹葉，讓他再堅(jiān)持一會(huì)兒，自己則去找材料，做木船，弟弟在邊上看了看拔腿就跑：“哥哥，我去找材料了�！薄笆裁床牧希俊备绺鐔枴！按粢粫�(huì)你就知道了�！钡艿芙又f。
不一會(huì)兒，弟弟拿來了一片樹葉�！澳愀陕�？”哥哥奇怪的問�！白龇�！人類的船上也有這個(gè)東西，聽說可以加快速度�！钡艿芑卮鹬�。哥哥半信半疑，兄弟兩人坐上了船，微風(fēng)吹來，小船就像離弦的箭。哥哥心想弟弟還真不賴。
小船飛快的向國王劃去，國王的命被這兄弟倆給救了。國王上了岸，抖了抖身上的水，說：“現(xiàn)在，因螞蟻兄弟倆救了我的命，我特在此封它們?yōu)橄亣⑿�。”在�?chǎng)的人自發(fā)的鼓掌。掌聲久久不息……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
昨天是元宵節(jié)，是春節(jié)的最后一天。晚上，我一吃完晚飯，就迫不及待地拿著魔棒花燈，和媽媽一起到樓下玩。
到了樓下廣場(chǎng)，我向四周一看，已經(jīng)有很多小朋友跟著大人出來玩了。他們也像我一樣，個(gè)個(gè)挑著花燈。那些花燈形態(tài)各異，有汽車花燈，有紙兔花燈，有啦啦棒花燈……其中有個(gè)小女孩可有趣了：頭上戴著一對(duì)“牛角”，她只要一按按鈕，那對(duì)“牛角”就亮了起來，還不停地唱著歌，十分引人注目。
我們走出大門，看到一群人正圍著什么東西，我們十分好奇，便湊了過去，一看，原來他們?cè)谫I花炮。那些五顏六色的花炮令人眼花繚亂。我買了一盒響炮和一捆手搖，又到超市買了個(gè)打火機(jī)。我和媽媽來到花壇旁，點(diǎn)燃了一根手搖。我拿著手搖甩來甩去。它一會(huì)兒變成紅色，一會(huì)兒變成黃色，一會(huì)兒變成紫色，一會(huì)兒變成綠色，漂亮極了。我想，這應(yīng)該叫變色才對(duì)。放了會(huì)兒手搖，我又去放響炮，媽媽接著繼續(xù)放手搖。我把響炮在擦紙上擦了一下，然后把它扔了出去。只聽“砰”的一聲，響炮炸開了，我和媽媽都嚇了一跳。
快樂的時(shí)光總是過得很快。不知不覺回家的時(shí)間到了，我戀戀不舍地跟媽媽回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué)，他叫王昱晧，我特別佩服他，因?yàn)樗朴趧?dòng)腦筋，什麼困難也難不住他。
他的個(gè)子不高，一雙月牙般的眉毛下，有一對(duì)大大的眼睛，一個(gè)尖尖的小鼻子，當(dāng)然還有一張會(huì)說的小嘴巴。
有一次，他來我家做客。我和他玩了會(huì)游戲，覺得無聊，我便對(duì)他說：“咱們玩點(diǎn)讀機(jī)吧！”他高興地答應(yīng)著：“好呀！”于是我便從書桌的抽屜里拿出了點(diǎn)讀機(jī)。我點(diǎn)擊了一個(gè)英語游戲，規(guī)則是：共有10個(gè)單詞，5個(gè)句子，要在十分鐘內(nèi)把單詞和句子拼好并且讀出來，誰用的時(shí)間短，誰就獲勝。心想：我經(jīng)常玩這個(gè)游戲，你肯定不是我的對(duì)手。于是我便一把奪過點(diǎn)讀機(jī)先玩，“一定要讓你見識(shí)下我的厲害”我自言自語道。一會(huì)兒工夫，我就完成了，便得意洋洋地將點(diǎn)讀機(jī)遞給他。2分鐘之后他抬起頭笑著對(duì)我說：“我拼完了，也讀完了�！蔽殷@訝的看看他又看看點(diǎn)讀機(jī)，啊！我的心全都碎了。他竟然能在2分鐘內(nèi)完成這么高難度的游戲！看到我這么驚奇，他摸著后腦勺笑著說：“其實(shí)在你玩的時(shí)候，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)游戲的規(guī)律了，所以才會(huì)這么快�！薄鞍。∵�有規(guī)律呀？我怎么不知道有這回事呢？”
經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)王昱晧是一個(gè)善于動(dòng)腦，善于觀察的孩子，我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，像七色的彩虹，有踢足球、玩游戲，其中我最喜歡的還是要數(shù)玩“鬼捉人”這個(gè)游戲了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴“，下課了，教室里立刻沸騰起來，大家一窩蜂似的沖出教室，有的`在跳繩，有的在玩拉火車，還有的在跑步……。熱鬧極了。其中最好玩的要數(shù)“鬼捉人”了。規(guī)則是：“鬼”捉住一個(gè)人后，將他關(guān)在教室里，其他人只要拍一下被捉人的手掌就算營(yíng)救成功。
游戲開始了，“鬼”張牙舞爪地朝我們撲來，我們見狀，立刻撒腿就跑，“鬼”緊緊地咬住我們尾巴不放，我們加快馬鞭，“鬼”也不甘示弱，緊隨其后。忽然，我們看見了一個(gè)分叉口，急忙左拐再右拐，終于擺脫了鬼的糾纏。正當(dāng)我們高興時(shí)，“鬼”躡手躡腳地走過來，從后背偷襲，我們尖叫一聲，慌忙逃走了�？珊懿恍遥袃蓚�(gè)隊(duì)友被可惡的“鬼”抓走了。我們想怎么辦呢？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，叫一個(gè)跑得最快的戴其陽當(dāng)“誘餌”�！罢T餌”大搖大擺地走到“鬼”前面說：“有本事你來捉我呀，呃……�！辈⒆隽藗�(gè)鬼臉，“鬼”徹底被激怒了，大吼道：“你死定了�！薄罢T餌”大叫一聲，跑得比兔子還快。鬼果然中計(jì)，跑去追“誘餌”了。我們趁機(jī)成功地救出了兩名隊(duì)員。
正當(dāng)我們玩得熱火朝天的時(shí)候，上課鈴響了。大家玩得開心極了。這就是我課余生活的一部分，刺激吧！你呢？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)人的理想可以很偉大，也可以很渺小，可以重如泰山，也能輕若鴻毛，而我的理想是成為一個(gè)醫(yī)生，盡我的全部力量，為病人帶來健康和微笑，讓醫(yī)生感到溫暖。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是崇高的，偉大的，醫(yī)生為了拯救病人，可以不顧辛勞和疲倦，徹夜不眠，醫(yī)生身著白大褂，為病人帶來光明，帶來希望，嚴(yán)格地執(zhí)行著“白衣天使”的使命——驅(qū)趕疾病。記得有一次，我在拿玩具時(shí)，頭不慎撞在了桌角上，我頓時(shí)昏了過去，已不省人事。父母立刻把我送往醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了觀察，把我送上了病床，開始了縫針，當(dāng)我清醒時(shí)，我已躺在了家里的床上，連頭也不痛了，只是有點(diǎn)暈，除此之外，全安然無恙，就仿佛是做了一場(chǎng)夢(mèng)，這件事讓我知道了醫(yī)生是整個(gè)世界不可或缺的一個(gè)職業(yè)，假若沒有醫(yī)生，整個(gè)世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無辦法，生命將不會(huì)被挽回，病魔所過之處，一個(gè)個(gè)人被奪去了寶貴的生命，人們將無力與病魔抗?fàn)帲荒苋纹鋽[布，這也更加堅(jiān)定了我要成為醫(yī)生的理想，也加深了我對(duì)醫(yī)生的向往。
有人說我很粗心，當(dāng)不好醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，萬一診斷錯(cuò)病名，讓病人取錯(cuò)藥，那么就會(huì)把事情推入無法挽回的地步，但我不會(huì)放棄，就算有千百個(gè)阻撓，我也不會(huì)放棄我的理想，我會(huì)一一克服，一步步地接近這個(gè)理想，再把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
理想就像一盞明燈，為你指引方向，我一定不會(huì)放棄，直到我將它實(shí)現(xiàn)的那一天……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天放假在家，我看見臉盆里有幾件需要手洗的內(nèi)衣，我想：媽媽懷孕了，很辛苦的。我要幫媽媽洗衣服。
我把水池放滿水，把那些臟衣服都統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)水池里。接著又拿起肥皂，在衣服上涂來涂去，然后用力搓�！皣W嘩嘩”，一條條黑線流下來，像一條條小蛇在水池里游來游去�！鞍パ�！真臟呀！”我情不自禁地感嘆道。
等全都洗完，我把衣服放在水龍頭上邊沖邊搓，把泡沫搓洗干凈后，再把衣服擰干并晾在衣架上。
洗完后我美美地在客廳里看電視，這時(shí)，我看見水果盤里的水果沒有了。我又想：媽媽和小寶寶都要補(bǔ)充維生素，我要去小區(qū)的超市里買點(diǎn)水果回來�？赏饷嫦轮笥�，頓時(shí)失去了信心，此時(shí)此刻我感覺瘦弱的自己要被傾盆大雨給沖垮似的。望著大雨，我又想起媽媽的大肚子，于是我就給自己打打氣，勇敢地?fù)纹饌�，一口氣沖進(jìn)雨簾中。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著，兩只腳不聽話地顫抖著，終于在超市的角落里找到了蘋果和橙子，我小心翼翼地捧著水果，好像看到可愛的小寶寶在對(duì)我說：“謝謝哥哥！我最喜歡吃水果了！”
回到家，我把水果洗凈放到果盤里。這時(shí)，門外傳來開鎖的聲音，是媽媽拖著疲倦的身子回到了家。我連忙給媽媽拿了一個(gè)蘋果，媽媽激動(dòng)地都說不出話來了，她緊緊地抱著我，哽咽地說：“乖兒子，你真是個(gè)小暖男！”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
如果要提起我的伙伴，那當(dāng)然是我家的小狗——嘟嘟。
平常我在家的時(shí)候總是和嘟嘟在一起，像一對(duì)形影不離的好朋友。嘟嘟長(zhǎng)得非常可愛，全身黑乎乎的，圓圓的腦袋上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、毛茸茸的大耳朵，一雙水靈靈的大眼睛像一對(duì)黑寶石一樣閃閃發(fā)亮。嘟嘟高興的時(shí)候，總是甩著尾巴，東蹦西跳，時(shí)不時(shí)地用舌頭舔舔你，犯錯(cuò)誤的時(shí)候，卻夾著尾巴躲到桌子底下或床下，怕我打它，如果看到有陌生人來，它會(huì)像我的私人保鏢一樣，沖著那個(gè)人大聲叫。