實(shí)用的夢(mèng)想初三作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想初三作文5篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想初三作文 篇1
當(dāng)我還是個(gè)孩子，剛剛有了獨(dú)立的思想時(shí)，我的父親就不斷告訴我長(zhǎng)大要成為英雄，那使我知道，人要有夢(mèng)想。當(dāng)我六歲生日時(shí)，我的父親送給我一把精致的木劍作為禮物，我擁有了我的第一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)我的個(gè)子還只有一點(diǎn)兒高，根本沒(méi)辦法爬上馬背時(shí)，我的父親凱旋而歸，把我放在他那匹白色的高大戰(zhàn)馬上，接受萬(wàn)千人的歡呼時(shí)，我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，我能成為鋒利寶劍與堅(jiān)韌鎧甲的主人，成為千軍萬(wàn)馬的領(lǐng)袖。我將用我的劍和我的勇氣，帶領(lǐng)著我的人去贏得無(wú)數(shù)次勝利。
我夢(mèng)想有一天，我能跨上我的白色戰(zhàn)馬，披上鮮紅的披風(fēng)，迎著凜冽的風(fēng)霜，帶領(lǐng)著我的騎士，向敵人的營(yíng)地發(fā)起致命的沖鋒，割下敵人將領(lǐng)的頭顱。
我夢(mèng)想有一天，我的名字成為了敵人腦海中揮之不去的噩夢(mèng)。當(dāng)我的旗幟出現(xiàn)在他們眼前時(shí)，不顧一切的潰逃成為了聞風(fēng)喪膽的他們唯一能做的事情。
我夢(mèng)想有一天，我能走在凱旋隊(duì)伍的最前列，讓人民拋灑的鮮花覆蓋在我的肩上，貼附在我的臉上。讓我呼吸空氣時(shí)，迷人的花香能夠?qū)⑽姨兆怼?/p>
我夢(mèng)想有一天，我能夠成為書(shū)中的主角，成為人們傳唱的歌曲中歌頌的對(duì)象。國(guó)王視我為國(guó)家的棟梁，人民視我為他們的希望。
我今天懷有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天，我的父親會(huì)為我的功績(jī)而感到驕傲。當(dāng)我在他的墓前放下一束美麗的白色花朵時(shí)，我能自豪地告訴他：“您的兒子沒(méi)有辜負(fù)您的期望，他已經(jīng)成為了一個(gè)值得尊重的人。”
成為一個(gè)英雄，這就是我的夢(mèng)想。
如今，我終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想――成為艾澤拉斯世界的英雄。毫無(wú)疑問(wèn)，我將帶領(lǐng)著我的戰(zhàn)隊(duì)，我的騎士去爭(zhēng)取獲得世界的最高榮耀――魔獸世界超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)全國(guó)爭(zhēng)霸賽的冠軍。這是巨大的挑戰(zhàn)，也是我的機(jī)會(huì)！
讓我的名字響徹古拉巴什競(jìng)技場(chǎng)的上空！
讓我的名字響徹戰(zhàn)歌峽谷的上空！
讓我的名字響徹阿拉希盆地的上空！
讓我的名字響徹卡里姆多和東部王國(guó)！
夢(mèng)想初三作文 篇2
月考如期而至，我也只是勉強(qiáng)答了答，之后再考場(chǎng)睡得昏天黑地。我想他們倆也是一樣的情況。因?yàn)槲曳置骺吹搅藦目紙?chǎng)出來(lái)的.蔡鵬程，臉上還有校服袖子的壓痕。
交完了最后一科的試卷，就有一種被赦免的感覺(jué)。
我沒(méi)有著急回家，走上天臺(tái)準(zhǔn)備畫(huà)一張校園的鳥(niǎo)瞰圖。蔡鵬程也在那里，他倚著欄桿坐下一只手拿著譜子，一只手拍著腿在打節(jié)奏。微風(fēng)吹起他不太長(zhǎng)的頭發(fā)，看起來(lái)是個(gè)很干凈的少年。
他看到我來(lái)了，趕忙站起身來(lái)連身上的土都來(lái)不及拍掉，帶著孩子般興奮的表情對(duì)我說(shuō)：“蘇北，我昨晚想了一夜寫(xiě)出的曲子，我哼給你聽(tīng)！”
蔡鵬程早就過(guò)了變聲期，所以他的聲音有種成熟磁性的味道。
很婉轉(zhuǎn)的聲音在我耳邊響起。蔡鵬程真的是一個(gè)很有才華的男孩子。
“怎么樣，怎么樣？”蔡鵬程哼完之后瞪著很大的眼睛期待我的評(píng)論。
“嗯……什么爛調(diào)子嘛”我故意開(kāi)玩笑說(shuō)道。
“真的那么難聽(tīng)嗎？”看著蔡鵬程認(rèn)真的表情，我很放肆的大笑著。
“騙你啦！哈哈哈哈”聽(tīng)到我這么說(shuō)蔡鵬程也松了一口氣。
月考過(guò)后，我們依舊馬馬虎虎的混日子。我們?nèi)齻�(gè)還是一起去食堂，一起去籃球場(chǎng)。一起在廁所里偷偷吸煙。
時(shí)不時(shí)會(huì)有女生給蔡鵬程遞情書(shū)，我和老高就在旁邊起哄，捂著半邊臉說(shuō)：“真酸啊！”。蔡鵬程會(huì)向我們撲過(guò)來(lái)，三個(gè)人扭打在一團(tuán)。說(shuō)實(shí)話，蔡鵬程長(zhǎng)得很好看，他牙齒很白，笑起來(lái)是那種特別陽(yáng)光的男孩。
小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)，越是平靜的海面越危險(xiǎn)，也許下一秒就是驚濤駭浪。
現(xiàn)實(shí)生活證明了這句是正確的。
發(fā)表成績(jī)那天，在我們意料之中，也在我們意料之外。意料之中是因?yàn)槲覀冎罆?huì)很爛。意料之外的是沒(méi)想到會(huì)爛到這種程度。
那天班主任找了老高談話，他是我們?nèi)齻�(gè)中學(xué)習(xí)成績(jī)最好的。老高從辦公室回來(lái)后什么都沒(méi)說(shuō)，他坐在我們前面，我看不到他臉上是什么表情。我沒(méi)敢多問(wèn)他，因?yàn)楦鶕?jù)我對(duì)他的了解，他現(xiàn)在心情一定非常不好。
我不敢自然有人敢，對(duì)，是蔡鵬程。
“老高，老高。”蔡程鵬壓低聲音喊著。
老高沒(méi)有回頭，而是在紙上寫(xiě)著什么東西。
“高博！”見(jiàn)老高沒(méi)什么反應(yīng)，蔡鵬程低吼了一聲。
我和蔡鵬程都是知趣的人，知道老高不愿意說(shuō)是肯定不會(huì)說(shuō)的，干脆就不問(wèn)了。但是看著老高的樣子我的心里很難受，就像碰到了棉里的針。
下課后蔡鵬程拉我到廁所最里面，遞給我一支煙。我很用力地吸了一口，感覺(jué)胸口很悶很悶。
就在我自顧自的為老高傷感時(shí)，沒(méi)注意到離我只有3米遠(yuǎn)的教導(dǎo)主任。
蔡鵬程很用力地推了一下走神的我。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，看到的只是教導(dǎo)主任那張永遠(yuǎn)不會(huì)笑的臉。我下意識(shí)的趕緊掐了煙，教導(dǎo)主任臉色鐵青的對(duì)我說(shuō)：“哪個(gè)班的，叫什么名字。”
“三年七班，蘇北”
“三年七班，蔡鵬程”
就這樣我們兩個(gè)人的大名光榮地出現(xiàn)在他紅色的小本子上，那個(gè)被大家譽(yù)為生死簿的本子。
我知道教導(dǎo)主任會(huì)以最快的速度告訴班主任，因?yàn)樗麤](méi)有什么事情做，只是專門(mén)抓違紀(jì)的學(xué)生。
不過(guò)，我真的沒(méi)有想到有那么快。
也沒(méi)有想到，會(huì)被停課處分。
晚上我拿著慘不忍睹的成績(jī)單走到我爸面前，準(zhǔn)備好聽(tīng)他的嘮叨。按照我對(duì)他的了解他已經(jīng)對(duì)我的成績(jī)有了免疫力，頂多絮絮叨叨幾句就簽上字了。
只是這一切都怪我太天真，太幼稚了。
夢(mèng)想初三作文 篇3
有無(wú)數(shù)次，我在幽暗深邃的天籟里，凝望夜空中月牙兒時(shí)的隱時(shí)現(xiàn)在云層中穿行；有無(wú)數(shù)次，我佇窗看綠影婆娑，枝枝葉葉的晃動(dòng)令我心潮難平；有無(wú)數(shù)次，我臨驚濤拍岸的海天一隅，聽(tīng)海水吟唱卷起千堆雪；有無(wú)數(shù)次，我踏山峰中，觀巍峨翠秀；思緒便長(zhǎng)上了翅膀，飛出時(shí)空之外，夢(mèng)想便無(wú)休止在心中膨脹，使心靈豐盈廣袤，希望和期盼在升騰。
我真真切切地觀望和感受著萬(wàn)事萬(wàn)物，夢(mèng)想便打動(dòng)和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活，夢(mèng)想便由此變得活靈活現(xiàn)，多姿多彩，填充著心靈上的空位。一切的浮躁，懶散，呆滯便隨風(fēng)而去。
夢(mèng)想那幽靜的夜空下，有美麗的白雪公主向我走來(lái)，伸出摯愛(ài)的雙手；夢(mèng)想那綠影盈盈中，仙女為我撫平歲月的皺痕。夢(mèng)想那海浪濤涌里，創(chuàng)造出事業(yè)的輝煌；夢(mèng)想那雄偉的山峰，賦予我用之不竭的力量。啊！夢(mèng)想，多麼令人向往！夢(mèng)魂纏繞的地方是美的地方！夢(mèng)想，不管你是少年，青年，中年或老年，是貧窮還是富有，它總是跟你相生相伴，魅力無(wú)窮。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡的人生閃閃發(fā)光。
人的內(nèi)心似乎與生俱來(lái)就存在著一個(gè)盡善盡美的期盼和希望，夢(mèng)想則是連接期待和希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的橋梁。人生正是被一連串的希望支配著，才把生命的過(guò)程塑造得豐富多彩。夢(mèng)想，激勵(lì)著凡人對(duì)生活的渴望，對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
夢(mèng)想，令人心醉神迷。但隨著時(shí)光的流逝和生活的真實(shí)，夢(mèng)想中的希望往往被現(xiàn)實(shí)中的失望所代替。然
而，這絲毫不會(huì)妨礙新的夢(mèng)想的產(chǎn)生。即便夢(mèng)想一無(wú)所獲，但人的價(jià)值和一樣卻會(huì)在一無(wú)所獲中出乎意料的顯示出來(lái)。人，樂(lè)意享受自我感覺(jué)，自我想象發(fā)生的事，因此，夢(mèng)幻是否成真衡量不了夢(mèng)想的價(jià)值。人在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中，在努力創(chuàng)造夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的和諧統(tǒng)一中逐漸走向成熟，使自己的人生超越夢(mèng)想，得以升華。
內(nèi)心的豐盈和美好使生命激情不減，促使你竭力去經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)和擁有現(xiàn)實(shí)的時(shí)間，用自己的奮斗去構(gòu)造夢(mèng)想中的一切，使生命產(chǎn)生奔突，發(fā)出光熱。這不說(shuō)明，夢(mèng)想是認(rèn)識(shí)不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵(lì)人生去認(rèn)真創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)生活的前奏曲嗎？
夢(mèng)想初三作文 篇4
“咿呀啊咿呀”是無(wú)知的夢(mèng)想；
“媽媽，我要變成鳥(niǎo)，飛到天上去”是幼時(shí)的夢(mèng)想；
“總有一天我要成為一個(gè)像愛(ài)因斯坦那樣偉大科學(xué)家”是兒時(shí)的夢(mèng)想；
如今，正值青春燦爛時(shí)代的我，最大的夢(mèng)想就是“渴望成功”！
深深鐫刻在我腦海中的是第一次參加學(xué)校田徑比賽的時(shí)候，激動(dòng)、緊張、擔(dān)憂等多種情緒復(fù)雜的縈繞在我心田。仿佛一下子，就那么莫名其妙的站在了起跑線上，看著周?chē)倪x手都摩拳擦掌暗暗地較著勁，我腦中卻是一片空白，只聽(tīng)得見(jiàn)自己狂跳不止的心臟發(fā)出鏗鏘有力的節(jié)奏。
“不要怕，不要緊張，證明自己的時(shí)候來(lái)了！”我暗自給自己加油打氣，深呼吸一口，聽(tīng)著裁判員喊“預(yù)備”，立刻擺好姿勢(shì)。
“砰！”
一瞬間，每個(gè)人都像離弦之箭飛出了起跑線。100米的賽程在風(fēng)的呼喊中，一點(diǎn)一點(diǎn)的近了。
還有20米！我看見(jiàn)了其他的選手被我一個(gè)個(gè)的超越！
還有5米！我看見(jiàn)了紅色的終點(diǎn)線在朝我招手！
堅(jiān)持！堅(jiān)持！沖刺！沖刺！
還沒(méi)等我喘過(guò)氣來(lái)，“哇哦！”“你太棒了！”“好樣的！”同學(xué)們的歡呼聲就在我周?chē)鷧群捌饋?lái)。
以后每每回想起此事，想著身體觸碰紅色終點(diǎn)線的那一刻，我的嘴總是能45°角上揚(yáng)，我為我的成功驕傲！
如今，我面臨著一場(chǎng)更大更艱難的比賽——中考之賽。賽場(chǎng)不可捉摸，對(duì)手不可估量，難度不言而喻，但我依舊渴望成功。在還有短短100天的時(shí)間里，正如那100米的賽跑一樣，是堅(jiān)持的時(shí)刻，是沖刺的時(shí)刻。如今，我已經(jīng)跑出了10米，還有90米，只要我堅(jiān)持我的夢(mèng)想，堅(jiān)定我的終點(diǎn)線，我照樣可以第一個(gè)沖到終點(diǎn)，笑看人生。
前輩們一直說(shuō)“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)！”的確，三年的努力就等待現(xiàn)在的拼搏，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就等待現(xiàn)在的搏擊，為了不讓青春留下遺憾，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，奮斗吧！沖刺吧！
夢(mèng)想初三作文 篇5
一次次的跌倒，一次次的爬起，不愿服輸，不愿放棄，只因?yàn)樽约盒闹杏幸粋�(gè)值得自己為之奮斗的目標(biāo)——那就是夢(mèng)想！
手執(zhí)一顆黑子落下，眼前是密密麻麻的棋子，坐在對(duì)面的爸爸輕松地一笑，瞄了我一眼，隨意在棋盤(pán)上點(diǎn)下一顆白子，我的目光隨著爸爸的手死死地盯著那顆白子，想看出什么端倪來(lái)，仿佛那顆棋子背后隱藏著早已計(jì)算好的，讓我跳下去的驚天陰謀！反復(fù)檢查幾遍，確定沒(méi)什么問(wèn)題了才小心的擺放下我的黑子，可是當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，爸爸大喝一聲：“哈！我贏啦！”啥？！我驚慌得不知該看哪里，東張西望，不知自己怎么就輸了。我甩甩頭，定睛一看，爸爸已連成了五顆，我徹底輸了。連挽回的機(jī)會(huì)都沒(méi)有就輸了。我不服，“我會(huì)贏的！”轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了房間。
我當(dāng)然不會(huì)就此善罷甘休的。有些沮喪的撲通一聲倒在了床上，胳膊枕在腦后，翹起腿，思考著剛才爸爸的招式，我怎么就輸了呢？斟酌著應(yīng)對(duì)的招式，怎么下才好呢，我有些煩躁地抓抓腦袋，“怎么辦呢?我到底怎么下呢......怎么辦...怎么辦......”我不停的嘀咕著。突然，我叫起來(lái):“啊，原來(lái)如此，這樣就行了！”我一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上躍起，奔向書(shū)桌，拿起筆，粗暴地把筆蓋一扔，隨手扯過(guò)一張紙，開(kāi)始飛快地寫(xiě)下應(yīng)對(duì)的高招，哼！下次我可不會(huì)輸！
我又一腳踩上凳子，在高高的書(shū)架前翻找起來(lái)，不少書(shū)“啪”的一聲摔倒了地上，我可管不了那么多，好不容易找到了——一本五子棋類書(shū)籍！我吹了吹上面的薄薄一層灰塵，撫了撫封面，整理了一下泛黃的書(shū)頁(yè)，從椅子上跳下，急切地翻閱起來(lái)，我就不信我下不過(guò)爸爸！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都要和爸爸過(guò)招，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)那天，我顫抖地落下那顆棋子時(shí)，抬頭看見(jiàn)爸爸欣慰的笑容，“哈哈！”我大笑出聲，總算贏了！
我的小小夢(mèng)想就是勝過(guò)爸爸，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我這樣的小小夢(mèng)想?yún)R成了一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)！
中國(guó)夢(mèng)，就是讓每個(gè)中國(guó)人都幸福，用每個(gè)人的肯定，堆積成的。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就需要不斷地努力，從實(shí)現(xiàn)自己的小小夢(mèng)想開(kāi)始做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！
從現(xiàn)在做起！從自己做起！從堅(jiān)持做起！讓我們放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏吧！
【實(shí)用的夢(mèng)想初三作文匯總5篇】相關(guān)文章：