實(shí)用的夢(mèng)想初三作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想初三作文5篇,歡迎大家分享。
夢(mèng)想初三作文 篇1
當(dāng)我還是個(gè)孩子,剛剛有了獨(dú)立的思想時(shí),我的父親就不斷告訴我長(zhǎng)大要成為英雄,那使我知道,人要有夢(mèng)想。當(dāng)我六歲生日時(shí),我的父親送給我一把精致的木劍作為禮物,我擁有了我的第一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)我的個(gè)子還只有一點(diǎn)兒高,根本沒(méi)辦法爬上馬背時(shí),我的父親凱旋而歸,把我放在他那匹白色的高大戰(zhàn)馬上,接受萬(wàn)千人的歡呼時(shí),我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,我能成為鋒利寶劍與堅(jiān)韌鎧甲的主人,成為千軍萬(wàn)馬的領(lǐng)袖。我將用我的劍和我的勇氣,帶領(lǐng)著我的人去贏得無(wú)數(shù)次勝利。
我夢(mèng)想有一天,我能跨上我的白色戰(zhàn)馬,披上鮮紅的披風(fēng),迎著凜冽的風(fēng)霜,帶領(lǐng)著我的騎士,向敵人的營(yíng)地發(fā)起致命的沖鋒,割下敵人將領(lǐng)的頭顱。
我夢(mèng)想有一天,我的名字成為了敵人腦海中揮之不去的噩夢(mèng)。當(dāng)我的旗幟出現(xiàn)在他們眼前時(shí),不顧一切的潰逃成為了聞風(fēng)喪膽的他們唯一能做的事情。
我夢(mèng)想有一天,我能走在凱旋隊(duì)伍的最前列,讓人民拋灑的鮮花覆蓋在我的肩上,貼附在我的臉上。讓我呼吸空氣時(shí),迷人的花香能夠?qū)⑽姨兆怼?/p>
我夢(mèng)想有一天,我能夠成為書(shū)中的主角,成為人們傳唱的歌曲中歌頌的對(duì)象。國(guó)王視我為國(guó)家的棟梁,人民視我為他們的希望。
我今天懷有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天,我的父親會(huì)為我的功績(jī)而感到驕傲。當(dāng)我在他的墓前放下一束美麗的白色花朵時(shí),我能自豪地告訴他:“您的兒子沒(méi)有辜負(fù)您的期望,他已經(jīng)成為了一個(gè)值得尊重的人。”
成為一個(gè)英雄,這就是我的夢(mèng)想。
如今,我終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想――成為艾澤拉斯世界的英雄。毫無(wú)疑問(wèn),我將帶領(lǐng)著我的戰(zhàn)隊(duì),我的騎士去爭(zhēng)取獲得世界的最高榮耀――魔獸世界超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)全國(guó)爭(zhēng)霸賽的冠軍。這是巨大的挑戰(zhàn),也是我的機(jī)會(huì)!
讓我的名字響徹古拉巴什競(jìng)技場(chǎng)的上空!
讓我的名字響徹戰(zhàn)歌峽谷的上空!
讓我的名字響徹阿拉希盆地的上空!
讓我的名字響徹卡里姆多和東部王國(guó)!
夢(mèng)想初三作文 篇2
月考如期而至,我也只是勉強(qiáng)答了答,之后再考場(chǎng)睡得昏天黑地。我想他們倆也是一樣的情況。因?yàn)槲曳置骺吹搅藦目紙?chǎng)出來(lái)的.蔡鵬程,臉上還有校服袖子的壓痕。
交完了最后一科的試卷,就有一種被赦免的感覺(jué)。
我沒(méi)有著急回家,走上天臺(tái)準(zhǔn)備畫(huà)一張校園的鳥(niǎo)瞰圖。蔡鵬程也在那里,他倚著欄桿坐下一只手拿著譜子,一只手拍著腿在打節(jié)奏。微風(fēng)吹起他不太長(zhǎng)的頭發(fā),看起來(lái)是個(gè)很干凈的少年。
他看到我來(lái)了,趕忙站起身來(lái)連身上的土都來(lái)不及拍掉,帶著孩子般興奮的表情對(duì)我說(shuō):“蘇北,我昨晚想了一夜寫(xiě)出的曲子,我哼給你聽(tīng)!”
蔡鵬程早就過(guò)了變聲期,所以他的聲音有種成熟磁性的味道。
很婉轉(zhuǎn)的聲音在我耳邊響起。蔡鵬程真的是一個(gè)很有才華的男孩子。
“怎么樣,怎么樣?”蔡鵬程哼完之后瞪著很大的眼睛期待我的評(píng)論。
“嗯……什么爛調(diào)子嘛”我故意開(kāi)玩笑說(shuō)道。
“真的那么難聽(tīng)嗎?”看著蔡鵬程認(rèn)真的表情,我很放肆的大笑著。
“騙你啦!哈哈哈哈”聽(tīng)到我這么說(shuō)蔡鵬程也松了一口氣。
月考過(guò)后,我們依舊馬馬虎虎的混日子。我們?nèi)齻(gè)還是一起去食堂,一起去籃球場(chǎng)。一起在廁所里偷偷吸煙。
時(shí)不時(shí)會(huì)有女生給蔡鵬程遞情書(shū),我和老高就在旁邊起哄,捂著半邊臉說(shuō):“真酸啊!”。蔡鵬程會(huì)向我們撲過(guò)來(lái),三個(gè)人扭打在一團(tuán)。說(shuō)實(shí)話,蔡鵬程長(zhǎng)得很好看,他牙齒很白,笑起來(lái)是那種特別陽(yáng)光的男孩。
小時(shí)候聽(tīng)說(shuō),越是平靜的海面越危險(xiǎn),也許下一秒就是驚濤駭浪。
現(xiàn)實(shí)生活證明了這句是正確的。
發(fā)表成績(jī)那天,在我們意料之中,也在我們意料之外。意料之中是因?yàn)槲覀冎罆?huì)很爛。意料之外的是沒(méi)想到會(huì)爛到這種程度。
那天班主任找了老高談話,他是我們?nèi)齻(gè)中學(xué)習(xí)成績(jī)最好的。老高從辦公室回來(lái)后什么都沒(méi)說(shuō),他坐在我們前面,我看不到他臉上是什么表情。我沒(méi)敢多問(wèn)他,因?yàn)楦鶕?jù)我對(duì)他的了解,他現(xiàn)在心情一定非常不好。
我不敢自然有人敢,對(duì),是蔡鵬程。
“老高,老高。”蔡程鵬壓低聲音喊著。
老高沒(méi)有回頭,而是在紙上寫(xiě)著什么東西。
“高博!”見(jiàn)老高沒(méi)什么反應(yīng),蔡鵬程低吼了一聲。
我和蔡鵬程都是知趣的人,知道老高不愿意說(shuō)是肯定不會(huì)說(shuō)的,干脆就不問(wèn)了。但是看著老高的樣子我的心里很難受,就像碰到了棉里的針。
下課后蔡鵬程拉我到廁所最里面,遞給我一支煙。我很用力地吸了一口,感覺(jué)胸口很悶很悶。
就在我自顧自的為老高傷感時(shí),沒(méi)注意到離我只有3米遠(yuǎn)的教導(dǎo)主任。
蔡鵬程很用力地推了一下走神的我。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),看到的只是教導(dǎo)主任那張永遠(yuǎn)不會(huì)笑的臉。我下意識(shí)的趕緊掐了煙,教導(dǎo)主任臉色鐵青的對(duì)我說(shuō):“哪個(gè)班的,叫什么名字。”
“三年七班,蘇北”
“三年七班,蔡鵬程”
就這樣我們兩個(gè)人的大名光榮地出現(xiàn)在他紅色的小本子上,那個(gè)被大家譽(yù)為生死簿的本子。
我知道教導(dǎo)主任會(huì)以最快的速度告訴班主任,因?yàn)樗麤](méi)有什么事情做,只是專門(mén)抓違紀(jì)的學(xué)生。
不過(guò),我真的沒(méi)有想到有那么快。
也沒(méi)有想到,會(huì)被停課處分。
晚上我拿著慘不忍睹的成績(jī)單走到我爸面前,準(zhǔn)備好聽(tīng)他的嘮叨。按照我對(duì)他的了解他已經(jīng)對(duì)我的成績(jī)有了免疫力,頂多絮絮叨叨幾句就簽上字了。
只是這一切都怪我太天真,太幼稚了。
夢(mèng)想初三作文 篇3
有無(wú)數(shù)次,我在幽暗深邃的天籟里,凝望夜空中月牙兒時(shí)的隱時(shí)現(xiàn)在云層中穿行;有無(wú)數(shù)次,我佇窗看綠影婆娑,枝枝葉葉的晃動(dòng)令我心潮難平;有無(wú)數(shù)次,我臨驚濤拍岸的海天一隅,聽(tīng)海水吟唱卷起千堆雪;有無(wú)數(shù)次,我踏山峰中,觀巍峨翠秀;思緒便長(zhǎng)上了翅膀,飛出時(shí)空之外,夢(mèng)想便無(wú)休止在心中膨脹,使心靈豐盈廣袤,希望和期盼在升騰。
我真真切切地觀望和感受著萬(wàn)事萬(wàn)物,夢(mèng)想便打動(dòng)和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活,夢(mèng)想便由此變得活靈活現(xiàn),多姿多彩,填充著心靈上的空位。一切的浮躁,懶散,呆滯便隨風(fēng)而去。
夢(mèng)想那幽靜的夜空下,有美麗的白雪公主向我走來(lái),伸出摯愛(ài)的雙手;夢(mèng)想那綠影盈盈中,仙女為我撫平歲月的皺痕。夢(mèng)想那海浪濤涌里,創(chuàng)造出事業(yè)的輝煌;夢(mèng)想那雄偉的山峰,賦予我用之不竭的力量。啊!夢(mèng)想,多麼令人向往!夢(mèng)魂纏繞的地方是美的地方!夢(mèng)想,不管你是少年,青年,中年或老年,是貧窮還是富有,它總是跟你相生相伴,魅力無(wú)窮。它使平淡的生活有滋有味,使平凡的事物,平凡的人生閃閃發(fā)光。
人的內(nèi)心似乎與生俱來(lái)就存在著一個(gè)盡善盡美的期盼和希望,夢(mèng)想則是連接期待和希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的橋梁。人生正是被一連串的希望支配著,才把生命的過(guò)程塑造得豐富多彩。夢(mèng)想,激勵(lì)著凡人對(duì)生活的渴望,對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
夢(mèng)想,令人心醉神迷。但隨著時(shí)光的流逝和生活的真實(shí),夢(mèng)想中的希望往往被現(xiàn)實(shí)中的失望所代替。然
而,這絲毫不會(huì)妨礙新的夢(mèng)想的產(chǎn)生。即便夢(mèng)想一無(wú)所獲,但人的價(jià)值和一樣卻會(huì)在一無(wú)所獲中出乎意料的顯示出來(lái)。人,樂(lè)意享受自我感覺(jué),自我想象發(fā)生的事,因此,夢(mèng)幻是否成真衡量不了夢(mèng)想的價(jià)值。人在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中,在努力創(chuàng)造夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的和諧統(tǒng)一中逐漸走向成熟,使自己的人生超越夢(mèng)想,得以升華。
內(nèi)心的豐盈和美好使生命激情不減,促使你竭力去經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)和擁有現(xiàn)實(shí)的時(shí)間,用自己的奮斗去構(gòu)造夢(mèng)想中的一切,使生命產(chǎn)生奔突,發(fā)出光熱。這不說(shuō)明,夢(mèng)想是認(rèn)識(shí)不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵(lì)人生去認(rèn)真創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)生活的前奏曲嗎?
夢(mèng)想初三作文 篇4
“咿呀啊咿呀”是無(wú)知的夢(mèng)想;
“媽媽,我要變成鳥(niǎo),飛到天上去”是幼時(shí)的夢(mèng)想;
“總有一天我要成為一個(gè)像愛(ài)因斯坦那樣偉大科學(xué)家”是兒時(shí)的夢(mèng)想;
如今,正值青春燦爛時(shí)代的我,最大的夢(mèng)想就是“渴望成功”!
深深鐫刻在我腦海中的是第一次參加學(xué)校田徑比賽的時(shí)候,激動(dòng)、緊張、擔(dān)憂等多種情緒復(fù)雜的縈繞在我心田。仿佛一下子,就那么莫名其妙的站在了起跑線上,看著周?chē)倪x手都摩拳擦掌暗暗地較著勁,我腦中卻是一片空白,只聽(tīng)得見(jiàn)自己狂跳不止的心臟發(fā)出鏗鏘有力的節(jié)奏。
“不要怕,不要緊張,證明自己的時(shí)候來(lái)了!”我暗自給自己加油打氣,深呼吸一口,聽(tīng)著裁判員喊“預(yù)備”,立刻擺好姿勢(shì)。
“砰!”
一瞬間,每個(gè)人都像離弦之箭飛出了起跑線。100米的賽程在風(fēng)的呼喊中,一點(diǎn)一點(diǎn)的近了。
還有20米!我看見(jiàn)了其他的選手被我一個(gè)個(gè)的超越!
還有5米!我看見(jiàn)了紅色的終點(diǎn)線在朝我招手!
堅(jiān)持!堅(jiān)持!沖刺!沖刺!
還沒(méi)等我喘過(guò)氣來(lái),“哇哦!”“你太棒了!”“好樣的!”同學(xué)們的歡呼聲就在我周?chē)鷧群捌饋?lái)。
以后每每回想起此事,想著身體觸碰紅色終點(diǎn)線的那一刻,我的嘴總是能45°角上揚(yáng),我為我的成功驕傲!
如今,我面臨著一場(chǎng)更大更艱難的比賽——中考之賽。賽場(chǎng)不可捉摸,對(duì)手不可估量,難度不言而喻,但我依舊渴望成功。在還有短短100天的時(shí)間里,正如那100米的賽跑一樣,是堅(jiān)持的時(shí)刻,是沖刺的時(shí)刻。如今,我已經(jīng)跑出了10米,還有90米,只要我堅(jiān)持我的夢(mèng)想,堅(jiān)定我的終點(diǎn)線,我照樣可以第一個(gè)沖到終點(diǎn),笑看人生。
前輩們一直說(shuō)“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)!”的確,三年的努力就等待現(xiàn)在的拼搏,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就等待現(xiàn)在的搏擊,為了不讓青春留下遺憾,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,奮斗吧!沖刺吧!
夢(mèng)想初三作文 篇5
一次次的跌倒,一次次的爬起,不愿服輸,不愿放棄,只因?yàn)樽约盒闹杏幸粋(gè)值得自己為之奮斗的目標(biāo)——那就是夢(mèng)想!
手執(zhí)一顆黑子落下,眼前是密密麻麻的棋子,坐在對(duì)面的爸爸輕松地一笑,瞄了我一眼,隨意在棋盤(pán)上點(diǎn)下一顆白子,我的目光隨著爸爸的手死死地盯著那顆白子,想看出什么端倪來(lái),仿佛那顆棋子背后隱藏著早已計(jì)算好的,讓我跳下去的驚天陰謀!反復(fù)檢查幾遍,確定沒(méi)什么問(wèn)題了才小心的擺放下我的黑子,可是當(dāng)我洋洋得意之時(shí),爸爸大喝一聲:“哈!我贏啦!”啥?!我驚慌得不知該看哪里,東張西望,不知自己怎么就輸了。我甩甩頭,定睛一看,爸爸已連成了五顆,我徹底輸了。連挽回的機(jī)會(huì)都沒(méi)有就輸了。我不服,“我會(huì)贏的!”轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了房間。
我當(dāng)然不會(huì)就此善罷甘休的。有些沮喪的撲通一聲倒在了床上,胳膊枕在腦后,翹起腿,思考著剛才爸爸的招式,我怎么就輸了呢?斟酌著應(yīng)對(duì)的招式,怎么下才好呢,我有些煩躁地抓抓腦袋,“怎么辦呢?我到底怎么下呢......怎么辦...怎么辦......”我不停的嘀咕著。突然,我叫起來(lái):“啊,原來(lái)如此,這樣就行了!”我一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上躍起,奔向書(shū)桌,拿起筆,粗暴地把筆蓋一扔,隨手扯過(guò)一張紙,開(kāi)始飛快地寫(xiě)下應(yīng)對(duì)的高招,哼!下次我可不會(huì)輸!
我又一腳踩上凳子,在高高的書(shū)架前翻找起來(lái),不少書(shū)“啪”的一聲摔倒了地上,我可管不了那么多,好不容易找到了——一本五子棋類書(shū)籍!我吹了吹上面的薄薄一層灰塵,撫了撫封面,整理了一下泛黃的書(shū)頁(yè),從椅子上跳下,急切地翻閱起來(lái),我就不信我下不過(guò)爸爸!
為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天都要和爸爸過(guò)招,總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)那天,我顫抖地落下那顆棋子時(shí),抬頭看見(jiàn)爸爸欣慰的笑容,“哈哈!”我大笑出聲,總算贏了!
我的小小夢(mèng)想就是勝過(guò)爸爸,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我這樣的小小夢(mèng)想?yún)R成了一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng),就是讓每個(gè)中國(guó)人都幸福,用每個(gè)人的肯定,堆積成的。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就需要不斷地努力,從實(shí)現(xiàn)自己的小小夢(mèng)想開(kāi)始做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
從現(xiàn)在做起!從自己做起!從堅(jiān)持做起!讓我們放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏吧!
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