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初二寫景作文

時(shí)間:2021-05-29 13:55:29 初二 我要投稿

【推薦】初二寫景作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的初二寫景作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】初二寫景作文八篇

初二寫景作文 篇1

  說(shuō)起我國(guó)的九寨溝、五岳、四大名園等風(fēng)景名勝,恐怕大家都會(huì)豎起大拇指。可是,有多少會(huì)去贊誦熟視無(wú)睹的小區(qū)之景呢?

  我家住在清華名居,這個(gè)小區(qū)雖不大,但也有幾景。

  還沒(méi)進(jìn)門,就看見一塊非常大的石頭,周圍簇?fù)碇鞣N不知名的花卉,巨石著四個(gè)紅色的大字“清華名居”,這就是我們小區(qū)的第一“代言石”。

  順著兩旁的通道走著,左右兩側(cè)載滿了合歡、蘇鐵,以及琵琶等樹木,使得生意盎然,令人心情為之一爽。在通道盡頭,有一片竹林,微風(fēng)乍起,竹葉颯颯作響,仿佛在和每一個(gè)經(jīng)過(guò)它的人問(wèn)好。

  繞過(guò)竹林,便可以看到小區(qū)全景了。

  小區(qū)的正中央有一個(gè)水塘,水很淺,只及我的膝蓋。水呈淺碧色,無(wú)數(shù)金紅色、銀白色的大小不一的魚在水里暢游。它可機(jī)靈著哪,一有風(fēng)吹草動(dòng),立馬不見了蹤影,像憑空消失了一樣,水池中間有一尊女神像,是用白色大理石雕刻的噴泉。夏天,一兩朵荷花襯得女神更嫵媚動(dòng)人;晚上,燈光閃爍,女神身上傳出潺潺的水像一件霓彩衣,美輪美奐。

  一路欣賞池邊的景色,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有許多大大小小的花壇散落在四周,壇里有高大的棕櫚,也有低矮的茅草;有長(zhǎng)刺的月季,也有柔順的白菊……還栽著幾棵臘梅,一年四季,季季飄香。池邊有一個(gè)小廣場(chǎng),上面有許多五彩斑斕的健身器材,炎熱的午后,便有許多老人領(lǐng)著小孩出來(lái)玩,有的坐在池邊,看水里的魚和花;有的在廣場(chǎng)上撒玉米粒兒給鴿子吃;更有調(diào)皮的小男孩手持竹竿,追逐來(lái)吃食的鴿子……好一派熱鬧的景象呀!

  在小廣場(chǎng)對(duì)面,有一座飛檐亭,潔白的亭子正中央有一個(gè)太極圈,常有老人來(lái)此談話。從欄桿處向外看,灰白相間的樓體,墨綠色的窗框倒映在鱗鱗波動(dòng)的水面上,仿佛一幅靜謐的畫,輕輕一觸,便碎了。

  上面提到的鴿子,它們就住在最后的那片竹林里。那里還有三個(gè)居民:兔子。那兔子從來(lái)都是“足不出林”,很少看得見,只知道在洞口的食物總是干干凈凈。

  我的小區(qū)還在建設(shè)中,相信未來(lái)一定更加美麗!

初二寫景作文 篇2

  春天,是藍(lán)色的.天空藍(lán)的像一塊藍(lán)水晶,也像一匹柔柔的綢緞,似乎是一位好心人把它貼在了人間的最上方。天空的云像海綿一樣,看上去輕輕的,仿佛伸手可以觸摸到。

  春天,是綠色的.嫩綠嫩綠的小草吐出了自己的芽,樹也開始爆青。眼前一片翠綠的景象.有的葉子上還蕩千秋似的掛著亮晶晶的露珠。滿眼的綠色實(shí)在太美了,令人心曠神怡。

  春天,是黃色的.迎春花樹上一片片綠色的長(zhǎng)枝,像瀑布般掛下來(lái),枝上綴著的花像閃閃的星星。起先還是嫩黃嫩黃的,正含苞欲放.可還是經(jīng)不住溫暖的春風(fēng)一吹,綻開了黃色的可愛笑臉。

  春天,是粉紅的.桃花張開了自己溫暖的笑臉,顯出了自己淡淡的面龐.滿樹的花爭(zhēng)著開放,十分可愛。

  春天,是透明的.春風(fēng)吹過(guò)萬(wàn)物,每個(gè)地方都有它的美麗身影.春雨稀稀拉拉,來(lái)無(wú)影,去無(wú)綜,濕潤(rùn)了每一個(gè)角落。

  春天,是五彩繽紛的,春天是最美麗的,最爛漫的,卻是我們春天的心!

初二寫景作文 篇3

  蘆葦,種再尋常不過(guò)的植物而已,性耐寒,擇水而居,與高潔的睡蓮、嬌美的芙蓉相比,我還 從未對(duì)蘆花上過(guò)心。

  可是在暮秋的蘆葦蕩,我卻看到了幅最令人感懷的景觀:叢叢、片片的蘆葦連接成片;束束頂在枝頭的`蘆花,匯成片銀色的世界,連綿起伏;輕悠悠的蘆花如雪般漫天飛舞,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。在紅彤彤的落日余輝里,素雅的蘆葦竟是那么從容飄逸,別有番氣韻風(fēng)骨。

  此刻,面對(duì)無(wú)言的蘆葦,我默默地想著……古人云:疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨ky道不是嗎?寒風(fēng)陣陣,野草蜷縮著身子,閑花也衰敗了;蘆葦叢中往日嬉鬧的小鳥也拍打著翅膀遠(yuǎn)去了;只有蘆葦像風(fēng)中的漢子寧折不彎地佇立著,儼然是群向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的斗士!在孤寂的濕地里,盤根錯(cuò)節(jié)的蘆葦根系依然牢牢地?fù)肀е蟮兀B強(qiáng)地拓展著;那紛紛揚(yáng)揚(yáng)吹落的蘆花,還 緊緊地依附著泥土,將來(lái)年的種子聲不響地撒播好。沒(méi)有掌聲,也沒(méi)有喝彩,秋風(fēng)亦不能將這些矢志不渝的蘆葦征服,蘆葦花潔白素靜,它是勇敢者綻放的心聲!

  望無(wú)際的西溪蘆花蕩里:蘆葦平凡而純樸的生長(zhǎng)著,它們的根盤錯(cuò)在起,同根生,同根長(zhǎng),榮辱與共,綿延著那相親相愛的兄弟情……

  蘆葦花,我為你喝彩,我為你鼓掌!你比牡丹更謙和,你比芙蓉更豪情,你比修竹更灑脫;你的默默勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),你的寵辱不驚,你的生生不息,從此以后在顆少年的心中劃過(guò)了道永不磨滅的光!

初二寫景作文 篇4

  夏天是一個(gè)炎熱而歡樂(lè)的季節(jié)。夏夜是一個(gè)涼爽而寧?kù)o的時(shí)光。

  傍晚,火燒云上來(lái),同學(xué)們放學(xué)而歸。有的孩子在田野里歡快地玩耍,追趕著牛群;有些愛音樂(lè)的小孩子,坐在樹下,靜聽蟋蟀與小鳥表演的合唱曲;有的孩子在河邊,玩弄著河邊的鴨子,有的騎在鴨子的身上;有的把鴨子的頭按進(jìn)水里;甚至還有的孩子們把野鴨捉上來(lái),趕進(jìn)自家的竹籠……

  千姿百態(tài)的火燒云就像被潑一盆水,漸漸暗下來(lái)。與此同時(shí),在田地里忙碌一天的農(nóng)民伯伯們紛紛回到家里。

  夜幕緩緩地走來(lái),雨點(diǎn)般的星星緊跟在后面。它們走不久,就停下來(lái)。那藍(lán)得出奇的天空是那么的美麗;那么出奇;那么迷人。星星如寶石一樣掛在夜空,閃爍著晶瑩的光芒。數(shù)不勝數(shù)的星星比調(diào)皮的小朋友一樣可愛。

  河里的野鴨回到洞穴,垂下頭,在河下找東西吃;田野里的牛,正在一口一口地吃著那新鮮而甘甜的青草。人們把飯桌飯椅搬到院子里,天高地闊地吃起來(lái)。小鳥是他們的清潔工,吃著地上的飯粒。

  人們吃過(guò)飯,還是坐在椅子上,并沒(méi)有想離開的樣子。看他們的表情,好像是在等什么似的。過(guò)不久,一陣陣歌聲飛躍過(guò)來(lái);鳥兒在空中飛翔,做出優(yōu)美而驚險(xiǎn)的動(dòng)作。忽然盤旋而上,忽然垂直降落。

  夜深,野鴨、牛、雞、馬都不在吵鬧,回到它們的家,沉沉地睡,人們也睡。此時(shí)此刻,房前屋后都變得非常寧?kù)o,街上一個(gè)行人都沒(méi)有,田野里風(fēng)刮著白花花的蕎麥花,吹起的花粉向雪一樣紛飛著。正如古人所說(shuō)的夜晚:“霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。獨(dú)處前門望野田,月明蕎麥花如雪。”

  啊!夏天的夜晚真是一段多么美妙的時(shí)光呀!

初二寫景作文 篇5

  在我家,有一顆桃樹,它大部分就在窗外,也可以說(shuō)是占據(jù)了窗。

  聽我奶奶說(shuō),這顆桃樹估計(jì)十多歲了,且它的由來(lái)也異常讓我感到驚訝。據(jù)說(shuō),這是我的父親隨意扔下的一個(gè)桃核,直到現(xiàn)在,成了一道景觀,然而,不同的季節(jié),展現(xiàn)出不同的它。

  春天,百花盛開,綠樹成蔭。我正在寫作業(yè),一股清風(fēng)吹來(lái),留下一縷清香。閉了眼,仿佛是酒色飄香,猶如仙境,使我陶醉了其中,不想睜開眼。時(shí)而聽見嗡嗡的鳴叫,睜眼一看,一片粉紅的天,天上飛著采蜜仙子,不時(shí)地點(diǎn)綴其中,穿來(lái)穿去。好好一看,原來(lái)是“老樹”開花了。每根莖上,結(jié)滿了桃花,朵朵精神抖擻,色彩鮮艷,成了一片花海。原來(lái),是秋相對(duì)的春,使我萬(wàn)分驚喜,再看到這般景色,更是讓我激動(dòng)不已,這就是春天的桃花。

  夏季,不時(shí)讓我嘴饞,更是讓我迫不及待。桃花漸漸掉色,由鮮粉紅變成了枯褐色。然而,在這種色里面,孕育著果實(shí),香甜可口的果實(shí)。一場(chǎng)小雨掃過(guò),果實(shí)漸漸成長(zhǎng),果實(shí)尖上帶著露珠,更是讓人感到清新,因?yàn)榭吹骄К撎尥傅男≈椋l(shuí)沒(méi)有這感覺呢?隨著果實(shí)漸漸成長(zhǎng),變得越來(lái)越大,但又不熟的情況。每到樹下,我都想迫不及待地摘下一個(gè),喂到嘴里。這樣的日子,過(guò)了很久,終于……

  金秋九月,瓜果飄香,然后我做夢(mèng)都想吃的桃兒終于熟透了。我放學(xué)回來(lái),看著樹上碩果累累,猶如蟠桃。表層有紅油的外皮,偶爾可以看到覆蓋著小水珠。我輕輕摘下一個(gè),剝了皮,乳白色的果肉。我咬了一口,香甜可口,簡(jiǎn)直人間美味。不由得會(huì)想,只有我家的老桃樹才能結(jié)出這樣的美味。我走到房間,往窗外看,簡(jiǎn)直太不可思議了,這樣的景觀我還是第一次見,滿眼一看,樹上全部是果實(shí),毫無(wú)空隙,多么讓人感到吃驚呀!

  最冷酷的冬天說(shuō)到就到,剛才還是百花盛開,碩果累累,現(xiàn)在,完全不一樣了。原本活生生的桃樹,現(xiàn)在卻是感覺筋疲力盡,是因?yàn)榛ㄩ_得太多了?還是果實(shí)結(jié)得太多了呢?一層薄霜掃過(guò),我望向窗外。薄霜想吞噬這位筋疲力盡的老人,我卻無(wú)能為力,我伸手抓住其中一根莖,它似乎干了難道挺不過(guò)去了嗎?我真的很舍不得它。我還想讓它開更多的花,結(jié)更多的果實(shí)。然而,難道,它真的似乎無(wú)力。它有可能就此消失,這道景觀永遠(yuǎn)不能重現(xiàn)。我很敬佩它,敬佩它無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  這就是窗外的一顆桃樹,一顆讓我高興,驚訝而又敬佩的桃樹,即使它已消失,但它在我的腦海中,筆尖下永遠(yuǎn)揮之不去。

初二寫景作文 篇6

  風(fēng),刺骨的寒風(fēng),夾雜著朵朵梅花般的雪,發(fā)出了沙沙的聲音。雪,像一個(gè)小精靈,在空中舞蹈。然后,白色.晶瑩的雪花兒在天空中落下,下出一個(gè)銀裝素裹的世界。地上變白了,不沾一絲雜質(zhì),風(fēng)吹呀吹,雪花唱起了耐人尋味的歌。風(fēng)過(guò)了,雪花便悄無(wú)聲息的落到地上。

  早晨,不知什么時(shí)候,窗子上起了一層白茫茫的霧。有時(shí)起得早了一睜眼,看到的就是漆黑的一片,黑色中又伴著一絲藍(lán)色的光,像一塊若隱若現(xiàn)的藍(lán)寶石,有規(guī)律的閃呀閃,打開窗戶,冰冷的寒風(fēng)一股股向我襲來(lái),像魚兒找到了氧氣,像獵人覓到了獵物,像竹筍破土而出般,猛地撞向我,雞皮疙瘩更是如波濤般洶涌的在我的皮膚上大肆漫布。

  當(dāng)我推門去上學(xué)的時(shí)候,眼前一片朦朧。霧就像乳白色的牛奶一樣,把我團(tuán)團(tuán)圍住,不一會(huì)兒,我的手就毫無(wú)知覺了,仿佛無(wú)數(shù)塊冰雹就要降落,后背不禁沁出冷汗,深深吸氣,連鼻子都能感受到許些涼意,我想伸手去觸摸霧,可它卻調(diào)皮地飛了,飛到我的臉上,沾到我的頭發(fā)上,飄到我的衣服上。

  我們往日那充滿活力的校園,一下子變得寧?kù)o起來(lái),下課時(shí),我和同學(xué)會(huì)趴在走廊上的欄桿上,雙臂擺成一字形,再疊加在一起,便會(huì)暖和許多,有些同學(xué)把手握成拳頭,縮進(jìn)袖子里,再把袖子往下扯扯,就成了一個(gè)手動(dòng)的“暖手袋”,有些同學(xué)穿著高領(lǐng)的毛衣,將整個(gè)脖子包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),甚至有些同學(xué)還把雙肩往上提,把腦袋向前伸,再往下縮,活像一個(gè)縮頭烏龜,也像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,班上各種奇思妙想的保暖法,也不斷地在更新著,這畫面甚是詼諧,也成為了校園一道亮麗的風(fēng)景。

  入冬了,小動(dòng)物們也許即將儲(chǔ)備糧食,小草也許即將埋頭栽進(jìn)土里,河水也許即將鋪滿冰霜,但即使狂風(fēng)吹得再肆虐,也終究會(huì)有春風(fēng)拂面來(lái)的那一天。

初二寫景作文 篇7

  “嘭―-嘭―-嘭”隨著幾聲沉悶而有力的響聲,絢麗多彩的焰火飛快的射入天空,為精彩的焰火晚會(huì)拉開了帷幕。

  今天是正月十六,圓圓的月亮靜靜懸掛在墨藍(lán)色的天空中,好似一塊晶瑩圓潤(rùn)的美玉,閃爍著皎潔的,迷人的寒光。而此時(shí),喧鬧,喜慶的焰火接連竄入黑黢黢的天空,打破了這沉寂的夜色。

  這些美麗,活潑的焰火,各有各的色彩,各有各的姿態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,好不熱鬧!

  有的像千萬(wàn)顆可愛的星星,嵌在天空中,散發(fā)著金燦燦的光芒,還眨呀眨的,與滿天繁星媲美,最后,極不情愿的隱入烏蒙蒙的云層中去。

  有的像幾十條靈巧矯健的小龍,綠的頭,黃的身,在漆黑的天空中舞動(dòng)著,嬉戲著,上躥下跳,“嗖嗖”作響。興奮,喜悅,這是過(guò)年所帶給它們的吧?可是不一會(huì)兒,它們便像一群不耐煩的孩子,急急忙忙地鉆入漆黑的暮色中。

  有的像一串串浪漫,快樂(lè)的流星,迅速地飛舞在深藍(lán)色的天幕上,劃出一道道星的河流,上面綴滿了調(diào)皮,自由的精靈,他們怕月亮寂寞,所以陪著她。他們怕月亮乏力,所以拖著她。

  最美的要數(shù)火樹銀花了,剎那間,一排排擺放整齊的焰火不約而同地噴出幾米高的火苗,伴隨著“嘶嘶”的響聲,絢麗的火苗越噴越高,越燃越旺,濺出滾燙,耀眼的火花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一棵棵燃燒的,生機(jī)勃勃的小樹,那星星點(diǎn)點(diǎn)的火花,勾勒出它們那婀娜多姿,柔軟嫵媚的枝條。

  最多的要數(shù)禮花了,一個(gè)個(gè)接連不斷地升上天去,“嘭”的一聲在深藍(lán)色的天幕中綻開,紅的,綠的,黃的,藍(lán)的……天女散花般散落下去,慢慢地,慢慢地。仰望蒼穹,五彩繽紛的星火好像就在我身邊,一顆顆都像荔枝那么大,光亮耀得我眼都花了。我仿佛已經(jīng)來(lái)到星火的群中,前后左右都是閃閃發(fā)光的星火,我又好像走進(jìn)了一座結(jié)滿果子的樹林,只要一伸手,就可以摘到,此時(shí),我自己,也被這漫天的星火照得通身透亮,周圍的一切,都被涂上了一層銀色的光。我多么想將這星星般的火花親手摘下來(lái),用絲繩穿成璀璨奪目的項(xiàng)鏈,送給我最愛的人……只可惜,剛要伸手,它們便飛快地隱入了黑黢黢的天空中……

  這歡樂(lè)的中秋夜,這美麗的焰火晚會(huì),將在我的童年中撒下一顆璀璨的珍珠,帶給我一份美好而難忘的回憶,令我永遠(yuǎn)低回,留戀。

初二寫景作文 篇8

  在上初中前,我是養(yǎng)過(guò)花的,各個(gè)種類都有,家里的小陽(yáng)臺(tái),擺滿了花花草草。精致的小花,枝繁葉茂的小樹,亦或是無(wú)人問(wèn)津的野草。看著它們漸漸發(fā)芽,抽枝,開花結(jié)籽,幼時(shí)的我,在這過(guò)程中,有了從未有過(guò)的成就感。

  大約三年前,媽媽在網(wǎng)上購(gòu)買了月季苗。一株栽在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,一株栽在外婆家門口的河畔上。

  小小的月季苗,剛到時(shí)葉片有點(diǎn)萎蔫,蜷縮在一起,仿佛姑娘初識(shí)男郎,羞怯地藏起了自己姣好的面容。將它精心地栽在了花盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上最靠近陽(yáng)光的地方,盼望著,盼望著。

  每天的定時(shí)澆水,給了它生長(zhǎng)的動(dòng)力,它漸漸抽枝了,先前嬌小的小刺,逐漸硬挺起來(lái),仿佛從青澀的少女變成冷艷的貴婦,拒他人于千米之外。

  一天清晨,在陽(yáng)臺(tái)澆水的我,突然發(fā)現(xiàn)了那枝端的小花苞。水滴狀,萼片托起的花瓣白里帶粉,好像夢(mèng)里仙境的色彩。我愈發(fā)憐惜起這株月季,恨不得時(shí)時(shí)刻刻待在它的旁邊,待它花開。

  我似乎,忘記了河畔的那株月季。

  那個(gè)陽(yáng)光正好的周末,來(lái)到了外婆家,那肆意狂野生長(zhǎng)的枝條,如一雙魔爪,強(qiáng)行勾起了我對(duì)它的記憶。

  手指粗的枝條,攀上了河邊的柵欄,向四周瘋狂生長(zhǎng)。那一叢生機(jī)勃勃的綠色,綠得震撼,綠得不可思議。它可以瞬間占據(jù)你的大腦,排擠出你所有的思想,只剩下它,只剩下生命力旺盛的它!尖銳的刺從莖的表面突出,守護(hù)著那一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的小花苞。狂野,不修邊幅,仿佛大自然的所有野性,都可以在它身上體現(xiàn)。陽(yáng)光的照耀,使綠色重重疊疊,成漸變的感覺。只有一個(gè)字,可以表現(xiàn)它,是“野”!

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,它開花了。上百個(gè)花苞幾乎同時(shí)開放,綠色一下子被襯得暗淡。熱烈的橙色,勾出了多少人的熱情。開盡的花朵,若拳頭般大小,明亮卻不艷俗;初開的花苞,只露出小小的花瓣,神秘卻不傲嬌。一幅百花圖,成為了河畔一道亮麗的風(fēng)景線。

  家里陽(yáng)臺(tái)的那株,瘦弱的枝條被繩子綁在了水管上,以支撐起屈指可數(shù)的小花。沒(méi)有河畔的靚麗,只有病怏怏的慘淡。

  我迷惑了。河畔的月季沒(méi)有養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境,沒(méi)有悉心照料的生活,它的條件,遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于陽(yáng)臺(tái)的那株。為什么它卻擁有更好的未來(lái),奪得更多人的目光。而陽(yáng)臺(tái)那株,卻平平淡淡。

  轉(zhuǎn)念一想,一切都在意料之中。河畔的月季,如果沒(méi)有水,它就把根扎得更深,如果沒(méi)有足夠的陽(yáng)光,它就發(fā)了瘋地往上長(zhǎng)。縱使沒(méi)有優(yōu)渥的條件,它也要證明自己的本質(zhì)。它是花,它的任務(wù)就是開花,這是它的一生,它要過(guò)好!而陽(yáng)臺(tái)的,滿足于現(xiàn)狀,沉溺于短暫的幸福之中,最終沒(méi)有出息。

  人與花,不是一樣嗎?人的一生,就要做好自己手頭的事,向更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。沒(méi)有他人優(yōu)渥的條件,那就自己創(chuàng)造。本就贏在起跑線上,那就抓緊前行,不能停下腳步。要想開出更耀眼的花,還得靠自己。

  濱海鎮(zhèn)中學(xué)林海莉點(diǎn)評(píng):每一個(gè)人向來(lái)是少有撞到幾件驚天動(dòng)地的大事的,要明白,生活無(wú)小事,事事皆尊重,這位作者就做得非常好,只是見到了兩株平凡不過(guò)的月季花,就感觸頗深,為此細(xì)細(xì)描繪,便成了作者眼中的大事。我親愛的孩子們,一定要向這位作者學(xué)習(xí),做一個(gè)生活的有心人,用你的慧眼,用你的慧心去發(fā)現(xiàn)你生活中的“大事”。作者除了細(xì)心觀察生活,感悟生活,在細(xì)節(jié)的描寫上,也是下足了功夫的,月季的莖、葉、花,很是形象而生動(dòng),一無(wú)力,一狂野,讀來(lái)仿佛活在眼前,真是不錯(cuò)。

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