有關(guān)高三勵志作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的高三勵志作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三勵志作文 篇1
人生總是充滿了等待。等待長大,等待成熟,等著沿著各種軌跡通向成功,等待當(dāng)初預(yù)想的目標(biāo)一點點實現(xiàn)。人生也需要等待。沒有枯燥和漫長的等待,我們就以體會抵達(dá)終點的欣喜,朋友相聚的快樂,還有成功的來之不易。關(guān)于友誼的名句
然而,很多人往往厭惡等待,恐懼等待,甚至逃避等待。總希望剛剛出發(fā)便能抵達(dá),剛剛行動便能成功,剛剛分離便能隨時相聚。這樣的感覺看上去固然很美,但是,你真的能從中找到當(dāng)初預(yù)想的幸福嗎?
如果幸福的獲得太過輕而易舉,那便不再是幸福,至少不是值得珍惜的幸福。因為我們往往有這樣一個毛病,無論任何東西,凡是能夠輕易得到的,總免不了會輕易丟掉。
試想,如果這個世界沒有了等待,就等于我們無法感知時間的長度,無法感知感情的熱度,更無法感受成功的厚度,因為這些都是靠等待來體驗,來衡量,來醞釀和延續(xù),而當(dāng)我們失去這些感知,一切轉(zhuǎn)瞬即來,又轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的生命存在又有什么意義?
一切會那樣單薄和浮淺,仿佛浮生一夢。夢醒以后,一切不過依舊是虛空。
所以,我們需要切當(dāng)?shù)牡却枰却齺沓删兔恳粋故事最后的結(jié)局。結(jié)局是必須要發(fā)生的,而等待更是一個必不可少的過程。沒有等待對這個過程的提升,任何結(jié)局都不會發(fā)出奪目的光輝。
所以,如果你正處于困境之中,如果你對未來產(chǎn)生了疑惑,如果你突然無法感知自己想要前進的方向,那么就不妨靜下心來,靜靜地等待吧,總有一天,你會看見云層背后的光亮,你會發(fā)現(xiàn),那種叫做希望的東西,從來不曾消失。而你內(nèi)心之中此刻的黯淡,其實只是黎明前短暫的黑暗,你必須要經(jīng)歷這種黑暗,才能在第一縷陽光出現(xiàn)的時候,留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出那些曾經(jīng)等待的分量。青春勵志
高三勵志作文 篇2
北方,祖國的北方,那片皸裂焦灼的黃土地上蒼茫的落日,那些皮膚黑皺似柏樹皮的老農(nóng)民,你淡定而且樸素的容顏;你勤懇而又如陽光般的信仰,讓我心疼,讓我憐愛,讓我油然生出一種敬仰,我想握住你的手。
你,世世代代生活在黃山厚土中,看著像撕破大地肌膚后流淌出來的鮮血——黃河,看著天地間綿延不盡的凸起與凹下,你給人更多的是憂郁和蒼涼。但倏忽而來的信天游又象征了什么,高亢的聲音,渾然天成的節(jié)奏,不正召示了你的豪放與灑脫。盡管太陽亮的刺眼、熱浪席卷著黃土,狂風(fēng)像咆哮的雄獅般刮著地皮,你仍舊日出而作,日落而息;盡管不聲不響流逝的歲月,劃過你的一生,或許只能留下蒼老的身軀和日漸淡滅的記憶,但你仍然用飽經(jīng)風(fēng)霜的手灑下希望的種子,耕耘世世代代的熱土。你的堅毅令我折服,我想握住你的手,希望這能溝通我們的心,讓我讀懂你的堅韌,讀懂你的血氣;讓我獲得更多的力量,更多的信仰去重鑄我的靈魂,讓它能夠堅強的面對逆境,勇敢的面對苦難。
你,知道外面的世界有多精彩,知道外面的生活有多舒適,可你從不好高騖遠(yuǎn),你不敢奢求太多,你一直都相信有土在,有人在,希望就在。因為祖祖輩輩都是在這些土坷垃里一點一點地積攢著后輩的未來,多少先人已化成黃土,而后人就靠著這些黃土,生生不息。你看著你的孩子,雖然只是就著昏暗的光線在學(xué)習(xí),可你已經(jīng)很滿足,因為你的孩子也同樣不懂得好高騖遠(yuǎn),只是拼命的學(xué),拼命的想報答父母,走出大山。我想握住你的手,希望可以體味到你的平實厚重,讓我不要太輕浮,不要太急躁;我想握住你的手,更多的從你身上學(xué)冷靜與淡定,讓我可以恭敬、謙卑的起步,奠定堅實的基礎(chǔ),再走人生更長的路。
我,同我的伙伴們,都一心想著征服高三,征服未來;而你,或許兩鬢如霜,皺紋如壟,卻還奮斗在黃牛土地之間。所以,我更想握住你沾滿滄桑的手,讓我知道只有勤學(xué)篤行,才能遠(yuǎn)舉高飛。
高三勵志作文 篇3
光陰荏苒,六月的號角早已成為歷史,經(jīng)過那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭后,很慶幸我還活著,依然堅強的活著。在一個新的起跑線上,我仍然在朝著自己的目標(biāo)奔跑,依然在追尋我那最初的夢想。走過高三,經(jīng)過高考,我不認(rèn)為我是這場戰(zhàn)爭的成功者,但我也從來沒以為我是一位失敗者。高考只有成功者,沒有失敗者。只要方向是正確的,只要朝著自己的目標(biāo)努力過,付出過汗水;經(jīng)過高考后,你會發(fā)現(xiàn)結(jié)果已不再那么重要了。
如今我已步入大學(xué)這個小型社會中,也正在慢慢地去適應(yīng)大學(xué)的新生活。在大學(xué)你會發(fā)現(xiàn)自己很自由,自由的有點放縱;你會發(fā)現(xiàn)上課很沉悶,因為只有老師一個人在講臺上不停地說;你會發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)的東西還有很多,你會發(fā)現(xiàn)有太多太多的活動等著你去參與……
告別了教室、食堂、寢室三點一線的生活,在大學(xué)自己的活動范圍會大很多,足球嘗籃球嘗圖書館都是我經(jīng)常去的地方;告別了那課桌上堆積如山的資料書,因為在大學(xué)根本就沒多少資料書,不用再為不會做題而煩惱;告別了那每天紛飛的試卷,也不用再為試卷上的分?jǐn)?shù)而茶飯不思了。
走過高三,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成熟了許多;你會發(fā)現(xiàn)高三將會是你一輩子都會難忘的一段時光,你會發(fā)現(xiàn)自己離夢想又進了一大步。
回憶高三,回憶那段被稱為“煉獄”的生活,F(xiàn)在心中仍然有太多的感觸……
高三,我有過努力。相信每位高三學(xué)生都曾為自己的目標(biāo)去努力過,去付出過。努力就有結(jié)果,付出就有回報,這很公平。你為自己的夢想付出了多少,你就會得到多少。上帝是公平公正的,在高三不要去抱怨上帝的不公,不要去抱怨自己和別人相差太多。你唯一能去做的就是努力去學(xué)習(xí),去努力爭取自己的公平。高三就好比一場足球賽,而你需要去做的就是努力去射門,努力去獲得自己的高分。
高三,我覺得充實。高三是人生中最充實的一段時光,相信每一位過來人都會認(rèn)同這一說法。高三只有一件大事,那就是學(xué)習(xí);高三只有一個追求,那就是高考。我們攀登書山,我們遨游學(xué)海;我們有做不完的題,有背不完的知識點;我們與命運抗?fàn)帲c時間賽跑。也正因為如此,高三才成為我們?nèi)松凶铍y忘的一段時光。
高三,我有太多的留戀。在高三緊張的氣氛中,也夾雜著一絲別離的氣息。因為即將告別自己的母校,告別那些敬愛的老師,告別那些與我們一起努力追求自己夢想的同學(xué)。茫茫人海,我們從相遇到相知,我們一起吃飯一起學(xué)習(xí),這些深厚的友誼難道不值得我們永遠(yuǎn)去留戀嗎?好懷念高三的同學(xué),好懷念高三的老師,真的好懷念高三的一切。如果沒有考試壓力的話,我想我會很愛高三的生活。
無論是高中還是大學(xué),學(xué)習(xí)都是最重要的。努力去追求自己的夢想,有過悲傷,有過淚水,但依然要堅強地去面對,執(zhí)著地去追求。思想有多遠(yuǎn),我不一定能夠走多遠(yuǎn),但只要方向是對的,只要我努力的向前走,走多遠(yuǎn)真的不重要。大家都知道蝸牛和老鷹都能到達(dá)金字塔的頂端,我不是老鷹,但我希望我會是一只蝸牛,會是一只努力追求自己的夢想,有過悲傷,有過淚水,依然堅強的蝸牛,會是一只即使翅膀折了,心也要飛翔的蝸牛,更會是一只用世上最慢的速度去實現(xiàn)那最遙遠(yuǎn)目標(biāo)的蝸牛。
漫步在大學(xué)校園,感受著大學(xué)那特有的氣息,站在新的起跑線上繼續(xù)努力前行,因為我始終相信:夢不死,心不滅!
高三勵志作文 篇4
我也高三過。上高三之前,我對高三所有美好的傳說,都賦予不信任。
我不信任半天踢足球,半天上課,晚自習(xí)還睡覺的學(xué)生,會考上北京大學(xué);我不信任平時交白卷的學(xué)生,高考忽然靈光乍現(xiàn),考了滿分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考過專心致志的學(xué)生;我不信任翻圍墻去上網(wǎng)的,學(xué)功課最靈光;我不信任家長從不過問的學(xué)生,心理最健康;我不信任今天經(jīng)某位名師點穴,明天就逃出升天;我不信任高考會提供作弊的空間;我不信任高考會給予超常發(fā)揮的機會,我不信任腦白金腦黃金……
上高三之后,學(xué)校開了場“高三動員會”。在我看來,前面要加個“運”字——“運動員會”。我上清華后,認(rèn)識一個同學(xué),他在高三前,一直是個運動員。上高三之后,成績排名在30多位。高三畢業(yè)時,高考成績卻全班第一。問其奧秘,他說:“我當(dāng)運動員的時候,教練說,只有你流的血汗,不會欺騙你!
我對高三沒寄予任何幻想,甚至對大學(xué)將要給予我什么,也沒過多的期待。高三是個競技場,你是個運動員。一切的借口,一切的傷痛,一切的眼淚,一切的軟弱都無人喝彩。不要說什么過程最重要,只有大學(xué)《錄取通知書》是王道。
如果你沒有退路,不能退到國外的大學(xué)、父母的攤點、復(fù)讀學(xué)!敲,來到這條起跑線上,就盡快打消幻想吧。沒有奇跡,所有的奇跡都是一步一步發(fā)生的,只是最后那一步引起世人關(guān)注而已。
做題的.辛苦,在高考中終于得到了回應(yīng)。
高三的老師說過很多好話,但我只相信三句:
一、排名比分?jǐn)?shù)重要。二、補弱科。三、不喜歡做題的學(xué)生,不是愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。
上高三后,學(xué)校組織了第一次摸底考試,我考出了一個超級好的分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)高達(dá)142分,文科總分超過620分。老師說,這是為了讓我們“提高自信心”的一次考試。我不關(guān)心自信心,不關(guān)心分?jǐn)?shù),只關(guān)心排名。我在班上排名第四,在全校文科生中排名第21。這就是我高三的第一個起點名次。而高一的時候,因為文理不分,我竟被糟糕透了的理科拖累了總成績,以致排名在全校一千名之外。分?jǐn)?shù)只會讓我迷惑,名次才能給我自信,讓我平靜,讓我知道下一步該怎么走下去。
成績排名被認(rèn)為是反教育規(guī)律的,現(xiàn)在正被人性化地抨擊。但我以“運動員”的思維,認(rèn)為成績排名是天經(jīng)地義的。空口鼓勵沒有用,數(shù)據(jù)才是硬道理。這樣,你才知道自己身前身后有多少人,你才知道自己的目標(biāo)定位。才不會在自己蝸行龜步的時候,妄想著拿世界長跑冠軍。
考了幾次之后,我逐漸知道了自己成績區(qū)間,在570~590分之間。我的名次從沒有跌落到班里第七名之外。不過要超過前面的人,也不容易,唯一的辦法,就是在我的弱科上著手。
我的弱科,也是大部分文科生的弱科,那就是數(shù)學(xué)和地理。我積攢的一點體能和毅力,幾乎都給了數(shù)學(xué);我的方法是做題、做題、再做題;我積攢的優(yōu)勢,給了語文和外語,我的方法是只參加考試,不交這兩科的作業(yè);我積攢的智慧,給了歷史和政治,我的方法是做筆記,畫表格,理框架,找得分竅門。還有地理,我一直沒有找到方法,只是在混亂的調(diào)整中跟緊別人的步伐。
我的數(shù)學(xué)老師說:“你是我見過的做題最多的學(xué)生。”有一個章節(jié),我沒有搞懂,于是去網(wǎng)上下載了有關(guān)這個章節(jié)所有的試題匯編。打印出來,一共是600頁。每天晚自習(xí)近四個小時,我都在埋頭做題中渡過。做完了之后,我常常覺得頭已經(jīng)不在脖子上了。
我所做的題,幾乎都不是老師布置的——老師絕不會布置這么多題。我的題,全都來自教輔書市場。每個星期,我都會去補充和更新試題。我是個“教輔書原教旨主義者”,我知道在在市場上能找到教輔書的名稱、優(yōu)劣、出版周期。我不會傻到做所有的題。但是我需要大量的信息,才能篩選出對我有效的那一部分。
做題的辛苦,在高考中終于得到了回應(yīng)。我的數(shù)學(xué),是所有科目中考分最高的。我的最弱科目,成了我最強勢的一科。
不要抱著“鍛煉鍛煉”的想法,那只能暴露出你的漫不經(jīng)心,缺乏誠意。
上高三之前,老師對我說:“你的目標(biāo)是清華和北大!蔽抑,在規(guī)則允許的范圍內(nèi),我有上北大或清華的可能性。這不是句空話和豪言,而是種規(guī)劃和實施。
從暑假開始,我就在為自主招生做準(zhǔn)備了。我的自述材料,足足準(zhǔn)備了三個多月,前后裝訂出了一個冊子。這期間,我個人、我父母、我的高中母校,還有清華大學(xué)和其他大學(xué),都在規(guī)則范圍內(nèi)做了大量努力。最終,在有先例可循的情況下,在規(guī)則最寬容和最謹(jǐn)慎的60分優(yōu)惠條件下,我進入了清華大學(xué)新聞傳播學(xué)院。我的高考分?jǐn)?shù)加上自主招生的優(yōu)惠分,排名全省21名。我從沒有放棄希望,也沒有錯過機會。
后來,有很多人向我咨詢自主招生方面的事,我并非這方面的專家,自己也不具備示范效應(yīng)。但我看到很多家長,常常是在最后一刻,才寄出孩子的資料。那些資料大多是慌慌張張湊出來的,他們連打印紙都臨時借,獲獎證書也不知塞到了哪里,甚至還說:“就弄個假的證書,不會有人查的。”對于面試,他們說:“哎呀,無所謂,只當(dāng)是鍛煉鍛煉吧,說不定就過了呢!
奇跡也許會從天而降吧。但是我不相信。
不要抱著“鍛煉鍛煉”的想法,那只能暴露出你的漫不經(jīng)心,缺乏誠意。
參加自主招生前,我閱讀過很多大學(xué)的自主招生簡章,也登陸過很多大學(xué)的招生論壇。在那里,接觸到一些大學(xué)的招生人員。很多招生信息,都是公開的,也是歡迎考生去咨詢的。比如如何準(zhǔn)備個人資料,如果寄錯了資料該怎么辦?具體該找誰聯(lián)系?招生組負(fù)責(zé)人的行蹤,什么時候可以當(dāng)面咨詢?這些,對于開放的大學(xué),并不是些什么保密信息。如果學(xué)生的上網(wǎng)時間不能保證,可以委托給家長或者親友。盡可能地早做準(zhǔn)備,盡可能地獲取信息,盡可能地符合招生簡章上的條件。證書齊備,蓋章齊全,耐心等待。
那是一段短暫的“運動員生涯”。用汗水去追逐光榮與夢想,也感受悵然與失落……
怎樣過一個快樂的高三?我沒有太多幻想。高三的學(xué)生,沒有誰還能保持所謂的心理健康。如果你焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好,擔(dān)憂未來,抱怨父母,痛哭發(fā)泄,暴食減壓,患得患失,這都沒有什么可怕,這就是競技心理,每天都纏繞著高三學(xué)生的病態(tài)心理。
在高三的那個漫長冬天,我每天都陷入負(fù)面情緒:看不到未來,沒有一個好消息,覺得苦海無邊,孤獨,變丑,任何一點點小挫折,都讓人崩潰非常。我的唯一方法,是給自己寫小紙條,給自己做心理按摩,自我暗示。這些紙條,如今已攢了一抽屜,現(xiàn)在翻出來看,甚是好笑,都是“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來!敝惖拇笏自。開春之后,我的情緒隨著成績的穩(wěn)定也漸漸穩(wěn)定了。因為該來的總會來的,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。
我的高三,是在理性中度過的。告別時也非常平靜,我不會涕泗交流,不會撕書泄憤,不會跳樓自殺,不會徹夜狂歡。不會過于懷念高三,也不會全盤否定高三。
那是一段短暫的“運動員生涯”。用汗水去追逐光榮與夢想,也感受悵然與失落。如此而已。
高三勵志作文 篇5
很多人都說,青春是一生中最美好的時期,他們很想回到青春。一提到青春,我們首先會想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、純潔的友情。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面,而是青春的深層價值。
青春的價值在于努力奮斗,勇于拼搏。身處的年華,努力奮斗是擁有光明未來的前提。“一寸光陰一寸金”,我們不應(yīng)浪費每分每秒,應(yīng)當(dāng)做有益于自己的事,學(xué)著填滿生活,好好奮斗,努力前行。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時,每個人或多或少都會明確自己未來的就業(yè)方向。朝著這個方向勇敢去闖、去拼搏,我們處于青春年少,不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時,我們應(yīng)樹立良好的價值觀與道德準(zhǔn)則:“做事先做人”,努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌。這將使我們在未來有能力成為社會的棟梁,回饋社會對我們的栽培。
青春的價值在于熱忱付出,努力奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為付出僅僅在國家層面才能被稱為“好”。實際不然。我們在生活中的付出也可以鼓勵到他人。在水滴籌上捐贈十塊錢看似是件小事,可千千萬萬個十塊錢匯聚在一起對一個絕望的家庭來說卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動不便無法起身,你的一個攙扶則會成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難,我們應(yīng)盡力幫助而不是退縮;當(dāng)事情危害了我們的個人利益,我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個年輕人都積極幫助他人,傳遞正能量,那社會將會十分美好。
毋庸置疑,奉獻(xiàn)在國家層面也十分重要。古時有霍去病十七歲北擊匈奴,岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲舍身炸碉堡,江竹筠面對嚴(yán)刑拷打誓死不從;現(xiàn)今有“90后”醫(yī)生護士勇敢抗疫,救下千千萬萬人民。他們無一不是正值青春年少,可他們面對困境也無一不挺身而出。他們沒有因為害怕死亡而退縮,而是堅定地沖上前去,保家衛(wèi)國。我們是中華兒女,在不同的崗位上工作,但我們無一不肩負(fù)著使命。我們是祖國的“中流砥柱”,在面對困難時我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任,不害怕奉獻(xiàn)、不抵制奉獻(xiàn),我們應(yīng)學(xué)會為他人著想,學(xué)會付出。
青春的價值在于奮斗,在于付出。希望每個人都能實現(xiàn)青春的價值,朝著成為更好的自己的方向努力前行。
高三勵志作文 篇6
在這個相遇又分手的季節(jié)里,懵懂的小青春肆意撥動。
我們在如癡的歲月里,看到了春暖花開,在深深的季節(jié)里,將時光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上,在流水孱弱的夢里,將青春默默的歌唱,散發(fā)著凄然的微光。我們嘗過了憂傷,在回憶里的韶光里,將心慢慢的撕扯,試著忘記曾經(jīng)的滄!臅r光里我們唱著青春凄美的樂章,一絲一縷,滿懷希望。
我們在時光的流逝里,無能為力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲戚的韶光,任憑它一點一點淡去,一點一點抽離,一點一點消亡,在歲月的無情里,在回憶的悲劇里……
“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”
我們總是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在畢業(yè)的摧殘下,曾經(jīng)再瘋狂、再狂妄的我們,也被磨光了棱角,再不可一世的我們,也低下了孤傲的頭顱,透著不言一世的凄涼,眼角的淚水肆意流淌,穿過凄苦的心房,慢慢的沉淀,化為最深切的天堂,將一切的一切都埋葬,在那個分手的季節(jié)里……
都很懷念那一段段青春年少,狂妄無知的歲月,即使曾經(jīng)滄海橫流浪波乾坤,也只是虛無縹緲。我們青春在回憶里珍藏,在記憶里埋葬。舞動的青春是否還是那樣純真善良,透著迷人氣息,在月光下徜徉,靜靜的流淌?
記得漆黑月下,魅影無雙,執(zhí)手衷腸,看洪流月光,在你的心里歡唱。一支支青春的樂章,華麗的奏響,那飛舞的我們,是否還記得曾經(jīng)的青春里我們說過的“時光不老,我們不散”的諾言?
風(fēng)吹云浮塵,花落雨空潭。在泛著記憶的時光里,青絲白發(fā),只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事,在畢業(yè)的季節(jié)里,斷了,散了……那飄蕩的絲線,依舊在尋找著,回憶著,黯淡的過往。
我的青春里,走過了笑聲走過了憂傷。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那經(jīng)歷風(fēng)雨后滄桑但卻成熟的面龐,你的目光,是否會看到角落里不起眼的我,是否會想起我們共有的青春樂章?
我們的青春在淡淡的花香里,透著迷人的芬芳,透著淡淡的憂傷,一點點的沉淀,一點點的埋葬……
青春,在我們的人生里,早已丟失了最真的模樣,但在我們的記憶里,依舊是最初的模樣,伴隨著淡淡的夢想,回憶的韶光在青春里泛黃。
青春,未完待續(xù),在你和我的回憶里……
高三勵志作文 篇7
素月寄孤舟,只影隨水流。奈何人生幾十年,唯擁青春之帆,方可踏雁飛鴻!
穿越歷史的洪流,采擷一片真情,因為青春無悔的付出,生命如此厚重!
大漠,烽煙,馬蘭,平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年,劍河風(fēng)急云片闊,將軍金甲夜不脫。他,一個甘愿將自己寶貴的青春奉獻(xiàn)于中國核事業(yè)的偉大人物。面對死神的折磨,他選擇了堅持。在眾人的攙扶之下,他艱難地走向了數(shù)步之外的辦公桌,完成了自己一生最艱難也是最后的沖鋒!他,就是林俊德,一個時刻心懷青春熱血的英勇戰(zhàn)士,他永遠(yuǎn)不會倒下!
且不說林俊德堅持工作直到生命的一刻;且不說他英勇奮斗直到波動的生命曲線在屏幕上永遠(yuǎn)消失;單單是他那甘于奉獻(xiàn)青春的無私精神足以讓世人汗顏!是無私的青春付出,成就了林俊德靈魂的高度!揚起青春之帆,讓林俊德平凡的一生更加繽紛,更加絢爛!
正是花樣年華,她卻悄然離開,她捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。她就是在青春隕落的季節(jié)甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際,她的命運卻走到了生命的深秋。但她沒有畏懼,沒有退縮。而是堅定地做出了一個驚世駭俗的決定:捐獻(xiàn)自己的器官。這個決定讓弱小的她頓時高大起來!揚起青春之帆,歌頌青春無悔!
揚起青春之帆,賦予生命以重量!是什么讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點江山,用激昂的文字針砭時弊?是什么讓易水河畔的將士頂著蕭寒的西風(fēng)義無返顧地踏上一條不歸的刺秦之路?又是什么讓風(fēng)燭殘年的說客只身進入他國陳說利害?是揚起青春之帆!揚起青春之帆,需要一種“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膱(zhí)著;需要一種“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅毅!揚起青春之帆,成就了他們靈魂的高度!
而現(xiàn)實生活中的這些人呢?面對物欲橫流,面對繁華奢靡,他們迷失了青春的航向,丟棄了青春之帆,忘記了“拼搏,自強,獨立,奮斗,友愛,助人為樂,誠信”的青春精神。于是他們冒天下之大不韙,公然做有損人民利益的事。于是“啃老族,月光族”屢見不鮮,“道德滑坡,食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆,拋棄了青春的精神,給這個自詡“獨立自主,勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡!反之,如果他們勇于揚起青春之帆,將青春精神時刻誦讀在口頭上,踐行在行動上,融化在血液里,那么他們不但不會遭人唾棄,反而會為人稱道,受人稱頌!
當(dāng)物欲的強光讓人迷失;當(dāng)財富與權(quán)力霸占一席之地;當(dāng)社會的價值取向被影響。這時的我們最重要的是揚起青春之帆,最要不得的是這山望著那山高的姿態(tài),得隴望蜀的游移只會像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄!讓我們揚起青春之帆,點燃青春的火把,勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上!
我艷羨英雄的奮斗史和無上榮光,我亦肯定那些追求卓越的希望,但我更執(zhí)守于己身純粹的悲喜和品質(zhì),在世界上一方卑微無常的角落,揚起青春之帆,為自己美好的未來慷慨鼓掌!
高三勵志作文 篇8
別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態(tài),您有沒有發(fā)現(xiàn),其實您已經(jīng)很優(yōu)秀!
三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而您堅持到今天,這說明您首先是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對您產(chǎn)生誘惑,是您用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是您對自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。
相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!
三年的高中生活,成就了您堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?您養(yǎng)成的堅強,已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達(dá)成功!
三年,您已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,您積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。
您的能力獲得了巨大的提高,相信高一的時候您為自己面對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實已經(jīng)證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被您踩到了腳下。同時學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為您有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強自己的能力,在高考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!
其實您還有很多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來吧!相信每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點,(]每一個閃光點都會讓您增強自己面對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優(yōu)秀的您和您的未來!
備戰(zhàn)高考的路上,相信自己的優(yōu)秀,創(chuàng)造自己充滿陽光的未來!
高三勵志作文 篇9
也不知是何時愛上那片片稻田,愛上那一片片的金黃。或許是因為她的美麗吧!每逢秋收之際,那稻田就金黃得煞是可愛!鄉(xiāng)間的風(fēng)起了,那一片片的稻子就隨著風(fēng)搖曳著,若是風(fēng)大一些,就可以看到一大片一大片的稻浪向你涌來,那波瀾壯闊的景色總能讓我流連忘返。
我戀著這景色,想做個守望稻田的人,守著這一方美景。
每逢閑時回外婆家,我總是要去田埂里走走,去聞聞稻田的芬芳。那種芬芳,是混合了稻香和土地的味道。聞著這芬芳,總是能使我的心靜下來,就好像是被外婆抱在懷里的感覺——溫暖且幸福。一直不懂為什么會有這樣的感覺,為什么會覺得那芬芳和外婆身上的味道似曾相識。后來,有一次看到外婆在稻田里勞作的場景,終于恍然大悟:原來,稻田和外婆一直相與相攜,稻田將她的淳樸帶給了外婆,而外婆則將她的溫良慈祥帶給了稻田。
自那以后,我便更愛這稻田,也愈發(fā)的想做一個守望稻田的人。
守望稻田是外公外婆的工作。一年到頭,從春至冬,他們沒有一天閑著。然而,這樣忙碌但卻充實,平凡但不簡單的生活卻讓我無比向往。我羨慕于這樣的生活,羨慕這樣充實、純樸、簡單而又快樂的生活。
于是,每年到外婆家去的日子便是我一年中最開心的時光。在那里,在稻田里,我可以暫時遠(yuǎn)離緊張的奔赴于“兩點一線”的生活,做個悠閑自在的稻田守望者,不再為學(xué)業(yè)而煩惱,不再為人際關(guān)系而苦惱。在那里,在稻田里,我可以讓心歸于平靜,讓生活歸于自然,帶上音樂,到田埂上走走,感受清風(fēng)的吹拂,讓土地與稻田的芬芳撲鼻而來,徹徹底底地歸于自然,暫時做個守望稻田的人。在稻田里站上一個下午,讓風(fēng)拂著臉,讓稻浪將自己淹沒,看那太陽落山,看那晚霞染紅青山,看那浮云翳翳日斑斕……享著那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,享著那“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”的自得……
我想做個稻田守望者,然而我終究不屬于稻田。稻田,那一種純樸、簡單的人生及那一種快樂、自然的生活仍將離我而去。而我仍得回到我的生活軌跡上去,把稻田留在我的心底,留在那一個山清水秀的地方。
守望稻田,是我的夢。
在那夢里,有個小小的人兒站在稻田里,迎著風(fēng),隨著那翻騰的金黃稻浪翩翩起舞。
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