【推薦】三年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
今天，教室里面真熱鬧啊，原來(lái)今天在103班要玩搶椅子的游戲呢。
我們的游戲規(guī)則是：請(qǐng)六位同學(xué)隨著鼓聲圍著五把椅子轉(zhuǎn)圈，鼓聲一停，就要馬上搶到一把椅子坐下，誰(shuí)沒搶到，誰(shuí)就會(huì)被淘汰。依次下去，椅子總要比人數(shù)少一，最后就只剩下二人和一把椅子，誰(shuí)搶到了最后一把椅子，誰(shuí)就是勝利者。
隨著鼓聲的響起，游戲開始了。我們都豎一起耳朵圍著五把椅子轉(zhuǎn)了起來(lái)，一雙雙眼睛都盯著五把椅子，胡老師的鼓聲越快，我們跑的也越快，同時(shí)，我的心也越來(lái)越緊張，正當(dāng)轉(zhuǎn)的起勁的時(shí)候，忽然，鼓聲嘎然一停，同學(xué)們有的傻呼一呼得就站在那里了，有的還在跑，也有的已經(jīng)很快搶到了一把空椅子坐下了，沒等我反應(yīng)過來(lái)時(shí)，空椅子沒了，我就第一輪淘汰了。第二輪龔貝也淘汰了，最后一輪剩下了潘百卉和范佳添，潘百卉終于獲得了冠軍。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們還沉靜在游戲的快樂中。
三年級(jí)作文 篇2
昨天，我養(yǎng)了一只小鸚鵡。有的同學(xué)問我：“你的小鸚鵡那里買的呀，好漂亮呀！”我聽了心中喜滋滋的，因?yàn)檫@只小鸚鵡根本不是我買的，而是我親手抓的！
打完羽毛球，我走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)在一棵小葉女貞樹上有一只小鸚鵡，它的羽毛五顏六色，頭上是黃的，身體是綠的，腹部是紅的，尾巴是藍(lán)的。啊！多漂亮呀！我真想把他帶回家養(yǎng)著。于是，我給媽媽說(shuō)：“媽媽，你把球袋打開，我把這只鸚鵡用衣服抓住，然后放到球袋里。”說(shuō)完，我就把他嚇到地上，然后想把它用衣服包住。想到的是，我撲了個(gè)空，摔了一個(gè)“狗啃屎”。這時(shí)，媽媽一把抓起我的衣服，雙手把衣服拽的平平的，然后使勁往地上一撲。令我沒想到的是，媽媽居然把這之小鸚鵡抓住了，我喜出望外，抱著媽媽親了又親，說(shuō)：“媽媽，你太厲害了，居然把這只鸚鵡抓住了！”媽媽笑了笑，說(shuō)：“好啦，別親啦，這么多路人看著呢！”我這才從他的懷里跳出來(lái)，繼續(xù)走上了回家的路。
今天真是太幸運(yùn)啦！抓到了一只小鸚鵡！
三年級(jí)作文 篇3
大衛(wèi)今年快6歲了，身高才110厘米，他馬上要上小學(xué)了，可還是一如既往的調(diào)皮，別人都叫他“調(diào)皮鬼大衛(wèi)”。
那是一個(gè)春光明媚的早晨，大衛(wèi)早早地起了床，吃了早餐之后，大衛(wèi)去幼兒園的好朋友杰克特家找他玩，去了他家才知道杰克特不在，大衛(wèi)只好垂頭喪氣地走了。
大衛(wèi)覺得很無(wú)聊，于是，他打開電視看起來(lái)。
突然，他看見運(yùn)動(dòng)員在打棒球，靈機(jī)一動(dòng)，他快速地跑到自己的臥室里，翻出了一個(gè)頭盔，戴上；翻出了一根木棍，拿起。“看我，我是一個(gè)很棒的棒球運(yùn)動(dòng)員！”
等大衛(wèi)全裝待發(fā)的時(shí)候，媽媽從餐桌上站起來(lái)對(duì)大衛(wèi)大聲喊：“大衛(wèi)，不可以在屋子里玩！”
大衛(wèi)不聽，捂住耳朵，等媽媽說(shuō)完才肯松開。他拿起球，輕輕拋上去，然后用木棍用力地一擊。
“哐！”——電視被大衛(wèi)扔的球弄出一道深深的痕跡，“嘰哦！”
電視機(jī)頓時(shí)一團(tuán)黑。
正在沙發(fā)上看手機(jī)的爸爸被聲音驚到了，他都不用回頭，就知道是大衛(wèi)搞的鬼，還沒等他說(shuō)什么，大衛(wèi)就一溜煙地跑了。
正好他跑下樓時(shí)，他聽見了鼓聲，他跑得更起勁了，跑完了所有的樓梯之后，看見那些街道的奶奶們正在精神抖擻地打鼓。
大衛(wèi)覺得這很好玩兒，從休息的那些打鼓的奶奶那里偷了一件衣服，迅速地穿在身上，然后就向家里廚房跑過去，找來(lái)水瓢歪著戴在頭上，左手抓過一個(gè)湯勺，右手緊握住媽媽煎蛋的平底鍋，仿佛就是一個(gè)打擊樂隊(duì)的樂手。
大衛(wèi)用湯勺使勁敲平底鍋，還一邊張大嘴使勁叫：“啦！啦！啦！我是一個(gè)音樂家，音樂家！哈！哈！哈！”平底鍋發(fā)出的刺耳的聲音再加上我那“動(dòng)聽”的歌，完美！
大衛(wèi)正陶醉在自己的幻想中，突然，鄰居家大叔怒氣沖沖打開門，用雙手叉著腰，對(duì)大衛(wèi)大聲喊：“大衛(wèi)！不要吵！”
這“獅子吼”打破了大衛(wèi)的幻想，“無(wú)趣！”大衛(wèi)想：音樂會(huì)泡湯了。就把自己的”裝備“給扔在地上，跑出去了。
大衛(wèi)調(diào)皮的事情數(shù)不勝數(shù)，都可以把它寫成一本書了！
三年級(jí)作文 篇4
從我6歲那年開始，我漸漸變成了一個(gè)膽小如鼠的人。雖然經(jīng)過了漫長(zhǎng)的歲月去鍛煉，可還是那么膽小如鼠。
我喜歡夜晚，但我不喜歡黑暗的地方，就這樣，我的膽子越來(lái)越小，我真想找個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自已。
終于有一個(gè)可以鍛煉我的機(jī)會(huì)來(lái)了。媽媽晚上正在公司加班，爸爸又工作忙，我只好一個(gè)人孤零零地待在家里，我一邊興高采烈地坐在沙發(fā)上看著精彩的節(jié)目，一邊津津有味地吃著美味的零食，享受著無(wú)憂無(wú)慮地生活，“啪”————-地一聲響，完蛋了！怎么就這個(gè)時(shí)候停電了，我火冒三丈地說(shuō)。
過了一會(huì)兒，我開始怕了起來(lái)，我全身發(fā)抖，冷汗慢慢地流了出來(lái)，我只好一邊拿著手電筒，一邊小心翼翼走著，我的心情慢慢地平靜下來(lái)，就在這時(shí)，墻上映著一團(tuán)雪白的東西，它就像一朵雪白的云映在墻上，可我把它當(dāng)成一團(tuán)團(tuán)燃燒的火把，我嚇得哇哇大哭起來(lái)，過了一會(huì)兒，我慢慢地走近這團(tuán)白色的東西，再仔細(xì)地看了一會(huì)兒，唉！原來(lái)是隔壁那棟房子的主人拿著蠟燭照在我的家里，這可嚇?biāo)牢伊恕?/p>
經(jīng)過那件事，我的膽子越來(lái)越大了，做一個(gè)膽大的孩子，就是這樣做的，我們要學(xué)會(huì)膽大，獨(dú)立，多去鍛煉自已，一定會(huì)成功的！要勇敢面對(duì)生活，戰(zhàn)勝自已。
三年級(jí)作文 篇5
每次看見那飛躍在樹上，可愛無(wú)比的松鼠時(shí)，就會(huì)想起那件讓人感動(dòng)無(wú)比的事。
那個(gè)春風(fēng)拂面的下午，上完課后的我在西湖邊散步，那時(shí)是春天，路邊的柳樹連成一排排散發(fā)著陣陣香氣的翠綠，它們像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的孩子一樣，伸個(gè)懶腰抽抽綠色的柳條，打個(gè)哈欠，動(dòng)動(dòng)僵了一冬的枝干。
我走到一棵樹下，忽然，一個(gè)黃色的東西掉了下來(lái)，正掉在我的腳前，我蹲下來(lái)一看，是只松鼠，我用手摸了摸，挺舒服的，但是，等一下！不對(duì)勁！一動(dòng)不動(dòng)！開始發(fā)涼，皮毛有點(diǎn)硬，不會(huì)吧！它斷氣了！
這時(shí)，一只松鼠從樹上竄了下來(lái)，當(dāng)它看見趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)的同伴時(shí)，它楞了一下，僵住了，從它的眼睛里，流出了兩行淚水緩緩地滴在了它同伴的身上，伴隨著眼淚的，還有那失去同伴的深深的悲哀。大約過了三分鐘以后，它發(fā)出一陣極其悲傷的叫聲后，縱身躍上樹后，在樹梢上深深的看了它那同伴一眼。漸漸消失在樹叢之中。
此刻的風(fēng)是涼的，冰冷地吹在我的臉上，吹在那倒在地上的松鼠身上，帶著悲傷吹向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)處柳樹垂著枝條，彎著枝干，像一個(gè)年邁的老人，我把松鼠放在了大樹根旁，默默地離開了。
三年級(jí)作文 篇6
云南大理的蝴蝶泉是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)蝴蝶泉，感覺涼風(fēng)陣陣，因?yàn)檫@里遮天蔽日根本看不見太陽(yáng)。隱約看見有兩條林陰小道，一片片黃色的葉子飄落到地上，把地上鋪得像一條黃地毯。那情景就想蝴蝶在偏偏起舞，我踩著黃地毯來(lái)到蝴蝶泉。這兒人山人海，我好不容易才擠了進(jìn)去，蝴蝶泉的水清澈見底，能夠清楚看到泉底的沙石，連泉底凹凸的巖石也能見到；泉水真靜，你根本沒法看到那些細(xì)細(xì)的波紋，就像一面明亮的鏡子。泉底還有許許多多閃閃發(fā)光的硬幣，猶如一顆顆閃閃發(fā)光的星星。
假如這里有蝴蝶的襯托一定會(huì)美不勝收。可惜我來(lái)的不是時(shí)候，沒有看見蝴蝶。聽導(dǎo)游小姐說(shuō)，每年農(nóng)歷四月，山花爛漫之時(shí)，蝴蝶泉邊的這株茂密的茨蓬便開出百花，發(fā)出清香。也許就是這樣的花香引來(lái)了成千上萬(wàn)、形態(tài)各異的蝴蝶。花枝纏在泉面的樹桿上，蝴蝶停在上面，真是一件活生生的藝術(shù)品。蝴蝶沿著這些下垂的花枝連成串，構(gòu)成一幅連須鉤足懸于泉面的奇觀，美麗極了。特別是電影《五朵金花》在這里拍攝之后，更是游人絡(luò)繹不絕，天下聞名……
在回去的路上，我看見了許許多多的蝴蝶在一起翩翩起舞，大的，小的，花的，黑的，我戀戀不舍地離開了蝴蝶泉。
大理蝴蝶泉是我印象最深刻的地方。
三年級(jí)作文 篇7
在一望無(wú)際的大海里，小魚對(duì)大海說(shuō)：“海伯伯，您可真?zhèn)ゴ笱剑∈悄屛铱鞓返劓覒颍绻麤]有您，我還真不知道該去哪里呢？”海伯伯說(shuō)：“小魚，你不是也很偉大嗎？是你在大海里快樂地嬉戲，才讓平靜的大海變成歡樂的海洋。”魚兒說(shuō)：“哦，我知道了，咱們兩個(gè)誰(shuí)都不能少，缺少誰(shuí)都不完美。”
在浩瀚的宇宙里，月亮妹妹對(duì)太陽(yáng)姐姐說(shuō)：“你可真?zhèn)ゴ笱剑∈悄闾焯炱鹪纾褱嘏徒o地球。你想想，天上的哪所學(xué)校不是你送的光亮？”太陽(yáng)對(duì)月亮說(shuō)：“妹妹，你不是也很偉大嗎？你不是也天天上夜班，把光亮送給地球嗎？”月亮妹妹說(shuō)：“哦，我知道了，咱們兩個(gè)誰(shuí)也不能少，不管少了誰(shuí)，地球都不會(huì)時(shí)刻刻有光亮的。”
在寬闊的公路上，汽車對(duì)公路說(shuō)：“公路哥哥，你真?zhèn)ゴ笱剑∈悄阕屛铱梢云椒�(wěn)地前進(jìn)，如果不是你，人們出遠(yuǎn)門是多么的不方便呀！”公路對(duì)汽車說(shuō)：“弟弟你不是也很偉大嗎？如果沒有你，人們出遠(yuǎn)門會(huì)多么的累呀！”汽車說(shuō)：“哦，我知道了，咱們兩個(gè)誰(shuí)也不能少，少了誰(shuí)都不行。”
在美麗的風(fēng)景區(qū)，大樹對(duì)高山說(shuō)：“你可真?zhèn)ゴ笱剑∧悴恢牢沂嵌嗝吹鼐磁迥銌幔咳绻麤]有你，到處都是平地，一點(diǎn)意思都沒有。游客們都說(shuō)我漂亮，其實(shí)是你點(diǎn)綴了我。”高山說(shuō)：“難道你不偉大嗎？如果不是你撐起一把把綠傘，人們?cè)趺纯赡苌仙絹?lái)呢？”大樹說(shuō)：“哈哈！我知道了，世界萬(wàn)物都很偉大，如果萬(wàn)物都發(fā)揮自己的魅力，那地球就可以在宇宙中展示它獨(dú)特的美了！
說(shuō)著說(shuō)著，大家跳起了歡快的舞，唱起了動(dòng)聽的歌——《地球、地球我愛你》。
三年級(jí)作文 篇8
夏天的夜晚，既美麗又迷人，像仙境一般。
天上的月亮好似一個(gè)大圓盤，使我不禁想起了李白的'詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”月光柔和地照著大地，像輕紗一般，又好似濃霜一樣。使我又想起了李白的詩(shī)“床前明月光，疑是地上霜。”皓月當(dāng)空，浮云輕輕飄動(dòng)，好像給月亮披上了一層白紗。
天上的星星一閃一閃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像閃閃發(fā)光的鉆石。看著看著，他們仿佛變成了一群活潑可愛的小朋友，正在聽嫦娥姐姐講“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”的故事呢！
夏天的夜晚，整個(gè)大地好似銀灰色的童話世界。在這里，小草沉沉地睡過去了；小花露出了甜甜的笑臉，正欣賞著皎潔的月光；小河正“叮叮咚咚”地彈著美妙的樂曲。聽，草叢里，蟈蟈在演奏；稻田里，青蛙在“呱呱呱”地唱歌……多熱鬧呀！
夏天的夜晚如詩(shī)如畫，讓我如癡如醉。夏天的夜晚真美啊！
三年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。中等個(gè)子，有著一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)發(fā)下長(zhǎng)著一張瓜子臉，淡而彎的柳葉眉下，長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，水汪汪的，看起來(lái)像兩顆大珍珠，眼睛下還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。看見我的人都說(shuō)我像個(gè)洋娃娃，可愛極了。
在家人眼里我是個(gè)聽話、乖巧、懂事的孩子，可是我也有叛逆的時(shí)候，甚至還會(huì)有些稀奇古怪的想法。比如：我高興的時(shí)候，家人要我做什么我都會(huì)開心的去完成，不開心的時(shí)候，媽媽叫我遞個(gè)刷子都不樂意；常常會(huì)想些很離譜的事，如果一覺醒來(lái)，能像巴拉小魔仙一樣擁有巨大的魔法力量，這樣可以做許多我想吃的美食，還可以打敗壞人……哈哈，想想都美呆了！
我最大的毛病就是粗心，做事很馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試，我以為我會(huì)考滿分，試卷一發(fā)我傻眼了，看見卷子上有好幾個(gè)紅叉叉，把３看成８，我真恨不得打自己一巴掌，為什么做試卷時(shí)不看仔細(xì)呢？爸爸媽媽都說(shuō)一百遍了，就是改不掉。
怎么樣，我這人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)共存，來(lái)和我交個(gè)朋友吧！
三年級(jí)作文 篇10
今天我和媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。
到了人民廣場(chǎng)，我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來(lái)回飛舞，有小魚的、有飛機(jī)的、還有小鳥和老鷹的。
我和我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏；我們倆商量好了要比賽看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，我們就開始了比賽。
我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時(shí)候升的很高，沒有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)緩緩下降，一會(huì)兒我的風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高，一會(huì)兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高，我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛著。
看著搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開心地笑了。
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