小學五年級作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
我有很多第一次，比方說：第一次做飯，第一次去海邊，第一次挨熊......，但我印象最深刻的，還是第一次寄信。
上個星期，爸爸一直問我信寫好了嗎，要和我一塊把信寄出去，到了星期天，我可算是把信寫好了。我自己又讀了一遍，那么優美的詞語，那么絢麗的句子，那么流暢的語句，融成了一幅多么美麗的圖畫。一個字：酷！感動地我眼淚都快流下來了。
信寫好了，不寄出去，人家也看不到啊。我嚷嚷著要趕緊把信寄出去，爸爸經不住我的軟磨硬泡，終于同意立馬就和我一起去郵局寄信。
啊！要把信寄出去了！啊！要把信寄出去了！我的心砰砰亂跳，手心出了汗，我閉上眼睛，把信胡亂往信箱一放，就飛快地跑回了自行車的后座上，回家了。回家后，激動的心情還是久久難以平靜。
怎么樣，這就是我的第一次寄信，你的第一次是怎么樣的，也講給我們聽聽吧！
小學五年級作文 篇2
雨后陽光明媚，被雨水濕潤的林見小路松軟軟的還散發著一股泥土的清香，走在小路上，迎面吹來的一陣陣混雜著花的芳香與泥土的清香，心中不免有一絲的愉悅。閉上眼，細細聆聽那“音樂家”鳥兒的歌聲，此起彼伏，匯成一首優美動聽的樂曲。
獨自走在泥土小路上，享受著晚風帶來的涼爽。紅日染紅了天邊那一縷云彩，夜即將來臨。四周寧靜的環境，仿佛聽到了那片稻田生長的聲音，生命的音樂。
小學五年級作文 篇3
大家都知道雷鋒塔流傳著一個故事：蛇精白娘子與許仙驚天動地的愛情故事。
從“新白娘子傳奇”的故事中，從“白素貞被法海關押在雷鋒塔下”的游記中，我知道雷鋒塔是唐、宋、元等數十個朝代一個偉大奇跡，我知道雷鋒塔在現代也重新裝修過，從底地下挖出了許多有價值連成的東西。例如：童子雙連、十八羅漢小塑像、玉銅等等。很多天過去了，雷鋒塔在我心中永遠到了杭州，來到心儀已久的雷鋒塔。踏著巨大的條石，撫摸古老的塌石，一級一級地攀登，心中油然涌起一股強烈的民族自豪感。不一會兒，我們登上了第一層。望著又長又平的臺階，剛上去時的一股沖勁消失了，兩條腿兒開始發軟，腳步不由得慢下來。這個時候，媽媽不段地給我打氣，說：“小晗，這一座塔有20多層，這才走了幾層呀！就累了，你一定要堅持呀！”我聽了媽媽的話覺得有道理，心想：堅持吧！一定能登上雷鋒塔的。懷著這樣一個心情，我在上面往下看，杭州真雄偉！我想：我一定要好好讀書，再將雷鋒塔變得更高更雄偉！
我愛杭州的雷鋒塔，更愛杭州的'景色！
小學五年級作文 篇4
一天早上，小白兔到花園里看到五顏六色特別好看，心想要是能一朵回家該有多好啊！
小白兔在花園里轉悠著，想趁沒人的時候摘幾朵回家放在花瓶里。這時，天空中飛來許多小鳥，象是看出小白兔的心思似的。它們七言八語的說：“小白兔你不可以摘花哦！這些花朵可以把我們的家園打扮的非常漂亮。”
小兔聽了鳥兒們的話覺得非常的有道理慚愧的低下了頭。
小學五年級作文 篇5
人有愛，鳥也有愛，愛有親情、友情、愛情之分。
自從我家養鴨場地前邊的大樹上搭了一個大鳥窩以后，我對動物之間的感情有了進一步的認識，更深刻地認識到動物之間的情愛。
有一天一只大鳥十分艱難地生下了五個鳥蛋。為了小鳥的出世，大鳥它更加辛苦了。它不分日夜地用自己的體溫孵化著那一些鳥蛋。它一會兒，怕溫度太低，不停地翻動著身子底下的那些鳥蛋。又怕自己搭的窩太低，那些調皮的孩子會來搗亂，把那一些蛋都給拿去，就沒有了自己可愛的小寶寶。它就不停地四處張望。一會兒，它又怕這鳥窩太高，會被大風吹落，那就會造成不可彌補的損失。它簡直在鳥窩里呆不住了。肚子餓了，它想出去找東西吃，可是它怕在自己出去尋找食物的時候會出現什么意外。于是，它飛起來，小心地察看著四周的情況。然后，它迅速地飛到附近的地方找一些蟲子吃。接著，它就迅速地往回飛。它看到沒有什么事情的時候才放心地回到窩中繼續做它的沒有做好的工作。我看到這時的大鳥很少飛出去，飛出去的次數要比平時少一半以上。我想大概是它愛護自己的孩子，害怕有誰會去傷害它們。
就這樣，在大鳥的悉心孵化下，小鳥出世了。這時，大鳥更加忙了。它不僅要自己吃蟲子，還要抓來給它的孩子吃飽，還得擔心鳥窩的安全。
看到這里，我不禁想起自己的父母。他們好象那只大鳥一樣養育著我們這一些小孩子。我們要感謝他們對我們的愛！
小學五年級作文 篇6
時間如流水，轉眼間已經二十年了，我已經成了遠近聞名的發明家。由于工作比較繁忙，一直沒有時間回到日思夜想的故鄉——東豐縣。利用假日，我坐著自己發明的S68房車，回到了離別已久的故鄉。
我剛下S68房車，映入眼簾的是一條寬大、筆直的柏油馬路，這可不是普通的柏油馬路，它由特殊的材料鋪成，可以排出氧氣，也可以吸收二氧化碳。柏油馬路的旁邊種著梅花、蘭花，這些花可以讓周圍的空氣變得清新，還能聞到香味呢！更美的是，每個路口旁邊都有一架鋼琴，還有機器人在彈奏鋼琴，這種聲音可以讓汽車不闖紅燈。
我開著房車來到了南照山，天哪，不可能！不可能！這還是南照山了嗎？以前南照山的湖水是渾濁的，現在變成了人工湖，湖水清澈見底，還有小魚小蝦，有許多的外國人為了參觀南照山，特意從國外來到這里，如果你要過河，就得劃著船過去，山上綠樹成蔭，為了方便老人、殘疾人上山，山上還安裝了纜車，從山門能直接坐到最遠的“瞪眼嶺”。
下了山，我又來到了我的母校二實驗，我再次驚訝！我是不是來錯地方了？現在的操場是以前的幾倍還多，操場中心有一個噴泉，左邊是學生的玩耍區，旁邊是升旗區，老師和同學每到周一都到那里參加升旗儀式。學校還有四座大樓，兩座是教學樓，一座是體育健身樓， 一座是科學樓，每個大樓都有一個機器人保安，更酷的是每個教室門口也都有一個機器人保安，每個教室同時還有兩個機器人教師協助班主任，如果上自習課或上課有同學不注意聽講時，機器人教師就會叫出他們的名字，并懲罰他們。體育健身樓也很大，有游泳池、足球場地、羽毛球場地……，還有跑步機等健身器材，這些都是在體育課上用的，而且都是機器人老師指導。
突然，一個電話打來，叫我趕緊回公司，我才依依不舍地離開了故鄉，我想：“才過了二十年，變化就這么大，如果再過二十年，故鄉會變成什么樣呢？”
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