我的學(xué)校五年級作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的學(xué)校五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校五年級作文1
在奧園路北，一片由深紅粉紅瓷磚打扮的俏麗房子就是我的學(xué)�！抑行男W(xué)奧園學(xué)區(qū)。
走進大門，就是一片紅色地磚鋪成的一個半圓形小廣場。小廣場的右側(cè)，豎著一塊灰色船帆形狀的碑，上面有“智善廣場”四個醒目的橙色大字。與石碑融為一體，似一艘小船的是宣傳欄，里面張貼著我們學(xué)校的一些重要事件的信息和照片。
正對小廣場的是行政樓，U型結(jié)構(gòu)，底部正對小廣場。不知道是誰，把U形底部利用得特別好。透過全玻璃的大廳門，看到立在墻面的燙金字，主要闡述我們學(xué)校“智”“善”的育人理念。右側(cè)拐角是一個大大的會客廳，會客廳的門別出心裁地改造成了兩道格子屏風(fēng)，上面陳列著我們學(xué)校獲得的各種獎杯。值得一提的是大廳的左側(cè)。左側(cè)是一道墻豎成了屏風(fēng)，繞道墻后你就能欣賞到一個小世界，大格局——緊依屏風(fēng)墻的是一個小小劇場，同學(xué)們可以即興發(fā)揮表演一些小小節(jié)目，小小劇場的對面是個轉(zhuǎn)角型的書柜，里面整齊地擺放著各種書籍，這兒又是一個小小的讀書天地，方便愛讀書的同學(xué)隨時閱讀。
U型大樓的主體是兩棟大樓，它們或是教室，或是老師辦公室，又或是各種功能室。而兩棟大樓中間又是一個曲徑通幽的小花園。這里綠樹翠竹，假山小池，游魚細石，別有一番韻致。
U型大樓的北面還有兩棟長長的大樓，也是作教室和辦公室的。在大樓和大樓間的小廣場的地面上，畫著各種游戲所需的五彩格子，供同學(xué)們課間娛樂用。
穿過樓間廣場，就看到我們寬大的紅色跑道綠色草坪的操場。操場北面是一個體育館，有了這個體育館，下雨天我們也能愉快地上體育課。體育館的東側(cè)是一個室外籃球場和一個有各種娛樂器材的小型運動場，這兒也是我們體育課上最喜歡的場所了。
這就是我的學(xué)校，一個雖小卻讓同學(xué)們無限喜愛的地方。
我的學(xué)校五年級作文2
我的學(xué)校坐落在遠近聞名的名勝古跡——美麗的大伾山之下，遠遠望去，你便可以看見“�？h第二實驗小學(xué)”這八個紅光閃閃、蒼勁有力的大字。大門上，還掛著許多金光閃閃的榮譽證書，這都是我們的驕傲！
一進大門，一股書的芳香便向你迎面撲來，此時，在你面前的是一尊金光閃閃的塑像，兩位佩戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員手挽手地站在上面，其中一位少先隊員手里緊握軍號，鼓著腮幫，正在吹響前進的號角，這尊塑像象征著和平，美好和圓滿。
在塑像的左邊，就是我們的操場，一棵棵高大茁壯的樹木挺立在操場四周。在操場上，有籃球場，有雙杠，有乒乓球臺等等，在操場的墻上，還畫著萬里長城，每當(dāng)上體育課和課間十分鐘時，這里總會出現(xiàn)我們活躍的身影。
再往前走，一棵棵四季常青的松樹便呈現(xiàn)在你的眼前，他們就像是一個個盡職盡責(zé)的士兵，無論白天黑夜，還是刮風(fēng)下雨，他們都默默地守護著我們這群天真無邪的孩子們。
在路的盡頭就是國旗臺了，每逢重大節(jié)日時，我們都要在這里表演節(jié)目。星期一，我們都在這里升國旗，每當(dāng)雄壯的國歌聲在我耳邊響起，看著鮮艷的五星紅旗冉冉上升時，我便暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，長大后把祖國建設(shè)地更加繁榮富強。
為了使同學(xué)們跟上現(xiàn)代的步伐，老師和校長們精心為我們準(zhǔn)備了圖書館和微機室，使我們在電腦和圖書上獲得了在課本上學(xué)不到的知識。
在國旗臺的左右兩側(cè)和緊挨著圖書館的部分，就是我們的教學(xué)樓，我們這群渴求知識的莘莘學(xué)子每天都在這里面學(xué)習(xí)、玩耍，我們就像是一群群可愛的小魚，在知識海洋里盡情地遨游，吸取知識的精華。在學(xué)校的教學(xué)樓上，還寫著“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”、“今天，我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮”的字樣，激勵著我們努力學(xué)習(xí)、積極向上。
這就是我的學(xué)校，從我們的學(xué)校中，走出了無數(shù)個優(yōu)秀的小學(xué)生，為他們走向社會為人們做貢獻打下了堅定的基礎(chǔ)，啊！我的學(xué)校，我愛你。
我的學(xué)校五年級作文3
今天，我來充當(dāng)一名小記者，來介紹一下我的學(xué)校吧。
我們學(xué)校的大門是用鐵做的，大約高2米，長4米，是灰色的。鐵門縱橫交錯，啟動電源時，它可以收縮自如。遠遠望去好像一列小火車。它日夜守護著學(xué)校的安全，是一位稱職的“鐵將軍”。這位“鐵將軍”的頭上還有一個“警報器”。每當(dāng)“鐵將軍”一動，它就會發(fā)出紅色的光。
在鐵門右邊，有一塊大理石。大理石上面寫著：“昆陽二小”四個金黃色的大字。他們在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。
在鐵門左邊，是學(xué)校的傳達室。我們學(xué)校傳達室的阿公是一位和藹可親的老公公。他經(jīng)常忙里忙外，可他的臉上還是掛著笑容。
我們的學(xué)校有2幢雄偉的教學(xué)樓，高的有6層，矮的有3層，教學(xué)樓里面大約有30個教室。每個教室可容納40張桌子左右，里面還配了電腦、飲水機、廣播音箱等東西。每一個教室靠近窗戶的走廊外墻上都有一個kt板。每班同學(xué)都能發(fā)揮自己的想象，將自己班的kt板搞得有聲有色。
在操場的左邊是司令臺。司令臺的背景是“祖國在我的心中”，給人一種神圣、莊嚴(yán)的感覺。在司令臺對面的是宣傳欄。宣傳欄上首邊框上寫著：今天我以二小為榮，明天二小以我為榮。宣傳欄里面蘊藏著很多知識，它是每個班級同學(xué)輪流出的。每期主題內(nèi)容各不相同。比如：兒童節(jié)�？�、運動會�？�、百年校慶�？�。這里面包含了同學(xué)們的智慧和汗水。
操場的東西兩邊還有籃球架。下課了，同學(xué)們就在那里玩籃球。他們玩的時候，你追我趕，生龍活虎。
昆陽二小已經(jīng)經(jīng)歷了百年的滄桑歷程，但是我相信：昆陽二小的明天一定會變得更加燦爛輝煌。
我的學(xué)校五年級作文4
我的學(xué)校是中山市實驗小學(xué)，它是一個美麗的學(xué)校。
一進校門，先是經(jīng)過了一幢不知名的樓，然后映入眼簾的便是那美麗的噴水池了。噴水池中間是一根大柱子，大柱子頂端冒出清澈的水流，大柱子中間還有幾個大圓盤，水流順著大圓盤一層一層地往下落，像一個縮小版的階梯式瀑布。水池的旁邊還有魚的雕像，圍著水池一圈，魚嘴里噴出清澈新鮮的水。它們噴出的水一個比一個遠，像是在比誰噴的遠呢！
再往里走，是一條長長的過道，過道的盡頭是一座孫中山半身像，我們學(xué)校剛建成的時候就矗立于此。它見證著這片土地的輝煌，它見證著這片土地的榮耀，它見證著這片土地的成長！
在過道的左面，有一座木制的亭子，兩面有樓梯上去。亭子的天花板上，是一盞老式的吊燈，雖說是老式的，但在夜里依然明亮。過道的右邊，是一條鵝卵石鋪成的小路，小路的旁邊有一棵大榕樹。往上看，這棵大榕樹好像突破云層，沖入了云霄。在大榕樹的前面，有一副超大的國際象棋和一副超大的中國象棋，要一個人才能抱得動一顆棋子呢！
再往前走，就是我們最喜歡的游樂場——操場了。在課余時間，小伙伴們便三個一伙，五個一群地去操場了。我們有的在快樂體育園地玩單、雙杠，有的在足球場上踢足球，還有的在跑步……玩著玩著玩累了，就到那棵大榕樹下面乘涼、喝水去了。
操場的旁邊，是學(xué)校最重要的地方——教學(xué)樓，我們有一、二、三號教學(xué)樓，我最喜歡的要數(shù)二號教學(xué)樓了。因為它的墻壁上面有很多漂亮的裝飾：畫作、貼紙……好多好多。而且二號教學(xué)樓是個大弧形，中間是露天的，便成了我們玩耍的廣場。我們每天就在這些教室里上課，像海綿一樣不斷吸收知識，在朗朗的讀書聲中成長。
這就是實驗小學(xué)，也是我的母校，這里是我們學(xué)習(xí)的地方，這里更是我們成長的地方！
我的學(xué)校五年級作文5
校園的四季是美麗的，是快樂的，更是多彩的。
冬天，校園是個白雪皚皚的季節(jié)。雪花紛紛揚揚的從天空中飄落下來，零零落落，像柳絮輕舞，又像白天鵝抖動著潔白的翅膀，一片片羽毛飄飄悠悠地落了下來。每到雪花紛飛的日子，許多同學(xué)像脫韁的野馬跑出教室，觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不怕寒冷，在操場上玩起了打雪仗。瞧，顧燕彎下腰，從雪地里抓起一把雪，狠狠地向俞星鈺扔去，俞星鈺還沒來得及反應(yīng)，就被雪球砸到了。俞星鈺似乎很不甘心，從雪地里抓起兩個雪球重重地朝顧燕扔去，沒想到顧燕身手敏捷，躲過了這兩個雪球。
春天，校園是個生機勃勃的季節(jié)。走進校園，五顏六色的花兒競相開放，有的在一起互相媲美，有的聚集在一起，談?wù)撝@個充滿神秘的世界，有的正在樹下享受著清涼......同學(xué)們有的'在花叢中嬉戲、追逐，有的在欣賞這五彩繽紛的花朵，有的在捕捉停在花朵上的蝴蝶......
夏天，校園是個熱情如火的季節(jié)。一棵棵郁郁蔥蔥的樹木挺立在校園里，像一個個巨人正在保衛(wèi)著校園，不時在微風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。天氣的炎熱卻阻擋不了同學(xué)們熱情如火的激情。男生們在操場上踢著足球、打著籃球，就算汗水濕透了他們的衣衫，也澆滅不了他們的熱情；女生們呢則在樹下跳著皮筋。每個人都玩得不亦樂乎。
走出夏日的熱情如火，校園步入秋的高遠。較之昨日，空氣中彌漫著淡淡的花香，原來是桂花開了。那一團團、一簇簇的桂花在綠葉的映襯下，顯得格外美麗。我們也在樹下?lián)u起了桂花，金燦燦的桂花漫天飛舞，整個世界都步入了金黃色，我也好似來到了人間天堂。
美麗的校園，是一幅畫，是一個廣闊的舞臺，是一片廣闊的天空。你孕育著世世代代的中華兒女。你是最棒、最美的。
我的學(xué)校五年級作文6
走進黃杰小學(xué)的校門，就看見一張張眉開眼笑的臉，聽見一陣陣的歡聲笑語，聞到一股股芳撲鼻的花香。早晨！好清爽！
這校園中的一切，哪個不是我的好朋友?我熱切地跟它們打招呼：你好！玲瓏的涼亭！你站立之處，成了人們的休息之地，現(xiàn)在也想讓我陪你說說話嗎?你好！挺拔的旗桿，你多少次把五星紅旗升起，樸實而神圣的你經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，依舊那么筆直、那么挺拔。你好，高大的教學(xué)樓，你的紅磚、白墻里處朗朗的讀書聲，你為國家輸送了多少人才?喂，淘氣的知了，嘰嘰喳喳地在討論些什么呢?我猜你們津津樂道的是討論同學(xué)們學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁。
那棵香樟樹，是我要拜訪的第一位老朋友。��！香樟樹，你似一位盡職盡責(zé)的士兵，你在這美麗的校園里站了好幾年了吧！你挺著腰，兩只大手為我們遮風(fēng)擋雨，你年復(fù)一年地站著，把多少同學(xué)迎來，送走。歲月悠悠，光陰似箭，花開花落，唯有你依然如舊。
走進潤澤園，蝴蝶用它那優(yōu)美的舞姿歡迎我的到來，魚兒鼓著泡，仿佛在呼喚我的名字。每一顆小草都是我的知己，它們迎面送來無邊的嫩綠，每一棵草都在望著我。我躺在小草身旁，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己，慢慢地，自己仿佛也變成了小草！
在綠化帶里，有一只不知名的昆蟲迷失在這小“森林”里，它不斷地左沖右撞，有時還摔跤了，但它不放棄，勇往直前地沖著在昆蟲的堅持不懈下，終于，小昆蟲找到了出路。
一天就這樣結(jié)束了，我要回家了，明天，我再來拜訪你，我親愛的朋友。
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