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四年級的作文

時間:2021-05-27 18:48:35 四年級 我要投稿

【實用】四年級的作文匯總九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】四年級的作文匯總九篇

四年級的作文 篇1

  22年后,我終于實現了自已的理想,成為了一名真正的探險家,我首先來到了埃及所屬的撒哈拉沙漠一帶,因為我一直覺得那里很神秘。

  我們都知道埃及屬于干燥的沙漠氣候,所以很熱,北回歸線就從埃及南方穿過。我做了充分的準備,帶了帳篷和毯子、羊皮、水袋、工作包和租來的駱駝。我來到了金字塔所在的吉薩,在河對面像扇子一樣的那個地方就是尼羅河三角洲。據說吉薩的金字塔剛好和地球的東南西北四個方向完全一致。我來到了世界七大奇跡之一的大金字塔----第四代王朝的胡夫法老的墓室。通過當地向導的介紹,它是用平均重2.5噸的巨石一層層建成的,原本有210層,塔尖部分有11米被損壞了,現在只剩下136米,在仰望獅身人面像時,我還在疑惑:古埃及人是怎么造的呀! 咦,沙漠里怎么會有石頭呢?經過我對地質的勘探,我發現撒哈拉由石質沙漠、礫質沙漠和沙質沙漠三種沙漠組成,地上有很多的碎石。我終于走進了撒哈拉沙漠深處,據說這里白天能達到54度高溫,我用隨身帶的數碼溫度計測量了一下,指針指向了58度,比我想像中的還要高。經過一天的跋涉,我在一個距離沙丘約100米的一棵刺槐樹旁搭起了帳蓬。 第二天早晨我剛睡醒,就聽到嗚嗚的聲音,我走出帳蓬一看,啊,是沙暴來了!!我牽著駱駝趕緊躲在一個石山下,并用毛巾捂住口鼻,沙暴把我的帳蓬和行李席卷一空,我只剩下僅有的水源和一些食物、補鹽膠囊、衛星定位照相機、沙漠生存知識百科書、電子地圖、強光手電筒、標本采集器以及搜救信息儀。

  糟糕的是我的搜救信息儀快沒電了,如果不能在天黑前找到撒哈拉沙漠緊急救助站,我可能會比較危險。 我騎著駱駝走了很遠,突然,咦,前面是什么?哦,是綠洲!久違的樹林啊!還有一小片池塘呢,我把我的水壺灌滿水,仔細地打量著這一小片“池塘”,跟我百科書上的插圖很相似,原來綠洲中有的地方由于風蝕作用,沙和巖石被挖開,地下水露出地面成為“池塘”。在池塘邊,我發現了很多奇怪的石頭,以前在百科書上從未見過,我將它們裝進了我的采集器里。 下午,我繼續往東走,發現了許多駱駝糞便,我沿著這糞便走,終于找到了救助站,我將沿途采集到的標本放進了救助站的分析儀里,經過比對這種石頭叫三棱石,是由于大風卷起的沙石的侵蝕,有兩到三個平坦的棱,我又長了許多知識! 在救助站里,我將搜救儀充滿電,然后又向西返回,這將返回很順利,我平安地回到了吉薩,這次探險圓滿完成! “小懶蟲,快起床了,上課要遲到了!”咦,怎么是媽媽的聲音,我猛地一驚,醒了,原來這只這是一場夢啊!可我并不沮喪,我一定要努力實現這個夢想,總有一天我會來一次真正的撒哈拉沙漠探險之旅!!

四年級的作文 篇2

  我們的校園在美麗的潁河邊上,是個秀麗溫馨的地方。走進學校的銀灰色大門,首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長廊,長廊兩旁有長方形的花壇,花壇里種著各色鮮艷的花,有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等,競相開放,爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風吹來,一股幽香沁人肺腑,醉了人心。

  長廊的盡頭,是一個用藍色瓷磚拼砌而成的花形噴泉,清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來,仿佛天女散花一樣,把祝福和希望灑向每一位同學,更給校園增添了生機和活力。

  跨過長廊,登上臺階便來到了雄偉壯觀的教學樓,大樓正中貼著五個金光閃閃的大字——逸夫教學樓。白色的瓷磚外墻、藍寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙,每個教室內都有新配的桌椅,教室的墻壁上貼有學風、校風、班風。每天早晨走到教室門前,就會聽見同學們清脆、悅耳的讀書聲。教室內還有一臺40寸的液晶電視和投影儀等現代教學儀器,給我們的學習增添了許多趣味,同時也把教學樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香,窗臺上擺滿了同學們抱來的盆花,美麗極了。我們在這樣好的條件下,在這么優雅的環境里學習,就更應該刻苦的學習老師傳授的知識,認真地聽好老師講的每一門功課。教學樓的前面是一個平坦寬闊的大操場,每天老師和同學們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場周圍那一棵棵高大挺拔的松樹,舒枝展葉,把校園裝扮得格處美麗,生機勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣,以它獨特的魅力,深深吸引著每一位同學。我為生活在這樣一個舒適優雅的學校大家庭里而感到幸福和驕傲。

四年級的作文 篇3

  大家一定都認為書只是幾張紙,根本就沒有生命呀。今天,我要告訴你們書不但有生命,而且還是我們的小伙伴!

  在我三年級的時候,媽媽給我買了一本《不上補習班的第一名》,這是 一本最勵志校園小說,里面寫的是自律,獨立自主不依賴。我可喜歡這本書了,我看了一遍又一遍,這本書自然而然的就成了我的好朋友。說是看書倒不如說跟書聊天,每次看著看著就會不由自主地和書聊起來。書就像老師一樣教會我好多東西,又像伙伴一樣陪我玩耍、聊天。書已經 成為我生活中不可切除的一部分。現在我去哪兒都會帶上我這“小伙伴”。有一次,我的書落在我一個朋友家,我以為不見了在家里找了一 個晚上。我一直哭一直哭哭到睡著了。第二天,我連早飯都沒

  吃,一直到中午朋友打電話來說我的書昨天落在她家里了。讓我晚上去她家取,我這才放下心來,大口大口地吃飯。晚上我去朋友家取書拿到書后我先看看書有沒有損壞,看見書“平安無事”的在我面前,我心中的那塊石頭才掉下來。我一直抱著書,生怕它再丟在哪里,就真的找不到了。

  書是我最好的伙伴,我一定還要認識更多的“小伙伴”!

四年級的作文 篇4

  前幾天,我去找同學玩時,從小花園外經過,花園里總飄來一陣陣花香,使我不由得想進去探個究竟。

  花園門口有著幾棵挺拔的松樹,它們枝繁葉茂,為人們撐起一把把綠色大傘。一根根松針也整整齊齊的“站立”著,好像是參加軍訓的解放軍叔叔。它們樹干十分粗大,一個十來歲的小孩子,伸開雙手也不一定能把它們抱住。

  一棵棵綠樹上開滿了一朵朵鮮花,色彩繽紛的海棠花綻開了甜甜的笑容,五顏六色的日本櫻花也流露出晶瑩的眼淚。花壇中開滿了一朵朵粉色的牡丹花,十分艷麗,牡丹周圍還參雜著一些不起眼的小野花,有黃的有粉的十分美麗。雖然小野花沒有比較名貴的花好看,但每一朵美麗的鮮花都是蜜蜂的最愛,花叢間不時躥出會幾只勤勞的小蜜蜂,東飛飛、西飛飛,一會落在這朵花上,一會落在那朵花上,默默地為人類做出奉獻。

  花園里的草坪也換上了淡綠的新衣,雖然草坪是剛剛換上的,但也不差于別的草坪,棵棵小草精神的長著,歪著頭,仿佛在聆聽大地的旋律。

  草地旁的那一片竹子也十分青翠,遠遠望去好像是一座綠色城堡。離近了又覺得像一把把鋒利的寶劍,有的竹葉上有這一只只青色小蟲子,竹子的表面很光滑,像一塊漢白玉石板,十分光滑。

  啊!春天的花園實在是太美了,既美麗又寧靜,我喜歡春天的小花園!

四年級的作文 篇5

  乍暖還寒,盡管大家還縮著頭,但春天已悄悄地來到了校園里。

  總聽媽媽說:“你得有一雙細心的眼睛,這樣才能觀察到最美麗的春天!”今天,我便來到校園里,草坪旁,希望能在這兒碰上春天。我扒開又黃又密的枯草,眼前的顏色已不再是那么枯黃,而是一點點或濃或淡的新綠 ,看著讓人心里有種說不出的興奮和喜悅!

  忽然,我發現一叢一年四季都是墨綠色的灌木,在葉子的遮掩下,一顆顆的嫩芽已悄然立在枝頭,好像一個個新生嬰兒一樣在對著我笑。我忍不住為它們堅強的毅力感動了:在零下一度的氣溫下,還能夠頂住寒冷,勇敢地和春天握手。

  一路走來,看到的春天幾乎都是綠色。我不禁很是納悶:難道校園里的春天只有綠色這一種顏色嗎?好奇心驅使我去找更多五彩繽紛的春天。

  我在另一片草坪旁停下來,再一次扒開草叢,想去找春天的另一種顏色。果然,在草叢的深處,里面藏著幾朵嫩黃嫩黃的小花,只待天氣一熱,便會爭先恐后地探出頭來。

  一路走著,一路發現著。校園里的春天,它不像暴風雨般鋪天蓋地,而是如細雨一樣潤物細無聲,不經意間,它就在校園的某個角落,偷偷地向你問好。

  我就這樣被春天感動著!

四年級的作文 篇6

  說到鉛筆盒,大家一定很熟悉!因為現在的.鉛筆盒,都成為了我們必備的文具。有的大,有的小;有的方方正正,有的奇形怪狀;有的只有一層,而有的有兩三層。那麼未來的鉛筆盒到底長什麼樣呢?讓我們跨越時光,來到三十三世紀看個究竟吧!——

  三十三世紀時的鉛筆盒外表酷似電視,在鉛筆盒的上面(也就是蓋子),有著幾個按鈕,它們分別是:字典。詞典和英漢字典。按下“字典”按鈕,它就會立刻變成一個“大”屏幕。讓你用筆來點擊拼音,讓你查字;按下詞典按鈕,它就會立刻變成一個收音機。點擊“查意思”鍵時,你只需要說出那個詞,那個錄音機就會把你說的那個詞的意思說出來。如果你需要查單詞的話,請按下“英漢詞典”它會立刻變成一個小盒子。你只要把中文輸入進去,它就會立刻顯示出單詞,還會把那個單詞講出來。

  鉛筆盒的內部更是另人驚嘆。內部一共分五層。第一層是用來裝文具的;第二層是用來裝書的。大家聽了,一定不會相信。可那時的書都能縮小,所以都可以裝進去;第三層最為神奇!那一層的檐上,有一個按鈕。按下按鈕,第三層就可以拿出來當手電筒了!那手電筒還是靠空氣做動力的,所以非常環保!第四層是藏主人的一些隱私,沒有主人的指紋密碼,誰都打不開!最后一層里裝著一些主人的備用品,如:筆芯。鉛……

  這種鉛筆盒可真不錯!以我們現在的科學技術,早晚都會發明出這種鉛筆盒!

四年級的作文 篇7

  是誰給你買入學的新書包?是誰在雨中為你遮風擋雨?是誰為你擦去委屈的淚花?是媽媽。媽媽如此愛我,我也要報答媽媽。今天是母親節,我想給媽媽親手做一份特別的禮物,做什么呢?我左思右想,就做一個蛋糕吧!

  星期天,我高興地來到小桔燈作文班,一走到教室門口,只聽見同學們的詢問聲,驚嘆聲,歡呼聲,真是熱鬧非凡。瞧瞧,一些同學已經開始做蛋糕了,我也趕緊坐到座位上,等老師給我發完材料后。

  材料分發好了,我拿起面包和奶油,全神貫注地聆聽蛋糕師講的做蛋糕的竅門兒,一邊聽一邊小心翼翼往面包上擠奶油,不一會兒,面包就穿上了一件厚厚的白棉衣。在蛋糕師的幫助下,不一會兒,蛋糕就大變身了,變成了一個白白胖胖的圓蛋糕。我要把蛋糕點綴得更漂亮、做得更美味!可是,怎樣點綴呢?做草莓味?還是葡萄味?我猶豫不決,都怪平時對媽媽了解太少了。草莓色澤鮮艷,就做草莓味的吧!我從老師哪里取來草莓和草莓果醬,把草莓切成花樣兒,整齊地擺在蛋糕表面,用果醬在蛋糕上寫上“媽媽節日快樂”幾個大字,還沿著蛋糕邊緣鑲上一圈花邊。就這樣,一個獨一無二的蛋糕就誕生了。我仔細端詳著蛋糕,樂不可支,真想不到這個蛋糕師從我手里誕生的,媽媽看見了一定很高興!

  這把對媽媽的愛裝進了蛋糕里,想在這個特殊的日子里,送給媽媽一份最特別的禮物,祝媽媽:“身體健康,永遠年輕!”同時,也祝愿天下的母親節日快樂。

四年級的作文 篇8

  暑假的一天,我們乘車行駛在山西臨汾的呂梁山脈上。雨過天晴,天空一碧如洗,一團白霧從山谷里緩緩升起,漸漸地飄上了藍天。藍天、白云、綠樹,遠山,在夕陽的映襯下顯得格外美麗,真像是一幅山水畫呀!沿著盤山公路走到山頂,那些白霧又飄到了我們腳下,就像到了人間仙境一樣,令人心曠神怡!

  同行的叔叔說:“這里很可能有小松鼠,我們仔細觀察路邊。”過了一會兒,叔叔興奮地說:“看那邊,有小松鼠!”我以為叔叔在逗我,但還是不由自主地向窗外看去,呀!果然有一只小松鼠,它身上長著土黃色的毛,圓而明亮的大眼睛,還長著一條毛絨絨的大尾巴。你相信嗎?一路上我們碰到了5只小松鼠呢!最漂亮的是最后見到的一只,它身上長著金色、灰色、白色相間的毛,還有幾道花紋,漂亮極了!

  我們每次看到小松鼠,都會拿起照相機來,可是小松鼠太機靈了,一見我們停車就一蹦一跳地跑開了,有時還淘氣地回頭看看我們,所以每次都沒有拍下來,但它們可愛的小身影卻永遠留在了我心里。

四年級的作文 篇9

  去年暑假,我和媽媽、還有爸爸一起回家鄉探親。我的家鄉在一個偏僻的地方。那里山不高,水不清,更沒有引人入勝的名勝古跡,所以,這是一個很普通的小村莊。

  然而,這次回到家鄉,家鄉的土,家鄉的地,家鄉的一切都變了,短短的幾年時間,家鄉變化了,再也不是以前那貧窮的家鄉了。

  一進村口,就看見筆直而又平坦的水泥路通向村里。這條路變了,它再也不是以前那崎嶇不平的小路了,這讓我大吃一驚。

  隨著這條路,我們來到了村里。“哇”我禁不住大喊了一聲,但眼前的景象,真是我所意想不到的,一座座新修的磚瓦房,兩三層的小樓房代替了那殘廢了的而且已經舊得不成樣的平房。路得兩旁還有各種各樣綠油油的樹和草坪。摩托車和小汽車在村里的大街小巷上那個角落都會有,家鄉的每個人臉上都帶著笑容,這真是繁榮而興旺的景象。

  我們走著走著,來到了莉莉家,本來想往后轉一圈,但是,莉莉卻拉著我的手,說要我參觀她那“變了的家”,我記得,她家以前在村里可以算是最窮困的了,但是,這次來到她家里一看,新修的磚瓦房,花園式的小院子,里面并排放著兩輛嶄新的自行車。我也高興地對她說:“莉莉,以前你最想要一輛自行車了,現在終于如愿以償了。”晚上,莉莉留我吃晚飯,但是,我想起以前她們吃面條和土豆,就推辭,可是,莉莉一定要我嘗一嘗,我只好坐下了,晚飯做好了,這次我看見的不是土豆和面條,而是雞肉、魚還有一些綠油油的菜,看著這一桌晚餐,心里有說不出的喜悅。

  不久,我告別了村莊,回頭一看,從內心感嘆:“變了,家鄉的一切都變了。”

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