精選小學五年級作文匯編十篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
天幕漸漸變暗，不見太陽，有的只是滿天的黑云。
“嗒……嗒……”
仿佛滴在你心頭，卻并不知它從何而來，只是自顧自默默地飄落下來。
雨終于來了，先是一滴兩滴，再慢慢變多，到最后滿世界都是雨。它們打濕了頑石，打濕了外屋，也打濕了孤寂的老樹。
雨，像是悲傷的《六月船歌》，曲子響徹云霄。而曲中的點點音符，化為飄然的雨，輕叩人的心弦。冰冰涼涼的雨洗盡了城市的塵埃，也洗凈了人塵封在心的幽怨，可雨卻不知要流向何處。
“嗒……嗒……”
坐在窗頭，望向窗外的雨。密集的雨在凌亂的風中起舞，它們在風的尖嘯聲中聚集，又悄悄分開。還是之前的雨，卻似乎變了些東西。
“嗒……嗒……”
聲音依舊，悄悄盤旋在心頭。聽著雨輕敲心靈的聲音，心莫名的平靜。撐傘在外，隔著層雨簾，望向對岸，朦朦朧朧中只可以看見大廈的輪廓。轉身，只看見老樹在風中苦苦掙扎。
雨停了，正如它悄悄地來，又悄悄地去。
它并未留下什么，卻帶走了塵埃與幽怨。誰也不知道，它從哪里來？又回哪里去？
“嗒……嗒……”
雨走了，可這聲響仍回蕩在心頭。這場孤寂的秋雨，我想，也只能留下這落寞的聲音吧……
小學五年級作文 篇2
親愛的朋友：
你好！
我是來自杭州的一名小學生，我的性格不算內向，眼睛小小的，一頭烏黑的頭發一款粉紅的眼睛框，構成了愛看書的我。我平時空余時最喜歡在書海中暢游，去森林中的小木屋找七個小矮人；和兄妹倆探索童話世界；在大海上目睹老人和鯊魚的搏斗……一個個精彩的故事讓我沉迷其中，真希望你也能來翻閱一下，為你的生活增添一份樂趣。
當然，除了平時的課余生活外，我的校園生活也極其豐富多彩。
我的校園坐落于仁愛路旁，那兒簡直就像一個果園，校園中有柚子樹、枇杷樹、石榴樹，每到秋日，果實沉甸甸的掛在枝頭，遠遠地向同學們招手，傳遞著豐收的喜悅。校園有一片幽靜的竹林，在我心中，那兒是學校最神秘的地方。陽光灑在茂密的竹林上，透過縫隙照在地上，從遠處看，就像一塊塊碎銀鋪在地上，風兒輕柔地拂過葉尖，葉子發出輕微的“沙沙”聲，它們微微彎著腰，好像在歡迎同學們的到來。校園里，除了有美景外，還開展了豐富多彩的課程。除了主課之外，我們每周還有社團，STEAM課。最近的美術課，我們還在做風箏呢！我們班還有一個分享的習慣，同學們常會帶來一些美食分享，在我們的伙伴日記中，有許多同學都記錄下了這美好的時刻。每年的元旦，為了迎接新的一年，老師都會給全班同學發一個蛋糕，我們嘴中滿是甜津津的奶油，軟軟的，吃下一口，滿嘴回味無窮。我們默默地吃著，默默地許下新年的新希望，最后，總要把盤子舔個精光。我真希望你能來，我們一定會將校園的各個角落帶你游遍。
在杭州，最有名的還數西湖了，在這片神奇的土地上，孕育出許多美好的故事，站在西湖邊，可以遠遠的望見鳳凰山及其連綿起伏的山脈，一山綠，一山清，一山濃，一山淡，真似一幅優美的山水畫。畫中，隱約可以看到一些鴨子，許多只小船在湖上游蕩，在水面上激起了一層層漣漪。見了西湖的美景，你一定會懂得為什么“上有天堂，下有蘇杭”。
介紹了這么多，你一定很想來杭州拜訪拜訪吧。我們一定會盡力幫助你們，平時多多投稿集錢，也許這只是個微乎其微的數字，但畢竟“千里送鵝毛，禮輕情意重”。希望在廣大朋友的幫助下，你們的生活能越來越好！希望你能來杭州看一看！
祝：一切都好！
程靜瑤
20xx·06·10
小學五年級作文 篇3
在一個寧靜的夜晚，不知從哪里發出了爭吵的聲音。
走近一看，原來是小溪和小草在爭吵。小溪說：“我的本市最大！”小草連忙反駁：“什么呀！要說誰的本事最大，哪肯定是我！”小溪疑惑地問：“為什么呀？”“你是豬腦子呀，你想要是沒有我，那牛羊……吃什么呀？”小草點點小溪那腦袋驕傲地說。小溪靈機一動也驕傲地說，“我也有好處！”
“什么呀？說說看！我就不信，你也有好處！”小草說。“要是沒有我！你怎么活，要是沒有我，你還能讓那牛羊吃嗎？要是沒有我，人、動物、植物那可要滅絕了！”小溪興奮地說。
“那……我的本事也很大呀！”“我的本事大！”……就這樣你一句我一句沒完沒了。
不知什么時候，大象哥哥來啦，聽見啦他們的爭辯，走到跟前語重心長的說：“大家的本領都很大，例如：沒有地球就沒有我們。沒有雨就沒有小溪，沒有小溪就沒有你、我、他……”小溪和小草聽啦直點頭。
大象又說：“現在你們知道錯了吧！”
他們你看看我，我看看你，都慚愧的低下了頭。
小學五年級作文 篇4
每一個音符的跳躍奏出了美妙的旋律，我的家庭也在演繹著一篇篇幸福的樂章。
媽媽就像樂曲里的主歌，善良、大方、樂于助人她為我們完美的奏響著主旋律！有一次，媽媽蹲在我的零食柜前聚精會神地翻騰，我悄悄地靠近媽媽，突然把手搭在她的肩膀上，大叫一聲，媽媽嚇得坐在了地上。我的“陰謀”得逞啦！媽媽一副窘態的說：“你不懂人嚇人會嚇死人的！”我大笑著對她說：“媽媽，你這么專注地在翻什么呢?想偷吃？哈哈！被我發現了吧？”媽媽嘆口氣說:“我才沒你那么幼稚呢！給媽媽按摩的那個阿姨是個單親媽媽，從家鄉到這兒打工，獨自撫養女兒很不容易，也沒有太多錢給自己孩子買零食，你那么多零食都不吃，媽媽想要拿點給她的女兒！”一聽這話，我的好心情立刻被吹散了！皺著眉頭說：“那是我的，憑什么給她？”媽媽語重心長的說:“那孩子挺可憐的，咱們大方點兒，送她點兒零食，可能會讓她開心很久！”媽媽的話，我一個字也沒聽進去，護在我的零食柜前，說道：“我的零食，誰也不給，為什么要用我的東西讓她開心呢？”媽媽有些氣憤，推開我說：“平時媽媽怎么教育你的？贈人玫瑰，手有余香！你自己好好想想吧！”我忍著淚水撲到床上，生氣的大哭起來。接下來的日子，媽媽一如既往的用各種方法幫助著那個阿姨！但我慢慢的發現，每次我和媽媽回到小區門口，都會有個小小的身影站在臺階上，揮動著雙臂，大聲地向媽媽喊著：“阿姨！”媽媽也向她揮揮手，她們倆的笑容在陽光下格外燦爛！我突然醒悟了，媽媽的善良，同樣也得到了回報，那是愛的回報！我堅定對媽媽說:“媽媽，我們一起幫助她吧！”
我的爸爸就是這首樂曲里重要不可替代的動聽副歌。爸爸的工作全年無休，并且還需要早出晚歸，但是爸爸一直堅持地認真努力的工作，不辭幸苦，從來不遲到、早退，十幾年如一日！他用他的實際行動教育我：一件事情，要么不做，一旦做了，就一定要負責任，堅持地把它做到最好，善始善終！
那我呢？我就好像樂曲里的反復記號，使樂曲的優美之處可以反復出現!遇到難題的同學，總會有我的講解；遇到困難的同學，總會有我積極地幫助......今后我也會將主旋律和副歌的美妙之處，不斷再現，讓好習慣、好品德永存在我們這個幸福的家！
讓幸福樂曲永久奏鳴，讓我家的愛永不變......
小學五年級作文 篇5
時光走走停停，那些仍然熟悉背影，從最初的陌路到相知，然后再離散。人生的宿命似乎習慣性的遵循著這一規律，那短暫的友情，就像乘坐奔馳的公交，望著窗口眨眼即逝的場景，到最后，支離破碎，或許以后還會重逢，可是要回到以前，那是不可能了。。。現在，我們只能憑記憶去嘗試著想起一點什么，卻終究拼湊不出完整。
一轉眼，兩年過去了，從五年級來到這個陌生的地方到現在的熟悉，經歷了很多，很多。回憶兩年前，三年快樂的小學時光，在中國度過，離開的那一天，還是很不舍，畢竟，那是我出生的地方，我的母國，也是我的祖國。可是我懂得，只有不斷的嘗試，努力，才能換取未來的成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。就這樣，我們離開了故鄉，離開了我生活了幾年的家，離開了龍江路小學，去往了那個對那時的我來說陌生的國度，澳大利亞。
如今，我以在這里上了兩年的學了，六年級了，朋友很多，我也很快樂。可是，現實是殘酷的，再過半年，我們就要小升初了，小學畢業。雖然我知道等待著我的還會有更多的朋友，但心里的那份凄涼卻久久不散。五年的時光，我們長大了很多，五年的時光，我們懂得了很多。我還有很長的人生道路要走，初中，高中，大學，甚至是之后。。。時間仿似一條直線，沒有起點，亦無終點，它不停的在走，就如生老病死，沒有人能夠打破這定律，回到過去，從古，至今。所以，我們能做的，就是不斷的拼搏……
別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰，我希望，我的朋友們，再次看見你們的時候，我們都站在了成功的舞臺上……
小學五年級作文 篇6
從前，有一戶人家的花園里，有一株小花和一株小草，它們是好朋友。主人也對它們關懷備至，每天都不忘給它們澆水施肥。
有一個夏天，小草對小花說：“我們已經長大了，我們應該自力更生，我們應該把自己的根扎得更深，更固，讓我們的根自己去尋找水源，這樣萬一主人離開了我們，我們還能生存。”小花說：“小草，你說得非常有道理，我們從明天開始扎根活動。”小草反駁道：“不從明天開始，從現在開始，我們就這時候開始扎根吧。”結果他們一直扎，一直扎到晚上才睡，他們非常辛苦，可是第二天卻不一樣了……
太陽才露出半個臉，小草就起來了，可是小花，卻還在花盆里睡懶覺，小草大聲喊道：“小花，起床，開始我們的扎根活動！”小花慢條斯理的說：“扎什么根呀！反正主人每天要給我們澆水，你瞧，主人又來給我們澆水了。”小草說：“可是有一天主人萬一離開了我們，那可怎么辦呀！”小環回答說：“主人能去哪呀，就算主人死了，我們也早死了，昨天扎根那么辛苦，還扎什么扎呀？”小草非常生氣說：“我不管你了，你強詞奪理。”小花不屑一顧地說：“誰稀罕被你管呀！真是的。”
小草見小花執意不聽，只好自己努力練習扎根。小草扎根的時候，小花還在一邊冷嘲熱諷：“瞧，你再怎么扎根也是丑八怪，你看，我不扎根還不是開這么好看的花！”小草不理，繼續自己扎根。
一晃又是幾個月過去了，有一天，主人全家人要出去旅行，要一個月才回來，這個消息可把小花嚇壞了，它趕緊扎根，可是已經來不及了，沒兩天小花嬌艷的花朵凋謝了，再過兩天小花整個都枯死了。
而小草呢，因為根扎得深，好多天沒喝水也生氣勃勃。
小學五年級作文 篇7
低碳生活是一種非常環保、文明的生活方式。節水、節電、節油、節氣，可以協助我們將低碳生活變為實際。
現在我們國家對全世界公開許諾減排指標，決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%—45%。低碳時代已經如約而至，正在改變著我們的生活。"低碳"就在我們身邊。
夏天，我們在家用空調時，不要長時間開著，用了幾個小時后，就關掉，再開電風扇。這樣就能省50%的電；在冰箱內放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間，更節電；用微波爐加工食品時，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發，食品味道好又省電；開車時盡量防止突然變速，選擇合適檔位，防止低檔跑高速，定期更換機油，輪胎氣壓要適當和少開空調。短時間不用電腦時，啟用"睡眠"模式，能耗可下降到50%以下；關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作；適當降低顯示器的亮度。
平時我們勤動手動腦，也可以實現"低碳"。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比方制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈；喝過的茶葉渣，曬干做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠。
小學五年級作文 篇8
其實，以前的我，并不是一個愛看書的人，因為我覺得讀書無聊，我也靜不下心來讀書，每當媽媽讓著我去讀書時，我就感到腦子在膨脹，渾身就像長了刺一樣，坐立不安。心情就更別提了，心煩意亂。經常是讀了很長時間，但實際一個字也沒看進去。隨著年齡的增長，我發現，我的作文水平在班上一直很不理想，每次寫作文我都沒有題材，文字也是干巴巴的，一點也不生動。而且，在與同學交流中，我發現他們講到的一些知識我都答不上來，連聽也聽不懂，更別提和他們交談了，只好眼巴巴地看著他們神采飛揚地談論。終于，我下決心，開始嘗試讀書。
這不讀不要緊，一讀就“糟了”，我現在只要一離開書，我就渾身不自在，看起書來也是廢寢忘食。書這位朋友一直在告訴我我不知道的知識，書這個朋友也在不停地吸引這我，讓我如饑似渴地吸收著新的知識。現在你只要走進我家，走進我的房間，首先映入你眼簾的就是一個很大的書架，你可以看到很多很多的書整整齊齊地擺放在上面，有知識文化方面的，有作文方面的，還有小說之類的書……其實我還有很多書，只是因為書架有點小，只好找別處放了。在這么多類書里，我最喜歡的要算是小說方面的書了。在我們家，小說類的書最多，整整放了好幾排。
記得有一個夜晚，我寫完了作業，舒服地靠在沙發上，認真地讀著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節跌宕起伏，有時我的`心提到了嗓子眼兒，有時我的臉上露出了喜悅的笑容，還有的時候，我隨著情節的描寫哼起了小曲，再有時我在沙發上跳起了輕快地舞蹈……當媽媽喊我睡覺時，我完全沒有聽到有人在叫我，因為我已經進入了書中所描繪的情景，并陶醉其中了。雖然我從夢幻世界回到了現實生活，但我的心好像還停留在那有趣的夢幻中，直到睡覺的時候，我還想著書中的那個夢幻世界。
小學五年級作文 篇9
一日，劉邦打下秦朝都城咸陽，卻不敢進皇宮，生怕那有40萬兵的項羽來攻打他，便在咸陽邊疆駐扎。
一天晚上，劉邦手下左司曹無傷偷偷的跑到劉邦的辦公室上網，用QQ向項羽發了條信息，“項大哥，您好，俺們大哥劉邦想做皇上，俺特意向您稟報的，”對方那邊是請勿打擾狀態，便出現了自動回復“本大爺穿越火線游戲中，有事過會說。”過了一會兒，“這件事，我得好好想想”。項羽回到。
他倆的聊天記錄被項羽的叔叔項伯看見了。項伯心想，我的恩人張良在劉邦手下做官，侄子要殺劉邦，那張良……項伯也登上自己的QQ號，向張良發了條信息，“張兄弟，俺們大王要攻打你們，你就別呆在劉邦那了，快點收拾行禮走吧！”張良說：“此話怎講？？”項伯說：“唉，算了吧，三言兩語的也說不清楚，我還是到你那走一趟吧，86”張良說：“嗯嗯，886”項伯立刻開著林寶堅尼跑車來到劉邦的大寨。張良見項伯來了，便道：“哥哥，你怎么來的這么快啊？”項伯又道：“你快隨我一同走吧！”我侄子項羽明天就要來攻打你們啊！張良又道：“不可，不可，這件事我一定要告訴沛公。”項伯道：“好吧，那我們這就去。”
來到劉邦大帳向劉邦一一說明。劉邦對項伯說：“張將軍與你兄弟相稱，那我也叫你哥哥吧！哥哥可否喜歡玩穿越火線呢？”項伯說：“俺不玩那個，俺只玩QQ飛車。”“奧，那只要你在項羽面前把這件事說清楚，明日，我再去向項羽解釋，我定會給你在QQ飛車上買最好的車，最好的裝備。”
小學五年級作文 篇10
在法國南部馬爾蒂夫的小鎮上，有一位名叫希克力的男孩。在他16歲那年，與他相依為命的父親不幸患上了一種罕見的肺病。希克力陪父親輾轉各大醫院，醫生們都束手無策，只是建議說：“如果病人能生活在空氣新鮮的大森林里，改善呼吸環境，或許有一線生機。”但這到底有多少希望，他們也不清楚。
遺憾的是，希克力的父親身體已經非常虛弱，無法忍受長途旅行去有森林的地方生活。看著父親的病越來越重，希克力心急如焚。突然，他靈機一動：“我為什么不自己種植一些樹呢？等這些樹長大了，也許父親的病就真的好起來了。”
父親聽說兒子要為自己種樹后，很是感動，苦笑著對希克力說：“我們這里缺少水源，氣候干燥，土壤貧瘠，讓一棵樹存活談何容易？還是算了吧！”但希克力還是暗暗下定決心，一定要在自己家門前種出一片茂密的樹林來，因為這是惟一讓父親的生命得以延續的方法。
從此，希克力攢著父親給他的每一分零花錢，有時早餐都舍不得吃，周末他還到鎮上賣報紙和做些小工。攢了一些錢后，希克力就乘車到200多英里外去買樹苗。賣樹苗的老板杰斐遜勸他不要做無用功，因為小鎮自然條件惡劣，樹木很難成活。以前也有人嘗試過，但都失敗了。可是當杰斐遜得知希克力買樹苗是為了拯救父親的生命時，他被這種行為深深地感動了。此后，他賣給希克力的樹苗常常只收半價，有時還會送給他一些容易成活的樹苗，并教給他一些栽培的知識。
希克力在自家門前挖坑栽培，吃力地提著一桶桶水灌溉樹苗。由于當地干旱少雨，土壤缺乏養分，大部分樹苗種下后很快就枯死了，僥幸活下來的幾株也顯得營養不良，長得歪扭瘦小。鎮上的很多人都勸希克力放棄這個“愚蠢”的想法，但他總是一笑了之。每天早晨，希克力起床后的第一件事。就是去看看樹苗有沒有枯死，長高了多少。
有一天深夜，突然下起了冰雹，當希克力手忙腳亂地搭起帳篷時，小樹苗已被冰雹砸倒了一大半。雖然如此，可一年下來，他最初栽下的100多株樹苗還是成活了43株。
此時的希克力已經高中畢業了，但為了照顧父親，他主動放棄了上大學的機會。有人說希克力神經錯亂，有人說他太迂腐，為了一個即將死去的人耽誤自己的前途，更沒有人相信這些跟人差不多高的植物，能夠挽救一個連醫生都治不好的病人。希克力從不把這些流言飛語放在心上，只是一如既往地種著樹苗。
一年又一年過去了，希克力種的樹苗越來越多，許多樹苗已漸漸長高長粗。希克力經常攙扶著父親，去散發著草木清香的樹林中散步，老人的臉上也漸漸有了紅潤，咳嗽比以前少多了，體質也大為增強。
此時，再也沒有人譏笑希克力是瘋子了，因為所有居民都親眼目睹了綠色樹木的魔力，樹木帶來了新鮮的空氣，引來了歌唱的小鳥，小鎮變得越來越美麗了。
希克力種樹拯救父親生命的故事，在巴黎國際電視臺第六頻道播出后，不少媒體紛紛轉播。許多人被希克力的孝順、愛心、挑戰自然的勇氣，以及不屈不撓的精神感動得熱淚盈眶；一些絕癥患者還向希克力索要樹葉，說那是象征著生命的綠色：小鎮的人也紛紛投入到種樹的行動之中。
20xx年，39歲的希克力被巴黎《時尚之都》雜志評為法國最健康、最孝順的男人。令希克力欣喜的不止這些，20xx年初，醫學專家對希克力父親再次診治時發現：老人身上的肺部病狀已經不可思議地消失了，他的肺部如同正常人一樣。
醫生感慨地說：“在這個世界上，愛是最神奇的力量，有時它比任何先進的醫療手段都有效！”是呀，只要心中有愛。無論在多么貧瘠的土壤里，都能長出最粗壯的樹木。
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