【精品】禮物小學五年級作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的禮物小學五年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物小學五年級作文 篇1
明天是教師節,我打算送給老師一個禮物,給老師一個驚喜。
中午放學了,我回到家就開始認真,仔細的寫作業因為我明天要送給老師教師節的禮物。我想你們
已經猜到這是什么禮物了。對了,我要送給老師一個聽寫一百分,所以我才認真仔細的寫作業。到了聽寫的時候了,老師先讓我們復習,我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的時候一聽都會,就飛快的寫了
起來。老師發下了聽寫紙當發到我這里的時候我的心跳加快,怕我沒有考100分,看了一眼聽寫紙,我忍不住歡呼了起來,我考了100分,我走到老師那里想說這是我送給您的教師節禮物,可是,全班同學一起跑了
過來一起說:老師,這是我們送給您教師節的禮物!沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說:你們送給我禮物,我也送給你們一個禮物,今天晚上沒作業了。全班同學一片歡呼。
我們要尊敬老師,多考一百分讓老師也高興高興,不能光讓老師為我們操心,要讓老師高興起來。
禮物小學五年級作文 篇2
今天,是我爸爸的生日,早上,他去上班,我在家里一邊看著電視,一邊思考該送他什么禮物,這時電視上播出了一個人正在用紙做模型的`鏡頭,突然,我的腦海里閃過一個念頭:我可不可以用紙做成一個房子送給爸爸呢?
說干就干,我拿了四張A4紙,一張做底盤,先剪出4個寬4厘米的紙片,把它卷起來做成柱子,再剪出一個長方形紙片,粘在四個柱子上,并把它固定在一角,這樣,涼亭就做好了。然后我剪出4個小紙片,在上面開了幾個門和窗戶,接著把它們粘在了一起,并在中間用一個紙片隔開,形成了兩個小房間,我把屋頂剪出一個洞,用一個長紙條折成樓梯,一頭粘在洞里一頭粘在底盤上,我打算把二樓建成一個觀景臺,就用兩個紙片粘起來,剪一個小門,然后固定在樓梯上,再用紙小心翼翼地剪出一個柵欄,圍在二樓,最后固定一下整棟房子,并剪出一些小樹小花輕輕地粘在底盤上做背景,經過二個多小時的辛苦工作,房子終于完工了。我看著它心里不免有些激動。
晚上,爸爸下班回來了, 我捧著房子對他說:“爸爸生日快樂!”爸爸摸著我的頭,點頭稱贊,我笑了起來,爸爸也笑了起來
禮物小學五年級作文 篇3
年初一,我和爸爸媽媽,一起來到永康市下朱村附近的華釜山,聽爸爸說,山上住著一位沒有親人的老爺爺。
那天下著雨,所以周圍漂浮著霧。山腳下,霧猶如薄薄的輕紗;半山腰,霧好像松軟的棉花糖;快到山頂時,霧格外濃,濃得仿佛是牛奶彌漫在我們周圍,一排松樹后就望不見任何東西了,前邊的小路也顯得朦朦朧朧、若隱若現,整座山仿佛被神秘的面紗籠罩著……
這座山有些高,過了許久,才瞧見一座小房子。我們踏了進去,撲鼻而來的是一股濃濃的香的味道,原來,那位老爺爺正拿著香,向我們走來。我將手伸進口袋里,揉捏著爸爸給我的50元錢,正想辦法怎么給那位老爺爺,爸爸突然問我:“如果這50元錢是你的零花錢,你會給老爺爺嗎?”“當然要給。”我毫不猶豫地回答道,“我每個月都有零花錢,但老爺爺沒有,他的經濟來源是我們給他那一點點錢呀!”
是的,老爺爺戴著一頂帽子,但很多地方已經褪色了;老爺爺穿著棉衣棉褲,但很多地方已經脫線了,從穿著上就能夠看出來,這位老爺爺沒有什么錢。再瞧瞧屋內,都是以前用的舊東西,也沒有人陪他說話,只有一只大黃狗。但桌子上擺著一個個紅包和一些裝在籃子里的水果,那些,一定是上山來的好心人帶過來的。我小跑到老爺爺身旁,迅速將錢丟在桌子上,就躲到爸爸身后面了。爸爸連忙向老爺爺解釋:“這是我女兒的零花錢,她送給你,一點心意罷了!蔽铱吹嚼蠣敔斝α,那是發自內心的笑容,我也笑了,覺得心暖暖的。爸爸說:“我女兒和你照張相,可以嗎?”老爺爺笑著答道:“照相?可以啊!”
照完相,我們就走下山去了,鞋子上、褲子上,都是泥巴,腿也有些酸,但我覺得這些都是值得的,愛心是新年最好的禮物。
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