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高三時(shí)間作文

時(shí)間:2021-05-26 20:38:33 高三 我要投稿

高三時(shí)間作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的高三時(shí)間作文,歡迎閱讀與收藏。

高三時(shí)間作文

高三時(shí)間作文1

  時(shí)間是一個什么東西呢?讀幼兒園的時(shí)候,當(dāng)我還在睡夢中時(shí),媽媽就一邊把我從床上拉起來,一邊說:“快,快,抓緊時(shí)間,要遲到了!”那時(shí)候,時(shí)間在我的眼里,就是媽媽焦急的神情,和我總是睡不夠的心情。

  人們常說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,可是,時(shí)間真有那么珍貴嗎?日子一天天的過去,我也從一個不懂事的小孩變成了一個五年級的學(xué)生,但時(shí)間是什么東西呢?我還依舊迷迷糊糊。每當(dāng)我晚上磨磨蹭蹭超過十點(diǎn)還沒完成作業(yè)時(shí),爸爸就會在旁邊催促:“女兒,抓緊時(shí)間,要睡覺了!”每到學(xué)期開學(xué)時(shí),爸爸總會對我說:“女兒,開學(xué)了,可要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了!”這時(shí),我總會不以為然,心想:你不是說才剛開學(xué)嘛!時(shí)間有的是,一個學(xué)期可長了。一天又一天,一周又一周……一個學(xué)期我學(xué)到了很多的知識,收獲頗豐,可是,這個學(xué)期的時(shí)間就成為了我的記憶。討厭!時(shí)間是一個什么東西?我抓不住它,也留不住它,卻在我成長中不知不覺中流逝!

  放暑假了,悠長的日子好開心呀,我覺得這才是時(shí)間的真面目——快樂!我不緊不慢地完成那些用不著第二天就要交的暑假作業(yè),每天睡到幾點(diǎn)就幾點(diǎn),整天吃喝玩樂,過得逍遙自在!

  晚上,我入夢了,夢見時(shí)間飛快,我一下子到了未來,未來的我因?yàn)樾r(shí)候不認(rèn)真讀書,無法找到工作。我整天在街上晃悠,周圍都是匆忙的人群,沒有人停下來理我,更沒有人理我。我很傷心,這時(shí),時(shí)光老人出現(xiàn)在我面前,他說:“孩子,你不要灰心!雖然你以前沒有好好珍惜我,可是只要你從小開始珍惜,好好認(rèn)真讀書,未來是會因你改變的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從夢中醒來,我若有所悟。

  時(shí)間就是我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每分每秒都值得我去珍惜。

高三時(shí)間作文2

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰……時(shí)間對每個人來說都是很珍貴的,我們要珍惜時(shí)間。

  人生短暫,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,只有在短暫的人生中,多做一些有意義事才能更好的體現(xiàn)人生的價(jià)值,所以珍惜時(shí)間,對于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有重要的意義。

  我們常常說要珍惜時(shí)間,可是時(shí)間就是那么多,到底該怎么珍惜時(shí)間呢?

  首先,珍惜時(shí)間就應(yīng)該提高辦事效率,辦事效率提高了,就會節(jié)省大量的時(shí)間。就拿我自己來舉例吧,以前我背課文總是花上一兩小時(shí),,一邊背課文,一邊看電視或聽音樂,覺得自己一心可以二用,美的不得了?墒乾F(xiàn)在上了初三,學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊張,作業(yè)越來越多,再背課文用上一兩個小時(shí),那做作業(yè)就得熬夜了。于是我就壓縮背課文的時(shí)間,專心致志的背下來,不到半個小時(shí)就能完成,我才發(fā)現(xiàn)原來我的學(xué)習(xí)效率是那么低。長此以往,我得浪費(fèi)多少時(shí)間呀!

  其次,珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間,能更好得利用瑣碎時(shí)間。魯迅說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會有的!薄澳挠惺裁刺觳,我不過是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”。所以真正懂得和安排時(shí)間、合理利用瑣碎時(shí)間的人才是真正珍惜時(shí)間的人!

  你想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧,那就珍惜時(shí)間吧!

高三時(shí)間作文3

  門前的老樹又開滿了花朵,樹枝上的花朵凋落了,化為泥土了。花有再開的時(shí)候,時(shí)間卻如這黃河之水,奔流到海不復(fù)回。人們不禁感嘆:時(shí)間都去哪兒了!

  人生擁有5枚金幣:“童年”、“少年”、“青年”、“中年”和“老年”,F(xiàn)在我的第一枚金幣從我手中滾落,別了,我金色的童年!再見了,我金色的童年!

  小時(shí)候,總認(rèn)為時(shí)間好長好長的,一天有24個小時(shí)。玩累了就休息,休息好又接著玩,我天天無憂無慮玩著,總認(rèn)為時(shí)間太充足,日子過得好不自在!慢慢的,感到時(shí)間開始少了。一早起來就以為,一天只有23個小時(shí)了,原來,是我上學(xué)了,任務(wù)多了起來。沒時(shí)間去看天上的鳥兒飛,白云悠悠的在天空中飄蕩;沒時(shí)間再花上半個小時(shí)與奶奶爭吵,目的只為了一根棒棒糖。童年的時(shí)光就從我的指縫中飛逝,而我一點(diǎn)兒都沒有發(fā)現(xiàn)。

  每當(dāng)我在家唱起《時(shí)間都去哪兒了》,媽媽就感嘆:“別唱了,時(shí)間過得好快呀!”是。寢尩臅r(shí)間去哪兒了,她的時(shí)間從對我的叨嘮中飄走了!爸爸的時(shí)間去哪兒了,爸爸的時(shí)間在工作與回家做飯間逃走了!老師的時(shí)間去哪兒了,老師的時(shí)間也在課堂上的粉筆灰中飛落了!其實(shí),他們的時(shí)間就是對我們的培養(yǎng)、教育、關(guān)注、等待中流失了。現(xiàn)在,我的時(shí)間就如口中的棒棒糖融化了!

  如今,門前的老樹又開花,鳥兒依舊在飛翔,可父母的頭發(fā)中也藏了一兩根白發(fā),臉上的皺紋也多了。我呢,當(dāng)初的小身板如今也長大了,長高了,再也不是只吵著要棒棒糖的小家伙了!

  花有重開日,人無再少年。讓我們不枉度初中三年的美好時(shí)光吧!

高三時(shí)間作文4

  有人喜歡早晨的時(shí)光,看著太陽照亮大地時(shí)的希望跟光芒,有人喜歡午后的時(shí)光,悠閑自在,泡一杯熱茶,捧一本閑書,時(shí)間充足,還可以小憩一會,真的是愜意到心坎里了。有人喜歡午夜的寧靜,一個人靜靜的思考人生。最近的我,卻獨(dú)愛晚上睡覺前,躺在床上拿著手機(jī)寫作文的這段時(shí)間。

  今年的冬天冷的過分,家里的暖氣卻不是很暖。早早的,如若沒什么事,我卻真的愿意早早的躺在暖暖的被窩里。最近的生活有些頹廢,生活總是讓人煩躁,卻總可以在這個時(shí)候讓我的內(nèi)心得到片刻的寧靜。看著手機(jī)上的小字一行行的成文,把自己想象成一位偉大的作家,用文字來書寫自己的人生,那該是怎樣的一種傲然。

  雖然,現(xiàn)實(shí)中,我還是那個小小的我,距離夢想越來越遠(yuǎn),距離生活越來越近,可是,我愿意讓這段時(shí)間過得充實(shí)起來。這個時(shí)候,如果我困了,就可以閉上眼睛睡一個早覺,如果能做上一個甜蜜的好夢,真的是再好不過了。那么,就連睡覺,我想我一定是笑著的。因?yàn)閴衾,沒有太多的白天的煩惱跟憂愁。

  也許有人會說,你那是逃避生活?墒,我想說,面對又能怎樣,逃避又如何。一天中,也只有這個時(shí)候,能讓我可以靜下心來寫作,靜下心來讓自己有點(diǎn)收獲。那么,這樣的時(shí)間,還不該被稱贊嗎?

高三時(shí)間作文5

  神界上宮殿里的四角是由灰白色的大理石柱支撐,在徐風(fēng)中沉穩(wěn)靜謐。大理石柱之間的石階上垂著朦朧的紗幔,任清風(fēng)拂過,那薄紗婆娑揚(yáng)起,銀色的紗與太陽的光華交相輝映,顯出五彩的斑斕的水邊一位面容十幾歲模樣的女孩正在玩水,乎然遠(yuǎn)處一個十分英俊的男人邊走邊叫“夢菲兒,夢菲兒,東方和西方又要相互視察對方的民情了,你要向上帝請求嗎?”她迅速穿上鞋子回答那個男子說:“唉!達(dá)納特斯,我不想去東方,聽說那里的凡人都很厲害的我是要去了他們一定認(rèn)出我,不好玩!薄澳悴灰獡(dān)心嗎,我有方法。”

  只見男子拿出了一個十分精致的香包!澳氵@是干什么嗎?”“這是隱藏身份法器,凡人就是有再高法力也沒辦知道我們神的身份了。”我考慮一下就點(diǎn)頭答應(yīng)了。閻對說我:“你去對上帝請求時(shí),一定把你在東方的名字問來!笨苫卮鹚麉s是一片寂靜。神界的大殿上夢菲兒已經(jīng)向上帝請求了,上帝同意了并為夢菲兒取了一個十分動聽東方名字叫姚惠儷,我就去到東方的凡界了。(因劇情需要下面就用姚惠儷來稱呼夢菲兒)

  “沒想到東方的凡界好大呀!有許許多多好玩好看的,這達(dá)納特斯沒騙我呀!蔽易匝宰哉Z的說,突然一輛馬車疾速跑快要撞上我了,我嚇并沒有躲開,咻—一聲當(dāng)我睜開眼時(shí)一個一表人才的男子映入我眼中,時(shí)間好像在那刻停止了。

高三時(shí)間作文6

  臨近高考,教室里掛了一本日歷。

  是從120天撕起的。我沒有動手去撕。每天早上,我是進(jìn)教室較早的幾個人之一。每天早上,我都會打上一杯熱水,潤潤嗓子。一個男同學(xué)就去撕日歷的紙張,從120天變成119天,既是新的一天,也將是結(jié)束的一天,他會把撕下來的日歷紙隨手丟進(jìn)垃圾簍里,而我則開始晨讀。

  當(dāng)我開始撕日歷的時(shí)候,日歷上的數(shù)字已變成了109,日歷紙上有名言警句。我會把撕下來的日歷紙端正的壓在我課桌上的書本下。這個時(shí)候,離全市第一次統(tǒng)考的時(shí)間已經(jīng)很近了。我感到時(shí)間的緊迫,同桌的男孩會問我要每天的日歷紙。他會把日歷上的名言警句謄抄在他的日記上,抄完后,再還給我。我放好,有時(shí)是折好,等到星期六的晚上,我就會把它全整理好放到資料夾中。

  第一次全市統(tǒng)考完之后,日歷上的數(shù)字已變成了97。我覺得時(shí)間也不那么緊迫了,我同桌的那個男孩的日記本上也間隔了幾句名言警句的摘抄。習(xí)慣了每天進(jìn)教室的第一件事就是撕下一頁日歷紙,看著日歷上的數(shù)字不斷減少,桌上的練習(xí)本慢慢漸漸加厚,筆芯寫在紙上的墨跡還未干去,腦袋里還是昨天臨睡時(shí)記下的幾何函數(shù)公式,視線里似還殘留著跳躍的英文字母。

  我再一次從日歷上撕去一張,數(shù)字又減少了一天,一陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來,我的心冷不防的抖了一下,我低頭看著手里撕下的日歷紙,我忽然覺得這不再僅僅是一張薄薄的紙,而是時(shí)間。

  而我,親手撕去了時(shí)間。

  點(diǎn)評:標(biāo)題新穎,將時(shí)光流逝的抽象概念,用具體可感的動作來呈現(xiàn),讓人真切地感受到時(shí)光的流逝帶來的焦灼。同時(shí)的內(nèi)容卻又給人另一種體驗(yàn)——一個高三學(xué)生絕不服輸?shù)膱?jiān)定與執(zhí)著。語言細(xì)膩質(zhì)樸、真實(shí)感人。

高三時(shí)間作文7

  我的時(shí)間都去哪兒了,為什么一去不復(fù)返,有人偷走了他們嗎?那是誰,又藏在何處?是它們自己偷偷溜走了嗎?現(xiàn)在又到了誰那里呢?

  我不知道上帝給了我多少時(shí)間,但我的時(shí)間沙漏里的流沙確實(shí)是漏掉了許多許多。

  一天,同學(xué)問我的時(shí)間大部分都用來干嘛了。我一驚,仔細(xì)回想了下后,不由慚愧的臉紅了,因?yàn)槲业臅r(shí)間除了上學(xué),大部分用在起床,吃飯,玩耍,睡覺等之中度過,而他們的時(shí)間卻被自己安排的秩序井然,毫無浪費(fèi)。

  時(shí)間啊,你是一個時(shí)而懂事、時(shí)而調(diào)皮的孩童,而我就是你的主人。當(dāng)我發(fā)呆時(shí),你便調(diào)皮地從我疑然的雙眼前走過;當(dāng)我睡覺時(shí),你便伶伶俐俐地從我溫暖的被窩旁邊飛過;當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),你卻把腳步放得又輕又慢,生怕把我吵到。

  時(shí)間啊,你是一座鐵塔,高大的令我爬不上去;你是水,一遍又一遍地灌澆著我這個翠苗,一次又一次地讓我接受你的洗禮;你是風(fēng),想抓也抓不住;你是一根權(quán)杖,巨大的威力使我懼怕,怕你用你那權(quán)威來治我。

  時(shí)間啊,你可否走的不要那么匆忙,讓我的童年長久一點(diǎn),讓我的時(shí)間沙漏流的慢一些,如果你能慢些,我可以將一切擲與你,但那是不可能的。

  時(shí)間啊,當(dāng)我走在人生的道路上,回頭看我所留的痕跡,卻驚訝的發(fā)現(xiàn),我何曾留著游絲樣的痕跡呢?

  我的時(shí)間都去哪兒了,它猶如一支箭,眨眼便消失的無影無蹤;猶如一匹馬,與我賽跑;又如同我的生命,永不回頭。時(shí)間啊,你可真是讓我又愛又恨。

高三時(shí)間作文8

  無聊的時(shí)候總覺得時(shí)間過的很慢,看時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流過,去不知道自己到底在做什么。我不知道自己的目標(biāo)在哪兒,也不知道自己的理想在哪兒,每天就這樣渾渾噩噩的過著。

  校園里最近種了許多的香樟樹,看過許多文章都都有寫過大片大片的香樟樹陰,在香樟樹下的一個個刻骨銘心故事?倳胧裁磿r(shí)候我也能在香樟樹下發(fā)生一些不會忘記的故事呢?可看看,那些樹還很小,應(yīng)該會等很久吧,3年,5年,10年亦或是20年,我也不知道。

  暑假在外畫畫的一個多月,我學(xué)會了一個人做所有的事,我不再依賴任何人。那個時(shí)候我才知道,沒有什么是不可以一個人的,原來一個人的生活我也可以過的很好。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流過,進(jìn)入高三的生活,并沒用我想的那么讓人喘不過起來。我每天依舊很輕松的過,也許很都人會覺得我沒救了。只有我自己知道自己心里想的什么,在他們的眼里我從來都不是個好學(xué)生,好孩子。我知道,我是。但我的成績給我下了壞孩子的定義。

  喜歡陽光的孩子會是孩子嗎?

  只有陽光才能讓我覺得溫暖,讓我忘掉所有的不愉快。有時(shí)候,我想,我要是一株陽光下的向日葵多好,每天在陽光下健康的生長著,只要有陽光的日子就是幸福的;又或者過完今天又期待著明天的陽光。

  那樣的話,也有個希望讓自己期待。

  高三,我的生活將會這樣繼續(xù)下去,我也會為自己的.理想努力。

  回頭看看,時(shí)間真的很殘酷,改變了一個又一個的靈魂!

高三時(shí)間作文9

  生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。

  ——題記

  時(shí)間可以創(chuàng)造輝煌,它是生命的根基。但是在沒有目標(biāo)的人的眼中,他們只會毫不留情的打發(fā)。同樣,時(shí)間帶給我們孤獨(dú)與黑暗。在那漫長的歲月中,同樣的孤獨(dú)與黑暗伴我同行。

  美國曾有人計(jì)算過:如果一個人能活72年,那么他一生中睡覺的時(shí)間用去20年,娛樂要用去8年,吃飯要用去6年,旅行要用去5年,打扮要用去5年,閑聊要用去4年,等人要用去3年,打電話要用去一年,那么用于學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間就只剩下14年了。

  時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。我們的學(xué)習(xí)時(shí)間只有僅僅的14年,如果再不珍惜,又怎能創(chuàng)造出一片輝煌呢?

  洗臉時(shí),時(shí)間從水盆里逃走,吃飯時(shí),時(shí)間從口中溜走;睡覺時(shí),時(shí)間從枕頭邊滑走。一個星期過去了,只感覺過得很茫然,覺得自己一周下來什么也沒干,你有沒有感到惋惜嗎?我們要能合理的安排時(shí)間。凡是事業(yè)上有所成就的人,無一不是利用時(shí)間的高手。同樣的,那些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,也不是一天到晚捧著書本耗時(shí)間,他們懂得合理地利用時(shí)間,所以才能使自己在學(xué)習(xí),生活中事半功倍。每當(dāng)我翻起那一頁頁記載著時(shí)間的日歷時(shí),您是否會想起那空虛的光陰在無限的流逝。

  不要再讓空虛與你共眠。明日復(fù)明日,明日何其多。不要想著今天的事到明天再做,這樣就會引起做事拖拉的壞習(xí)慣,這中間的時(shí)間不就白白的浪費(fèi)了嗎?所以我們要有今日事,今日畢的好習(xí)慣。

  時(shí)間能使你感到充實(shí)與飽滿;會使你更精神;會做你覺得你的一天時(shí)間有意義的。

  時(shí)間可以讓我們創(chuàng)造輝煌,也會使我們跌進(jìn)黑暗的深淵。所以我們要正確認(rèn)識時(shí)間,正確的使用時(shí)間。

高三時(shí)間作文10

  有時(shí)候想被沖昏頭腦,這樣就可以什么事都沒了,可是在醒來時(shí),就仿佛失去了很多一樣。

  我給人生下了很多定義,慢慢的都成了我的一些習(xí)慣,就像是我自己的態(tài)度一樣,在我這里生根發(fā)芽,慢慢長大。如果我能靜下心來,就可以和它一起長大。命運(yùn)其實(shí)很清楚,就是你想做的事,我們在意的只是這如朝菌一般短暫的時(shí)間而已。我們想做的太多了,卻往往成了抓不住的自己。埋頭痛哭的淚水,其實(shí)就是自己的時(shí)間,有時(shí)希望你能陪陪,這樣我才能知道自己。

  玩游戲的時(shí)候自己想要得到,卻不過是一種自私的快樂。手上放不下的,是自己的一種消遣及放逐。游戲結(jié)束,就是空洞,因?yàn)闀r(shí)間浪費(fèi)。其實(shí)沒有真正的休息,我們常常的休息不過是浪費(fèi)時(shí)間而已。真正的休息其實(shí)是應(yīng)該什么都沒有的,不要讓太多其他的事情填充了你的空白,即使讓他一直空白。

  有些人在想著利用時(shí)間,有些人只想著如何去度過時(shí)間。前面的是充實(shí),后面的像是無盡的空虛。你有自己的世界,忘記一件事也需要很多時(shí)間,往往并不能清理干凈。所以別讓太多的事進(jìn)入你的想法里,不然你只能在開始的時(shí)候就已經(jīng)迷失了。

  你如何去看待時(shí)間的長遠(yuǎn)?我們站在今天想到未來太多了,然后就體會到自己可能要失去的。其實(shí)我們所做的就像是把別人的命運(yùn)安排在自己身上,然后痛恨自己的做不到。我們可以看著未來,但如何讓它不影響自己的,很多人用的是讓自己相信當(dāng)下的自己,他們太堅(jiān)強(qiáng)了,堅(jiān)強(qiáng)到讓我感到無比的驚訝。可是我們能看到各種可能未來的情況還是沒有改變。我相信我們所有的預(yù)測都會對我們的生活有所影響,如何去避免這種影響,那就是你的未來和現(xiàn)在是一樣的。這樣我便對未來沒有任何恐懼了。

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