再見了母校六年級作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的再見了母校六年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
再見了母校六年級作文 篇1
小學五年級的美好時光匆匆而過，轉眼間我們就要升初中了。回憶過去，點點滴滴如潮水般向我腦海里涌了出來，再見了，母校!我不能將這些時光挽留，只能在心底哀嘆光陰似箭。我輕輕地在心底道一聲：老師珍重!同學珍重!
老師，您含辛茹苦地教導了我五年，我怎么能不感激?!記得有一次，我作業沒做好，字也寫得不工整。您看到了，嚴厲地批評了我：”你看你，字寫得這么亂，還越寫越退步了!學生就是要認真學習的，你連作業都寫不好，行嗎?”我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的，一定要把作業做好。我心想：老師，我感激您，您不但任勞任怨地向我們傳授知識，答疑解惑，還關心著我們的生活。一次，我病了，好長時間沒有上學，病好后，是您關切地問我病情。老師，您說，這關懷與教導，我怎能忘懷?
同學們，你們陪伴我走過五年的美好時光，一起歡笑，一起成長，這友誼我怎能忘記?有一次，上課時，我的肚子鉆心地疼，我只能強忍著。好不容易挨到了下課，你們見我趴在桌子上很痛苦的樣子，呼啦一下子都圍了上來。這個問：“你不舒服嗎?”那個問：“你哪兒疼，我們扶你去校醫室吧?”“給你來杯熱乎水吧”。同學們你一言我一語的，那個著急。望著你們關心的目光，我心里有一股暖流涌流出來。到了校醫院，我躺了會兒，感覺好多了。當我再回到教室時，”你沒事吧?我們很擔心你呢!”那一刻我再次被你們的真情感動了。還有一次，我沒有帶課本，你們都和我一起“分享”著課本......你們說這深厚的友誼，我怎么能忘懷?
五年的時光就這樣如水流過，可我是多么的留戀啊!時間，請你慢些走，讓我再在昔日充滿歡樂的母校里停留片刻!再見了，老師!再見了，同學!再見了親愛的母校!這美好的情誼，時光與回憶，就讓我留在記憶的最深處!
再見了母校六年級作文 篇2
小學六年的時光，如同白駒過隙，瞬間消失在歲月的流轉中。可還記得？“啟明小學”那四個大字仍然在墻上熠熠生輝。經過百年的洗禮，它仍舊在這片土地上傲然聳立。
還記得剛剛進入母校的那一刻，學校兩旁種植著稀稀疏疏的樟樹，自然是沒有現在那么好看。雖然稀疏，但是樹卻綠的發亮。我不禁一陣感嘆:“明明現在已經入秋了，為什么樹卻還是那么綠油油的呢？”媽媽笑著看了我一眼:“啊，或許是因為有這么多人來，它們必須打起精神來迎客呀。”當然，后來我才知道，這種說法是沒有科學依據的。但是我還是愿意相信，樟樹朋友啊，你陪了我們六年，也是時候該休息了吧？什么？你說不？你還要迎接下一批學生呢。啊，我祝愿你，在這片土地上永遠扎根下去，守護著一批又一批的學生。我是多么舍不得你，可是，再見了，我的朋友，我永遠不會忘記你。
還記得我在學校里度過的第一個“六一兒童節”，當時的景象可真是熱鬧！到處掛滿了五顏六色的氣球和橫幅，主席臺后面的背景也換了，顯得更加可愛和喜慶。因為我們是低年級生，所以沒辦法上臺表演，但是我們還是可以坐在操場上觀看其他年級帶來的精彩表演的。因為沒有固定位子，所以我們只能自己拿著凳子在操場上排好隊。因為天氣比較熱，所以其他同學都沒怎么坐的住。要么就是互相之間打打鬧鬧，要么就是拿著本書在那瞎琢磨。沒有多少人會愿意安安靜靜的觀看表演的。哈哈，過了六年，如今卻還是這番景象，怎么能不叫人好笑？
還記得那個普普通通的教室，我們在里面度過了三年之久的學習。后面的黑板報，還是我們每個人交上一幅繪畫作品才勉強湊起來的。雖然不好看，但是它凝聚了我們全班的心血。這三年來，沒有人去搞過破壞，它還是完完整整地掛在那里，可能，下一批學生進來的時候，它就會被丟進垃圾桶里。但是俗話說“舊的不去，新的不來。”嘛，或許，會有比我們更好看的黑板報吧，但是，它不屬于我們，屬于我們的母校，會讓母校變得更加美麗。
還記得那張課桌椅和講臺上的老師嗎？也許是最普通的東西，卻能留下最溫馨的回憶。
還記得太多太多了，我愿他們和它們，都能永遠停留在這一刻，時光不老，我們不散……
再見了母校六年級作文 篇3
六年的小學生活在我腦海里留下了深刻的印象......
六年的小學生活如同一本五彩斑斕的畫冊，記錄著我們的點點滴滴，記錄著我們的酸甜苦辣......這些事都在我的腦海里留下了不可磨滅的印象！
再見了，同學。同學們，我們一起共同相處了六年。六年，多么漫長的時間？但在我的記憶長河中，這漫長的六年就像只有六分鐘，“呼”，一下就過去了。記得有一次，我們班在運動會上迎面接力這個項目，我們參加比賽的人共同努力，共同“奮斗”，在運動會上取得了第一名的優異成績，這完全是因為我們全班同學的共同團結！
再見了，老師。老師，我的恩師。俗話說的好啊，“是那白白的粉筆屑染白了老師的頭發”，古人云，一日為師，終身為父啊！老師，我的恩師。是您教導我懂得了做人的道理。記得有一次，我們班上有些同學對一道題不理解，告訴了您，我以為您不會認真地講，但事實并不是這樣，您卻語重心長的講了起來......
再見了，母校。母校，多溫馨的一個名詞啊！母校如同我們學生的第二個家，您如我們的媽媽，細心的`哺育著我們。在這六年里，我看到了您的溫柔與善良！記得有一次，好像是暑假，您為了我們學生的人身安全，而廢了兩個月時間去加固自己、修整自己。這完全是出于愛啊！
母校，我會將您的身軀永遠銘刻在心，永遠記住，永不忘記、永不忘記！
再見了母校六年級作文 篇4
六年，在不經意之間轉瞬即逝，快樂與悲傷，總會融入這六年的時間長河中，匯成了不可替代的六年小學生活的點點滴滴。讓人留戀地張望著。
小學，是人生過程中第一個學習階段，在集體中得到歷練。我們有緣聚在這里，一起學習，一起游戲。大家待在這里渡過了小學六年美好的生活，是修來的緣分，顯得多么的彌足珍貴。如若還有一次這樣的機會，我一定會和班級里的每一位同學好好相處。
隨著日沉月落的日子，我們也一天天地成長、成熟。隨著楓樹上最后一片紅葉被風卷落，飄落在地上。又一年逝去，離最后的分別又近了一步。
還記得那片教學樓邊的竹林嗎？竹子的成長見證了我們朝夕相處的小學生活，我們也隨著這些不經意的日子成長了。然而，竹子的高聳挺拔也印證了時光的流轉，又有一年的美好生活要進入回憶的長河中，變成一粒一粒的充滿回憶的砂礫。在人生的旅途中翻滾打磨，最終被壓在記憶最珍視的地方。
回憶里總是略帶著憂傷，人們在回憶沙漏中一定隱藏著自己一段不愿提及的往事。然而傷心過了，就一定要振作積極起來，自己給自己療傷。因為要堅信，受傷后就一定會復原。生命就是在這樣一次又一次的受傷繼而復原中變得更加堅強、堅韌，在痛苦掙扎后得到蛻變。
面對時光的流轉，你不要抱怨它的殘忍。因為正是這六年的時間，我們之間的友誼才會變得這么牢固，才會這樣情同手足。正是這六年的時光，才會使我們的童年生活變得這樣快樂和無可替代。
六年，在電光火石之間轉瞬即逝，謝謝親愛的老師和同學們在這個童年時光的美好陪伴，因為有了他們才會有這么多的美好回憶。
在小學生活快要結束的時候，讓我們珍惜這來之不易的緣分吧。因為有了它，我們才能聚在一起，一起同窗生活和學習。珍惜余下僅剩的日子便是最好的告別。
再見了，親愛的母校！
再見了，敬愛的老師！
再見了，可愛的同學們
再見了母校六年級作文 篇5
丁宇軒時間過得真快呀，轉眼間我已是一個五年級畢業班的學生了。回頭一看，一件件往事歷歷在目。
噢，我摯愛的母校，你是一支畫筆，記下我們快樂的回憶；你是一片海洋，讓我們在知識中遨游；你是一片天空，讓我們展翅高飛！明亮的教室呀，你可曾聽見我們郎朗的讀書聲？你一定記得，每天八個小時，老師站在黑板前用粉筆繪出我們人生的藍圖，我們坐在下面認認真真地聽課。
新年到了，我們大家一起把你打扮得漂漂亮亮，喜氣洋洋。大家快樂地度過了元旦。
你，記得嗎？幽靜的小花園哪，你可曾看見我們歡快的嬉戲？你一定記得，那天，我和同學們正在玩耍，我不小心跌了一跤，蹭破了皮，血一點一點地流出來。我的兩個最好的朋友和我去了醫務室涂了紅藥水，貼了創口貼。同學們的友誼令我難以忘懷！
你，記得嗎？寬闊的操場啊，你可曾感受到我們運動的快樂？你一定記得，那天，我們的老師把我們分成兩隊進行接力跑，我接最后一棒。橘紅的跑道上，同學們像燕子一樣來回穿梭。一個同學向我跑來，我伸出了手。我的手受到了猛烈的一擊，我意識到：該我了。我立即攥緊接力棒，直奔終點。短短的幾秒鐘好像幾小時一樣，我以最快速度沖過了終點。我們贏了！大家歡呼起來……在運動的磨練中我們更加堅強！母校的操場，你，還記得嗎？
噢，我的母校，我的老師，我的同學！我就要與你們分別，到一個新的學習環境中去了，感謝您對我這五年來的教誨；感謝同學，感謝你們對我的幫助和鼓勵；感謝母校，給了我一個良好的學習環境。
噢！再見了！我的母校！
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