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我的五年級作文

時間:2021-05-26 12:36:05 五年級 我要投稿

精選我的五年級作文錦集六篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的我的五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選我的五年級作文錦集六篇

我的五年級作文 篇1

  20xx年,我已經41歲了,也已成家立業了,我是一位青年科學家了。

  時代在飛速地前進。20xx年,人們不用步行、自行車來行動,而是個個開著先進又外觀漂亮的汽車,使得到處彌漫著二氧化碳,連空氣都可以看見很渾濁,樹木被人們亂伐的所剩無幾。我作為一名科學家,作了一次初步統計,全球樹木覆蓋面積為0.001%。地球上的氧氣越來越少,在空氣中占0.00001%。人們呼吸十分困難。

  我呢,正在開發一種神奇的種子,可以在15分鐘內長成一棵參天大樹,釋放出氧氣1億噸吸入二氧化碳1億噸,但估計,人類的存活期只有三天了。我不辭勞累,連夜研究,終于在第三天晚上6點15分完成1顆種子。我又迅速復制了1億顆,立即派人乘直升飛機在沙漠中種下去,終于,就在晚上11點50分,在世界上所有沙漠中放下種子,并迅速成長成了一棵棵參天大樹。人們這才緩過氣來。

  經過這一次災難后,人們大大增強了對保護環境的意識性。作為一位青年科學家當然更要盡心盡力了,我正在研發一種吸塵器,可以將水中的污染物質給吸出來,這樣,相信地球母親的乳汁將會更甜!

我的五年級作文 篇2

  說到我最喜愛的汽車,那當然是起亞秀爾啦!

  說到起亞秀爾,就不能不提他的設計師——享譽全球的汽車界三大設計師之一彼得·希瑞爾先生。這位設計過奧迪a6、tt與新甲殼蟲等經典車型的大師,是全球汽車業設計領域最受尊重的權威人士之一。20xx年起,彼德·希瑞爾正式擔任起亞首席設計師一職。

  20xx年底,在底特律車展首次亮相的起亞soul驚艷全球。

  20xx年上半年,起亞soul獲得了號稱設計界奧斯卡獎的紅點設計大獎,這是韓國汽車企業第一次獲得紅點設計大獎。緊接著,作為國際上最權威的汽車安全評選,20xx年11月,新一期的年度iihs(美國公路安全保險協會)最高安全獎名單正式出爐,小型車產品中僅有兩款入選,起亞soul是其中之一。

  對于一款汽車產品來說,能夠獲得以上其中一項大獎已經極不容易,而能夠同時一年獲得兩項國際大獎,更屬罕見。

  起亞soul迅速在全球各地刮起了一場旋風,由于在海外市場的出色表現,20xx年底,這款車終于由東風悅達起亞推向國內市場,并命名為秀爾。從此,起亞家族的“虎嘯式“前臉設計,開始在中國深入人心。

我的五年級作文 篇3

  生命中,有些事物,值得我們追求,就應該去追求;有些事物,不一定是對的,但只要喜歡,就會努力追求。

  我喜歡在家里沒有人的時候,回想自己今天遇到的美好事物,因為在那沒任何喧鬧吵雜的無聲環境下,不會讓外界干擾我的思緒,讓我能在那段時間,好好沉淀自己的心靈,好讓常常發電的大腦,得以休息,以免發熱過度而當機。

  我喜歡在孤單寂寞的時候,與人談今天遇到的煩惱心事,因為當我徬徨無助時,不知如何處理自己的情緒時,這時惟有知己的朋友,與他談心時,讓我能得到心靈的寄托,也讓我與知己談話時,增進了我的智慧,如讀了十年書。

  我喜歡,在早上的時候,懶洋洋一動也不動地躺在床上,因為在太陽最明亮的時候,在床上安靜的睡著,就像一株植物,被陽光的雙臂擁抱著,這樣的感覺,在人生中,是在早晨一件美好的享受。

  這些喜歡的事物,能在一天中全部做到,那么這一天將是美好的一天,因為這三件事讓我自己的心情由壞轉好,也能提供我精力,讓我在這一天,都能把所有的事做得很圓融。

  美國著名教育家李奧巴士卡力曾說:“在生命的歷程,生命的價值不是看你取得什么,而是看你加諸于什么。”因此人生要有夢,有夢必須要追逐,當自己失敗,也應該高興,因為在追求的過程中,已經充實自己,并繽紛自己的人生。

我的五年級作文 篇4

  一提到尊敬,大家一定會聯想到一個詞——偉大,可是我尊敬的人卻是一個平凡普通的環衛工人。雖然我不知道他的名字,可是他卻值得我尊敬。

  每天早上五、六點的時候,我總能聽到一種“沙沙沙”的聲音,但是我不知道是怎麼回事,也沒有太在意,可是有一天,我突發奇想,想要去探尋那聲音的來源。

  早晨,我又聽到了那熟悉的“沙沙沙”聲。在好奇心的驅使下,我終于忍不住了,我一定要去看看,一探究竟,到底是誰。這么早在干什么?

  我輕輕地走下床,抬頭看天,月亮姐姐還沒下班,一開門,我看到了這樣的一幅景象:一位五、六十歲的老大爺,他的頭發已經花白,臉上有一道道深深的皺紋,他在認真地掃地,就連躲在縫隙的灰塵也不放過。突然,他停了下來,我以為他是因為累了要休息,可是,只見他從他那輛三輪車上拿下一瓶水,走到剛才停住的地方,然后在那灑了一點水,原來,不知是那個沒有公德心的人往地上吐了一口痰。只見他拿起掃把,使勁掃了幾下,灑下一點水,就這樣,他又重復掃了幾下,那口痰終于被掃干凈了,他的臉上露出了輕松的笑容。此刻,他的形象好像一下子高大了許多,我對他也油然升起了一股敬佩之情。

  一位普通的環衛工人,卻做著極其不平凡的事,日復一日年復一年,從不間歇,為了城市的清潔,為了我們更加美好的生活,他們付出了那么多,難道不值得我們尊敬嗎?

  “贈人玫瑰,手有余香。”環衛工人的那種無私奉獻的精神值得我們所有人尊敬,我們不應該學習嗎?就讓我們做一個像環衛工人那樣樂于奉獻的人吧!

我的五年級作文 篇5

  你就是太陽,蒸發了彷徨;你就是太陽,照亮了方向。——題記

  還記得在人生中處于彷徨的那一年,你走進了我的生活。

  至今已漸漸忘卻了你的面容,只記得,向上微微翹起的嘴角勾勒出了一個大大的微笑;只記得飄散在風中的發絲,蕩漾出了一絲清新的發香;只記得你藍色的背影,是的`,那是你最喜歡的顏色,這樣,就叫你藍老師吧。

  教室里的千紙鶴

  那一年夏天,你在講臺上眉飛色舞地與我們講述著什么是理想。那時,年幼的我們不斷向你發出了種種可愛又可笑的小問題。“老師,什么是理想?”“老師,有了理想真的要去追嗎?”“老師老師,我的媽媽告訴我理想什么的很沒用的。”你面對著這些“現實”的問題,對我們說:”老師一時好沒想好,這樣吧,明天給你們答案。”

  第二天,我們早早來到教室,你一臉神秘的引著我們來到了手工室,一打開門我們驚呆了。手工里是各種各樣的千紙鶴,黃的粉的藍的綠的,我們仿佛沉浸在千紙鶴的海洋里,夢幻級了。你這時笑笑對我們說:“原本十分普通的紙現在卻變成了含有寓意的千紙鶴。你可以做一張平庸的紙,也可以變成美麗的千紙鶴,老師希望你們追求理想,而不是這樣現實化,商業化,有人認為,所謂的彩虹,不過就是光。但也有人覺得,只要心還透明,光線也能折射希望!”

  老師,我堅信我會做一只千紙鶴,永遠追求夢想。

我的五年級作文 篇6

  十年后的我,不僅變成了一個穩重大方的姑娘,而且成為了一位多才多藝的大學畢業生,還找到了自己喜歡的職業,當了一名歌手,或主持人,或演員。

  如果是歌手,我希望能像艾薇兒、張靚穎那樣,當一名實力派歌手。既會唱歌,又會寫歌,還會唱英文歌曲,經常參加文藝演出,每當我站在臺上唱歌的時候,臺下會有一大批的觀眾鼓勵我,支持我,歡迎我。

  如果是主持人,我希望能像何炅、謝娜那樣,當一名娛樂節目的主持人。能隨機應變,臨場發揮,說學逗唱,樣樣都會,經常上電視主持節目,特別希望能到湖南衛視主持,所主持的節目幽默風趣,很受觀眾喜愛。

  如果是演員,我希望能像張翰、鄭爽那樣,當一名出色的演員。能適應不同的角色,做到演什么像什么,演的惟妙惟肖,能吸引觀眾的眼球,不過我希望多演一些特別搞笑的喜劇片,把歡樂與笑聲帶給千家萬戶。

  十年后,我的希望還有很多。也許這些只是一個夢想,但我相信,每個人都有夢想,只要我們堅持夢想,永不放棄,不斷努力地去追求,心中的夢想就會變成現實。希望十年后,能看見一個多才多藝的我。

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